想要讓事情按照預期發(fā)展，制定一個好的方案非常重要。為了確保我們的工作有序進行，經常需要提前準備工作方案。方案可以幫助我們?yōu)榻M織活動設定目標、指標、步驟、進度和預期成果。那么在寫方案時，有哪些格式需要注意呢？出國留學網為您整理了與“課間操方案”相關的資料，希望本文對您有所啟發(fā)！
課間操方案 篇1
一.指導思想:
全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神, 實施《國家學生體質健康標準》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，繼續(xù)推動“全國億萬學生陽光體育運動”的廣泛深入開展，確保學生每天鍛煉一小時，深化體育教學改革，不斷提高體育教學質量。積極響應學校號召,提高我校群眾體育工作氛圍,落實學校“體育要形成特色和傳統(tǒng)”的指導思想。
領導小組: 組長:吳華林 副組長:鐘偉東
成 員:全體體育老師 各年級組管理人員 各班班主任
二、主要內容：方陣跑、中小學生第三套廣播操
三.工作措施及要求:
(一)、方陣跑標準：
1、全校各班按出操隊形(二路縱隊)到指定地點集合，做到“快、靜、齊”， 不隨意請假，體育委員整好隊。
場地安排：
(1)、三、四、五、六年級：圍繞體育館和教學樓小學部進行方陣跑練習。
(2)、七、八年級：田徑場跑道進行方陣跑練習。
(3)、九年級：圍繞校園進行定時跑練習。
2、服從學校統(tǒng)一指揮，不提前跑，不滯后跑，不插隊跑。
3、出發(fā)時由學校統(tǒng)一口令開始起步，班主任、體育委員、體育教師負責指揮
本班的方陣，全班及全校所有方陣動作整齊劃一，跑步時步調一致，有“全方陣如一人”的效果。
4、隊伍整齊、緊湊(前、后、左、右相隔45厘米)，橫排、豎排始終保持成
一條直線。
5、跑步速度不在于快而在于齊，遇到堵塞情況時，原地跑步，不擁擠、不混
亂，不停止，不走步。
6、體育委員發(fā)口令準確，聲音洪亮，口令設計要簡單易記，振奮精神，響亮
整齊、有氣勢、有激情。
7、結束時回到原起點集合，隊伍保持整齊、安靜，方陣跑結束后有班主任小
結。
(二)、課間操標準：
1、各班整隊按兩路縱隊整齊、有序盡快趕到做操地點，每位同學在自己的位
置上站好隊，出操時做到不遲到、不缺席，無特殊原因不隨意請假，集合要保持安靜。
2、每位同學要盡量穿校服(運動服)。
3、按照音樂節(jié)奏，規(guī)范、整齊地完成每個動作，精神飽滿，姿勢優(yōu)美，體現
青春活力。
4、做操時嚴肅認真、不做其他無關的事。
課間操結束，要聽從指揮，有序退場
四、操作流程
運動員進行曲兩遍內各班要到達指定位置集合(按原做操地點不變)
小學全體學生先做操，再進行方陣跑;
中學生七、八年級先進行方陣跑，再做操：
中學九年級圍繞校園外道路跑二圈(約1200米)。
五、年級實施扣分制度,每天公布扣分情況,各年級每月統(tǒng)計一次納入流動紅旗評比。
具體扣分標準:
1、集合遲到,集合隊伍未能做到快、靜、齊。均扣1分。
2、不按要求穿運動服,服裝不整齊,精神面貌差扣0.5分/人。
3、做操動作差,不整齊，動作無力,不跟節(jié)拍,扣0.5/人。
4、不按要求跑步，進場或離場隊伍不整齊扣1分。
5、學生集合遲到者扣0.5/人。
六、值日行政職責:
值日行政負責主持大課間操體育工作、檢查體育老師、班主任履行職責情況，發(fā)現問題,及時指出,解決問題。
六:體育老師職責及安排:
1、職責:主持出操老師要求聲音洪亮,干脆利落,口令到位,不要拖泥帶水,每次做完早操、課間操進行小結。
2、按要求到指定地點指揮學生。
七、大課間操對班主任的要求:
1、班主任做好學生的思想工作,提高學生對大課間操的認識,協助學校把課間操紀律搞好。
2、督促學生積極參加大課間操各項活動，盡量與學生一起參與煅煉。
3、做課間操時,班主任必須在本班隊伍的前面觀察本班做操情況,協助體育老師管理本班大課間操活動。
4、退場時,班主任必須和本班隊伍同時離場。
課間操方案 篇2
為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質與活動技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作、競爭意識，生動體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強了他們積極鍛煉身體的意識。我園將舉行的全園幼兒課間操比賽活動。具體比賽活動方案設計如下：
一、比賽內容：園所課間操
二、參加人員：全體幼兒及班級老師
三、比賽時間：4月10日上午9：00——11：00
比賽順序：小班——中班——大班
四、比賽地點：幼兒園操場
五、比賽獎項
一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)勝獎三名。
六、評分標準：
(一)100分制為準。(以除最高分和最低分后的平均分進行評比。)
(二)評分標準：
(1)入場、退場占10分。
(2)精神面貌占5分。
(3)著裝占5分
(4)常規(guī)占15分。
(5)全套廣播操質量45分。
(6)隊列10分。
(7)教師領操占10分。
(三)評分小組
袁果芳，楊紅麗，張桂娥及各班班主任老師
七、比賽獎勵
獲獎班級將頒發(fā)園所活動榮譽獎狀
備注：如遇下雨，比賽日期另行通知。
##結束課間操方案 篇3
宜安小學課間操實施方案
為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育”工程，增強學生體質，提高學生身心素質，進一步推進“五個一”工程的實施，培養(yǎng)學生協調、協作能力和團隊精神，讓學生形成健康意識和終身體育觀。特制定以下課間操實施方案：
一、實施時間
上午：9:40——10：05
二、實施內容
1、集合：在籃球場以廣播操隊形集合。
2、做操：要求全體同學精神飽滿，動作準確、到位。
3、跳繩：以班級為單位，班主任帶領在自己班級區(qū)域內活動。
4、解散：有秩序，不能出現踩踏現象。
三、實施要求
1、班主任教師的要求
（1）班主任要第一時間督促學生排隊出操，負責學生集隊安全。
（2）到達出操場地后，在做操音樂響之前要組織好體育委員進行整隊。
（3）各班班主任在學生做操期間深入學生隊伍中對學生進行管理，對不認真做操的學生及時給予必要的教育。
2、體育教師的要求
（1）輪值體育教師負責課間操的組織以及學生隊伍的集合和解散。
（2）組織課間操時，口令規(guī)范、語言簡練洪亮、聲音有力、指揮到位。
（3）體育教師要控制好集隊和解散時的節(jié)奏，防止踩踏事故的發(fā)生。
3、學生的要求
（1）學生第二節(jié)課下課后要及時出教室到籃球場集合。
（2）做操時動作準確、到位、有力、舒適大方。
（3）歸隊時，隊伍整齊，保持肅靜，嚴禁說話、打鬧、推搡。
課間操方案 篇4
課間操評比細則
一、指導思想：
為了強化學校對課間操質量的監(jiān)管，繼續(xù)提升課間操質量，達到高標準，嚴要求，打造我校大課間特色，初中部決定即日起開展對課間操檢查，并對檢查結果進行評比和公布，現將具體事宜通知如下：
二、檢查內容：
1、集合速度——集合動作快，迅速站好隊伍，站立姿態(tài)正確，安靜
整齊，遵守規(guī)范，遵守紀律；
2、參加人數——要求全體同學必須參加。
3、校服穿著情況——要求全體學生著校服。
3、高質量完成課間操——隊列整齊、動作規(guī)范；
三、實施步驟：
1、檢查以各班級自律自查為主（班長負責），學生會紀律部組織專門人員進行抽查（每周1-2次），對各班進行檢查評比；
2.、檢查結果報各年級組，作為評比依據每月評出4個優(yōu)秀班級報德育處。
4、檢查評比細則：
課間操檢查得分權重10分。其中：
①集合速度（1分）隊形保持（1分）口號（1分）
②參加人數（2分；每缺1人扣0.5分，2分扣完為止）、服裝（2分；每少穿1人扣0.5分，2分扣完為止）
③高質量完成課間操（2分），、隊列整齊（1分）
四、工作要求：
1、將課間操作為學校日常重要工作抓好，檢查小組成員中各班班長負責管理，紀律檢查員負責檢查，維權部負責全面監(jiān)督是否公平公正。各司其責不得越權。
2、體育組全體體育教師系各年級課間操的第一責任人，對各年級課 間操的情況進行監(jiān)督、管理。對做操質量差的班級利用體育課時間進行重點培訓。
3、各班班主任是本班課間操的第一責任人，要隨學生按時到達指定地點，全程管理課間操活動，有事提前向年級組請假，并安排好其他教師臨時負責本班課間操活動。課間操活動評比結果納入班級考核。
五、獎懲制度：
1、依據檢查評比結果，定期進行評比，作為評選優(yōu)秀班集體依據。
2、體育教師將學生課間操活動情況作為體育課成績評定內容之一。
3、對違反課間操規(guī)定，沒有特殊原因不出操或違反紀律的個別同學 給予嚴厲批評，并在學生個人體育課成績中扣分。
4、對整體效果不佳的班級，進行重點整頓，直至完全符合要求為止。
運中東校初中部
2010.11
課間操方案 篇5
策劃書網發(fā)布小學課間操比賽活動方案，更多小學課間操比賽活動方案相關信息請訪問策劃書網策劃頻道。
一、活動目的.：
為進一步規(guī)范學校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學生良好的行為習慣，增強學生體質，樹立學校的形象，特舉辦2019年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍：
1—5年級各班全體學生。
三、比賽時間：
2019年4月27日下午
四、比賽地點：
學校操場（具體要求另行安排）
五、具體要求：（見臨沂杏園小學2019年度春季課間操比賽評分標準）
六、具體程序：
（1）比賽前，提前在預備區(qū)整隊等候入場。
（2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。
（3）聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉法展示。
（4）《七彩陽光》
（5）集合，退場。
（6）宣布成績。
七、比賽順序：
比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
八、記分與獎勵：
1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。
2、根據班級獲獎情況，記入相應體育任課教師教學質量分。
未盡事宜另行通知。
臨沂杏園小學
課間操方案 篇6
學校對大課間活動十分重視，制定出具體的管理辦法，責任落實到人，取得了很好的工作效果。近年來，我校連續(xù)多年被評為全區(qū)大課間活動先進單位，為了進一步提高大課間活動質量，我們采取了很多有效地措施，其中特別是對眼保操和廣播操的動作質量給予高度重視，具體落實如下:
1.眼保操由校醫(yī)對任課體育教師進行培訓，力求穴位準確、合拍，真正起到保護眼睛的目的。在此基礎上，由體育教師對學生進行輔導練習，逐一糾正動作，使其規(guī)范化。
2.廣播操是由體育教師接受區(qū)統(tǒng)一培訓，體育組在教研時間按照圖解進行學習與培訓，做到動作準確、合拍、規(guī)范。在此基礎上利用體育課和課外活動對學生進行輔導練習，并把廣播操作為體育課考核成績之一，充分調動學生的積極性和主動性，收到了很好的效果。
3.加強督促與檢查，學校成立了由體衛(wèi)藝處、德育處、醫(yī)務室、體育教師和學生會組成的大課間活動檢查組，其中對眼保操和廣播操，按照標準要求每天進行檢查，檢查結果記入對班級的評估。
4.眼保操和廣播操的檢查結果作為評選先進班集體和文明學生的重要條件之一，有效地調動了學生的積極性，收到了很好的鍛煉效果。
5.定期組織全校各年級的廣播操、眼保操匯報表演，評選出優(yōu)秀班集體，給予表彰與獎勵。
6.檢查組定期召開專題會議，及時進行分析，查找原因，采取必要的措施，有效地提高質量，使每個學生都能收到很好的鍛煉效果，確保兩操很好地落到實處。
z中學體衛(wèi)藝處
課間操方案 篇7
一、指導思想：
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，課間操不僅是反映學校體育工作的重要指標、增強學生體質和落實學生“健康第一”的指導思想的具體體現，而且是培養(yǎng)學生組織紀律性和集體主義觀念的重要途徑。課間操質量的好壞，它直接反映一所學校常規(guī)管理、學生精神面貌、班風和校風的好壞。為進一步提高我校廣播操的質量,促進全體師生對廣播操的重視。根據學校體育工作會議精神，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
二、組織領導部門：
1、管理部門：學校領導、體育教師、少先隊大隊部等。
2、領導督察組長：
副組長：
3、督查組：當天值日的各年級教師以及三年級以上體育委員
三、實施目標：
以全面開展課間操活動是培養(yǎng)學生良好習慣、展現良好班風、校風的好途徑。本次活動以優(yōu)化、美化課間操，提升課間操質量為目的。做好廣播體操有利于提高學校的凝聚力，形成良好的校風，對調節(jié)學生的身心，促進健康，增強體質有積極的意義。
四、實施內容、評價內容與要求：
1、實施時間：
2011年11月中旬
2、實施內容：
（1）、規(guī)范整齊、剛勁有力的動作，培養(yǎng)學生集體主義情感，體現出良好的班風和校風。同時，使全身得到鍛煉、放松，為后面的學習做好準備。
（2）、評分內容：廣播操評分滿分為10分。其中有無教師指導、按時集隊，做到迅速整齊、人人參與做操、做操整齊程度、有無講話，打鬧，嬉戲現象。評價標準：
（1）、.整隊：以班級為單位進入做操地點，要求運動員進行曲開始到結束必須在做操地點整隊站好侯操，要求做到快、靜、齊；
（2）、做操：要求動作正確，協調有力，節(jié)奏感強，動作整齊劃一；
（3）、退場：各班按統(tǒng)一規(guī)定的退場路線和先后順序退場。
4、進場要求：
（1）、快速整隊
（2）、體育委員指揮學生站好隊。
（3）、到達指定位置后按照指定地點整隊成廣播體操隊形散開。
5、對體育教師的要求：
（1）、體育教師負責放音樂、課間操的組織以及學生隊伍的集合和解散。
（2）、組織課間操時，口令規(guī)范、語言簡練洪亮、聲音有力、指揮到位。
（3）、體育教師要控制好集隊和解散時的節(jié)奏，防止踩踏事故的發(fā)生。
6、對學生的要求：
（1）、做操時動作準確、到位、有力、舒適大方。
（3）、歸隊時，隊伍整齊，保持肅靜，嚴禁說話、大鬧、推搡。
（4）各班體育委員服從當值教師的督導，認真負責，大膽工作。從學生的集隊、做操、歸隊，到學生的解散進行檢查打分，做到有始有終。
五、實施辦法：
1、由體育組全體教師討論制定，學校行政領導討論通過。
2、在教師會議上，召集全體教師學習規(guī)范內容。
3、體育教師在班級體育課上強化練習。
4、定期對體育委員進行課間操的檢查培訓。
5、組織體育節(jié)各班級課間操比賽、評比。
6、制定評分細則，輪值體育教師根據督查教師對學生做操時有無教師看操記錄
小黑石小學課間操評比細則
做好小學生廣播體操有利于提高學校的凝聚力，形成良好的校風，對調節(jié)學生的身心，促進健康，增強體質有積極的意義，為進一步提高我校廣播操的質量,促進全體師生對廣播操的重視，特制定如下細則：
一、整隊：以班級為單位進入做操地點，要求運動員進行曲開始到結束必須在做操地點整隊站好侯操，要求做到快、靜、齊。
二、做操：要求動作正確，協調有力，節(jié)奏感強，動作整齊劃一。
三、退場：各班按統(tǒng)一規(guī)定的退場路線和先后順序退場。
四、評分：每次廣播操評分滿分為10分。集合集隊，做到迅速整齊、人人參與做操、做操整齊程度、有無講話，打鬧，嬉戲現象、解散能否服從指揮有序和解散后能否按照規(guī)定通道回教室分別占1分、1分、1分、3分、2分、1分、1分。
六、評分細則：
1.學生進入候操區(qū)，無教師指導的扣1分；
2.整隊:隊伍沒有按時到候操區(qū)（以運動員進行曲結束為準）,遲到10人以上的直接扣除該項分數1分。
3.退場:沒有按先后順序規(guī)定通道退場班級直接扣除全部分數1分。
4.隊列:要求隊伍整齊，必須按要求站在打點位置上，不按要求站的班級扣0.5分。
5.積極參與:做操要求全員參與,一個班出現10人以上不做操的直接扣除該項分數1分。
6.動作標準整齊:做操動作不正確協調，沒有根據音樂節(jié)奏做操的出現大面積學生亂做現象的扣1分。
7紀律:做操時講話、嬉鬧及做其它與做廣播操無關的事情扣0.2分/人。
課間操方案 篇8
小學課間操做操評比細則
課間操是一個學校校園體育文化建設的重要內容和綜合反映，更是學生精神面貌的一個重要體現。為使我校課間操逐步走上規(guī)范化、標準化，以達到鍛煉身體調節(jié)精神的目的，現制定各項評比標準，各班參照標準認真執(zhí)行。
一、考評細則（滿分100分）
1、進、退場與隊列（共20分）。各班聽到下課鈴響后，迅速按照指定的路線整隊進入操場做操位置。進行曲（共6分鐘）結束后還未到做操位置的班級扣２-５分；各班體育委員組織本班同學按作操隊形站齊，以各班的排頭為標準，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣１-３分；做操完畢后，各班整隊有序帶回，到教室門前方可解散。未按要求帶回的班級視情況扣3-5分。
2、動作質量（30分）。各班同學做操動作要規(guī)范、態(tài)度要認真，動作不到位、不規(guī)范的，每人次扣１分。
3、紀律（20分）。做操時要精神飽滿，動作規(guī)范力度恰當。不交頭接耳、不宣嘩、聽從指揮，行動迅速。警告1次扣1分，警告后還繼續(xù)講話的，每人次扣２分。
4、出操人數（10分）。各班做操人數要保證全員參與，無故不出操的（特殊體質的學生除外），每１人次扣1分。（如有正當原因未能及時出操的同學，應預先寫好請假條不扣分）
5、口號（10分）。做操完畢后，按照體育老師統(tǒng)一要求踏步喊口號，聲音響亮、整齊劃一。口號不響亮、整齊的班級視情況扣3-5分。
6、衛(wèi)生（10分）。各班結束課間操后，如果班級所在地面有紙屑等垃圾，有一處垃圾扣1分。
課間操方案 篇9
補郎中學2012---2013學第一學期課間
操評分細則
一、考評形式：采用扣分的形式，扣分少的班級列前。
二、考評細則（滿分100分）
（一）、進、退場與隊列（共20分）
1、各班聽到下課鈴響后，迅速下樓到做操位置。進行曲結束后還未到做操位置的學生（每人扣0.5分）
2、退場時要有秩序，無故提早退場的班級，并扣班級3分。
3、各班體育委員組織本班同學在本班做操位置上成兩路縱隊站齊，注意與其他班級保持隊型的整齊。做操時，以各班的排頭為標準，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣1~3分。
（二）、動作質量：（30分）
1、各班同學做操動作要有力，幅度要到位，如不到位的，每人次扣 1分。
2.動作要整齊劃一，如參差不齊的班級扣2分。
（三）、紀律：（10分）
1、做操時到精神飽滿，動作規(guī)范力度恰當，邊做邊講話的，每人次扣 1分。
2、經勸告還繼續(xù)講話，每人次扣 2分。
3.站在原地不做的每人扣 3分。
（四）、儀容儀表：（20分）
1、衣著整齊，不拉拉鏈每人次扣0.5分。
2、有攜帶耳環(huán)、耳釘、項鏈等違禁物品出操，一經查處，每人次扣1分；頭發(fā)不合規(guī)定，每人次扣 1分。
（五）、出操人數：（20分）
1、各班如實匯報班里做操的人數，如故意不出操的（曠操），每人次扣3分。
2、各班如特殊原因未能及時出操的同學，應預先寫好請假條，由班主任簽字，學生在教室自習，無請假條以曠操處理。
3、請了假的學生，在做操期間在教室自習，不得在走廊上隨意走動，否則每人次扣0.5分。
4、每班必須選一名學生領操，無領操員的每次扣1分。
課間操方案 篇10
一、活動目的：
為進一步規(guī)范學校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學生良好的行為習慣，增強學生體質，樹立學校的形象，特舉辦20____年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍：
1—5年級各班全體學生。
三、比賽時間：
20____年4月27日下午
四、比賽地點：
學校操場(具體要求另行安排)
五、具體要求：
六、具體程序：
(1)比賽前，提前在預備區(qū)整隊等候入場。
(2)比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。
(3)聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉法展示。
(4)《七彩陽光》
(5)集合，退場。
(6)宣布成績。
七、比賽順序：
比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
八、記分與獎勵：
1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。
2、根據班級獲獎情況，記入相應體育任課教師教學質量分。
未盡事宜另行通知。