有請閱讀“優(yōu)秀的活動策劃方案”相關(guān)內(nèi)容。平時做事無計劃，急時做事無頭緒，按照公司的指示。我們有必要制定具體的方案，優(yōu)秀的方案可以讓我們很快的掌握身邊可利用的資源。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇1
一、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日。
二、活動地點
學(xué)校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
有關(guān)圣誕節(jié)活動的優(yōu)秀策劃設(shè)計方案2
一、活動時間
_月_日(周_)—_月_日(周_)
二、活動主題
相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)
三、活動說明
策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對__百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷鋪墊人氣。
四、活動地點
門前廣場
五、活動內(nèi)容：
1、賣場圣誕氛圍營造
A、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。
注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。
2、主持人節(jié)目促銷活動
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿__元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設(shè)置(可根據(jù)實際情況定奪)：
一等獎：1名，29寸彩電一臺
二等獎：3名，VCD一臺
三等獎：20名，圣誕音樂CD一張
四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。
操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。
注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達(dá)幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子，以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當(dāng)上了“三王”，令人感到十分有趣。
操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送C打
CIDER(C打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過圣誕的時候，晚上習(xí)慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類推。
操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過增強(qiáng)顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣，從而促進(jìn)商品銷售。
(5)購物送免費(fèi)餐券!
兌換地點：總服務(wù)臺商場消費(fèi)滿1000元，可獲甲天下免費(fèi)券一張100元，滿2000送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。
圣誕特賣，開設(shè)圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。
圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進(jìn)圣誕銷售會有很大幫助。
3、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)
每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明：邀請相關(guān)媒體對此活動進(jìn)行報道，并邀請公證單位對此活動進(jìn)行公證，此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護(hù)這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。
主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題，增加對企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知，帶動商品銷售。
有關(guān)圣誕節(jié)活動的優(yōu)秀策劃設(shè)計方案3
一、活動主題：
迎“新”兩步曲
二、活動時間：
20__年_月_日—_月_日
三、活動內(nèi)容：
第一曲：
(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間：20__年_月_日晚18時—_月_日晚21時
(三)促銷內(nèi)容：不叮購不停
活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，購買。(商品可以低于4折以下)
操作辦法：
①活動期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著購物活動的開始，當(dāng)聽到“?！钡奶崾疽魰r，購物活動則結(jié)束。
②購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。
③每個時間段的購物時間為10分鐘。
④當(dāng)購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進(jìn)行拖延。
⑤活動由24日晚18時開始，當(dāng)日購時間段可設(shè)為兩個。
⑥部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標(biāo)識。
⑦活動期間vip卡停止使用。
⑧顧客參與購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。
⑨活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內(nèi)容：
圣誕狂歡夜
把酒賀新年：_月_日當(dāng)天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)
第二曲：
(一)主題：盛世__星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情
(二)時間：20__年_月_日—_月_日
(三)促銷內(nèi)容：
1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)
2、換購：活動期間，凡當(dāng)日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—30____的顧客，加1____可換購_美佳居價值3____精美米箱一個;
b、滿300—60____，加2____可換購_美佳居價值5____高檔浴巾一條;
c、滿600—90____，加3____可換購_美佳居價值8____米奇套巾一套;
d、滿900—200____，加7____可換購_美佳居價值13____高級拖布一把;
e、滿300____以上，加15____可換購_美佳居價值42____純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。
②券不可兌換現(xiàn)金。
③換購券三日內(nèi)有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內(nèi)。
4、退換貨
①退貨時，需將換購商品一并退回，同時返還換購附加金額。
②換貨時，需根據(jù)最后實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領(lǐng)換購附加金額。
(四)文娛內(nèi)容：
1、自20__年_月_日活動開始之日起，凡是_月_日出生的顧客，只要您在__購物，無論金額多少均可在_月_日店慶日當(dāng)天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領(lǐng)取)
2、_月_日店慶日當(dāng)天14：00，__商城將與在場的所有顧客共同慶祝_歲生日，全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應(yīng)商提供)
3、_月_日晚，商城全員將參加與__電視臺聯(lián)推出的《____》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當(dāng)晚工作安排及程序表另附)
有關(guān)圣誕節(jié)活動的優(yōu)秀策劃設(shè)計方案4
一、活動主題:
快樂語言表演，圣誕真情對對碰
二、活動時間:
20__年12月1日--12月21日
特別說明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時間錯開。
三、目標(biāo)人群:
幼兒園至初中八年級
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢，達(dá)到直接或間接報名。
3、通過活動，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后報名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準(zhǔn)備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來，同時擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名?？鞓氛Z言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報名)。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團(tuán)體均可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報名)。
形式三：圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日)，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎。
參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當(dāng)中抽獎用。
(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個支點進(jìn)行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。
吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長和孩子還是很喜歡的;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈品等
九、帶班老師組織流程
1、發(fā)放邀請卡(即門票)
2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單
4、確?；顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位
5、組織好活動當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程
1、制作邀請卡
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學(xué)生贈予給被邀請人。
特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。
為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動。
2、邀請參與人
(1)發(fā)放邀請卡
在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀約條件：(1)參加活動的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴
(2)邀請卡回執(zhí)
班級：班主任：
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù)。
有關(guān)圣誕節(jié)活動的優(yōu)秀策劃設(shè)計方案5
活動目標(biāo)
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇2
一、活動名稱：
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會__年暑期社會實踐展
二、活動目的及意義：
社會實踐活動展給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們展示了暑期社會實踐為他們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;也讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。與此同時讓全校的各師生更加的了解學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，并廣泛的豐富學(xué)校校園生活，盡顯社聯(lián)風(fēng)采。
三、活動主辦單位：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、活動承辦單位：
團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部、宣傳部、活動部及各協(xié)會
五、活動時間：
__-9-23至__-9-25
六、參與對象：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全校師生
七、活動地點：
新校區(qū)11教水池前
八、活動宣傳方式：
(1)宣傳展板：(共計七塊)
展板1——暑期社會實踐卷首語：主要介紹我國暑期實踐發(fā)展的歷史及對大學(xué)生的意義;
展板2——暑期社會實踐準(zhǔn)備篇：主要介紹在暑期實踐前各個實踐活動組對自己的活動做的宣傳、準(zhǔn)備，介紹準(zhǔn)備活動時大家的努力，如四處拉贊助、開動員大會等事項;在此展板中附以適當(dāng)?shù)膱D片說明。
展板3——暑期實踐活動進(jìn)行中、后期宣傳篇：暑期實踐雖然時間很是短暫，但是給同學(xué)們的卻是全身心的鍛煉不僅是意志還是身軀，都在某種程度上受到深刻的教育。途中肯定有很多的艱辛很多的付出，我們通過此塊展板來傳達(dá)他們的那份精神和他們的執(zhí)著。本塊展板主要以圖片的形式向師生們展示。
展板4——暑期社會實踐大型活動
展示篇(1)：在那似乎充滿恐懼又似乎有些歡愉的暑期實踐活動中，總有一些讓人難以忘懷的事情，總有一些這樣那樣的活動讓我們感到無限新奇，讓我們總是留念。這個展板就為廣大的師生展示他們整個暑期實踐活動的各個流程中的風(fēng)采。讓我們共同期待!
展板5——暑期社會實踐大型活動
展示篇(2)：沒有最好，只有更好!在那些出類拔萃的活動中，我們是否看到里面的精彩，是否摸索到它的秘訣。好東西是看不夠的，所以在那些出類拔萃的活動的旁邊還是其他一樣的精華……，讓我們在這里看下他們是怎么做的吧……
展板6——暑期社會實踐成果展：在我們的生活中都希望自己看到些好的東西，而在這里我們有的是寶貝。短暫的實踐中，我們的社團(tuán)成員們用他們的努力用他們的付出，創(chuàng)造了一個又一個的新奇，得到了一份又一份的獎勵。在這里我們來共同看看他們的`部分成果吧!此展板主要張貼各個活動組在活動時各地報社對他們的宣傳及報道，還有他們來自全國各個地市的獲獎證書，保證讓你看完后感到無比欣慰和佩服……
展板7——本期暑期社會實踐卷尾語：好的開頭自然需要有個好的結(jié)尾，一年一度的暑期社會實踐給大家?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但其自然而然也會給大家?guī)砗芏嗟慕?jīng)驗和教訓(xùn)，讓我們在這個版塊中來共同看看那些過去，讓我們共同來看看我們的社團(tuán)在這一年里對下次的社會實踐又有何意見和建議呢?本版塊主要抒情結(jié)尾，結(jié)合各社會的寄語來完成……
(2)多媒體視屏宣傳：在有色的世界里參雜著有聲的視覺，總會讓人感到額外難忘，社團(tuán)的成員們在那么一段的暑期社會實踐生活中不僅留下了紙質(zhì)的證據(jù)，也留下了有聲的見證，在此我們將在新區(qū)的11教旁的大型屏幕上將為我們重新展示以前出現(xiàn)在屏幕上的各個畫面……本視屏內(nèi)容主要有：全國各地各個電視臺對我社團(tuán)活動的新聞報道和各類視屏和部分照片……
九、活動流程：
(1)展板內(nèi)容收集——此內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)。收集各展板的照片，文件及其他所需內(nèi)容。最遲材料上交時間為__-9-18日。
(2)展板畫處理——此塊內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)完成。要求在各個展板上畫展板畫，以作宣傳背景之用.
(3)圖片文件粘貼——此內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)完成。要求將各個照片貼的有特色，展板版面布置合理舒適。
(4)宣傳場地租借——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部負(fù)責(zé)完成。要求將展板的擺放地點向?qū)W校征得同意，并完成對大型熒幕的租借任務(wù)(注：大熒幕租借方式：至學(xué)校招生就業(yè)辦公室找姚霞老師辦理租借手續(xù)即可)。
(5)宣傳場地布置——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部門負(fù)責(zé)完成。要求將宣傳場景布置的大氣，有聲有色，做足宣傳的效果。
(6)活動開始至閉幕的維護(hù)——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部負(fù)責(zé)完成。要求在__-9-23至__-9-25期間在上午九點前擺放至宣傳地點，及在下午六點后完成展板的抬回工作。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)照片沖洗：共需130張，0.8元每張共計104元
(2)文件打印：每張展板需打印文件100張，需20元，共四展板，共計80元。
(3)額外為估算開資：50元
總共需經(jīng)費(fèi)為104+80+50=234元
十一、經(jīng)費(fèi)來源：
所有經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全額提供。
十二、注意事項：
(1)在各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)烈要求活動的有序性和安全性;
(2)在場地租借或視屏播放器租借時注意各工作的穩(wěn)定性，要求跟有關(guān)部門交涉清楚。
(3)在展板的擺放時間里注意展板的完整和維護(hù)。
(4)資金的使用要求有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督。
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇3
為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上數(shù)學(xué)這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力！
使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。
1、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無故缺席。
2、采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間（50分鐘）內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3、在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙
1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立：
2、參賽活動的宣傳，活動地點的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄（包括照片、新聞稿等）
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數(shù)名。（具體按參賽選手人數(shù)而定）。
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇4
大學(xué)生暑假發(fā)傳單社會實踐報告
一、實踐基本情況介紹
在本次社會實踐活動中，參加派發(fā)傳單的人員被分成4個小組，2個人一組，每組都有各自要負(fù)責(zé)的街道和區(qū)域。這次的實踐活動是派發(fā)品客軒飲食店的宣傳單，為公司宣傳、推廣業(yè)務(wù)，向有購買意向的目標(biāo)顧客要聯(lián)系方式。通過該實踐活動理解企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作全過程，直探經(jīng)營本質(zhì)，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識對企業(yè)經(jīng)營和未來市場環(huán)境變化，分別做出發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營銷等方面的決策，培養(yǎng)和提高了實踐人員的綜合知識的理解、掌握和運(yùn)用能力及學(xué)習(xí)新知識和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力，為實踐人員將來選擇就業(yè)崗位提供一定基本知識。
二、主要工作任務(wù)名稱描述
1、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實掌握派發(fā)傳單和要聯(lián)系方式的方法和技巧；
2、按品客軒宣傳部工作負(fù)責(zé)人制定的時間安排派發(fā)宣傳單，合理利用時間，并做好傳單派發(fā)日程行程記錄表；
3、認(rèn)真填寫顧客的聯(lián)系方式，做到不漏、不錯、不重復(fù)；
4、按公司的要求完成傳單派發(fā)工作，及時將顧客的意見和建議反映給公司。
三、實踐崗位及其對知識、素質(zhì)的要求
派單員主要是負(fù)責(zé)派發(fā)公司的宣傳單，為公司做廣告宣傳，并對公司開拓市場具有重要的作用。派單員的素質(zhì)要求是：1.口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)；2.能吃苦耐勞，任勞任怨；3.有一定的組織和管理能力；4.性格外向開朗，溝通能力較強(qiáng)，具有獨(dú)立的工作能力、良好的人際交往能力與團(tuán)隊合作精神；5.講求效率、樂于接受挑戰(zhàn)。
四、實踐總結(jié)及體會
以前經(jīng)常會在大街上看到別人在派發(fā)傳單，以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦，但當(dāng)自己去做這份工作時才發(fā)現(xiàn)自己的想法多么的可笑，派發(fā)傳單也不是一件容易的事。
我是在品客軒飲食店里當(dāng)派單員的。每天我們中午十二點半和下午五點半點都要簽到，每天要發(fā)六百份傳單，并登記有購買意思的客戶的聯(lián)系方式。我很認(rèn)真的把傳單發(fā)給每一位潛在顧客手中，他們有的很樂意接受，有的很不愿意理會，這對我而言，是一種鍛煉，努力把自己推銷出去，不懼怕任何陌生感。因為之前做過飲料促銷，通過自己根據(jù)品客軒的宣傳單組織精簡吸引顧客的語言，微笑面對每一位客戶，耐心解釋關(guān)于品客軒的優(yōu)惠活動，以達(dá)到引起顧客興趣、向他們要聯(lián)系方式的目的，同時公司為了激勵我們，哪個小組拿的電話號碼多就有十元的獎勵。但被連續(xù)數(shù)十個行人拒絕接單，心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了；真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不去吃飯也可以看一下的啊?；蛟S是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權(quán)利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了？冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償?shù)貛椭?，哪怕他們很有錢，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒有那么慘，現(xiàn)在做兼職，一個是為了賺點生活費(fèi)，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強(qiáng)大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
發(fā)傳單也是要講究方法的。發(fā)傳單當(dāng)然是要選擇在比較繁華的位置，因為那里的人流量大，發(fā)單效率快，且準(zhǔn)客戶也比較多。但就因為是在繁華地帶，城管才會多，有城管自然工作就不會順利了。以前一直聽說城管的事，城管似乎是中國最大的黑社會，老百姓一直視其為邪惡強(qiáng)大之神，因為他們管的是底層貧苦百姓的事，欺負(fù)的也是最底層的老百姓。自然，城管在心目中也是多么邪惡多么粗暴的一個角色，只是以前沒有真正接觸過城管，對他們的認(rèn)識也只是道聽途說?？墒沁@一次發(fā)傳單就真的是碰到城管的刀口上，有好幾次被城管追著跑，有被他們罵過，也有試過被他們沒收過傳單。在電視上經(jīng)常會看到城管趕人、追人、沒收貨物的事件，現(xiàn)在發(fā)生在自己的身上，說真的心里真的不好受。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學(xué)生，只有通過做點兼職才能賺點生活費(fèi)，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，可是我不能，因為我須要自立自強(qiáng)，在這個年代又是特別必要的，不然當(dāng)我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現(xiàn)實社會的。
雖然這次的暑假兼職比較累，但在這樣的經(jīng)歷中，我才會變得更加強(qiáng)大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅！
五、建議與思考
通過這次的社會實踐，總的感受是：雖然不太擅長派傳單的技巧和方法，但不會太盲目，在派單前會思考的很清楚，派單時會用簡單快捷的辦法，不會把問題搞復(fù)雜，把客戶嚇著；要弄懂自己的崗位職責(zé)，如何才能更好的把工作做好。雖說有苦也有甜，但收獲也還是不少的：作為一個學(xué)生，我看清了現(xiàn)代社會的面貌，為了生存我們必須掙錢去謀生。這只是個小小的實踐，卻讓我有了如此大的感悟，想想以后等我參加工作的時候我是否應(yīng)該付出更多的努力來創(chuàng)造屬于我的那份幸福?？傊Γ?BR> 其實像這樣的實踐活動，既能讓我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也讓我們把書本學(xué)到的知識與實際操作相結(jié)合起來，鍛煉了我們的實際動手能力，又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹，所以學(xué)校應(yīng)該多讓學(xué)生參加像這樣有意義的實踐活動，鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力，適應(yīng)社會的發(fā)展。
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇5
一、活動主題
理解雷鋒精神內(nèi)涵學(xué)雷鋒，我們在行動
二、活動目的
1.為了紀(jì)念雷鋒逝世x周年;
2.為了讓同學(xué)深刻理解雷鋒精神的深層含義;
3.為了讓同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種思想長久的留在同學(xué)們心中;
4.雷鋒精神中有團(tuán)結(jié)精神，集體主義精神，這次活動也是為了加深同學(xué)們之間的感情，增進(jìn)班級凝聚力。
三、活動方式
這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式，首先是帶大家去易園參加義務(wù)勞動，然后是班級集體活動，做一些可以增進(jìn)班級凝聚力的小游戲。
四、活動時間
3月25日上午
五、活動地點
安陽市易園
六、活動負(fù)責(zé)人
以及所有班委
七、活動參與人員
法學(xué)二班全體成員
八、活動準(zhǔn)備工作
前期：準(zhǔn)備活動用品，班牌、標(biāo)志、系旗;準(zhǔn)備節(jié)目;
出發(fā)前一天：給每個班干部安排工作，給每位同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全的重要性;并且強(qiáng)調(diào)此次活動目的;
出發(fā)時：上車前再次強(qiáng)調(diào)安全問題，并且組織好同學(xué)們上車的秩序
九、活動具體環(huán)節(jié)
1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;
2.七點四十五出發(fā)，乘坐32路車前往易園;
3.八點半到九點之間到達(dá)易園，開始活動;
4.到達(dá)易園后首先在易園門口進(jìn)行合影，并且進(jìn)行學(xué)雷鋒動員行動;
5.進(jìn)園后組織大家一起撿垃圾
6.在草坪匯合，進(jìn)行接下來的活動
7.首先是三分鐘談話，把同學(xué)們分成兩撥，分別進(jìn)行抽簽配對，每對發(fā)以紙筆，兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個活動是為了增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。
8.向同學(xué)們講解雷鋒精神的深層含義，告訴同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛精神也是雷鋒精神的一部分;
9.勇鉆呼啦圈，還是將同學(xué)們分為兩組，手拉手站成兩個圈，把呼啦圈依次從每個同學(xué)身上穿過去，看哪隊的速度、協(xié)作能力最好。這個游戲旨在增強(qiáng)班級凝聚力;
10.由x等同學(xué)給大家表演節(jié)目。
十、活動預(yù)期效果
此次活動目的有兩個，除宣揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂外，要將雷鋒精神長久的注入到同學(xué)們心中，要時時刻刻學(xué)雷鋒：第二個目的就是為了增強(qiáng)班級凝聚力，加深同學(xué)們之間的感情聯(lián)系。
十一、活動預(yù)算
獎品設(shè)置：15元
十二、安全預(yù)案
由于這次活動是設(shè)在室外，危險較多，因此所有班委都分配有任務(wù)，每個班委負(fù)責(zé)5-7個人的安全，出發(fā)前給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)需要注意的安全事項。
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇6
一、背景分析
5月20日，縮寫520，諧音寓意我愛你。做為五一促銷之后第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰(zhàn)的銷售終端提供一份助力。同時，避開競品促銷高峰，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩(wěn)銜接的作用。雙虎520為愛置家主題促銷，確定全國優(yōu)選200家專賣店執(zhí)行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補(bǔ)51價格戰(zhàn)帶來的品牌損傷。
二、活動主題
今年520你睡哪張床？
雙虎家私名品20xx愛的主題促銷
三、主題炒作
今年520你睡哪張床主題炒作推進(jìn)表階段時間項目
第一階段5。10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點第二階段5。13—5。16炒作問題，將問題向正面的方向引導(dǎo)第三階段5。16—5。20導(dǎo)入雙虎，講述雙虎床的功能，對睡眠的好處等等第四階段5。20引導(dǎo)討論今年520，你睡了雙虎床嗎？
四?；顒訒r間
20xx。5。17—5。20（周六—周二）
五、活動內(nèi)容
項目
操作方式
活動內(nèi)容
在活動現(xiàn)場拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，（此項活動需將現(xiàn)場設(shè)置到城市人流量最高的區(qū)域，建議城區(qū)繁華地帶）獎品一等獎：ipadmini1臺二等獎：ipodnano5臺三等獎：拍立得相機(jī)10臺在活動期間任意購買雙虎產(chǎn)品后填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當(dāng)婚車的抽獎活動，中獎?wù)呒纯墒褂秒p虎悍馬，使用日期為填寫日期
活動噱頭1、大聲說出你的愛贏ipad大禮2、到雙虎用加長悍馬做婚車3、買家具送家電
全家一站搞定
六、活動產(chǎn)品
此次活動產(chǎn)品均延用五一促銷產(chǎn)品
七、終端活動執(zhí)行節(jié)點
時間—5。205。30市場中心出具活動方案公司促銷活動物料模板出具。各分公司召開項目溝通會：了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執(zhí)行要點，深入領(lǐng)會方案精神和內(nèi)容，并向活動專賣店進(jìn)行相關(guān)工作部署和活動方案宣講。各區(qū)促銷物料定稿。各專賣店制作宣傳物料外圍宣傳執(zhí)行?；顒訄?zhí)行?；顒釉u估提交。
（公司將在5。9日對專賣店活動執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，如未按此活動節(jié)點執(zhí)行或執(zhí)行不到位，將對分公司進(jìn)行處罰）
八、活動組織
工作組總指揮工作職能：
1、負(fù)責(zé)本次活動的決策制定
2、負(fù)責(zé)工作組的人員任命和工作分配
3、負(fù)責(zé)政府的協(xié)調(diào)
公關(guān)組
廣宣組
產(chǎn)品組
銷售組
九、物料清單
物料形式、DM單、特價海報、特價價簽獎券、抽獎箱數(shù)量、規(guī)格、完成時間、備注、責(zé)任人
雙虎小公仔、吊旗地貼特價、指示牌、充氣老虎、手舉牌、廣告衫、x展架、展板廣告、促銷海報（店外）促銷海報（店內(nèi)）橫幅+樓體豎幅贈品、贈品貼、小禮品、礦泉水加瓶貼、戶外噴繪、手提袋、咨詢臺贈品領(lǐng)取處其他禮品及贈品領(lǐng)取
十、賣場氛圍布置
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動主題：學(xué)會感恩擁抱快樂
三、活動時間：20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。
四、活動部署
1、做好一次國旗下講話（xx月x日）暨“感恩月”活動啟動。
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。xx月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動（xx月xx日）。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于xx月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處）。
6、每班評選“感恩之星”一名，表格于xx月xx日上交。
7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（月x日）
優(yōu)秀的活動策劃方案 篇8
一、活動背景：
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。
三、活動名稱：萬圣節(jié)晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間：11月4日(星期五)晚上6：30--8：00
地點：人文樓109(R109)
對象：全體英語協(xié)會的成員
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
②介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組準(zhǔn)備好活動的的材料，獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做。
⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2、活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識，然后宣布活動開始，并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案