畢業(yè)季典禮活動策劃方案

字號:


    畢業(yè)季典禮活動是學(xué)生畢業(yè)時的一種重要儀式,具有重要的意義。通過這種活動,學(xué)生可以感受到畢業(yè)的莊重和重要性,也可以回顧自己的學(xué)習(xí)生活和成長歷程。下面就是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“畢業(yè)季典禮活動策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(一)
    一、指導(dǎo)思想
    以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
    二、活動時間:
    6月8日上午
    三、活動地點:
    各班教室、操場
    四、參加人員:
    全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表
    五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx
    組織策劃:xx
    音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:xx
    安全保障:政教處
    六、活動流程
    入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
    開場白(主持人任玉杰、任百娜)
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;
    男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
    女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。
    男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
    女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。
    男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的'學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)
    (1)九年級學(xué)生入場。
    背景音樂《愛拼才會贏》
    按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級名牌",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
    (2)全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
    (3)獻鮮花。
    背景音樂《感恩的心》
    全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學(xué)生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。
    (4)代表發(fā)言。
    1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
    九年級六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題?;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
    3、教師代表發(fā)言。
    背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》
    辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。
    4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
    表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
    5、尹校長致辭。
    背景音樂《長大后我就成了你》
    校長寄語全體畢業(yè)生
    (5)班牌傳遞。
    背景音樂《愛拼才會贏》
    先由九年級各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。
    (6)畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
    由2名九年級學(xué)生代表,向母校敬獻禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
    (7)畢業(yè)生宣誓。
    背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
    (8)別母校,揚帆起航。
    背景音樂《二十年后再相會》
    畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
    結(jié)尾:
    男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
    女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。
    合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    備注:(注意事項及責(zé)任分工)
    1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)
    2、各班安排好獻花的禮儀學(xué)生。(班主任)
    3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會。
    ①嚴(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。
    ②堅決做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗收。
    ③體現(xiàn)班級特色,鼓勵設(shè)計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。
    ④活動時間7:30—9:40,會議期間,學(xué)生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
    4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)
    5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(二)
    一、 活動背景
    在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
    二、活動介紹
    1. 主題:畢業(yè)季活動
    2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
    3. 組織單位:西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會
    4. 時間:20xx年4月21日
    5. 地點:學(xué)校塑膠操場
    6. 內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
    7. 對象:全校師生
    8. 效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
    三、活動分析
    1. 必要性分析
    作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已 ,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
    2. 可行性分析
    此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
    四、活動流程
    1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都 可以在活動當(dāng)天進入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
    2. 四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
    1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
    2) 8:30 活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
    3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。
    4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
    5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
    6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片, 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
    7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
    8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
    9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。
    10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
    五、經(jīng)費預(yù)算
    由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細(xì)情況,活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(三)
    活動目的:
    五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。
    活動主題:
    “感恩母校,啟夢遠(yuǎn)航”
    活動時間:
    20xx年6月25日
    活動內(nèi)容:
    開場
    校領(lǐng)導(dǎo)致辭
    行進樂隊——《啟夢遠(yuǎn)航》
    回首
    播放班級、學(xué)生成長相冊
    家長代表發(fā)言
    合唱隊——《童年》
    3、感恩
    (1)學(xué)生代表發(fā)言
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
    3、啟航
    (1)教師寄語
    (2)跆拳道——《銳意進取》
    注意事項:
    活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
    在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(四)
    活動目標(biāo):
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    活動人員:
    大班全體幼兒及班級教師
    活動地點:
    班級活動室和幼兒園操場
    活動準(zhǔn)備:
    充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機、錄像機
    活動過程:
    一、播放園歌《小太陽》
    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
    二、齊唱園歌《小太陽》
    全體教師和幼兒一起演唱園歌。
    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?BR>    三、幼兒發(fā)言
    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的'心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?BR>    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
    四、頒發(fā)紀(jì)念冊,幼兒留言紀(jì)念
    教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?BR>    五、照相合影留念
    教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
    六、游戲《揪尾巴》
    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
    教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
    七、贈送畢業(yè)禮物
    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
    幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
    八、品嘗水果
    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
    九、唱畢業(yè)歌
    教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“
    活動延伸:
    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(五)
    1、準(zhǔn)備工作
    (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    2、目的
    (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:某日某月下午5:00—8:00
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    3、流程
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)開始聚餐。
    (7)化妝舞會。
    (8)整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    一、開始部分
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的'解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    畢業(yè)季典禮活動策劃方案(六)
    1、活動背景:
    即將的畢業(yè)季
    2、活動目的:
    本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準(zhǔn)備、
    3、活動時間:
    (具體時間待定)
    4、活動地點:
    待定
    5、活動對象:
    南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
    6、活動內(nèi)容:
    對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面
    7、活動準(zhǔn)備:
    (1)、上交講座的策劃書,與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意;
    (2)、和老師商定,借用教室事宜;
    (3)、同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系,請宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;<海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
    (4)、提前和講座的主講老師確定好時間
    (5)、講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
    (6)、講座開始前,及時提醒出席同學(xué)將手機調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場同學(xué)保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話;
    (7)、會場清潔工作,保持會場的干凈;
    8、會場布置:
    (1)、張貼主題宣傳海報
    (2)、主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學(xué)名字)
    (3)、投影儀和音響設(shè)備的檢查
    9、活動影響:
    (1)、本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
    (2)、此次活動從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學(xué)們的歡迎。