體育學(xué)校工作計(jì)劃匯總

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    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛(ài)好,逐漸形成自覺(jué)參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二、目標(biāo)與措施、理論
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
    1、深入開(kāi)展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
    2、積極開(kāi)展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級(jí)培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
    3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績(jī)效
    1、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺(tái),通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,論文評(píng)比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動(dòng),加速青年教師的成長(zhǎng)。
    3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
    4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
    (三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。
    1、積極開(kāi)展以“自主學(xué)習(xí)”過(guò)程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。
    2、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開(kāi)展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。
    3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕傷害事故的發(fā)生。
    (四)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校體育特色
    1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,提高全校師生對(duì)隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識(shí)。要求廣播操動(dòng)作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開(kāi)展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),具有重要的意義。努力提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級(jí)太極拳的學(xué)習(xí)和高年級(jí)太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。
    3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校體育場(chǎng)地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)部工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。大力推行體育新課程改革,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,并開(kāi)展好校內(nèi)課余時(shí)間小型體育競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
    二、學(xué)情分析
    高一年段各班學(xué)生人數(shù)基本在65人左右,各班學(xué)生身體素質(zhì)有差異。但是不影響學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發(fā)育期,接觸和參與體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目也不多,什么對(duì)他們來(lái)講都是新鮮的,喜歡接受新知識(shí),但是對(duì)某些有難度或難度較大的項(xiàng)目接受較慢,特別是協(xié)調(diào)性要求較高的動(dòng)作,加上現(xiàn)在的學(xué)生力量也是比較弱。男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生喜歡籃球、足球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;女生和男生一樣活潑,在項(xiàng)目選擇上則偏愛(ài)于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學(xué)上多進(jìn)行學(xué)生組織紀(jì)律觀念的教育與培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三、教學(xué)內(nèi)容
    正確把握教材,特別是把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),體育運(yùn)動(dòng)不同于其它科目,是需要通過(guò)系統(tǒng)的鍛煉或練習(xí),循序漸進(jìn)不斷提高、才能掌握的科目。在課程內(nèi)容方面,結(jié)合體育課程改革,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的意愿,從學(xué)生喜歡的科目先入手,有利于培養(yǎng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的熱情,而后向其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移。在教學(xué)方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)講解、示范的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要根據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力。
    在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的養(yǎng)成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
    四、教學(xué)要求
    1、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內(nèi)容,做到區(qū)別對(duì)待。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每一個(gè)教案,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、面向全體,尊重個(gè)性,培養(yǎng)骨干,互幫互學(xué),共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。
    4、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密相結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。
    五、教學(xué)措施
    1、嚴(yán)抓課堂常規(guī),根據(jù)本?,F(xiàn)狀制定符合學(xué)生課堂要求和練習(xí)措施,確保40分鐘上課質(zhì)量。
    2、要有明確的教學(xué)目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式來(lái)教育學(xué)生。
    3、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對(duì)體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識(shí),不斷提高運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    4、多開(kāi)展課余體育活動(dòng),提高學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
    一、學(xué)情分析:
    本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生的動(dòng)作模仿能力很強(qiáng),對(duì)于各種體育
    活動(dòng)充滿了好奇與興趣,具有強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),使他們具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,有成功與進(jìn)步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對(duì)此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的直接體驗(yàn),逐漸認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)中成敗得失與情緒的關(guān)系,體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)中情緒體驗(yàn)的深刻性、易變性、兩極性,知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,使學(xué)生感受到體育活動(dòng)給自己的生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
    二、教材分析:
    依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)?!恼怼?BR>    第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
    課次與教學(xué)內(nèi)容
    1、閱讀性內(nèi)容——體育常識(shí):課堂常規(guī)
    2、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:快快集合
    3、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    4、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:老鷹和小雞
    5、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    6、延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng):基本舞步
    7、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:自然走、直線走、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走
    8、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:各種姿勢(shì)的走
    9、延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng)
    10、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    11、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    12、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:老鷹和小雞
    13、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳
    14、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:擲輕物
    15、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:換物賽跑
    16、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:拍球比多
    17、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:聽(tīng)各種信號(hào)跑
    18、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:自然快跑
    19、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操:墊上活動(dòng)
    20、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:?jiǎn)文_跳接力
    21、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:投準(zhǔn)
    22、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:兔跳、青蛙跳
    23、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:鉆“山洞”
    24、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    25、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:30米跑
    26、延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng):基本舞步
    27、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)
    28、運(yùn)動(dòng)參與——游戲:換物賽跑
    29、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:各種方法的投擲
    30、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    31、延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng)
    32、延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng):律動(dòng)組合
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
    一、指導(dǎo)思想
    緊緊圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)抓好學(xué)校藝體教育教學(xué)工作,適應(yīng)日新月異教育發(fā)展形勢(shì)的需要,加快實(shí)施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。
    二、重點(diǎn)工作:
    1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。
    2、根據(jù)我校的辦學(xué)特色,把藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推進(jìn),繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育成果。
    3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。
    4、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),圓滿完成藝體衛(wèi)育教學(xué)任務(wù)。
    5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取創(chuàng)好成績(jī)。
    三、工作措施:
    1、制訂計(jì)劃要可行,措施要有力。開(kāi)學(xué)初,首先召開(kāi)藝體分管教學(xué)人員工作會(huì)議,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo),制訂出本學(xué)期的藝體教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃狠抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由于我校本學(xué)期的師資較緊張,在藝體教學(xué)工作方面師資較弱,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作成為本校工作的重點(diǎn),我校采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,如果有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)我們決不放過(guò),但是僅靠外出培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。外出培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)急,鞭長(zhǎng)莫及,我們根據(jù)我校師資的特點(diǎn),在本校教師內(nèi)一幫一,結(jié)對(duì)子,進(jìn)行幫扶培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊教學(xué),以便達(dá)到共同提高的效果。
    3、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把藝體衛(wèi)課程開(kāi)全,開(kāi)足課時(shí),定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時(shí)間反饋,0時(shí)間得到處理。結(jié)合市學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),經(jīng)常不斷地對(duì)藝體教師進(jìn)行安排聽(tīng)課和推門聽(tīng)課。同時(shí)推出比較優(yōu)秀的教師。認(rèn)真落實(shí)好《中學(xué)生課外藝體活動(dòng)》方案,制訂出本校的課外活動(dòng)課程方案,排好課程,落實(shí)到班,落實(shí)到人,保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外文體活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。校委會(huì)成員每天都進(jìn)行檢查,并隨時(shí)做好記錄,以保障活動(dòng)效果與質(zhì)量。對(duì)藝體的教學(xué)工作實(shí)行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實(shí)處,納入教師的工作績(jī)效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學(xué)情況,學(xué)期期末慎密組織藝體教學(xué)成績(jī)檢測(cè),充分調(diào)動(dòng)藝體教師的積極性。
    4、借雞生蛋,辦好特長(zhǎng)班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開(kāi)展,不斷擴(kuò)大這方面的教學(xué)成果,本學(xué)期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請(qǐng)外單位有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,擔(dān)任輔導(dǎo)教師,繼續(xù)辦好美術(shù)、書(shū)法、聲樂(lè)、籃球等特長(zhǎng)班。對(duì)于特長(zhǎng)班的教學(xué)實(shí)行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應(yīng)的管理規(guī)章制度。學(xué)期末組織一次成果展示,保證特長(zhǎng)班的實(shí)效性,繼續(xù)擴(kuò)大我校的藝教成果。
    5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)參加中心學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。將非畢業(yè)班的體育檢測(cè)工作納入學(xué)校的議事日程,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)體育教師和班主任會(huì)議,做到齊抓共管,讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)的健康的體魄。
    7、以活動(dòng)促發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)我校將根據(jù)中心學(xué)校與上級(jí)教育部門的活動(dòng)安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,教師基本功比武、08年度藝術(shù)新秀評(píng)選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康知識(shí)講座等活動(dòng)。
    8、加大督促力度,按教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)音體美教學(xué)
    音體美教學(xué)計(jì)劃實(shí)行教導(dǎo)處審批制度,根據(jù)課程要求,學(xué)校實(shí)際情況審核、修改后由藝體教師具體實(shí)施。音體美教學(xué)必須做到堂堂有備課,并做到先周備課,嚴(yán)格杜絕無(wú)備課進(jìn)課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),適量布置作業(yè),全批全改、有輔導(dǎo)記錄和特長(zhǎng)生培養(yǎng)備課,并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。
    9、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂,每人至少聽(tīng)兩節(jié)以上音體美課,于評(píng)課中提出指導(dǎo)性建議。分管藝體工作的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。期中、期末,教導(dǎo)處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測(cè)試,以檢查教學(xué)質(zhì)量、督促藝體工作的順利進(jìn)行。
    10、管好、用好藝體器材,使之充分發(fā)揮功效
    學(xué)期初,由學(xué)校分管藝體工作的負(fù)責(zé)同志會(huì)同總務(wù)處組織音體美器材管理員,認(rèn)真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報(bào)損情況(是否作好記錄、領(lǐng)導(dǎo)簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進(jìn)一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報(bào)損制度,做到物進(jìn)其用。
    11、根據(jù)實(shí)際情況需要,購(gòu)買部分音體美器材,以保證教學(xué)所需。
    總之,找準(zhǔn)切入點(diǎn),狠抓工作落實(shí),提高工作成效。新學(xué)期,學(xué)校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新,教育教學(xué)成績(jī)不斷提高,再創(chuàng)輝煌。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
    一.工作職責(zé)
    1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)
    2.督促分院各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)
    3.協(xié)助其他部門開(kāi)展分院活動(dòng)
    二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容
    由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:
    1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽
    活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):?;@球場(chǎng)10.3---10.10
    比賽安排:
    (1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。
    (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加
    比賽方法及具體規(guī)則:
    1.比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
    2.三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
    3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽,勝出一方積十分。記入總分。
    (1)比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。
    (2)一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
    (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對(duì)方球。
    (4)暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
    (5)各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出場(chǎng)。
    (6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
    2.舉辦足球比賽
    (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
    (2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
    比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    3對(duì)3三分球積總分取第一名
    三分大賽三人積總分排名取第一名
    3對(duì)3班級(jí)積分取第一名
    足球賽取前三名
    具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
    以上為本學(xué)期工作計(jì)劃,希望同學(xué)們可以積極參加,積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。
    新起點(diǎn),新路線,新使命,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合系里做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為系各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
    一、指導(dǎo)思想:在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。
    二、工作目標(biāo):做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我系的學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    三、工作要求:
    培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),拼搏,奉獻(xiàn),向上的熱工精神。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,立足校本,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)化“教師發(fā)展學(xué)?!钡姆諊?,研究提高課堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“人人上一堂公開(kāi)課”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo),研究教材、教法,盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,明確教研為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。
    二、本學(xué)期教研目標(biāo)
    1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
    2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    5、課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問(wèn)題。
    6、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
    三、主要工作措施
    (一)加強(qiáng)教師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
    按校教研室的要求和部署,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個(gè)人手中的專業(yè)報(bào)刊,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的專業(yè)成績(jī)有一個(gè)較大的提高。
    我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開(kāi)展電化教學(xué)(如多媒體),努力探索新的教學(xué)手段。
    (二)重視教研教改,進(jìn)一步加大教研教改的力度。
    1、充分利用每周半天的教研時(shí)間,結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。
    各科負(fù)責(zé)人:體育:Z音樂(lè):S美術(shù):W
    負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織準(zhǔn)備。
    2、根據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn),確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。此課題為母課題,各科負(fù)責(zé)人再根據(jù)母課題確定一個(gè)子課題。
    3、主要步驟、措施:
    (1)在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長(zhǎng)人才并吸納入班,形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。
    (2)每個(gè)輔導(dǎo)教師實(shí)行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。
    (3)各輔導(dǎo)教師要有明確具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,每次輔導(dǎo)要有詳細(xì)的輔導(dǎo)方案。
    (4)對(duì)輔導(dǎo)中遇到的問(wèn)題及時(shí)商討解決
    (5)加強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)的管理,對(duì)每次參加輔導(dǎo)的人員要進(jìn)行考勤,每次考勤的情況都要及時(shí)向級(jí)部主任反饋。
    4、課題研究要求:
    各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫(xiě)出本學(xué)期的研究計(jì)劃,于學(xué)期末寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告,并向教研組或?qū)W校進(jìn)行書(shū)面和口頭匯報(bào)。學(xué)校將對(duì)每個(gè)課題的研究情況進(jìn)行評(píng)價(jià),納入教師考核。
    (三)骨干帶動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng):
    1.加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),除教研組集體學(xué)習(xí)外,新教師需針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。
    2.利用聽(tīng)評(píng)課制度,本著實(shí)事求是開(kāi)誠(chéng)布公的原則,開(kāi)展以老帶新互幫互學(xué)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動(dòng),使本組教師互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
    3、根據(jù)學(xué)校教研室的具體安排,積極參加“教壇新秀”“教學(xué)能手評(píng)選”的活動(dòng),給教師提供發(fā)展的平臺(tái),以教師發(fā)展學(xué)科和學(xué)校。
    (四)搞好常規(guī)教研工作:
    1、堅(jiān)持搞好每周半天的教研活動(dòng)。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下:
    (1)集體備課的內(nèi)容主要是解決上一周的教學(xué)疑惑及輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題,反饋上周問(wèn)題解決的情況和效果。
    (2)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。
    (3)課題交流時(shí),每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
    (4)結(jié)合校教研室和各級(jí)各類活動(dòng)的安排認(rèn)真及時(shí)的開(kāi)展好本教研活動(dòng)。
    2、開(kāi)展課堂教學(xué)水平分級(jí)提高活動(dòng),全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。
    (1)藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。
    (2)藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究,并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    (3)每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,申請(qǐng)參加達(dá)標(biāo)活動(dòng),接受學(xué)校的評(píng)定。
    3、藝體組各科教師之間要加強(qiáng)專業(yè)切磋,互助合作,共同成長(zhǎng)向上。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
    一、指導(dǎo)思想
    我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
    二、工作思路
    1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。
    2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。
    3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。
    4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。
    三、具體工作
    1、積極開(kāi)展心理咨詢工作
    心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開(kāi)展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來(lái)訪的學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開(kāi)放2小時(shí)。開(kāi)放時(shí)間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。
    2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課
    每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色,是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。
    3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開(kāi)展心理講座
    心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:(1)針對(duì)一年級(jí)新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。(2)針對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展青春期的心理教育。(3)開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。(4)利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。
    4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作
    班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開(kāi)展。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。
    5、積極做好一年級(jí)新生心理健康檔案工作
    針對(duì)一年級(jí)新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過(guò)建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問(wèn)題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對(duì)性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
    6、營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
    積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。7、加強(qiáng)心理咨詢室心理測(cè)量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用
    本學(xué)期完善心理測(cè)量軟件建設(shè),搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測(cè)評(píng)軟件,積極開(kāi)展心理測(cè)量工作。
    四、每月重點(diǎn)工作
    三月份:
    1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。
    2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。
    3、咨詢室正常開(kāi)放。
    4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。(重點(diǎn):一年級(jí)新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育)
    四月份:
    1、六年級(jí)學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。
    2、心理健康教育示范課研究。
    3、心理健康教育優(yōu)秀活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    4、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。
    5、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。
    五月份:
    1、一年級(jí)新生心理測(cè)試及分析。
    2、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。
    4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。
    六月份:
    1、開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。
    2、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。
    3、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。
    七月份:
    1、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。
    2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
    3、各類資料整理、歸檔。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,圍繞學(xué)校有關(guān)教改與科研工作的總體部署,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“五好”。
    二、工作要點(diǎn)
    (一)抓課堂教學(xué):
    1。抓雨天室內(nèi)“理論課”教學(xué),改變以往“自習(xí)為主”的做法,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡要求,認(rèn)真組織“體育基礎(chǔ)知識(shí)”與“體育健康知識(shí)”教學(xué)。
    2。積極引入新思維,在不被列入實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,自發(fā)組織學(xué)習(xí)、提前嘗試按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,為20__年秋季學(xué)期開(kāi)始的新課程實(shí)施作殷實(shí)準(zhǔn)備。
    3。提前按照即將推行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》組織實(shí)施年度體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
    4。加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂(lè)為主,學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。
    (二)抓教研教改
    1。按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題。
    2。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,蔣貴軍老師在高二學(xué)生中開(kāi)展以“球類選修”、“小項(xiàng)目創(chuàng)記錄”
    為主要課題的體育研究性學(xué)習(xí);郭海春老師在高一開(kāi)展《營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系》、《中學(xué)生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習(xí)慣、《運(yùn)動(dòng)與心理素質(zhì)的關(guān)系》、《運(yùn)動(dòng)量與疲勞的關(guān)系》、《學(xué)生理想體育課模式》、《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系》、《預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學(xué)習(xí)。
    3。積極準(zhǔn)備,適時(shí)申報(bào)“十五”學(xué)科科研課題。
    (三)教研學(xué)習(xí)
    1。針對(duì)教研組以青年教師為主的年齡結(jié)構(gòu)和普遍在讀研究生的特點(diǎn),積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
    2。為了更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)。
    3。鼓勵(lì)部分教師努力完成在職研究生的課程學(xué)習(xí),倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),大膽報(bào)考、爭(zhēng)取同等學(xué)力碩士學(xué)位。
    (四)相關(guān)活動(dòng)
    1。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部組織好籃球、排球班級(jí)比賽;
    2。協(xié)助德育處做好班級(jí)管理量化考核工作;(校運(yùn)會(huì)、小型體育比賽、課間操等)
    4。音樂(lè):組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練和音樂(lè)知識(shí)興趣小組活動(dòng);組織學(xué)生參加永嘉縣體育藝術(shù)節(jié)。
    5。美術(shù):組織學(xué)生參加永嘉縣藝術(shù)節(jié)。
    (五)器材管理
    堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
    一、教學(xué)工作的計(jì)劃
    (1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
    (2)教材與教輔分析: ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。 ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。 ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
    (3)教學(xué)目標(biāo): ①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo): 運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。
    (4)教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。
    二、教學(xué)研究的計(jì)劃
    (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。
    (2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
    (3)論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě),特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫(xiě)論文,宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建設(shè)。
    (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng),履行職責(zé);積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。
    (5)公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)的掌握,加強(qiáng)本校的聽(tīng)課,外校的聽(tīng)課,繼續(xù)向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。評(píng)課,提出自己的意見(jiàn),針對(duì)課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評(píng)課的水平,加強(qiáng)談話水平。 三、繼續(xù)教育的計(jì)劃
    (1)自我培訓(xùn)計(jì)劃:加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書(shū)本、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    (2)校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修計(jì)劃:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    (3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃:根據(jù)上級(jí)文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
    四、其他工作計(jì)劃
    1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”,提升校園活力,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí),建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,加強(qiáng)師生的健身意識(shí)的培養(yǎng)。
    2、根據(jù)上級(jí)文件要求,組織各項(xiàng)體育比賽的`訓(xùn)練與參賽。
    3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過(guò)程活動(dòng)。
    4、上好校本課程的一堂課
    5、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強(qiáng)心理活動(dòng)的開(kāi)展,并在體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開(kāi)設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開(kāi)展青春期健康教育的活動(dòng),進(jìn)行小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。
    體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
    伴隨著新年的鐘聲,我們辭去了羊年,迎來(lái)猴年。新學(xué)年、新起點(diǎn),我們帶著信心十足的心情,又開(kāi)始了新的教研活動(dòng),為了讓體育教研工作更上一層樓,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),做為體育教研組不拖后腿,特制定了以下體育教研工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。小學(xué)體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為小學(xué)體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育奉獻(xiàn)青春。
    二、基本情況分析
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班共10個(gè),有學(xué)生500余人,校園學(xué)生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是省級(jí)農(nóng)村示范學(xué)校和省定點(diǎn)教科研實(shí)驗(yàn)基地,一切活動(dòng)本著發(fā)展特長(zhǎng),辦特色學(xué)校出發(fā),作為體育教研組更要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦。今年的教研組成員是新組建的,對(duì)這項(xiàng)任務(wù)有點(diǎn)難度,但在上一學(xué)年中,體育教研組全體教師認(rèn)真的開(kāi)展工作,已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ),他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己打下了基礎(chǔ)。在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研做努力。
    三、主要任務(wù)及目標(biāo)
    體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里,努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,加以推廣。
    2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教給他們強(qiáng)身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。四、方法措施
    1)做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
    2)做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
    3)成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。
    4、組織田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jī)。五、活動(dòng)安排
    二月
    1、制訂學(xué)科計(jì)劃
    2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容和方法
    3、常規(guī)檢查
    三月
    1、隊(duì)列對(duì)行及廣播操表演
    2、常規(guī)檢查
    3、籌備20__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
    四月
    1、舉行20__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
    2、常規(guī)檢查
    五月
    1、拔河比賽
    2、常規(guī)檢查
    六月
    1、常規(guī)檢查
    2、組織期末成績(jī)檢測(cè)
    3、撰寫(xiě)工作總結(jié)
    ##結(jié)束體育學(xué)校工作計(jì)劃 篇11
    新的一學(xué)年即將開(kāi)始,對(duì)于我們學(xué)生會(huì)體育部的工作又是新的開(kāi)始;新開(kāi)始就得有新的形象.做出新的成績(jī)。回顧上學(xué)年,我們體育部工作認(rèn)真.成績(jī)可佳;展望新學(xué)年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
    體育部職責(zé):體育部要正確了解我系情況,結(jié)合我系的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā),組織全系學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)認(rèn)真完成系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),虛心接受系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核.檢查和批評(píng),加強(qiáng)部門與部門之間的合作,充分開(kāi)展我系的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
    在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到:公正.公平,以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現(xiàn):我們的目標(biāo)是建立一個(gè)快了.和諧.積極向上的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)集體中大家都能活躍.團(tuán)結(jié).有自己的主見(jiàn)有自己的思想,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)使我們體育部不斷進(jìn)取。
    在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時(shí)做到:加強(qiáng)部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學(xué)習(xí),有事相互商量處理,共同進(jìn)步共同發(fā)展。
    在協(xié)調(diào)部門與主席團(tuán)關(guān)系時(shí)做到:認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮,全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù),積極開(kāi)展工作,有事向主席團(tuán)匯報(bào)。
    在新的學(xué)年里,我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌,我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
    二、在開(kāi)學(xué)之后,我們體育部將組織如實(shí)進(jìn)行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動(dòng);活動(dòng)詳情我們會(huì)在策劃書(shū)以及相應(yīng)的規(guī)程制度上寫(xiě)明;通過(guò)這次活動(dòng)融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神;到時(shí)候也需要各部門的鼎力相助。
    我們部門都是熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué),基于這個(gè)特點(diǎn)希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門.最亮麗的風(fēng)景線。
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