2023年終技能述職報(bào)告精選

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年終技能述職報(bào)告 篇1
    我叫__峰,是熱電廠動(dòng)力車(chē)間的一名汽輪機(jī)主操,20__年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個(gè)月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對(duì)動(dòng)力熱電廠的一些有建設(shè)性...
    我叫__峰,是熱電廠動(dòng)力車(chē)間的一名汽輪機(jī)主操,20__年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個(gè)月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對(duì)動(dòng)力熱電廠的一些有建設(shè)性的技術(shù)該找進(jìn)行分析,評(píng)論,其目的是借鑒思路,改革創(chuàng)性;另一方面是對(duì)煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進(jìn)行討論,提出自己的意見(jiàn),使煤化工的發(fā)展更有力,更諧和,更加強(qiáng)大。
    一東力的建設(shè)性意見(jiàn)。
    大家都知道,泵類(lèi)設(shè)備是電廠的動(dòng)力源泉,在啟動(dòng)之前要使其中充滿(mǎn)水,這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動(dòng),不汽化,從而使其安全運(yùn)行,當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問(wèn)題,進(jìn)水口水面低于其中心軸線時(shí)離心泵內(nèi)就會(huì)充滿(mǎn)空氣,而不會(huì)自動(dòng)滿(mǎn)水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無(wú)法工作,所以必須先干將空氣后才能啟動(dòng),基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動(dòng)前堅(jiān)硬水,但是,這種做法既麻煩又費(fèi)時(shí),有沒(méi)有一種簡(jiǎn)便可行的方法呢 三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無(wú)技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門(mén)前家一個(gè)真空光。比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰?,那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門(mén)打開(kāi),時(shí)期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門(mén)打開(kāi),減稅關(guān)閉,開(kāi)繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿(mǎn)水,這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。
    在動(dòng)力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,時(shí)期溫度不超過(guò)規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒(méi)有閥門(mén),當(dāng)使用時(shí)把閥門(mén)打開(kāi)就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門(mén)關(guān)閉這樣就可以用了。
    在冬季的時(shí)候,因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系,現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,DCS反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。
    它山之石,可以攻玉,動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。
    二 煤化工的技術(shù)建議
    四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門(mén),高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門(mén),根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,如果給水泵幽深門(mén)題進(jìn)行切換的話(huà),時(shí)間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤。否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。所以,八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的。
    除揚(yáng)棄的高位一流是電動(dòng)們,很不必要水位+300得高高報(bào)警+400的高位一流電動(dòng)閥門(mén)自欺,其實(shí),這很不必要,直接不用電動(dòng)裝置或換成手動(dòng)閥,一直處于開(kāi)放狀態(tài),+440也是一流作用上完全一樣的二用電動(dòng)門(mén),是一種浪費(fèi)。還有均壓箱的壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置設(shè)了兩個(gè),進(jìn)口一個(gè),出口一個(gè),其實(shí)把調(diào)節(jié)作用的設(shè)為一個(gè)出口壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置就可以了.給水泵是個(gè)高壓設(shè)備,運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動(dòng)泵前有沒(méi)有密封水和冷卻水。所以,建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表,這樣檢查的時(shí)候就方便了許多,也有了保障。
    給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒(méi)有密封水,給水泵也不能維持上水,全場(chǎng)停電,鍋爐停爐,水位報(bào)警,這樣就很危險(xiǎn),后來(lái)?yè)屝藜皶r(shí),但是一個(gè)工廠的安全,穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。
    建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置,給水泵事故連鎖,因?yàn)樗靡煌?,高位油箱達(dá)不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。
    汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門(mén)應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置,這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤(pán)操作。
    對(duì)煤化工的建設(shè)性意見(jiàn)。
    1安全問(wèn)題:由于我們大多數(shù)員工沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,使自身的安全,廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失,如果可以的話(huà),能不能進(jìn)行安全演習(xí),由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學(xué)。
    2事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時(shí),但是人家一走,我們遇見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的演習(xí)比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。
    年終技能述職報(bào)告 篇2
    光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然回想,一轉(zhuǎn)瞬20xx年行將過(guò)去,有點(diǎn)讓我來(lái)不迭揣息。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)半年的我,第一次踏入這樣龐雜的社會(huì),也算是第一次接觸工作,對(duì)工作和生活或多或少也有一些意識(shí)和感悟,我也不例外。
    在這半年的時(shí)光里,我通過(guò)實(shí)踐與實(shí)際相聯(lián)合,即理論接洽實(shí)際,加強(qiáng)了實(shí)踐操作能力,學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步進(jìn)步自己的思維覺(jué)醒,尤其是察看、分析跟解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。為了破足社會(huì),為了事業(yè)的勝利,為了生活,我不斷努力斗爭(zhēng),勤懇學(xué)習(xí),始終以提高本身綜合素質(zhì)為目的,一直的提高自己實(shí)際操作才能,剖析和解決問(wèn)題的能力,適應(yīng)社會(huì)的能力,溝通表白能力。
    首先,我學(xué)會(huì)了編制和和審核記賬憑證,即收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。其次,我學(xué)會(huì)了明細(xì)賬、總賬的登記和對(duì)賬。再次,我還學(xué)會(huì)了開(kāi)具增值稅發(fā)票和一般發(fā)票,及發(fā)票的審核和作廢。而后,我還學(xué)會(huì)了編制應(yīng)收賬款欠款分析表和應(yīng)收票據(jù)調(diào)節(jié)表。最后,我還學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)憑證等會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保存。我相信每一次的閱歷都是一種積累,而這種積累恰是日后的財(cái)產(chǎn)。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些可貴的財(cái)富施展它的作用,從而達(dá)到事半功倍的后果。
    在半年的實(shí)踐中,我理解了良多從生活中沒(méi)發(fā)取得到的常識(shí)和道理,回想半年以來(lái),從那無(wú)邪的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在慎重和沉著的我,使我清楚了一個(gè)情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才干走向成功。
    在這半年里,我有失蹤過(guò),懊惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)感到自己撒手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺點(diǎn)和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)檢查過(guò)來(lái),告知自己明白自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折眼前我們應(yīng)該善用于取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式來(lái)增進(jìn)自己,提高自己的綜合程度能力。
    我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活立場(chǎng)外,更主要的是教訓(xùn)的積聚和技巧的培育。以前我曾經(jīng)后悔過(guò),然而很快我抉擇了坦然面對(duì),由于我堅(jiān)信,是金子在任何處所都會(huì)發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看合適的環(huán)境,在這里我曉得我的將來(lái)會(huì)有輝煌殘暴的一天。
    在半年的錘煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需獲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我相信在當(dāng)前的社會(huì)途徑上,我會(huì)得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼搏。我的將來(lái)不是夢(mèng),只有自己努力拼搏,就能到達(dá)成功的此岸。
    因而,面對(duì)從前,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)當(dāng)初,我盡力拼搏,面對(duì)未來(lái),我激情滿(mǎn)懷,等待更多的挑釁,克服艱苦,捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),信任自己必定調(diào)演繹出出色的一幕。在今后的工作生活里,我會(huì)持續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生涯上自發(fā)從嚴(yán)請(qǐng)求自己,艱難樸實(shí),遵紀(jì)遵法,風(fēng)格正直,各方面表示良好。為貴公司今后的發(fā)展,奉獻(xiàn)本人的力氣。
    年終技能述職報(bào)告 篇3
    20xx年ⅹ縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在ⅹⅹ的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了今年上半年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年上半年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    一、任務(wù)完成情況
    1、培訓(xùn)完成情況:今年截止ⅹⅹ月底共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班90期,培訓(xùn)各類(lèi)人員ⅹ人,完成全年培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)的117%。其中:城鎮(zhèn)各類(lèi)人員培訓(xùn)ⅹ人(企業(yè)在崗職工培訓(xùn)ⅹⅹ人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)ⅹⅹ人)。勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)ⅹⅹ人,農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力培訓(xùn)ⅹⅹ人(汽車(chē)駕駛員培訓(xùn)ⅹⅹ人;專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力類(lèi)手工藝品制作類(lèi)培訓(xùn)ⅹⅹ人;專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力餐飲類(lèi)培訓(xùn)ⅹⅹ人;專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力鋼筋綁扎、鋼筋加工、混凝土攪拌與加工共培訓(xùn)ⅹⅹ人);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)ⅹⅹ155人。
    2、職業(yè)資格證持證情況:今年截止ⅹⅹ月底全縣參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為ⅹⅹ人,取得證書(shū)為ⅹⅹ人。其中:初級(jí)職業(yè)資格證持證人數(shù)ⅹⅹ人,其中:(取得初級(jí)汽車(chē)駕駛員職業(yè)資格證ⅹⅹ人,取得初級(jí)客房服務(wù)員ⅹⅹ人,取得計(jì)算機(jī)操作員ⅹⅹ人)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)ⅹⅹ人。
    二、工作措施
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。
    為適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源和社會(huì)保障工作的要求,我縣負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)的工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)政策和法律法規(guī),積極參加上級(jí)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),工作人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作。
    為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的開(kāi)班審批程序,在審查培訓(xùn)人員材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、師資力量等按程序進(jìn)行審批。二是建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)制度,落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢和評(píng)估制度,對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年年初配合州局對(duì)全縣3個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢和評(píng)估。三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費(fèi)行為,實(shí)行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢?duì)招生廣告中的學(xué)校名稱(chēng)、招生專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書(shū)發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)【ⅹⅹ】文件精神,對(duì)于各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在符合政策的前提條件下,盡量
    縮短培訓(xùn)資料得審核等程序,落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)補(bǔ)貼,確保各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順利開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作。
    3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為確保完成ⅹⅹ下達(dá)的職業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞ⅹⅹ產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求,實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)計(jì)劃,以農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力技能培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升各類(lèi)人員的生產(chǎn)操作能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。
    4、做好新成長(zhǎng)勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)。圍繞ⅹⅹ地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)的初高中在校生等新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力開(kāi)展定向勞動(dòng)力預(yù)備培訓(xùn),落實(shí)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(zhǎng)勞動(dòng)力培訓(xùn)ⅹⅹ人。
    5、積極實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度和高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹(shù)立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)技能鑒定倍增計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和在新成長(zhǎng)勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)各類(lèi)培訓(xùn)人員參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書(shū)。二是積極實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分挖掘潛力,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,下半年計(jì)劃協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén)舉辦高技能人才培訓(xùn)班。
    三、存在的問(wèn)題
    一是培訓(xùn)項(xiàng)目與生產(chǎn)服務(wù)實(shí)際脫節(jié),不能滿(mǎn)足就業(yè)需要。盡管當(dāng)前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但由于培訓(xùn)工種較為單一,與用工市場(chǎng)所需要的技術(shù)工種不適應(yīng),造成培訓(xùn)有效性和實(shí)用差,受培訓(xùn)條件影響,造成參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)之后也沒(méi)有能力直接進(jìn)入用工企業(yè)工作,成為熟練技術(shù)工人。二是部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只追求參加人數(shù),不關(guān)心培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。從近幾年就業(yè)培訓(xùn)情況來(lái)看,雖然接受過(guò)培訓(xùn)的就業(yè)人員人數(shù)增長(zhǎng)較快,但就業(yè)人員的整體素質(zhì)并沒(méi)有明顯改善,技術(shù)工人短缺的突出矛盾并未緩解。
    四、下一步打算
    1、圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,滿(mǎn)足企業(yè)用工需要。今后的培訓(xùn)工作要集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。二是實(shí)施各類(lèi)人員的培訓(xùn)計(jì)劃,以在ⅹⅹ人員技能提升培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升參訓(xùn)人員的實(shí)踐操作能力。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn)資源有效使用。今后的培訓(xùn)工作我縣充分利用各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)資源,做到各種培訓(xùn)資源如場(chǎng)地、設(shè)施、師資和信息等方面的綜合使用,提高利用率。加大政策宣傳力度鼓勵(lì)各類(lèi)人員積極參加培訓(xùn)并加大就業(yè)培
    訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資、人員、設(shè)施設(shè)備投入,提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)層次與質(zhì)量,提高就業(yè)成功率。
    3、健全就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“面向市場(chǎng)、突出重點(diǎn)、因人而異、提高質(zhì)量”的的思路開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)“市場(chǎng)引導(dǎo)就業(yè)、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”機(jī)制的形成并做好分類(lèi)技能培訓(xùn)。結(jié)合城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力的意愿和需求,抓好分類(lèi)培訓(xùn)。對(duì)技能水平不高且有就業(yè)培訓(xùn)愿望的,著重在提高技能水平上下功夫;對(duì)具備創(chuàng)業(yè)條件、有志創(chuàng)業(yè)的,抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)能力;對(duì)年齡偏大、不愿外出的,可開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高其增收的能力。
    4、探索多樣化培訓(xùn)模式。根據(jù)市場(chǎng)用工需求,結(jié)合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能單一等實(shí)際情況,采取用人單位與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為用人單位開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)等形式,開(kāi)展“訂單、定向、定崗培訓(xùn)”。加大中高級(jí)技能人才培訓(xùn)力度,根據(jù)各用工企業(yè)特點(diǎn)和用工要求,對(duì)部分勞動(dòng)力開(kāi)展針對(duì)性技能培訓(xùn),有效解決部分企業(yè)“用工難”問(wèn)題并積極探索開(kāi)發(fā)各級(jí)各類(lèi)組織便利、實(shí)效性好的特色培訓(xùn)。如開(kāi)發(fā)特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),組織開(kāi)展針對(duì)有較大市場(chǎng)用工需求的各工種培訓(xùn)工作。
    今后的工作中ⅹⅹ將按照政府推動(dòng)、社會(huì)承辦、各方協(xié)作、群眾收益的方針,在加大培訓(xùn)力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培訓(xùn)就業(yè)機(jī)制,圍繞市場(chǎng)抓培訓(xùn),加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度,切實(shí)提高農(nóng)民工技能水平,切實(shí)提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。雖然我縣職業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足,今后我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力將焉耆縣的職業(yè)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為焉耆縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    年終技能述職報(bào)告 篇4
    時(shí)光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時(shí)間里,我先后從事了三份工作。在工作的過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    畢業(yè)后,我首先到了水泥集團(tuán)公司工作。實(shí)業(yè)公司是水泥集團(tuán)的全資子公司,主要業(yè)務(wù)有工程建設(shè)、窯爐砌筑與設(shè)備檢修,袋收塵器制造與安裝等業(yè)務(wù)。作為工程管理的技術(shù)員,我首先接受了焊工培訓(xùn),袋收塵器制作培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到制作袋式收塵器工藝流程,制作要點(diǎn),安裝要點(diǎn)等等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。先后跟隨設(shè)備工程師學(xué)習(xí)材料展開(kāi)計(jì)算、設(shè)備制造監(jiān)察、材料選型等知識(shí)。最終能夠根據(jù)客戶(hù)需求來(lái)幫助選其選定設(shè)備型號(hào)、設(shè)計(jì)合適的收塵器型號(hào)等工作。在的兩年里,我主要負(fù)責(zé)袋收塵器工作,包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質(zhì)量檢驗(yàn)、售后問(wèn)題解決等。曾多次制止工人冒領(lǐng)、多領(lǐng)鋼板等材料;曾幾次檢查出質(zhì)量問(wèn)題,并責(zé)令工人返工,保證設(shè)備出廠質(zhì)量合格;對(duì)于設(shè)備售后發(fā)生的問(wèn)題,及時(shí)和客戶(hù)溝通解決,樹(shù)立了我們公司產(chǎn)品質(zhì)量合格,售后服務(wù)方便、及時(shí)的形象,使收塵器銷(xiāo)量連續(xù)兩年大幅增長(zhǎng)。同時(shí),在每年對(duì)水泥設(shè)備檢修的工作中,擔(dān)負(fù)起設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、材控制及統(tǒng)計(jì)的工作。經(jīng)過(guò)數(shù)次的檢修后,我發(fā)現(xiàn)好多項(xiàng)目的檢修內(nèi)容和檢修費(fèi)用比較穩(wěn)定。向技術(shù)科長(zhǎng)提出標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的意見(jiàn),在得到領(lǐng)導(dǎo)的同意后,根據(jù)歷次數(shù)據(jù)編寫(xiě)出了項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的單據(jù),例如:噴煤嘴安裝與修復(fù);回轉(zhuǎn)窯窯門(mén)修復(fù);收塵器保養(yǎng)等等。徹底解決了長(zhǎng)期以來(lái)所有項(xiàng)目都要技術(shù)員統(tǒng)計(jì)人、機(jī)、材發(fā)生量,經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認(rèn)可收費(fèi)的煩瑣事項(xiàng),解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計(jì)數(shù)量繁多而導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在年到年的兩年中,因?yàn)楣ぷ髋?,業(yè)余時(shí)間參加管理集團(tuán)圖書(shū)室等原因,連續(xù)獲得 03-年度,04-年度“集團(tuán)青年先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。獲得了“唐山青年志愿者”的稱(chēng)號(hào)。
    合同到期后,我感覺(jué)到國(guó)企工作效率低下,方法改進(jìn)緩慢(我提出的標(biāo)準(zhǔn)化方案雖然得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),但是,最終卻沒(méi)有得到延續(xù)實(shí)施)。所以,我拒絕了公司續(xù)簽合同。
    我的第二份工作是宏茂微電子(上海)有限公司 封裝后段設(shè)備工程師。我進(jìn)入公司的時(shí)候,恰好是公司投資200萬(wàn)美元引進(jìn)荷蘭的先進(jìn)電鍍?cè)O(shè)備。我被分配到電鍍車(chē)間,和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機(jī)臺(tái)的外國(guó)設(shè)備工程師安裝、調(diào)試機(jī)器。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的安裝和調(diào)試,終于,機(jī)器得到了預(yù)想效果。我們幾個(gè)也從一無(wú)所知到可以熟練操作機(jī)器,并且在設(shè)備供應(yīng)商的幫助下,制訂出詳細(xì)的機(jī)臺(tái)保養(yǎng)計(jì)劃。我還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,培訓(xùn)了幾名操作員和設(shè)備技術(shù)員;在幾位同事的幫助下,我根據(jù)機(jī)臺(tái)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題和公司5s要求,總結(jié)出設(shè)備維護(hù)中的相關(guān)規(guī)范:比如《保養(yǎng)注意事項(xiàng)》、《藥水存放規(guī)范》、《保養(yǎng)衣著規(guī)范》、《交接事項(xiàng)規(guī)范》、《零配件存放規(guī)范》、《事故緊急救護(hù)措施》、《工具存放規(guī)范》等一系列ppt文件。現(xiàn)在其中的一些已經(jīng)成為了封裝后段設(shè)備技術(shù)人員進(jìn)廠培訓(xùn)教材。在工作中,我總是努力學(xué)習(xí)、總結(jié),在剛開(kāi)始入廠的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有投入使用的廠房也在24小時(shí)的亮燈,向公司提出間隔開(kāi)燈的想法,經(jīng)評(píng)估每年可以節(jié)約15萬(wàn)元電費(fèi)。公司給予我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);在品質(zhì)標(biāo)語(yǔ)大賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),如今,那些標(biāo)語(yǔ)還掛在公司走廊、食堂等地方。那一世
    我的第三份工作是高得設(shè)備安裝工程有限公司 工程師。負(fù)責(zé)公司amd項(xiàng)目二次配水、配電。在較短時(shí)間內(nèi),熟悉了現(xiàn)場(chǎng)管理、材料采購(gòu)等業(yè)務(wù),完成了項(xiàng)目。并且及時(shí)處理了保修期間的數(shù)次問(wèn)題,得到客戶(hù)的認(rèn)可。
    工作幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的工作面比較寬泛,懂得理論比較多,眼界比較寬,這是我的長(zhǎng)處。但是,我更多的發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我沒(méi)有把工作研究透徹,具體業(yè)務(wù)不夠熟悉,不具備“一專(zhuān)多能”的要求。以后,我要踏踏實(shí)實(shí)的工作、積極鉆研業(yè)務(wù)、努力做到專(zhuān)業(yè)精通,能夠勝任多方面工作,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    年終技能述職報(bào)告 篇5
    總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教師技能協(xié)會(huì)年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    在這一年里,我們協(xié)會(huì)在政法學(xué)院分團(tuán)委、政法學(xué)院社團(tuán)理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的積極幫助下,在社團(tuán)委員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的工作下,緊緊抓住協(xié)會(huì)的宗旨:全面增強(qiáng)教師技能,培養(yǎng)技術(shù)型人才。努力開(kāi)展系列教師風(fēng)采活動(dòng),在各方面都取得很大成績(jī),現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、社團(tuán)評(píng)比,首創(chuàng)輝煌
    XX年6月下旬至9月上旬,我們社團(tuán)積極參加社團(tuán)理事會(huì)組織的社團(tuán)風(fēng)采文化節(jié)、社團(tuán)精品活動(dòng)以及明星社團(tuán)的評(píng)比活動(dòng)。為了迎接這次評(píng)比,在社團(tuán)理事會(huì)的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)首次整理社團(tuán)歷史,匯編成冊(cè),經(jīng)過(guò)委員一個(gè)暑假的辛苦工作,我們做出社團(tuán)首本精美匯編,作為評(píng)比的重要材料。在評(píng)比過(guò)程中,我協(xié)會(huì)以精美的課件,豐富多彩的活動(dòng),得到廣大同學(xué)的支持,獲得佳績(jī),其中“師范生三筆字”比賽獲得政法學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采文化節(jié)“最佳人氣獎(jiǎng)”和社團(tuán)精品活動(dòng),最重要的是我協(xié)會(huì)首次獲得“明星社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和300元獎(jiǎng)金。這些成績(jī)是對(duì)上任委員辛苦工作一年成果的肯定又是對(duì)本屆委員的鞭策,鼓勵(lì)我們一定要再接再厲,把協(xié)會(huì)做得更好,不要辜負(fù)政法人的一片心意!
    二、會(huì)員招新,首次突破百人大關(guān)
    XX年9月至10月,是我協(xié)會(huì)的會(huì)員招新月。會(huì)員是我協(xié)會(huì)的主力軍,是社團(tuán)的未來(lái)。在新生報(bào)到之前,協(xié)會(huì)委員就多次召開(kāi)會(huì)議研究招新工作計(jì)劃與目標(biāo),以擴(kuò)大會(huì)員規(guī)模為動(dòng)力,以深入宿舍、班級(jí)聊天、發(fā)放招新宣傳單、聯(lián)絡(luò)各下班黨員為主要渠道,大力宣傳中教協(xié)會(huì),擴(kuò)大協(xié)會(huì)在新生中的影響力。最終在全體委員的共同努力下,以中教師范特色的魅力吸引107名會(huì)員加入給協(xié)會(huì)一年的發(fā)展注足了泉水,給委員工作鼓足干勁,給協(xié)會(huì)一年的`發(fā)展拉開(kāi)希望的序幕。在此基礎(chǔ)上,我協(xié)會(huì)與XX年9月20日晚在長(zhǎng)崗校區(qū)智軒樓403召開(kāi)新會(huì)員見(jiàn)面大會(huì),讓新會(huì)員了解協(xié)會(huì)的性質(zhì),年度工作計(jì)劃,增加委員與會(huì)員、會(huì)員與會(huì)員之間的聯(lián)系,為接下來(lái)的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、“三筆字”培訓(xùn)與比賽
    XX年11月至12月是“三筆字”培訓(xùn)與比賽月。“三筆字”的培訓(xùn)與比賽是我協(xié)會(huì)兩大重拳之一,為了搞好培訓(xùn),讓會(huì)員切身學(xué)到知識(shí),我協(xié)會(huì)邀請(qǐng)?jiān)凇叭P字”培訓(xùn)方面經(jīng)驗(yàn)豐富的初等教育學(xué)院三韻書(shū)社的培訓(xùn)員韋鳳超、陳良寧、楊春夏、邱霞文這四位不僅有書(shū)法特長(zhǎng)而且培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)作為我們的培訓(xùn)員,從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)練起,了解最基本的寫(xiě)字要領(lǐng),如何握筆,起筆,運(yùn)筆,收筆。為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果我們?yōu)闀?huì)員準(zhǔn)備字帖,買(mǎi)鋼筆,做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。其中鋼筆字培訓(xùn)兩次、粉筆字培訓(xùn)兩次、毛筆字培訓(xùn)一次。前面四次培訓(xùn),會(huì)員參加人數(shù)較多,參加熱情較高,都能按照培訓(xùn)員的要求按時(shí)完成作業(yè),收到較好的效果,但是總體而言,由于政法活動(dòng)沖突過(guò)于厲害,培訓(xùn)次數(shù)和時(shí)間得不到保證,會(huì)員事情過(guò)于繁忙,無(wú)心課后練習(xí),培訓(xùn)總體效果不盡如人意。
    12月12日我協(xié)會(huì)在文星樓201、215教學(xué)樓105、106、107舉行政法學(xué)院“健康成長(zhǎng)立志成才”之“師范生三筆字”大賽。比賽得到同學(xué)們的大力支持,全場(chǎng)比賽共有521人報(bào)名參加,分6個(gè)場(chǎng)地,共邀請(qǐng)12名評(píng)委,共評(píng)出80位獲獎(jiǎng)?wù)摺1敬伪荣愔荚谝员荣悶閯?dòng)力,調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)書(shū)法的積極性,提高學(xué)生的教師技能。在此期間,我協(xié)會(huì)還積極與學(xué)院兄弟社團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)在明秀小區(qū)搞義務(wù)家教活動(dòng),與藝術(shù)學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,化生學(xué)院,計(jì)信學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)舉辦“用愛(ài)心點(diǎn)亮世界”盲?;顒?dòng),一起承辦首屆盲文培訓(xùn)班。旨在擴(kuò)大協(xié)會(huì)的院外影響力,實(shí)行積極的走出去措施,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的對(duì)外聯(lián)系,讓協(xié)會(huì)吸取更多的營(yíng)養(yǎng),獲得更廣大的發(fā)展空間。
    四、說(shuō)課培訓(xùn)及說(shuō)課講課大賽
    XX年3月4日,我協(xié)會(huì)在長(zhǎng)崗校區(qū)智軒樓405邀請(qǐng)黃瑋琍老師給大一的三個(gè)師范生班做說(shuō)課培訓(xùn),讓他們了解說(shuō)課的來(lái)源,說(shuō)課的重要性、說(shuō)課的內(nèi)容、說(shuō)課的步驟,說(shuō)課教案的寫(xiě)法。3月30日晚我協(xié)會(huì)在文星樓207。、208、209、310、311舉辦說(shuō)課講課比賽,本次比賽共有43名同學(xué)參加,邀請(qǐng)黃榮美、林為湘,陳秀梅、曾玉芳等12名師兄師姐作為評(píng)委。最后選出10名同學(xué)進(jìn)入說(shuō)課決賽、7名同學(xué)進(jìn)入講課決賽,最后根據(jù)初賽與決賽選手的表現(xiàn)評(píng)出23名同學(xué)獲獎(jiǎng)。4月20日我協(xié)會(huì)在文星樓201、215舉行說(shuō)課講課決賽,邀請(qǐng)李少雄老師作為評(píng)委就選手的具體表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)。本次比賽讓大三的同學(xué)提前磨槍?zhuān)龊脤?shí)習(xí)的準(zhǔn)備,讓大一大二的同學(xué)提前體驗(yàn)說(shuō)課的感受,進(jìn)一步了解并提高教師基本技能。
    年終技能述職報(bào)告 篇6
    一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    1、理論學(xué)習(xí)方面
    通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。
    2、體育教學(xué)方面
    一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。
    3、業(yè)余訓(xùn)練方面
    籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
    4、學(xué)校群體工作
    在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
    5、個(gè)人成績(jī)
    1)、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
    2)、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名。
    3)、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。
    4)、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。
    5)、圓滿(mǎn)完成學(xué)校21年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
    總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
    年終技能述職報(bào)告 篇7
    一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我評(píng)為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱(chēng)號(hào)。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面
    加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
    我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。
    二、教學(xué)方面
    虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
    再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
    三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況
    積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育歷奇活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評(píng)。
    四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)
    作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。
    除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評(píng)比中獲獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見(jiàn),為他們?cè)诳h級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)起到積極的作用。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長(zhǎng)作出努力,所結(jié)對(duì)的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
    總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    年終技能述職報(bào)告 篇8
    轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又在緊張中匆忙而過(guò)了。隨著班主任工作時(shí)間的加長(zhǎng),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,我對(duì)學(xué)生和教材都有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了一些教學(xué)上的方法和技巧,對(duì)這一個(gè)學(xué)期自己的工作也有了更深的認(rèn)識(shí),在此,把它總結(jié)如下:
    1、教學(xué)先“抓”心。
    這是我在期末復(fù)習(xí)時(shí)得出的結(jié)論。期末復(fù)習(xí)時(shí),為了學(xué)生有一個(gè)好成績(jī),我是使出全身解數(shù),把知識(shí)串串,分支,講細(xì)、挖深,自己忙得不亦樂(lè)乎,可學(xué)生們呢,也玩的不亦樂(lè)乎。由于知識(shí)講的更細(xì),一些平時(shí)學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,就有了一種“這個(gè)我知道,這些我會(huì)了”的想法,而開(kāi)小差,溜號(hào)。老師講的再明白,學(xué)生不聽(tīng)也是不明白,復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)的新鮮感和趣味都減少了,所以這時(shí)最關(guān)鍵的是收心,把孩子們的心拉回課堂。首先,我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂常規(guī)的要求,比平時(shí)要求更嚴(yán),使他們的注意力以有意注意為主,盡量避免無(wú)意注意的產(chǎn)生。其次,注意自己講課的語(yǔ)調(diào),盡量避免平淡、死板,而且要恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)一些小小玩笑,這樣來(lái)吸引孩子的注意力。同時(shí)還適時(shí)的提問(wèn),使學(xué)生不得不聽(tīng)。最后,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心,比如我們班的何超同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,可是期末復(fù)習(xí)的幾次測(cè)試成績(jī)卻一次比一次差,講過(guò)的也錯(cuò)。我便和他進(jìn)行了一次談心,和顏悅色地和他講,讓他認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)下滑了,引導(dǎo)他自己比較自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而找出病因。只有把學(xué)生的心抓到課堂上來(lái),講的內(nèi)容才會(huì)被接受,教學(xué)工作才是有效的。
    2、深悟教材。
    新課程改革中似乎把教材的位置重要性降等了,更多提倡什么課程整合、課外知識(shí)延伸、動(dòng)手操作,在這一學(xué)期的教學(xué)中我積極的向這一方面靠攏,放松了對(duì)教材設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),使得我在某節(jié)課上思路不清晰,教學(xué)重點(diǎn)不突出,效果不好。這個(gè)教訓(xùn)使我明白了一句話(huà):在沒(méi)掌握更先進(jìn)的技巧之前先踏踏實(shí)實(shí)地做好自己會(huì)做的事。
    3、作業(yè)分類(lèi)。
    本學(xué)期的另一個(gè)所得就是對(duì)學(xué)生作業(yè)的改革。以往我總是留不少的作業(yè)讓學(xué)生回家鞏固課堂上學(xué)習(xí)的新知,但是作業(yè)完成的效果一直不是很好,每天都有不少同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)或是寫(xiě)不完作業(yè)。我也曾試過(guò)嚴(yán)格要求,甚至適當(dāng)懲罰,但是收效不大,學(xué)生們并不是用心去作,只是為了完成而去完成,而且?guī)熒虼硕闪藬橙?。在上學(xué)期我曾試過(guò)布置分類(lèi)作業(yè),比如,把學(xué)生分為好、中、差,給好學(xué)生留一些加深的題,或是課外作業(yè),來(lái)增加他們的知識(shí)量,開(kāi)闊視野,提高實(shí)踐能力;給中間學(xué)生布置一些中等偏難的題,讓他們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上動(dòng)動(dòng)腦筋就能做出來(lái),而對(duì)于差一點(diǎn)的學(xué)生,就給他們布置基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作業(yè)量不要太大,讓學(xué)生有“盼頭”,快點(diǎn)做玩,還能玩一會(huì)兒。尤其是對(duì)個(gè)別的特差生,作業(yè)一定要少而精,像我們班的郭峰,他寫(xiě)的非常慢,你留很多,他寫(xiě)不多少,作業(yè)的復(fù)習(xí)目的根本達(dá)不到。但是分類(lèi)作業(yè)要求教師在作業(yè)上多用心,多下功夫。
    這些是我上學(xué)期工作中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),期望在以后的工作中能給我更多的指導(dǎo)和幫助。
    年終技能述職報(bào)告 篇9
    一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面
    加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。
    二、教學(xué)方面
    虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
    再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
    三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況
    積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,本學(xué)年還到xx學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評(píng)。
    四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)
    作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評(píng)比中獲獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。
    對(duì)青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見(jiàn),為他們?cè)诳h級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)起到積極的作用。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長(zhǎng)作出努力,所結(jié)對(duì)的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
    總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。