以下內(nèi)容主題是“青年成長(zhǎng)議論文”，是編輯為您分享的。作文它是文字學(xué)的重要組成部分，借助寫(xiě)作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！
青年成長(zhǎng)議論文(篇1)
小時(shí)候，每當(dāng)大人們談及你時(shí)，都躲不掉一句“中國(guó)站起來(lái)了”。寒來(lái)又暑往，談話(huà)的內(nèi)容依舊不變，只不過(guò)兒時(shí)感到懵懂的話(huà)語(yǔ)如今已經(jīng)理解的分外透徹。用大人們的話(huà)來(lái)說(shuō)，這叫成長(zhǎng)。
從小學(xué)開(kāi)始的每周一，我都會(huì)在結(jié)束升旗儀式的那個(gè)下課，趁著人潮散盡、紅旗尚揚(yáng)，到主席臺(tái)上，昂起頭和旗桿比著身高。我每次都能望見(jiàn)旗桿頂端的五星紅旗，它是那么遙不可及，仿佛與我隔著整整一個(gè)世紀(jì)，仿佛即使我再怎么跋山涉水，卻終究觸不到它的一角。然而這并不令我感到沮喪，因?yàn)槲抑溃磥?lái)尚遠(yuǎn)，來(lái)日可期，怎么說(shuō)，這面紅旗所代表的，也只不過(guò)是一個(gè)幾十歲的少年罷了。
在動(dòng)輒幾百歲高齡的國(guó)家面前，我們的國(guó)家——你呀，當(dāng)真算得一個(gè)少年。
你是學(xué)生時(shí)代將白襯衫穿得最干凈出塵的清秀少年郎，是所有姑娘情之所鐘的擁有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你這個(gè)少年啊，似乎成長(zhǎng)的太快了。你在最意氣風(fēng)發(fā)的青春時(shí)代拔節(jié)生長(zhǎng)，昂首闊步地一路向前，漸漸的，我已沒(méi)有了那個(gè)與你比身高的輕狂勇氣，甚至，連追上你的腳步這件事都已經(jīng)讓我疲憊不堪。時(shí)不時(shí)的，我想像個(gè)初生學(xué)步的孩童一樣，耍賴(lài)般的跌坐在地上，放聲大哭，賭你會(huì)回過(guò)頭，牽起我的手，遷就我的步伐緩緩而行。但我從沒(méi)有做，因?yàn)槲抑?，任何撒潑耍?lài)、矯情賣(mài)慘的舉動(dòng)，都不會(huì)換來(lái)你憐惜的回眸。我能夠得到的，只有你決然前行的背影和深自?xún)?nèi)心的鄙夷；因?yàn)槲疑羁堂靼?，正在全力前進(jìn)的你，不會(huì)因?yàn)槿魏稳?、任何事放緩你的步調(diào)。
非你太無(wú)情，是我太驕矜。
我開(kāi)始嘗試著奔跑，開(kāi)始嘗試著竭力成長(zhǎng)，開(kāi)始嘗試從你的背后站到你的身側(cè)，開(kāi)始嘗試磨掉少年風(fēng)光時(shí)的輕狂，卻又留下少年身上最美好的拼搏氣象。
奔跑途中，常見(jiàn)到人們的皺眉伴著指指點(diǎn)點(diǎn)，常聽(tīng)到人們恨鐵不成鋼般的抱怨聲音，像是篤定飛速奔跑的你一定會(huì)跌倒隕落。我望著距離越來(lái)越近的你的亮紅色背影，衣袂上淺黃色的五星在陽(yáng)光下匯成了金色的光芒。你永遠(yuǎn)無(wú)言，即使在這樣一個(gè)備受質(zhì)疑的時(shí)刻。我卻想縱聲朗笑，笑世人太淺薄，笑你太沉默，笑你沉默外殼下藏著的驕傲內(nèi)核。
終于，你蛻變成凰，帶著一身不可逼視的獵獵風(fēng)光扶搖而上。我亦長(zhǎng)大，只不過(guò)我還太稚嫩，只能看著你盤(pán)旋九天的身影靜默出神。但只陪著你走過(guò)成長(zhǎng)的這一程，于我便已足夠。
只愿少年的你啊，能夠等我一刻，等我進(jìn)一步的成長(zhǎng)，等我抓住五星紅旗的一角的那一天，追上你，共看山河人間。
青年成長(zhǎng)議論文(篇2)
我與《潮汕少年周刊》同成長(zhǎng)。不一會(huì)兒，報(bào)紙就被搶光了。
快看，快看！《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》上報(bào)紙啦！也不知道是誰(shuí)拿著手中的報(bào)紙興奮地歡呼著，大家急忙把目光集中到那位同學(xué)手中的報(bào)紙上。
我和他們的愛(ài)好可不同，每次拿到報(bào)紙我都會(huì)第一時(shí)間看優(yōu)秀習(xí)作。我覺(jué)得優(yōu)秀習(xí)作這個(gè)欄目越辦越好，恩張一篇比一篇精彩。有時(shí)候，同一篇作文，我就看了好幾遍。這樣整個(gè)欄目看完，我都成了國(guó)寶了。
我的癡心閱讀，是我受益匪淺。從喜歡優(yōu)秀習(xí)作起，我的寫(xiě)作水平有了明顯提高，作文經(jīng)常被老師拿到班上朗讀，特別是那篇《今天，吵架沒(méi)發(fā)生》更是受到了好評(píng)。我知道，這是優(yōu)秀習(xí)作的功勞?。∵€有，我在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的讀書(shū)欄目中，所播送的文章有不少也是在優(yōu)秀習(xí)作中選用的。這可讓我這個(gè)小編輯省了許多心。
除了優(yōu)秀習(xí)作，我還喜歡潮汕少年報(bào)中的英語(yǔ)角。英語(yǔ)角主要就是教大家?guī)讉€(gè)意思相近的單詞的不同用法。就說(shuō)上次吧，英語(yǔ)角中的dinner與meals用法一點(diǎn)通》就讓我對(duì)dinner和meals這對(duì)雙胞胎有了更深一層的了解。而科學(xué)前沿童心妙筆開(kāi)心大巴閱讀空間哈哈聊天室校園短訊等欄目又使《潮汕少年報(bào)》更深受同學(xué)們的喜愛(ài)！
三年了！《潮汕少年報(bào)》陪我成長(zhǎng)。在難過(guò)時(shí)，看看開(kāi)心大巴，調(diào)節(jié)一下情緒；在悠閑時(shí)，游覽一下閱讀空間，開(kāi)闊視野潮汕少年報(bào)帶給我課外知識(shí)，帶給我好的學(xué)習(xí)方法，帶給我無(wú)數(shù)的精神糧食。我的點(diǎn)滴進(jìn)步有她的一份功勞，感謝《潮汕少年周刊》伴我成長(zhǎng)！
青年成長(zhǎng)議論文(篇3)
我是五一班一名的學(xué)生，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。大家叫我小書(shū)迷。班里的圖書(shū)角，學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室，街上的書(shū)店，是我最喜歡呆的地方，一呆就是幾個(gè)小時(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，完全被里面的內(nèi)容吸引住了，《格林童話(huà)集》《皮皮魯》《魔法師的帽子》這些書(shū)，提高了我的想象力；《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈；《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)博覽群書(shū)》豐富了我的科學(xué)知識(shí)。
隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、椅子上、書(shū)柜里到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我卻捧起書(shū)本，默默地閱讀。放學(xué)一回到家，總是躲在房間里看書(shū)。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。到了假日，我總是泡在書(shū)店竊讀，最后才買(mǎi)上幾本回家。記得有一次，我中午躲在書(shū)店的角落靜靜閱讀，老板沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我盡情地讀著，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)我忘記了時(shí)間，忘記了一切。已經(jīng)到了傍晚，媽媽才在書(shū)店找到了我。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我的知識(shí)面擴(kuò)大了，語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了，詞匯豐富了。寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手，習(xí)作也常是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)讀書(shū)，我進(jìn)步了，在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)征文比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)；德、智、體方面成績(jī)顯著，連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。
書(shū)，我的良師益友。閱讀使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，增添了樂(lè)趣，讓我真正感受到了讀書(shū)的其樂(lè)無(wú)窮。我與書(shū)成為形影不離的好朋友，讓書(shū)陪伴我學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)！
青年成長(zhǎng)議論文(篇4)
又是一年冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)撲面似刀割。這一天，我起了個(gè)早，拿著漱口杯踏入陽(yáng)臺(tái)的那一刻，我被風(fēng)化凝固了，寒氣在我周遭肆意翻滾，好似一個(gè)頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢，驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了。天氣這么冷，怎么都這么早起?。肯朐琰c(diǎn)去班上學(xué)習(xí)啊。一句簡(jiǎn)單的回答讓我感到很開(kāi)心。去年此時(shí)，我們都還是稚嫩的高一生，總想以天冷為由賴(lài)床；今年，我們都以滿(mǎn)腔熱血去拼搏學(xué)業(yè)，備戰(zhàn)高考。這，是一種成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有迷茫，有失落。正午的暖陽(yáng)照入了宿舍，在明亮的光線(xiàn)中，可以分明地看見(jiàn)空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起，紛紛對(duì)未來(lái)暢所欲言。可是，有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無(wú)所長(zhǎng)，成績(jī)凡凡，這讓她感到驚慌。別著急，我們還有時(shí)間，開(kāi)端永遠(yuǎn)不能左右結(jié)局，通過(guò)一年多的努力與毅力，成績(jī)一定會(huì)提高的。那茫茫書(shū)海任你遨游，清華北大任你挑選。哈，想想我都興奮！似乎只有宿舍長(zhǎng)在自?shī)首詷?lè)，我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中，班主任拿中考成績(jī)與這次成績(jī)作了對(duì)比，我們宿舍退步最大，有人說(shuō)也許是中考成績(jī)考得太高了，但我們清楚，是我們懈怠了，再依舊如此，本科之門(mén)就要對(duì)我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂(yōu)傷與急切，門(mén)外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁，但我們不灰心，超人不會(huì)因?yàn)楸还肢F打敗而放棄拯救地球的夢(mèng)想。這些退步如空氣里的塵埃，是我們陽(yáng)光路上的小挫折，高考不相信運(yùn)氣，只青睞實(shí)力，為此我們必須馬不停蹄，勇往直前！宿舍的進(jìn)步，需要我們六人共同努力，首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因此，我們下定決心，爭(zhēng)奪五星級(jí)宿舍，力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開(kāi)。校園，是一個(gè)批量生產(chǎn)夢(mèng)想的地方，晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中，但在這黑暗之中，其實(shí)包裹著繽紛的色彩。因?yàn)?，還有許多人在一些角落里，流淌著汗水，為自己的夢(mèng)想積蓄能量。我們六人的夢(mèng)想，在宿舍里扎根。每個(gè)人的床頭柜里都放著或多或少的書(shū)，有疑難問(wèn)題大家一起解決。那夢(mèng)中的天真爛漫開(kāi)始成熟，那幼稚的蝴蝶開(kāi)始翻飛。生命開(kāi)始帶著我們選擇自己的前方，夢(mèng)想將會(huì)在舍友們的鼓勵(lì)陪伴下?lián)P帆起航！
做努力爬的蝸牛或堅(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)，在平凡的宿舍生活中，謙卑和努力。十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴！總有一天，我們都會(huì)站在最光亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
青年成長(zhǎng)議論文(篇5)
從不會(huì)有人說(shuō)，世界處處存在陰霾；
從不會(huì)有人說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)；
從不會(huì)有人說(shuō)，他從沒(méi)悅納過(guò)自己。
——題記
“太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”
《七色光之歌伴我們成長(zhǎng)。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦，道出了我們那美妙的童年。追憶兒時(shí)，我的童年十分的陽(yáng)光，每天都過(guò)得十分快樂(lè)。那一棵棵黃角樹(shù)伴我成長(zhǎng)，一圈圈年輪，仿佛訴說(shuō)著這些年成長(zhǎng)的故事。
我在時(shí)光中長(zhǎng)大，是一個(gè)成長(zhǎng)中的少年。我的世界沒(méi)有長(zhǎng)久的污穢，我的心情也沒(méi)有一直陰暗著。大人們說(shuō)：“成長(zhǎng)中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易頹廢的。”難道這就是成長(zhǎng)中的我們？我覺(jué)得不。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是樹(shù)苗得到雨露的灌溉陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是正步入社會(huì)的少年，是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。我們饑渴，我們渴望雨露的灌溉以及陽(yáng)光的滋潤(rùn)；我們饑渴，我們渴望長(zhǎng)出濃密的枝葉和廣散的枝干；我們渴望與老一代一起，作為頂天柱屹立在世界之林，頂起我們的中國(guó)，讓中國(guó)屹立在最高峰。這才是我們，擁有愛(ài)國(guó)情懷的少年。積極向上，陽(yáng)光向上。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是飛蛾看到光明時(shí)激動(dòng)熱情的撲向火苗時(shí)的奮不顧身。我們是正步入社會(huì)的少年，是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴，我們渴望光明的到來(lái)以及對(duì)光明灼熱的追求；我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢(mèng)想。成長(zhǎng)中的我們，有理想，有追求。積極向上，陽(yáng)光向上。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是破土而出的春芽那頑強(qiáng)不息的毅力和那對(duì)想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會(huì)的少年，是正往上沖的春芽。我們拼搏，我們努力，我們一直不言棄。我們饑渴，我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志；我們破土而出，活在豐富多彩的世界中。這就是我們，渴望獨(dú)立，頑強(qiáng)拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上，陽(yáng)光向上。
我們正在成長(zhǎng)。我們擁有愛(ài)國(guó)情懷，我們有理想，有追求，我們頑強(qiáng)拼搏。更重要的是，我們積極向上，陽(yáng)光向上，相信自己的能力。我們能夠每天開(kāi)開(kāi)心心的生活在藍(lán)天下，我們團(tuán)結(jié)一致的奮起，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起邁入社會(huì)的大門(mén)。
曾經(jīng)，我認(rèn)為成長(zhǎng)是一件很殘忍的事。因?yàn)檫@意味著我告別了小時(shí)候，告別了那只需要一顆糖就很滿(mǎn)足的小小時(shí)代。長(zhǎng)大了，就等于告別了依賴(lài)，我們得學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能再依賴(lài)父母；我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立完成事情，不能把什么都丟給父母；我們得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的世界容不得軟弱，長(zhǎng)大后的世界不相信眼淚。
剛邁入初中，是興奮，是激動(dòng)，后來(lái)慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡，最后慢慢適應(yīng)。在這整個(gè)過(guò)程中，一直在成長(zhǎng)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的前進(jìn)著。因?yàn)閻?ài)國(guó)，我想要學(xué)好文化知識(shí)，可是那浩瀚的文學(xué)海洋中，我又是那樣的渺小，想向前進(jìn)一大步，卻只是挪出了微微的一小步；因?yàn)橛欣硐耄凶非?，我想在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的能力，卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺(tái)上，“同時(shí)進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏，一首無(wú)以倫比的優(yōu)美曲調(diào)，在我拉奏的過(guò)程中，只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音，想全方面發(fā)展，卻只能顧其一不可顧其二；因?yàn)榉e極向上、陽(yáng)光向上，我并沒(méi)有被那微小的感覺(jué)以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒，仍然想奮起直追，朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因?yàn)槲遥嘈盼易约骸?BR> 這才是成長(zhǎng)中的少年，不管遇到什么，總能奮起直追，總能頑強(qiáng)拼搏的90后，積極向上，陽(yáng)光向上，像一只只正在飛翔的小小小小鳥(niǎo)……
青年成長(zhǎng)議論文(篇6)
生命的成長(zhǎng)需要時(shí)間和陪伴——讀《林清玄散文自選集少年版》有感
說(shuō)實(shí)話(huà)我認(rèn)為父母應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在自己孩子上，尤其是成績(jī)不好和行為規(guī)范不好的孩子上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：生命的成長(zhǎng)需要時(shí)間和陪伴。而這些不好的學(xué)生大多數(shù)是因?yàn)楦改笡](méi)有多數(shù)時(shí)間來(lái)陪他們和管他們。
說(shuō)到這，我突然想到一個(gè)故事，故事如下：
就是一個(gè)美國(guó)男孩等他的父親，等到了大概12點(diǎn)，他的爸爸拖著疲憊的身子回來(lái)，男孩提出了借10美元的要求，于是父親給了他。
男孩高興極了拿出了另外10元，合起來(lái)把它給了父親，并說(shuō)：“我能買(mǎi)一小時(shí)讓你來(lái)陪我嗎？”
這個(gè)男生是多么希望能有父親陪伴的時(shí)光。
當(dāng)學(xué)生或孩子犯錯(cuò)的時(shí)候請(qǐng)給他們時(shí)間；
當(dāng)學(xué)生或孩子孤獨(dú)的時(shí)候請(qǐng)給他們陪伴；
因?yàn)樯某砷L(zhǎng)需要時(shí)間和陪伴。
青年成長(zhǎng)議論文(篇7)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《四好少年成長(zhǎng)故事》。
同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，剛剛過(guò)去的20xx年是個(gè)讓人心生幸福的年份，20xx年10月，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，總書(shū)記專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)賀信希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年；時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好少年必須要學(xué)會(huì)低碳生活?，F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)低碳，特別是節(jié)約用水。你們想必已經(jīng)知道云南現(xiàn)在遭遇百年從未有過(guò)的大旱災(zāi)，井水、河水全都干掉了。土地干的裂開(kāi)了，那河水以前里面的魚(yú)呀，蝦呀，全都被曬干了，卡在了泥塊里。由于缺乏水源，就連六七歲的小孩子每天五點(diǎn)鐘都到幾十里甚至幾百里的地方去挑水，來(lái)維持生活。
同學(xué)們，你們可能不知道，世界上有百分之九十三是咸水，是不可以喝的，淡水只占到百分之七，而在這百分之七的淡水中，只有百分之零點(diǎn)八的淡水才是可以喝的。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的水。節(jié)約一滴，從我做起。你們可以嘗試一下，一天不喝一滴水，是什么滋味。災(zāi)區(qū)的人們一年都洗不上一次澡，你們一個(gè)星期只用一勺子水洗一次澡，那又是什么滋味。
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)！今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
謝謝大家，我的演講完了！
論文小編精心