創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)8篇

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    為提高工作效率,提升工作質(zhì)量,可以將自己的工作內(nèi)容在策劃書(shū)當(dāng)中進(jìn)行寫(xiě)明,策劃書(shū)梳理了思路,為工作的開(kāi)展形成指導(dǎo)性建議。你是否因?qū)懸环莶邉潟?shū)而愁眉不展呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū),歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇1)
    題目:成功要趁早
    -誠(chéng)毅學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(廈門(mén)朗悅軟件有限公司)創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)
    暨大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
    主辦:廈門(mén)頂科電子有限公司 集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院機(jī)械系
    一. 活動(dòng)背景
    高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
    二. 活動(dòng)目的
    為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門(mén)、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。
    三. 活動(dòng)概況
    1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月20日晚七點(diǎn)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):誠(chéng)毅學(xué)院教學(xué)樓7號(hào)樓207室
    3、活動(dòng)承辦:朗悅創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
    4、活動(dòng)主題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)
    5、主要內(nèi)容:
    廈門(mén)朗悅軟件有限公司是由廈門(mén)頂科電子有限公司與誠(chéng)毅學(xué)院機(jī)械系聯(lián)合組建的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,注冊(cè)資金100萬(wàn)元人民幣。
    產(chǎn)品主要有三維數(shù)控點(diǎn)膠機(jī)及相關(guān)衍生產(chǎn)品系列,除靜電產(chǎn)品系列等。
    營(yíng)銷(xiāo)模式主要采用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
    公司管理層全部由誠(chéng)毅學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,誠(chéng)邀有識(shí)之士共同創(chuàng)業(yè)。
    招募對(duì)象:誠(chéng)毅學(xué)院大三、大四學(xué)生
    四. 活動(dòng)流程
    1、活動(dòng)宣傳:通過(guò)各系輔導(dǎo)員或助理通知有關(guān)專(zhuān)業(yè)各班級(jí)學(xué)生;通過(guò)QQ群進(jìn)行宣傳
    1. 講座流程
    1) 6:00工作人員到場(chǎng),分配工作
    2) 6:50前要求觀眾進(jìn)場(chǎng)
    3) 6:55主持人試音,請(qǐng)觀眾盡快入場(chǎng)
    4) 7:00主持人致開(kāi)場(chǎng)白,對(duì)主講人做簡(jiǎn)單介紹
    5) 主講人 廈門(mén)頂科電子有限公司總工程師黃朝暉開(kāi)始演講
    演講過(guò)程中,鼓勵(lì)隨時(shí)提問(wèn)
    6) 主持人結(jié)束語(yǔ),致感謝詞
    五. 人員分工
    1、活動(dòng)宣傳與教室申請(qǐng):魏振煥、謝悅
    2、活動(dòng)策劃:郭慕巧、陳云偉
    3、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)及教室裝扮:呂守熙、陳云偉
    4、秩序維護(hù):魏振煥、謝悅
    5、主持人:郭慕巧
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇2)
    為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí),為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,充分展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)浙江紡織服裝學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示創(chuàng)業(yè)魅力,為創(chuàng)業(yè)文化添磚加瓦。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功人士與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。
    一、 活動(dòng)主題:近人文,樹(shù)新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
    二、 活動(dòng)時(shí)間:先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間
    三、 活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
    四、 活動(dòng)對(duì)象:全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
    五、 活動(dòng)流程
    1、由主持人宣布講座開(kāi)始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
    2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
    3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(由同學(xué)提問(wèn),請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見(jiàn)解)。
    5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇3)
    前言:
    勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。
    一﹑活動(dòng)目的:
    本活動(dòng)是在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下,專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)于此辦的特色活動(dòng),以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),提高本院不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
    二﹑活動(dòng)意義:
    通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    三﹑活動(dòng)內(nèi)容:
    本院有數(shù)學(xué),化學(xué),信息與計(jì)算機(jī)科學(xué),物理四個(gè)專(zhuān)業(yè),本次講座將邀請(qǐng)老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員,來(lái)為同學(xué)們講解和分析近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)面臨的問(wèn)題,以及各專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向,面試技巧,簡(jiǎn)歷制作等方面知識(shí)。
    四﹑活動(dòng)主題:
    陽(yáng)光伴我行系列活動(dòng)
    五﹑主辦單位:
    XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
    六﹑活動(dòng)對(duì)象:
    XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)
    七﹑活動(dòng)時(shí)間:
    待定
    八﹑活動(dòng)地點(diǎn):
    待定
    九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
    屆時(shí)我們將邀請(qǐng)XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)全體執(zhí)委。
    十﹑活動(dòng)具體流程:
    1由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    2主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。
    3主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。
    4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
    十一﹑活動(dòng)分工:
    負(fù)責(zé)人:某某
    活動(dòng)策劃:某某
    現(xiàn)場(chǎng)布置:就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人:待定
    現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):紀(jì)檢部
    迎賓:禮儀隊(duì)
    現(xiàn)場(chǎng)攝影:科技部
    宣傳:宣傳部
    十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    項(xiàng)目:礦泉水(10x1.5元=15元)
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇4)
    為更好的與專(zhuān)業(yè)融合,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色,促進(jìn)校企結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)熱情,汽營(yíng)0811特此邀請(qǐng)百優(yōu)卡董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理XXX 作此講座。
    為班級(jí)同學(xué)進(jìn)一步了解二手車(chē)行業(yè),也為汽營(yíng)0811給老總留下一個(gè)好印象,本次講座將做具體事務(wù)安排,安排如下(括號(hào)內(nèi)為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人):
    一、講座前的準(zhǔn)備工作
    1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來(lái)演講(班主任)
    2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)
    3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)
    4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)
    5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書(shū)法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)
    6、主持人一名。(沈繼偉)
    7、通知全體班級(jí)人員將于XX日在XX教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)
    二、講座開(kāi)始及過(guò)程(某日)
    13:10全體班級(jí)人員到齊等待講座開(kāi)始(周剛、朱佳銘)
    13:30老總車(chē)到,門(mén)口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)
    老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。
    13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門(mén)口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
    主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位,茶水到位(雷麗麗)
    14:00主此人開(kāi)場(chǎng)白
    講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)
    15:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生提問(wèn),老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。
    15:30主持人圓場(chǎng),送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。
    15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?;蚴撬屠峡偵宪?chē)。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)
    三 講座細(xì)則:
    1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)人員及問(wèn)題,以防冷場(chǎng),問(wèn)題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問(wèn)。(班主任,沈繼偉)
    2、講座過(guò)程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)
    3、事先提醒講座的過(guò)程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級(jí)給老總留下好印象。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇5)
    一、活動(dòng)主題:
    借鑒學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
    二、活動(dòng)目的:
    創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座是以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn)為主要目的的一次大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個(gè)江西中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,更好的響應(yīng)國(guó)家政策。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)講座流程:由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)詞,然后對(duì)主講人進(jìn)行介紹,主要包括生平、成就等;主講人開(kāi)講;主持人進(jìn)行結(jié)尾
    (二)主講人介紹:
    劉仁磊,江西中醫(yī)藥大學(xué)20xx級(jí)醫(yī)藥貿(mào)易專(zhuān)業(yè),義烏愛(ài)杰進(jìn)出口有限公司總經(jīng)理,于20xx年畢業(yè),20xx年到義烏開(kāi)始實(shí)習(xí),工作至20xx年底,20xx年3月份正式開(kāi)始創(chuàng)業(yè),成立吉杰?chē)?guó)際貿(mào)易有限公司(愛(ài)杰前身),是美國(guó)集團(tuán)公司 ACF Global在中國(guó)的合資公司。服務(wù)的客戶(hù)包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲, 美國(guó)新生代男歌星 Miguelito等知名藝人,服務(wù)的企業(yè)有百威 Budweiser,古琦Gucci,Bud light等美國(guó)各大公司,與其建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括:箱包類(lèi)、服裝類(lèi)、戶(hù)外用品、飾品等日用百貨和各種促銷(xiāo)禮品。
    公司產(chǎn)品主要銷(xiāo)往:美國(guó)、韓國(guó)、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。多年來(lái),我公司憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的服務(wù)、合理的價(jià)格贏得廣大客戶(hù)的信任與青睞,使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下,公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重,積極開(kāi)拓新客戶(hù)新市場(chǎng),實(shí)行集團(tuán)化模式運(yùn)作,20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司!
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學(xué)全體成員
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年10月23日下午2:30-5:00
    六、活動(dòng)地點(diǎn)
    3棟教學(xué)樓T3教室
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    無(wú)
    八、主辦單位:
    共青團(tuán)江西中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)
    九、承辦單位:
    江西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會(huì)創(chuàng)業(yè)部
    校學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部
    20xx年10月19日
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇6)
    一、講座背景
    (1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)背景
    隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證,越來(lái)越多的青年人開(kāi)始考慮“自立門(mén)戶(hù)”,甚至將想法付諸行動(dòng)。在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今中國(guó)的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇,青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽(yù),但也面臨各種困難。這些困難不是媒體無(wú)關(guān)痛癢地報(bào)道一陣就可以解決,這是他們切切實(shí)實(shí)面對(duì)的存亡抉擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,開(kāi)展這次講座,以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)、思維和觀念。
    (2)金融危機(jī)下的創(chuàng)業(yè)背景
    在創(chuàng)業(yè)方面,由于金融危機(jī)的影響,政府出臺(tái)了不少了有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,當(dāng)前金融危機(jī)加劇了大學(xué)生“知識(shí)失業(yè)”的意識(shí),我們更應(yīng)該注重在全社會(huì)范圍內(nèi)以創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,并推動(dòng)其付諸實(shí)踐。在政策層面最重要的是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化的社會(huì)支持體系。風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,大學(xué)生更應(yīng)該把握和分析好市場(chǎng)因素。
    (3)精英教育大眾化下的創(chuàng)業(yè)背景
    隨著精英教育向大眾化教育的.成長(zhǎng),國(guó)度已迎來(lái)了高校擴(kuò)招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)肅。并且將來(lái)的若干年內(nèi),結(jié)業(yè)生總量將會(huì)持續(xù)增加,這對(duì)結(jié)業(yè)生來(lái)就有業(yè)工作無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),大學(xué)生找到的工作待遇很低,
    無(wú)法饜足大學(xué)生的需求。面對(duì)云云嚴(yán)肅的就業(yè)形勢(shì),學(xué)生自立創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自立創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題。
    二、活動(dòng)主題:
    創(chuàng)造希望,收獲奇跡
    三、講座式論壇的目的和意義、內(nèi)容:
    (一)目的
    1、豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),便于規(guī)劃在校期間的生活及其努力的方向。
    2、幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的重要問(wèn)題及處理方法,解答同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,為同學(xué)們以后創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    3、創(chuàng)造一次社會(huì)與校園互動(dòng)的機(jī)會(huì),即給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì),觸碰成功的機(jī)會(huì)。
    4、幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己,設(shè)立與自身相符合的目標(biāo),并提供完善自己的可靠依據(jù)。
    5、通過(guò)專(zhuān)家與學(xué)生互動(dòng)的行式,解決同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見(jiàn)和觀念誤區(qū)。
    (二)意義
    1、提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),以及對(duì)未來(lái)有效地規(guī)劃。
    2、有利于大學(xué)生展望未來(lái)發(fā)展之路,學(xué)會(huì)一定的技能,把握一些確切的理論,做到自己的未來(lái)心中有數(shù)。
    3、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己,把自己擺在正確的社會(huì)位置,用正確的理論完善自己。
    (二)內(nèi)容
    1、各位老師發(fā)表對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的演講,從就業(yè)形勢(shì)到現(xiàn)狀再到創(chuàng)業(yè)的條件和
    有力政策。
    2、應(yīng)對(duì)就業(yè)準(zhǔn)備方法和對(duì)創(chuàng)業(yè)情況的基本把握。
    3、能提供的幫助和回答同學(xué)們的疑問(wèn)。
    4、現(xiàn)代公共關(guān)系對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的影響等。
    四、講座時(shí)間:20xx年11月19日晚上七點(diǎn)
    五、講座地點(diǎn):貴州大學(xué)(北區(qū))禮堂
    六、演講人:
    徐琨( 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士發(fā)展研究中心特聘研究員,中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所 特聘副所長(zhǎng)中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)理事 等)
    王笑君(王笑君,中共黨員、企業(yè)管理博士、工商管理碩士(MBA),國(guó)家高級(jí)經(jīng)營(yíng)師、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家高級(jí)策劃師、高級(jí)培訓(xùn)師、律師、心理咨詢(xún)師等。)
    齊新潮(貴州省國(guó)際國(guó)內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、貴州省飲食服務(wù)行業(yè)商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、貴州省九屆政協(xié)委員、貴州民族學(xué)院副教授)
    茍煦榮(ILO國(guó)際勞工組織SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,人力資源管理師,職業(yè)指導(dǎo)師,貴州尚賢人力資源有限公司總經(jīng)理 ,貴州創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)籌備執(zhí)行官。)
    七、工作安排
    (一)前期工作
    1、協(xié)會(huì)討論,征求意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
    3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與相關(guān)廠家,單位取得合作。
    4、組織部負(fù)責(zé)確定場(chǎng)地及所需設(shè)施。
    5、秘書(shū)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)演講嘉賓與其他嘉賓,購(gòu)買(mǎi)邀請(qǐng)函并發(fā)放邀請(qǐng)涵,通知與會(huì)人。
    6、禮儀部負(fù)責(zé)服裝租借,購(gòu)買(mǎi)花卉和發(fā)放礦泉水。
    7、宣傳部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)海報(bào)、POP紙、展架,制作橫幅,復(fù)印宣傳單。在活動(dòng)前三天,負(fù)責(zé)把海報(bào)粘貼在展板上,放到宣傳點(diǎn),安排人員懸掛橫幅(北區(qū)兩幅掛在圖書(shū)館前面的人行道上、南區(qū)兩幅掛在體育場(chǎng)圍墻上)
    (二)講座當(dāng)天流程
    1、(1)組織部負(fù)責(zé)整理好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施,安排好工作人員;
    (2)紀(jì)檢小組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,在禮堂的兩個(gè)門(mén)口分別安排兩人負(fù)責(zé)出入場(chǎng)秩序;
    (3)宣傳部安排人員組成海報(bào)請(qǐng)柬接收站,并做好記錄工作和粘貼工作。
    (4)禮儀部成立接待小隊(duì),在禮堂的兩個(gè)門(mén)口分別安排兩人負(fù)責(zé)接待工作。
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排校記者團(tuán)的工作位置,做好攝影采訪的輔助工作。
    (6)科技部負(fù)責(zé)音響話筒,多媒體投影儀的電源和放映工作。
    (7)秘書(shū)部負(fù)責(zé)把到場(chǎng)嘉賓的姓名和單位用小紙條寫(xiě)好從后臺(tái)交給主持人,以便主持人感謝他們的到來(lái)。
    2、主持人介紹本次講座的大概背景和意義,并切入正題。
    3、禮儀小姐帶領(lǐng)演講老師入座。
    4、介紹本次講座的嘉賓、參與人員,感謝大家的到來(lái),并宣布講座正式開(kāi)始。
    5、依次請(qǐng)嘉賓老師開(kāi)始創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
    6、中場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
    7、主持人簡(jiǎn)要總結(jié)一下活動(dòng)內(nèi)容和效果。
    8、禮儀小姐敬獻(xiàn)鮮花。
    9、主持人宣布“創(chuàng)業(yè)就業(yè)互動(dòng)論壇走進(jìn)貴大”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    10、歡送演講嘉賓。
    (三)活動(dòng)后期工作
    1、組織部負(fù)責(zé)收拾整理會(huì)場(chǎng)和歸還公用物品。
    2、科技部負(fù)責(zé)整理照片,制作幻燈片,并在網(wǎng)上發(fā)布。
    3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)后期商家回饋任務(wù)。
    4、禮儀部歸還禮儀服。
    5、做講座總結(jié)。
    6、協(xié)會(huì)成員寫(xiě)活動(dòng)感悟交給秘書(shū)部。
    八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    九、講座式論壇對(duì)大學(xué)生的影響
    (1)此次講座詳細(xì)介紹了創(chuàng)業(yè),確切的說(shuō)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們都是渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,所以勢(shì)必會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿激情,對(duì)此次講座定會(huì)印象深刻,并且感觸頗深,必定會(huì)在大學(xué)生之間引起了強(qiáng)烈的反響。
    (2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流像是一劑強(qiáng)心劑,瞬間激起我們對(duì)創(chuàng)業(yè)奇跡的渴望,進(jìn)而激勵(lì)自己一定要不斷增長(zhǎng)知識(shí)、完善技術(shù)和提高能力,為將來(lái)創(chuàng)下一番屬于自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。
    (3)大學(xué)生本身未必會(huì)有強(qiáng)烈的全局觀、敏銳的眼光、充分自信、對(duì)事業(yè)的掌控力、對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力一系列成創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢(shì),通過(guò)此次講座,我們會(huì)真切認(rèn)識(shí)到自身所缺乏素質(zhì),為以后完善自我提供依據(jù),將我們默默的付出、不懈的努力與執(zhí)著的追求發(fā)揮到極致,有效果、有價(jià)值。
    (4)此次創(chuàng)業(yè)講座激起了大學(xué)生對(duì)自我挑戰(zhàn)的勇氣,形成了對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感,也同樣發(fā)現(xiàn)了自身成為創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢(shì)和不足。使我們?cè)鲩L(zhǎng)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的見(jiàn)識(shí),理清了學(xué)習(xí)的思路,特別給大一的新生上了一堂有意義的課,讓我們確定了人生的目標(biāo),為以后的成長(zhǎng)成才奠定思想基礎(chǔ)。
    (5)徐琨、王笑君、齊新潮、陳世學(xué),三位的到來(lái),憑借他們的事跡就足以引起部分大學(xué)生的崇敬之情,為這次講座帶來(lái)颶風(fēng)式強(qiáng)烈效應(yīng)。他們豐富的人生閱歷、鮮明個(gè)性、對(duì)事業(yè)的熱情與熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的影響,最重要的是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),都是講座耀眼的亮點(diǎn),大學(xué)生們一邊瞻仰他們所創(chuàng)造的奇跡,一邊虛心聽(tīng)取他們的演講,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著猶如孔子在世的畫(huà)面。
    (6)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)同時(shí)進(jìn)駐到每個(gè)有志青年心中,青春的熱血沸騰了,滿懷信心的為自己的理想而努力奮斗。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇7)
    一、活動(dòng)背景
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí),或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。
    二、活動(dòng)目的及意義
    隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個(gè)企業(yè)對(duì)人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)話題,所以我們舉辦此次活動(dòng),就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
    通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力
    三、活動(dòng)總體流程
    1、確定計(jì)劃。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論,列出活動(dòng)的'每個(gè)流程,協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。
    2、活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計(jì)劃之后,先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,爭(zhēng)取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng),讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。
    3、活動(dòng)當(dāng)天。所有人員按照計(jì)劃的分工,各就其職,有序開(kāi)展活動(dòng),此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),保證不出差錯(cuò)。
    4、后期總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結(jié)活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,并進(jìn)行匯總,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)
    活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能
    主講人:
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18號(hào)(星期二)下午3:40
    活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號(hào)教學(xué)樓
    五、活動(dòng)宣傳
    在活動(dòng)舉辦的前兩天展開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:
    1、噴繪宣傳:
    做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)。
    2、條幅宣傳:
    我們還準(zhǔn)備了一個(gè)條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見(jiàn)這個(gè)消息。
    3、走寢宣傳:
    我們還會(huì)進(jìn)入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。
    4、宣傳單宣傳:
    早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時(shí)間。分配好傳單,在發(fā)傳單前,先對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn),并親自示范,盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動(dòng)向大一新生介紹講座情況。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò):由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進(jìn)行電話溝通,確定講座內(nèi)容,然后根據(jù)嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。
    2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動(dòng)所需的全部物品,依次進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。
    3、活動(dòng)當(dāng)天的人員安排。由于活動(dòng)當(dāng)天的事務(wù)較多,關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量學(xué)校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項(xiàng)任務(wù)都能到位,且要留下預(yù)備人手,以免出現(xiàn)意外而影響活動(dòng)的進(jìn)程。
    4、活動(dòng)前兩天的服務(wù)對(duì)象的通知。
    七、活動(dòng)當(dāng)天具體流程
    我們請(qǐng)來(lái)為我們講述就業(yè)面臨的問(wèn)題以及國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
    1、由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    2、主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。
    3、主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。
    4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
    5、活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。
    八、活動(dòng)具體人員安排
    聯(lián)系講座嘉賓:遲哲爽田舒
    講座宣傳:部門(mén)全體人員
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:于浩洋及干事
    主持人:蘇苗苗
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    總計(jì):230元
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(篇8)
    主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
    長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
    承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)、院外聯(lián)部
    一、 活動(dòng)背景
    高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái),同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。
    二. 活動(dòng)目的
    為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門(mén)、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。
    激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    三、 活動(dòng)主題:贏 在 起 點(diǎn)
    四、 活動(dòng)地點(diǎn):2101
    五、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日
    六、活動(dòng)對(duì)象:有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同學(xué)
    七、活動(dòng)流程
    1.前程準(zhǔn)備:
    (1)各部門(mén)職責(zé):
    實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
    宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報(bào),拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
    秘書(shū)處:主要負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫(xiě)邀請(qǐng)函等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
    組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等,該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
    公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門(mén)的工作等。
    活動(dòng)對(duì)象:
    預(yù)備人員:一部分協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況等。
    (2)講座申請(qǐng):
    講座時(shí)間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng)等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。
    (3)設(shè)備:
    與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機(jī),電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。
    (4)攝影:
    安排兩個(gè)同學(xué)對(duì)講座過(guò)程進(jìn)行拍照,也可請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝等。
    2.中期分工:
    (1)講座開(kāi)始前一個(gè)星期作好外聯(lián)工作;
    (2)講座前3天作好宣傳工作;
    (3)講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);
    (4)講座前半小時(shí)全體成員到場(chǎng);
    (5)講座結(jié)束前半小時(shí)學(xué)生自由提問(wèn);
    (6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。
    3.流程:
    (1)由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;
    (2)主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題;
    (3)主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié);
    (4)主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話;
    (5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。
    4.后期工作:
    (1)由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會(huì)場(chǎng),將物品歸還原樣等;
    (2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開(kāi);
    (3)組織部整理講座報(bào)告。
    八、活動(dòng)影響
    1.本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
    2.此次活動(dòng),從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富,定會(huì)受到了同學(xué)們的歡迎。
    九.活動(dòng)資金預(yù)算:略。