曾幾何時，當別人都進入夢想的時候，我們還在教室苦苦鉆研；曾幾何時，別人都盡情的嬉戲的時候，我們還在為那一道題目絞盡腦汁；曾幾何時，當別人才剛起床的時候，我們已經(jīng)在教室的角落瘋狂地背~~關(guān)于這個還有哪些句子？下面，我們?yōu)槟阃扑]了期中考試標語大全33句，希望對大家有所幫助。
期中考試標語(1--17條)
1、在課堂上過多的關(guān)注優(yōu)等生，而忽視了后進生的接受能力。
2、溫馨提示：學習猶如逆水行舟，不進則退。要真正學到知識并有所成就，決心、信心和恒心都是必不可少的，而這些成功的因素都是來自于積極的心態(tài)，健康積極的心態(tài)是我們走向成功的法寶。
3、每次大型的考試，不僅是考察學生的知識能力，也會檢測到你是否具有成功的素質(zhì)。如果考試后，不能客觀地反思自己學習行為，學習態(tài)度，分析自己得與失的原因，那么這次考試對你今后學習的指導和促進作用就微乎其微了。期中考試已經(jīng)過去，但留給我們的思考不能忘掉。你或許因為過分的緊張而不能清醒的答題，你或許因為太過自信而麻痹大意，你的粗心或許讓你丟了不該丟的分。是“懶惰”讓你輸給了對手，還是“不良的嗜好”讓你失去了競爭的能力？一切的一切先從自身找找原因，不要一味地從客觀上找借口。我們相信：成功的人常找方法，只有失敗的人常找借口。
4、期中考試即將來臨，這是同學們檢測兩個月來學習情況的機會，也是你們展現(xiàn)自己學習能力的一次機會，相信同學們會高度重視并付諸行動。希望大家利用這個周末合理安排學習時間，根據(jù)各科老師的指導，查漏補缺，做好最后幾天的復習工作。同時也提醒大家調(diào)整好心態(tài)，積極樂觀地迎接期中考試，付出總有收獲，相信自己能行！
5、但本次期中考試只是我們學習競爭中一次很平常的檢測。我們的路還很漫長，今后還會有更多的風雨朝我們襲來。我們能夠堅持多久？我們還能在下次的較量中再次勝利嗎？所以，我們沒有必要自滿，不能被暫時的勝利沖昏了頭腦。我們要更清醒地認識：唯有堅持不懈地努力，持之以恒的追求，我們才能嘗到真正屬于我們的成功美酒。
6、陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師.家長的講解下虛心改正。
7、學生基礎知識掌握不好，如拼音、漢字、詞語（包括英文單詞）、句型、法則、概念等。馬虎、不能認真審題，不能認真計算、驗算等。
8、多練。這也是我們一再強調(diào)的，希望同學們能用實際行動來證明這不是一句空話。
9、這次考試結(jié)束，是不是沒留作業(yè)呀，其實我想每個想學習的一班同學都知道作業(yè)就是兩字：預習。
10、還記不記得您常常給我們說：中考是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的一次考試。中考考不好，就沒有一所重點高中錄取你，沒有好的高中，相對而言，也沒有好的大學，好的工作，好的人生。也許你們從來沒有想過以后的道路，沒有問問自己心中的選擇，沒有背負起自己作為一個學生的使命，但老師告訴你了，就希望你從今天起可以做好每一件事，體現(xiàn)你的人生價值。也許老師說的很繁瑣，但我卻早已將老師的話銘記在心。在每一個無法堅持的深夜，都會拿出來斟酌一下，激勵自己一番。
11、期待已久的期中考試終于如期開始，又終于落下帷幕。人們常說：高二階段是整個高中時期最重要的階段。我們之所以期待這首次的期中考試，是因為我們都為之付出了努力，我們也想借此機會來證明一下自己是否有繼續(xù)進步的能力。事實證明：我們班從一開始的努力終于有了理想的回報。大家總的來說都取得了比上學期更好的成績，我們可以自豪地說：這次考試，我們贏了。
12、基本技能有待提高，如識記漢字、理解詞語、英語單詞掌握得特別不好，還有句型和句子翻譯也不會，閱讀、計算（包括口算）、驗算、審題、檢查等。
13、陶淵明道：“它不能長高，為何能從一棵秧苗，長到現(xiàn)在這等高度呢？其實，它每時每刻都在長，只是我們的肉眼無法看到罷了。讀書求知以及知識的積累，便是同一道理！天天勤學苦讀，也無法發(fā)現(xiàn)今天就比昨天的知識要多，但天長日久，豐富的知識就裝在自己的大腦了?！鄙倌昊腥淮笪颍諟Y明見此子可教，又興致極好地送了少年兩句話：“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”
14、周末，收到學校老師發(fā)來的短信，這是期中考試后第一次收到的學校短信，太及時了。考完試以來，兒子一下子放松了，又迷上了打游戲，開始說是要放松，后來幾天似乎沒有停下來的意思，愈演愈烈，回家第一件事就是打開電腦先玩會兒，我的制止也起不了實質(zhì)性的作用，連續(xù)幾天以后，周日晚上還發(fā)生了一次很不愉快的爭吵，本來這次進步很大，想借此機會鼓勵他更進一步，沒想到考好了竟然成了他玩游戲的資本，我真是太生氣了，當天下令再也不準他不經(jīng)允許動電腦，否則，不客氣。正巧，學校老師接連發(fā)來短信，我便乘機跟他好好談一次。
15、想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！高考倒計時70天，加油！
16、放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復習，祝你期中考試取得好成績。就要期中考試了，希望你能夠放松心情，不要緊張。
17、聽斬薄弱需加強。在基礎差不多的情況下，同學們在聽力上明顯吃虧，出現(xiàn)了聽不清、聽不懂而致使大面積扣分的現(xiàn)像，我們不能居于現(xiàn)狀，不思上進，老是在同一個地方摔跤。所以，有條件的同學還是應加強自身聽力訓練，定期不定期進行練習。
期中考試標語(18--34條)
18、的我默默的為你祝福，愿你考試順利!夢想成真!闖出自己精彩的人生!永遠的好朋友在為你加油呀!相信自己,才會更出色拉!朋友一定要成功呀!一切順利!
19、見到陶淵明，那少年說:“先生，晚輩十分仰慕您的學識與才華，不知您老在年輕時讀書有無妙法？若有，敬請授予晚輩，晚輩必將終生感激！”陶淵明聽后，捋須而笑道：“天下哪有什么學習的妙法？只有笨法，全憑刻苦用功、持之以恒，勤學則進，怠之則退。”
20、高中階段已經(jīng)過半，競爭也將越來越激烈，摒棄壞習慣，調(diào)整心態(tài)，改良方法，真正靜下心來投入到自己的學習中去，你就會發(fā)現(xiàn)學習原來也是很快樂的。希望在下一次的競爭中，我們班再次獲得理想的輝煌。
21、我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光記過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣班主任寄語，還是要盡力去學也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說：哦，原來成功就在這!
22、少年似乎沒聽明白，陶淵明便把少年帶到田邊，指著一棵稻秧說：“你好好地看，認真地看，看他是不是在長高？”少年怎么看，也沒見稻秧長高，便說：“晚輩沒看見它長高呀?！?BR> 23、復雜的事情簡單做，你就是腦霸;簡單的事情重復做，你就是學霸;重復的事情用心做，你就是考霸。記住，考上好大學是需要用腦用手用心的，是要流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的。馬云說過：不吃苦，你要青春干嗎?
24、親愛的同學，期中考試來了，愿你們考出好成績，考到自己理想的成績。期盼著好消息的到來!!
25、雖然我們暫時贏了，但還很不完美；雖然我們有了較大的進步，但遺憾還是相隨。我們有些學科還很薄弱，具體到每個同學身上，都有成績發(fā)展的不平衡現(xiàn)象。所以，唯有深層次的反思，我們才能在今后的學習過程中不斷地修正自己，不斷地完善自己，不斷地接近完美。取得了較好的名次，你就看看自己的.總成績是否理想；即便有了理想的成績，你也要看看是否有跛腿的學科；即便沒有跛腿的學科，你也需要考慮改善學習方法，端正學習態(tài)度是否還會促進自己更大的進步？
26、字詞好。這一次的單詞拼寫、動詞形式以有填寫，同學們都根據(jù)老師的要求圈出了關(guān)鍵詞，分析了句意，在解題思路和方法上有了很大提高。
27、知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考出好成績!期中考即將來臨，或許你有些焦急緊張，或許有些不安擔心，或許正在為一道數(shù)學題而絞盡腦汁，或許我?guī)筒簧鲜裁疵?，就祝你期中順利?~用平常心對待，問心無愧，盡力就好!~加油!~
28、語文班主任寄語，我們要講《社戲》，除了字詞外，將“兩岸的豆麥和河底的水草---------趙莊真得就在眼前了”背下來。
29、針對薄弱環(huán)節(jié)進行復習。所謂薄弱，就是面對具體的物理問題，力不從心，無能為力。突出的是審題不清楚、題意理解不深不透是個薄弱環(huán)節(jié)。為什么這樣說，因為很多同學都說看不懂題目，無從下手，導致做不來。有的是解題丟三拉四、稀里糊涂，很不規(guī)范成為薄弱環(huán)節(jié)。解決的辦法是加強閱讀訓練。通過讀報、讀課文，提高語速，體會語境。針對物理問題，要看懂題目說件什么事情，有哪些物體參與物理過程，受力情況、運動情境、做功與能量變化情況、用圖示幫助理解。至于逐步養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣，可以參照高考試題解答過程的書寫格式，體會如何把題中的已知量、中間量、隱含量、待求量表示出來，如何把涉及的定理、定律、表達式與之前呼后應，是否圖文并茂、一目了然?？梢詮哪７麻_始，逐步使解題思路納入規(guī)范化軌道。
30、讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
31、接到這條信息后，我讓他認真看看，針對自己這次考試，寫寫自己的得失，回頭我倆一起總結(jié)。第二天一早，按計劃我倆開始對每門課逐一分析，這次數(shù)學考得很好，前面的填空題只有一道競賽題沒做出來，主要吸取上次月考只把重點放在后面大題而造成填空無謂錯誤的經(jīng)驗，有把握的打鉤，沒把握的個別題打問號，用這種方法改對了兩題，也省了寶貴的時間，后面大題最后一問出現(xiàn)了與平時思維相反的問題，自己潛意思的順從了平時的想法，實際上只要認真想想并不難，有點虧，這是一個教訓。英語也有了很大提高，但聽力扣分太多，還有空中英語內(nèi)容的填空題，沒有認真按老師要求復習，閱讀理解進步很大，嘗試了祝老師關(guān)于英語學習的方法那篇博文，用倒著看的方法起了效果，因為是大考，祝老師的方法沒敢一一嘗試，他說，以后要一點點用上，看來是嘗到了甜頭呢。物理和化學都有了進步，說是與這次出題簡單有關(guān)，生物考得不太好，總覺得還沒找到好的學習方法，讓我?guī)退麊枂柲?。這次討論用了兩個半小時，比較全面，達到了一定的效果。
32、好啟發(fā)不如爛筆頭。面對接下來更繁重的學習任務，同學們除了要每天讀讀背背，多動筆寫也是很好的方法，既可以對知識點更熟悉，加深印象，又可以增加對知識的熟練度。
33、曾幾何時，當別人都進入夢想的時候，我們還在教室苦苦鉆研；曾幾何時，別人都盡情的嬉戲的時候，我們還在為那一道題目絞盡腦汁；曾幾何時，當別人才剛起床的時候，我們已經(jīng)在教室的角落瘋狂地背著乏味的單詞；這就是我們的高三，為了自己的夢想，真正地拼了，豁出去了，只為了曾經(jīng)的夢！
小編特別推薦
中考標語 | 中考黑板報 | 中考狀元經(jīng)驗