以下是編輯為大家準(zhǔn)備的“通訊稿的寫法”的詳細(xì)介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。各個(gè)職業(yè)和專業(yè)都需要掌握文檔處理能力，寫文章前不要忘記先瀏覽一下范文的寫法，?把握范文的整體框架結(jié)構(gòu)，寫作會(huì)事半功倍。
通訊稿的寫法【篇1】
首先我們要明白通訊稿的作用。通訊稿是拿來(lái)在廣播站讀或者發(fā)新聞的，所以你在寫通訊稿的時(shí)候，就要朝這兩個(gè)方面靠。
通訊稿的字?jǐn)?shù)一般在200字到500字之間，寫少了無(wú)法表達(dá)中心意思，寫多了誰(shuí)也沒(méi)有那個(gè)功夫給你播這么長(zhǎng)時(shí)間，所以一定要安排合理。
通訊稿的標(biāo)題一般為“XXXXXXX會(huì)議/活動(dòng)圓滿完成/順利召開(kāi)”或者是什么人做了什么事。記住要有主謂賓。不要有時(shí)間性短語(yǔ)或詞匯出現(xiàn)在標(biāo)題里。
標(biāo)題下面要寫上“通訊員：XXX”，并且記住要靠右寫，還有就是要打上括號(hào)。這個(gè)要單獨(dú)占一行。
接下來(lái)就是正文了。一般來(lái)說(shuō)，第一段第一句是：XX年XX月XX日XX:XX，XXX事在XXXX地點(diǎn)順利召開(kāi)/圓滿完成。然后接下來(lái)就是寫出席活動(dòng)會(huì)議的有那些主要人物。到這里，如果你覺(jué)得太過(guò)單薄的話，就再加上活動(dòng)的目的之類的，讓它顯得充實(shí)。
第二部分，就要寫活動(dòng)的經(jīng)過(guò)了。注意不要寫成跟主持人報(bào)幕稿一樣的“第一項(xiàng)是”“第二項(xiàng)是”(如圖所示)。學(xué)會(huì)用連接詞，而且要會(huì)變著法的用，就像寫高考英語(yǔ)作文那樣，把每件事用連接詞串起來(lái)。
第二部分可以分一到兩段。在每一件事敘述完后，要適當(dāng)?shù)挠行┰u(píng)價(jià)，比如“引得陣陣掌聲”之類，但也沒(méi)有必要每件后面都寫。注意使用高級(jí)詞匯，不要出現(xiàn)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤與混亂。
語(yǔ)言上，你的語(yǔ)言越官方越好，因?yàn)橥ㄓ嵏迨呛苷降模蟆罢鎸?shí)、客觀、時(shí)效性“，所以要減少你的個(gè)人主觀色彩。
有一點(diǎn)很重要：文中不要出現(xiàn)主持人。這個(gè)不屬于事件的主要內(nèi)容，所以不要敘述。還有就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的稱呼，第一次是全職位加全名，以后出現(xiàn)就可以只要姓了，例如”齊書(shū)記“之類。
結(jié)尾要單其一段，對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，記住要是積極的評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)說(shuō)”了解了“”促進(jìn)了“”為。。。。。打下基礎(chǔ)“之類的官話，為通訊稿收個(gè)好尾。
最后要署名，如圖所示，別忘加上時(shí)間。到這里，一篇通訊稿就完成啦。一般寫完通訊稿要10分鐘，記住不要忘了留出5分鐘檢查檢查哦。
通訊稿的寫法【篇2】
一、新聞稿的六要素和五部分
六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)
學(xué)生會(huì)新聞稿：時(shí)間地點(diǎn)人物事件效果影響 三段標(biāo)題落款
二、報(bào)道新聞的文體新聞稿、通訊稿、評(píng)論稿
實(shí)例剖析
1、晚19點(diǎn)15分——A、精確到時(shí) B、晚七時(shí)or19點(diǎn)
2、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院校學(xué)生會(huì)——去掉“校”
3、校學(xué)生會(huì)——我校學(xué)生會(huì)
4、開(kāi)頭如用“北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生會(huì)”則其他組織也應(yīng)用全稱，例“共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)”、“北京理工大學(xué)珠海學(xué)院”等等
5、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名，例“北京理工大學(xué)珠海學(xué)院院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記劉淑艷，副院長(zhǎng)李建軍、陸晨、趙文祥、李紹勛，學(xué)生工作處處長(zhǎng)李明剛，學(xué)生工作處處長(zhǎng)助理、代團(tuán)委書(shū)記唐洪剛”
6、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)——不要出現(xiàn)人名。主席團(tuán)——包括主席、副主席、常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。各部部長(zhǎng)8人；副部長(zhǎng)——除辦公室、權(quán)益部、文體部、外聯(lián)部2人外，學(xué)習(xí)部、女生部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部均1人，共12人。
7、嚴(yán)禁出現(xiàn)錯(cuò)別字
8、常用稱謂——A、教學(xué)樓 B、報(bào)告廳一 C、化工樓 D、機(jī)車樓 E、綜合辦公室、黨群工作處、學(xué)生工作處、后勤產(chǎn)業(yè)處 、保衛(wèi)保密處、教務(wù)處 F、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽乒中心 H、第一(二)飯?zhí)?BR> 9、首先、其次、再次、最后——表邏輯
第一、第二、第三、第四——表并列
特點(diǎn)：
（1）內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn)，是我們所不取的。
（2）要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值，“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
（3）簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短，就是“三言兩語(yǔ)，記清事實(shí)，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”，用筆要簡(jiǎn)潔利落，內(nèi)容集中精煉。
寫法：
1、標(biāo)題
（1）多行標(biāo)題真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造—杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家
（2）單行標(biāo)題標(biāo)題力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。
2、導(dǎo)語(yǔ)就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫法：
（1）敘述式。
（2）提問(wèn)式。你見(jiàn)過(guò)四千多人共同用手語(yǔ)演繹歌曲《愛(ài)的`奉獻(xiàn)》嗎？本周日，在北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的操場(chǎng)上我們共同見(jiàn)證了這一吉尼斯世界記錄的誕生。
（3）描寫式。一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里，全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)，共同慶?！恕瘚D女節(jié)”。
（4）評(píng)論式。今天，新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束
（5）引用式?！拔铱既÷殬I(yè)技術(shù)認(rèn)證的目的就是為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”北理工珠海學(xué)院的劉同學(xué)如是說(shuō)。
3、主體主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫主體要注意如下幾點(diǎn)：
（1）主干突出。
（2）內(nèi)容充實(shí)。
（3）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次；三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。
4、背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。
背景材料一般有三類：一是對(duì)比材料，即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照，以突出事件的重要性；二是說(shuō)明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等；三是詮釋性材料，即人物生平的說(shuō)明，專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5、結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是新聞的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對(duì)消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
新聞的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的新聞，事實(shí)寫完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。
（一）新聞寫作基本知識(shí)
1、基本要求——準(zhǔn)確、客觀、清楚
第一，面向大眾的知識(shí)面和接受能力，使讀者易于理解；
第二，文字使用應(yīng)切合一般人的閱讀水平，避免過(guò)于個(gè)人化和自我縮小讀者群效應(yīng)； 第三，簡(jiǎn)明扼要，選擇最關(guān)鍵、最能吸引注意力和最能說(shuō)明主題要點(diǎn)來(lái)寫； 第四，注意多運(yùn)用與眾不同的敘事角度和觀點(diǎn)分析。
2、新聞六要素——Who，When，Where，What，Why，How
寫新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、經(jīng)過(guò)（和結(jié)果）等，才能使讀者、聽(tīng)眾和觀眾覺(jué)得新聞實(shí)實(shí)在在，可信度高。但應(yīng)注意的是，每篇新聞要向公眾傳達(dá)的信息不同，因而側(cè)重點(diǎn)也不同，若平均處理這六個(gè)要素，會(huì)使新聞主題不夠鮮明。所以，在撰寫新聞稿時(shí)應(yīng)該詳略得當(dāng)，主題突出。
通訊稿的寫法【篇3】
寫廣播稿首先要注意的就是通俗易懂，因?yàn)閺V播稿是用來(lái)聽(tīng)的，不是用來(lái)讀的，沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)品味廣播稿，
是否能夠理解廣播稿的用意只是在聽(tīng)到的那一瞬間，因此寫廣播稿的時(shí)候一定要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，讓讀稿者念起來(lái)順口，讓聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)省力。
其次寫廣播稿要做到言簡(jiǎn)意賅。
一個(gè)廣播稿如果過(guò)長(zhǎng)，首先就會(huì)引起其他聽(tīng)眾的反感，因?yàn)檫@篇稿件占用了其他廣播稿的時(shí)間，其次也未必能起到加油的作用，
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員不可能全身關(guān)注的聽(tīng)你的長(zhǎng)篇大論，因此寫廣播稿還要注意言簡(jiǎn)意賅，意思表達(dá)到了即可。
寫廣播稿應(yīng)該善用導(dǎo)語(yǔ)。
所謂導(dǎo)語(yǔ)就是開(kāi)頭的那句話，雖然很短，但是卻很重要，能不能吸引住聽(tīng)眾收聽(tīng)你的廣播稿就全靠它了，我們可以寫一些幽默的開(kāi)頭，
亦或者是當(dāng)時(shí)的流行語(yǔ)句，例如最近比較流行的元芳，你怎么看?能夠吸引住聽(tīng)眾你的目的就達(dá)到了。
寫廣播稿一定要及時(shí)。
作為加油的稿件，應(yīng)該在舉行項(xiàng)目之前送達(dá)廣播處，如果能在項(xiàng)目將要開(kāi)始之前廣播那最好，即使不能在之前播放同樣能達(dá)到效果，
如果在項(xiàng)目結(jié)束之后在廣播那就失去了意義，因此，寫廣播稿的時(shí)候一定要注意項(xiàng)目時(shí)間，及時(shí)書(shū)寫送達(dá)。
寫廣播稿最好內(nèi)容鮮明。
雖然內(nèi)容通用的廣播稿同樣能夠起到加油作用，但正是由于通用，很多運(yùn)動(dòng)員不知道是否是在為自己加油，當(dāng)然其威力也會(huì)減少不少，
如果能指名道姓的為某某加油，它的威力遠(yuǎn)比通用稿件來(lái)的要強(qiáng)，如果臨近某位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的時(shí)候，最好寫一些關(guān)于他的廣播稿，相信對(duì)他一定會(huì)受用無(wú)窮。
寫廣播稿一定要署名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)眾多，每個(gè)班級(jí)都會(huì)寫大量的廣播稿為自己的班級(jí)加油，如果你寫的廣播稿沒(méi)有突出人名，沒(méi)有突出班級(jí)，最后在不署名的話
，那真的是沒(méi)人知道為誰(shuí)加油了，寫完廣播稿之后一定要署名，當(dāng)然可以只寫班級(jí)名，也可以把自己的名字寫上。
通訊稿的寫法【篇4】
工作簡(jiǎn)報(bào)的寫法
簡(jiǎn)報(bào)是用以匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況、傳遞信息、指導(dǎo)工作的一種專用文體。像“工作通訊”、“情況反映”、“工作動(dòng)態(tài)”等都屬于簡(jiǎn)報(bào)之列。
簡(jiǎn)報(bào)的種類很多，從內(nèi)容上講，有綜合性簡(jiǎn)報(bào)、典型經(jīng)驗(yàn)性簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)性簡(jiǎn)報(bào)、反饋性簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)等等。無(wú)論是何種類型的簡(jiǎn)報(bào)，其寫作方法基本相同，既可以采用新聞稿的寫作方法，又可以按照公文的有關(guān)寫作要求編寫，還要兼收并蓄，將兩者融為一體，形成簡(jiǎn)報(bào)的獨(dú)有風(fēng)格。
第一節(jié)材料要典型
簡(jiǎn)報(bào)的主要作用是反映情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作開(kāi)展等等。簡(jiǎn)報(bào)的作用，決定了在選材上一定要典型，也就是政策性要強(qiáng)，問(wèn)題較為突出，經(jīng)驗(yàn)值得推廣，能夠服務(wù)工作中心。
一、政策性要強(qiáng)
簡(jiǎn)報(bào)要體現(xiàn)并宣傳國(guó)家的方針、政策，要為政策的貫徹落實(shí)服務(wù)，這是收集編寫簡(jiǎn)報(bào)的基本要求。但所選取的材料必須真實(shí)，不能為了政策的需要而虛構(gòu)編造，歪曲事實(shí)真相。
各級(jí)部門每天都發(fā)生著許許多多的事情，對(duì)這些近來(lái)發(fā)生的事實(shí)，并非都能夠編寫成簡(jiǎn)報(bào)，需要嚴(yán)格篩選。在選擇的標(biāo)準(zhǔn)上，從大的方面來(lái)講要符合、服從和服務(wù)于國(guó)家的有關(guān)方針、政策；從微觀上講應(yīng)當(dāng)有利于工作的開(kāi)展，要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖。
簡(jiǎn)報(bào)取材的政策性包括兩個(gè)方面：首先是選取的材料中所蘊(yùn)含的主題，必須符合國(guó)家的有關(guān)方針、政策，是正確的東西；其次是材料所蘊(yùn)含的主題，能夠反映出近期某項(xiàng)政策、措施的貫徹落實(shí)情況及正確程度，對(duì)工作有指導(dǎo)作用。
當(dāng)然，不能為了突出某項(xiàng)政策及改革方案的正確性，就對(duì)工作成績(jī)?nèi)藶榘胃撸蛘呙つ扛淖兡承┏煽?jī)?nèi)〉玫脑?，不?yīng)當(dāng)無(wú)原則地迎合領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)。
二、問(wèn)題較為突出
上級(jí)行及時(shí)了解工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，可以對(duì)某些政策措施加以調(diào)整完善，避免政策失誤；基層單位及時(shí)了解工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。同時(shí)，編寫簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，要對(duì)本部分的工作情況作全面而準(zhǔn)確地反映，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂?？墒牵簧賳挝坏暮?jiǎn)報(bào)，經(jīng)驗(yàn)多、成績(jī)多、問(wèn)題少、教訓(xùn)少，每年即便出上一兩期反映問(wèn)題的簡(jiǎn)報(bào)，也是羞羞答答，不痛不癢，觸及不到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。這樣，領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門得到的信息就有要能片面、失真，容易導(dǎo)致決策失誤。反映問(wèn)題的簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)當(dāng)反映出問(wèn)題的實(shí)際情況，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出解決問(wèn)題的辦法措施。只有如此，才能引起人們的注意，吸取教訓(xùn)，促進(jìn)工作。
簡(jiǎn)報(bào)所反映的問(wèn)題起碼應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是有關(guān)政策、措施與實(shí)際工作有何不適應(yīng)。各個(gè)時(shí)期的政策、措施，在貫徹過(guò)程中總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，將這些問(wèn)題及時(shí)地反映出來(lái)，能夠?qū)崿F(xiàn)下情上達(dá)，使有關(guān)政策、措施更加完善。二是實(shí)際工作中迫切需要解決的問(wèn)題。將工作中迫切需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反映出來(lái)，既要實(shí)現(xiàn)下情上達(dá)，又能使有關(guān)方面吸取教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及早解決。三是一些傾向性、苗頭性的問(wèn)題。傾向性、苗頭性的問(wèn)題，常常因其弱小而被表面現(xiàn)象所掩蓋。越是如此，越應(yīng)該主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去整理，加以研究分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
三、經(jīng)驗(yàn)值得推廣
榜樣的力量是無(wú)窮的。運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)非常重要。經(jīng)驗(yàn)值得推廣，是指經(jīng)驗(yàn)典型、突出，具有代表性、科學(xué)性、政策性和指導(dǎo)性，對(duì)工作有推動(dòng)作用。無(wú)論是創(chuàng)造出來(lái)的新經(jīng)驗(yàn)，還是在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)當(dāng)反映出產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)的背景條件和工作成績(jī)，絕不能只講成績(jī)，不談經(jīng)驗(yàn)，要突出經(jīng)驗(yàn)。介紹的經(jīng)驗(yàn)不僅要先進(jìn)、具體，值得學(xué)習(xí)、借鑒，而且必須服務(wù)于工作中心，對(duì)當(dāng)前的工作有推動(dòng)作用。
第二節(jié)內(nèi)容要集中
簡(jiǎn)報(bào)所編發(fā)的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)集中突出，只有內(nèi)容集中才能突出中心，否則多個(gè)中心，像工作總結(jié)一樣，將會(huì)影響簡(jiǎn)報(bào)作用的發(fā)揮。
一、提倡一事一報(bào)
簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)當(dāng)主題集中，一事一報(bào)。否則若內(nèi)容過(guò)于分散，簡(jiǎn)報(bào)就顯得沒(méi)有分量。可是初學(xué)編寫簡(jiǎn)報(bào)的同志容易忽視這一點(diǎn)，常常將簡(jiǎn)報(bào)寫成大塊頭的工作總結(jié)，面面俱到，缺乏個(gè)性。
一事一報(bào)，是指對(duì)一些動(dòng)態(tài)事實(shí)一一編發(fā)，將某一問(wèn)題說(shuō)清寫透，不應(yīng)當(dāng)把動(dòng)態(tài)性的東西，東拼西湊硬寫成經(jīng)驗(yàn)性簡(jiǎn)報(bào)。有些材料，若硬是拉長(zhǎng)，寫工作背景、工作過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)措施、工作成效，就會(huì)將一些新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新風(fēng)尚掩蓋在文字堆中，起不到簡(jiǎn)報(bào)的作用。
二、 主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)說(shuō)清說(shuō)透
編寫簡(jiǎn)報(bào)要考慮反映什么問(wèn)題，提出哪些建議，介紹哪些經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到什么目的。這實(shí)質(zhì)上就是簡(jiǎn)報(bào)的主題。一 篇簡(jiǎn)報(bào)只能有一個(gè)主題，要圍繞主題安排材料，一切材料都要為主題服務(wù)。凡是與主題關(guān)系緊密的材料為主要材料，即主要內(nèi)容，否則為非主要內(nèi)容。簡(jiǎn)報(bào)的主要內(nèi)容，在數(shù)量上要充足，要有廣度，在質(zhì)量上要以一當(dāng)十，富有深度。
第三節(jié)格式要規(guī)范
簡(jiǎn)報(bào)的格式較為規(guī)范，大體上可分為報(bào)頭、正文和報(bào)尾三個(gè)部分。
一、報(bào)頭需規(guī)范
報(bào)頭多在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方的位置，“簡(jiǎn)報(bào)”“**銀行簡(jiǎn)報(bào)”“金融工作動(dòng)態(tài)”“情況反映”“工作通訊”等幾個(gè)醒目的大字居中布局?！昂?jiǎn)報(bào)”或“**動(dòng)態(tài)”下面是簡(jiǎn)報(bào)的編號(hào)，第*期。簡(jiǎn)報(bào)的編號(hào)多為一年一編，也有統(tǒng)編下來(lái)的。在期數(shù)下面左側(cè)頂格是簡(jiǎn)報(bào)的主辦單位，右邊是簡(jiǎn)報(bào)印發(fā)的日期。主辦單位名稱和日期下面劃一條橫線。橫線上面的部分統(tǒng)稱為簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭，橫線下面刊登文章。
二、寫法靈活隨便
簡(jiǎn)報(bào)所反映的內(nèi)容多種多樣，其寫法也沒(méi)有固定的模式，但是簡(jiǎn)報(bào)的題目和正文是不可缺少的。簡(jiǎn)報(bào)的題目同新聞的標(biāo)題一樣重要，是文章的眼睛，需要精心制作。簡(jiǎn)報(bào)的題目必須反映出文章的主要內(nèi)容，表達(dá)出文章的中心思想；簡(jiǎn)報(bào)的題目還需要精練，不落俗套，能夠吸引讀者，給人以深刻的印象。正文是簡(jiǎn)報(bào)的主體，可分為開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。
開(kāi)頭部分類似于消息的導(dǎo)語(yǔ)，但在寫法上又與導(dǎo)語(yǔ)稍有區(qū)別。消息的導(dǎo)語(yǔ)在注重直接點(diǎn)題的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)生動(dòng)形象，而簡(jiǎn)報(bào)的開(kāi)頭特別注重直接點(diǎn)題。同消息的導(dǎo)語(yǔ)一樣，簡(jiǎn)報(bào)的開(kāi)頭最好能夠反映出簡(jiǎn)報(bào)所述問(wèn)題的中心思想。也就是說(shuō)，要盡可能運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將簡(jiǎn)報(bào)所要反映的核心內(nèi)容放在開(kāi)頭部分，及早告訴給大家。因此，開(kāi)頭必須簡(jiǎn)短。
主體部分是簡(jiǎn)報(bào)的重頭“戲”。在此部分要用典型事實(shí)富有邏輯性地將文章的主要內(nèi)容說(shuō)清說(shuō)透。其寫法同新聞的主體部分的寫法大同小異。只是消息的主體部分不宜采用“一二三四”并列幾項(xiàng)措施經(jīng)驗(yàn)的寫法，而簡(jiǎn)報(bào)在此方面較為靈活隨便，既可以采用新聞稿的寫作方法，也可以參照公文或行務(wù)信息的寫法，分會(huì)條分項(xiàng)布局結(jié)構(gòu)。主體部分的寫法，應(yīng)視簡(jiǎn)報(bào)的具體內(nèi)容而定，哪種寫法有利于表現(xiàn)主題、突出主題、深化主題就采用哪種方式。
結(jié)尾是文章的結(jié)束部分，可以只有一兩句話，給人以希望或引起人們的深思，也可以省去不寫。
三、報(bào)尾不可遺漏
報(bào)尾部分位于簡(jiǎn)報(bào)最后一頁(yè)的最下方，在一黑線下面或兩條平行黑線內(nèi)注意本期發(fā)送的范圍，包括某些單位和領(lǐng)導(dǎo)同志。簡(jiǎn)報(bào)亦應(yīng)當(dāng)有主題詞，但無(wú)文種詞。有些簡(jiǎn)報(bào)的最后還注明印發(fā)份數(shù)、編審、責(zé)任編輯等。
第四節(jié)按語(yǔ)要精練
簡(jiǎn)報(bào)的按語(yǔ)是簡(jiǎn)報(bào)的編者圍繞所編發(fā)的稿子，提出看法，表明態(tài)度，或提供背景材料，讓讀者加深對(duì)問(wèn)題的理解。簡(jiǎn)報(bào)的按語(yǔ)分編者按和編后兩種。無(wú)論是編者按還是編后，都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、精練，以事實(shí)說(shuō)話，要講究藝術(shù)，切忌以領(lǐng)導(dǎo)者自居，居高臨下，更不能以勢(shì)壓人、以教要壓人。
一、編者按
編者按屬評(píng)論性文章，是編者代表簡(jiǎn)報(bào)的主辦機(jī)關(guān)對(duì)一些重要事實(shí)表明態(tài)度、看法，或介紹有關(guān)情況。編者按，同其他文章相比，較為正規(guī)，不能隨便發(fā)言表態(tài)，并且要精、要簡(jiǎn)，不能拖泥帶水。
編者按可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)可達(dá)幾百個(gè)字，短可以只有一句話十幾個(gè)字。編者按無(wú)論長(zhǎng)短，其功能概括起來(lái)主要有兩個(gè)方面：一是根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神或當(dāng)前工作中需要注意的問(wèn)題，對(duì)有關(guān)重要事實(shí)表明態(tài)度和看法，明確提倡什么，否定什么，哪些經(jīng)驗(yàn)值得推廣，哪些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起人們的注意，對(duì)工作有明顯的指導(dǎo)意義。二是對(duì)簡(jiǎn)報(bào)中文章的背景、有關(guān)情況加以交代，或?qū)δ承﹩?wèn)題作補(bǔ)充性說(shuō)明。
簡(jiǎn)報(bào)編者按的功能和寫法，同新聞編者按的功能和寫法基本相同。
比如，《青島鍛壓機(jī)械廠牢牢占領(lǐng)市場(chǎng)》這篇稿子的編者按有三個(gè)自然段。第一段：“國(guó)有大中型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制必須改革，不革除原有體制的弊端，不轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，?搞活?就是一句空話。但是，只看到自己的短處和弊端而看不到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，就會(huì)喪失信心，甚至把企業(yè)干部職工的心氣弄散?！北径翁岢鰡?wèn)題，分析問(wèn)題，表明了對(duì)問(wèn)題的看法。第二段：“這篇文章中所提到的四個(gè)優(yōu)勢(shì)，并非青島鍛壓機(jī)械廠一家獨(dú)有。仔細(xì)分析，大中型企業(yè)的優(yōu)勢(shì)還遠(yuǎn)不止這些。只不過(guò)在原有體制的束縛下，這些優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮，以致于使一些人忘掉了這些優(yōu)勢(shì)?！北径芜M(jìn)一步分析問(wèn)題，指出了國(guó)有大中型企業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。第三段：“在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有這些優(yōu)勢(shì)，是極為有利的因素。國(guó)有大中型企業(yè)只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全民所有制工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制條例》，除弊興利，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就會(huì)出現(xiàn)更多的像青島鍛壓機(jī)械廠這樣的廠家，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中牢牢占領(lǐng)市場(chǎng)，重新煥發(fā)生機(jī)。”本段得出了解決問(wèn)題的總答案，催人奮進(jìn)，給人以信心和希望。這篇編者按虛實(shí)結(jié)合，說(shuō)事明理，指出了現(xiàn)實(shí)生活中迫切需要解決的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把握了時(shí)代的脈搏，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和指導(dǎo)意義。
編者按大多放在文前，也可放在文中。編者按沒(méi)有題目，在其開(kāi)頭用比正文稍大一點(diǎn)的字“按語(yǔ)”、“編者按”或“編者按語(yǔ)”加以顯示。
二、編后
簡(jiǎn)報(bào)的編者，在編完一篇文章之后，感到有話可講，就可以將其整理成文，形成編后。編者按較為正規(guī)，不可盲目使用，而編后相比之下則較為隨便，有觸景生情、借題發(fā)揮之意。編后可單獨(dú)成篇，放在文章之后，可有題目，也可以不要題目。盡管編后較為靈活、隨便，但也要有的放矢，旗幟鮮明，要善于分析問(wèn)題，闡述道理，要善于謀篇布局，創(chuàng)新求精。
通訊稿的寫法【篇5】
廣播稿是替廣播站、廣播電臺(tái)寫的供廣播用的稿件。
廣播是一種重要的又普遍的宣傳形式。如國(guó)家、地區(qū)有廣播電臺(tái)，機(jī)關(guān)和學(xué)校有廣播站。
人們往往通過(guò)廣播去了解政策、國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的大事以及同自己生活有緊密關(guān)系的種種事情。單位和學(xué)校內(nèi)部的廣播，更是開(kāi)展宣傳、推動(dòng)工作及豐富大家生活的重要工具。因此，應(yīng)該關(guān)心廣播，積極投稿，多做貢獻(xiàn)。寫廣播稿也是同學(xué)們關(guān)心集體的表現(xiàn)，同時(shí)又可培養(yǎng)寫作能力，提高應(yīng)用文的寫作水平。
廣播稿的種類是豐富多彩的，如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、廣播劇、通訊、評(píng)論等等，一切文體都可寫廣播稿。但寫成廣播稿時(shí)，必須考慮“廣播”這個(gè)特點(diǎn)，即要借助有聲語(yǔ)言把稿件內(nèi)容傳達(dá)給別人。除了聲音外，再不可能用其它手段去表達(dá)意思了。如電視，可用聲音與圖像結(jié)合的形式去傳達(dá)意思。如同人談話，除了用有聲語(yǔ)言外，還可以用臉部表情、身體姿勢(shì)和手的動(dòng)作等幫助表達(dá)。而廣播則只能用聲音語(yǔ)言。因此，寫廣播稿必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，注意以下幾點(diǎn)：
第一，要寫得明白如話。遣詞造句要通俗，要符合口語(yǔ)的習(xí)慣，一切難懂的詞語(yǔ)、一切別扭的句式都不能用。否則，別人聽(tīng)不明白。
第二，廣播稿是播音員讀出來(lái)給人聽(tīng)的，寫稿時(shí)要考慮讓播音員讀起來(lái)順口，讓聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)順耳。這就得考慮音節(jié)是不是響亮、有節(jié)奏，能不能把感情表達(dá)出來(lái)等問(wèn)題。
第三，廣播稿的內(nèi)容要集中、突出、具體、生動(dòng)。這樣才吸引人。因?yàn)槁?tīng)廣播是聽(tīng)眾極為主動(dòng)的事情，內(nèi)容好，聽(tīng)眾就想聽(tīng);內(nèi)容空洞、羅嗦，聽(tīng)眾就不愛(ài)聽(tīng)。例如，學(xué)校的廣播，即使老師在講臺(tái)上，監(jiān)督大家聽(tīng)，但廣播內(nèi)容枯燥，同學(xué)們坐在教室里，心卻想別的事情。老師也難發(fā)現(xiàn)你到底是在聽(tīng)，還是沒(méi)有聽(tīng)。所以，廣播稿應(yīng)靠精彩、具體、生動(dòng)的內(nèi)容去吸引人，讓人自己去想聽(tīng)。寫廣播稿一定要抓住典型事例、突出重點(diǎn)，寫得簡(jiǎn)潔集中。
第四，廣播稿由于是念給人聽(tīng)的，因此在文章的結(jié)構(gòu)上，要盡量做到層次分明，上下連貫緊密，線索單純，過(guò)渡自然，呼應(yīng)緊密，結(jié)構(gòu)緊湊。
通訊稿的寫法【篇6】
經(jīng)過(guò)深入開(kāi)展以治理農(nóng)村垃圾污染為主要資料的“家園整潔行動(dòng)”，著力解決農(nóng)村垃圾清理這一“老大難”問(wèn)題，使農(nóng)村垃圾處理走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道，到達(dá)重要流域、鎮(zhèn)區(qū)周邊和國(guó)道、省道、縣道等主要交通沿線垃圾污染基本消除，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制建立健全，農(nóng)村“臟亂差”狀況得到明顯改變，農(nóng)村人居環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
具體任務(wù)
（1)各村(居）思想上必須重視起來(lái)，及時(shí)召開(kāi)村兩委會(huì)議進(jìn)行本村家園整潔的工作部署，并加強(qiáng)宣傳，廣泛調(diào)動(dòng)群眾的進(jìn)取性。
（2)建設(shè)必要的公共衛(wèi)生設(shè)施。按照“戶保潔---村收集---鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）中轉(zhuǎn)---處理”的動(dòng)作模式，每個(gè)農(nóng)戶配置1個(gè)垃圾桶，每個(gè)角落配有垃圾箱，每個(gè)自然村設(shè)置3個(gè)以上垃圾收集站、焚燒窯或填埋常
（3）建立一支精干的保潔隊(duì)伍。行政村按照“千人一員”的要求，建立日常保潔隊(duì)伍，負(fù)責(zé)村莊道路、池塘、水溝以及生產(chǎn)生活垃圾的清掃保潔和清運(yùn)。
（4）建立環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制。定期、不定期組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用料定點(diǎn)裝卸，及時(shí)清運(yùn)保潔；村莊道路、潔塘、橋梁公共地帶以及農(nóng)房前后暴露的垃圾糞便、土頭雜物、生產(chǎn)建設(shè)廢棄物得到徹底清除。
（5）完善排水、防洪、排澇設(shè)施配套。村莊及其周邊河道、溝渠通暢整潔，到達(dá)水溝清潔化，農(nóng)房前后的排污溝渠暢通、庭院無(wú)積水。
通訊稿的寫法【篇7】
一、什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿?
為運(yùn)動(dòng)會(huì)而創(chuàng)作的廣播稿件。
歡歌笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)。
金秋十月，四中人收獲著醉人的芬芳;
金秋十月，四中人將再創(chuàng)嶄新的輝煌!
看：雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情與活力，踏著整齊有勁的步伐向我們走來(lái)，這是我們的隊(duì)伍。
他們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了四中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了四中學(xué)子開(kāi)拓創(chuàng)新、
勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的旗幟，正預(yù)示著寧鄉(xiāng)四中將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列!
1. 簡(jiǎn)潔性，口語(yǔ)化，能朗朗上口。
廣播類稿件，是供人聽(tīng)的，聽(tīng)一遍就能知道文章的主題。
踏上跑道，是一種選擇。
離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
2. 時(shí)效性，情景化，能放映生活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是不斷的發(fā)展的，要反映不同階段的情景。
超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。
在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。
你們點(diǎn)燃了如火的熱情。
運(yùn)動(dòng)員們，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
3. 針對(duì)性，專題化，能抓住特點(diǎn)。
要針對(duì)不同的主題，項(xiàng)目不同，特點(diǎn)也不同。
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
4. 鼓動(dòng)性，激勵(lì)化，能激發(fā)斗志。
為什么要設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播?其目的也在于此。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
三、寫什么?
1.宏觀上：
時(shí)間：初秋，早晨、中午、傍晚，陽(yáng)光、雨露、涼風(fēng)、藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒……
空間：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、彩旗、跑道、草坪、教學(xué)辦公樓、花草樹(shù)木……
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的.力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
一聲聲震耳欲聾的加油，平凡而又充滿了力量;一次次用早已沙啞的嗓子為運(yùn)動(dòng)會(huì)喊出興奮的動(dòng)力，
你們用最簡(jiǎn)單的方式完成了最艱巨的任務(wù)。
成功的背后有你們的鼎力相助，金牌里也有你們的一半，喊啞了嗓子，你們毫無(wú)怨言，我向你們致敬。
你們也是賽場(chǎng)上的英雄!
團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼、奉獻(xiàn)……
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。
張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
四、怎么寫?
1.用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，多用短句，口語(yǔ)化，能朗朗上口。
山外青山樓外樓，實(shí)中健兒爭(zhēng)上游。
即未奪魁心無(wú)愧，拼搏精神最難求。
健兒們，加油吧，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
2.抓住所寫內(nèi)容特點(diǎn)，挖掘其內(nèi)涵，注意小、細(xì)、深。
成功者(再接再厲)與失敗者(用不放棄)，起點(diǎn)(開(kāi)端與期待)與終點(diǎn)(勝利與喝彩)，100米(速度與激情)與1500米(耐力與磨練)，
跳高(力爭(zhēng)上游)與跳遠(yuǎn)(奮力跨越)，接力(團(tuán)結(jié)合作)與跨欄(超越自我)，它們的內(nèi)涵是不一樣的。