轉眼間，歲月匆匆，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標。是時候著手整理一下自己手上的工作材料，寫一篇述職報告了，述職報告是工作人員對自己在某時期內(nèi)執(zhí)行實踐活動進行自我評述的總結性報告。那么你知道我們的崗位述職報告的書寫格式嗎？經(jīng)過整理，出國留學網(wǎng)小編為你呈上中學高級述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學高級述職報告 篇1
在忙忙碌碌中，時間又來到了學期末，現(xiàn)對本學期的工作作一小結：
一、本學期重點工作：
1、學期初各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報，各類信息的維護和更新。目前，人事室維護的數(shù)據(jù)庫有工資系統(tǒng)“金益康20xx”，人事檔案目錄系統(tǒng)“CPRS”, 學?！肮芾硗ā毕到y(tǒng)以及用于統(tǒng)計的全校教職工的信息數(shù)據(jù)庫。只要有人員的變動，便要對涉及到的數(shù)據(jù)庫及時進行信息的更新。
2、人事檔案目錄的輸入。為了迎接區(qū)委組織部十月份的檢查，教育局規(guī)定每個學校的人事檔案目錄必須使用CPRS系統(tǒng)輸入。為了在檢查之前完成目錄的輸入和檔案的整理，整個七月我?guī)缀醵荚趯W校加班。辛勤的汗水換來豐碩的果實，在十月份的檢查中，我校的人事檔案工作受到了教育局人事科的好評，并以全區(qū)前十名的成績獲得優(yōu)秀獎。
二、本學期常規(guī)工作
八、九月份：
1）人才引進工作
2）非在編人員用工制度
3）部分教師的合同簽訂工作
4）出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
5）部分人員工資標準調整工作
6）教工花名冊的編冊工作
7）教工通訊錄的調整 十月份：
1）教師及職工編制的核編工作
2）教師人事信息的修正工作包括
A、人員基本情況表
B、學歷和學位表
C、專業(yè)技術資格情況表
D、工資表等信息
3）調進人員的手續(xù)辦理工作
4）申報中高級教師職稱工作
5）就引進人員的簽約工作
十一月份：
1）出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
2）人才引進招聘工作
十二月份：
1）人才引進試講工作
2）勞動福利統(tǒng)計工作
3）勞動情況104表的統(tǒng)計工作
4）出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
5）年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作
一月份：
1）年終報表共十四套表格個統(tǒng)計工作
2）人事資料的存檔工作
在進行日常工作的同時，我注重材料的積累，為了查閱資料方便，我把本校教師的所有有關人事資料整理好后輸入電腦，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導、教師本人及各方統(tǒng)計提供資料。
有些工作說起來可能只有一句話或一個詞，可真正做起來卻是很復雜的，由于人事工作大部分和教職工的切身利益有關，因此我絲毫不敢馬虎。從文件的解讀、政策的把握到具體的操作，我都力求規(guī)范、準確。遇到自己沒把握處理的問題及時咨詢學校領導、局人事科領導和兄弟學校的人事干部。
中學高級述職報告 篇2
一、用精細管理優(yōu)化日常工作
本學期實驗部的工作，圍繞“安全規(guī)范、科學有序”工作目標，遵循“精細、人文”工作理念，立足于“高效、務實”的工作方法，建章立制，用精細化管理的模式把日常管理工作落到實處 。嚴格執(zhí)行具有本校特色的實驗室管理規(guī)章制度。我們的工作圍繞“用精細優(yōu)化管理，用精細跟蹤落實”展開。這一學期的工作做到了有計劃，有總結，有過程跟蹤。開展了相關的自查與互查的活動，監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。在日常工作中，我們嚴格做到：有章可依、按章執(zhí)行；賬目清晰、記檔及時、檔案完整；設備儀器整齊有序、環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。
二、用精細管理確保安全工作
1.加強危化品的安全管理。 本學期根據(jù)上級主管部門下達的相關?；饭芾淼母黜棙藴?，除學校原有的危化品庫外，我們增設了一個?；穾煲源_保?；穬Υ婵臻g達標；我們在藥品庫內(nèi)增設了四個?；饭?，安裝了排風扇，攝像頭，防盜門窗和沙箱滅火器等消防器材，以保障危化品庫的裝備達標；我們建立了?；废嚓P的各類電子賬冊，完善了各項相關制度，確保危化品在使用和管理的過程中無縫銜接。
2.加強實驗教學過程中的安全管理。在實驗教學的開展過程中，我們根據(jù)規(guī)章制度嚴格要求師生規(guī)范實驗操作程序。對于實驗學生探究實驗課要求必須有相關實驗老師深入課堂，全程跟蹤，和任課老師共同指導學生規(guī)范操作。我們的化學實驗室堅持使用“盤化管理模式”，杜絕安全隱患。
3.加強財產(chǎn)安全管理。堅持“每日專人自查制度”。每天下班前大家都會很自覺的主動去檢查門窗，水電氣的關閉情況，這已經(jīng)是多年來養(yǎng)成的一種習慣，長假前我們會用封條封閉實驗樓，確保實驗室財產(chǎn)零失竊。
4.加強危險化學廢棄物的管理。嚴格把控危險化學廢棄物的管理流程；建立危險化學廢棄物的雙帳本制；建立危險化學廢棄物的固定安全存放點；嚴格科學執(zhí)行危險廢棄物的銷毀和轉移的制度和條例，確保安全，環(huán)保；本學期聯(lián)系專業(yè)廢棄物處理公司處理多年遺留下來的廢棄藥品約1500瓶。
三、用人文管理做好教輔工作，提高管理能效。
1）人文管理，“以師為本”。從關心實驗教師個人專業(yè)發(fā)展到關心他們的生活，打造一個充滿凝聚力，充滿激情的工作團隊。團隊的和諧團結，能有效地提高工作能效。在這樣一個教輔崗位，和任課老師多溝通，精心為他們服務。全力支持教師的各類業(yè)務競賽和教科研活動，“有求必有應、有需必應”是我們一直以來堅持的工作態(tài)度。本學期教師業(yè)務競賽結果喜獲豐收：化學沈蓉老師獲全國優(yōu)質課比賽一等獎、物理王愛華老師獲省優(yōu)質課比賽一等獎、生物湯代興老師獲省優(yōu)質課比賽二等獎。
2）人文管理，以“以生為本”，滲透到課堂實驗教學中，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在制度的約束下，盡力為學生創(chuàng)造一個寬松，和諧，開放的實驗環(huán)境。同時在學校嚴抓校紀校風的大環(huán)境下，實驗部也嚴抓實驗課堂紀律，要求他們操作嚴謹，實事求是，不懼怕失敗，善始善終。本學期實驗課的課堂風氣得到非常有效的改善。
四、堅持物盡其用，推動特色創(chuàng)新
針對目前學校實驗室存在的投入量和使用率不能成正比的現(xiàn)狀，實驗部按照“全面深化、物盡其用”的工作目標，遵循“開放創(chuàng)新、綠色共享”的工作理念， 立足于“建議、跟進、督促”的工作方法，想法設法確保實驗的開出率，把獲得的裝備資源最大程度地利用起來，同時推動工作創(chuàng)新特色發(fā)展。
1. 積極開展社團課程，培養(yǎng)學生科學探索的興趣，提升實驗探究的能力
我校的社團課程是相當豐富多彩的。理化生學科每周都會在實驗室開放社團課程。課程的安排有動手探究，有專題講座，有知識培訓，實驗老師會全程參與，做好服務。形式靈活，內(nèi)容多樣，學生的興趣非常濃厚，參與度也非常高。這樣的第二課堂這也為我們今后在新高考的改革下的實驗課教學提供了一種思路。
2. 溝通與交流，資源共享
1）資源共享 本學期各實驗室資源共享的一個新舉措是我們把物理和生物學科所涉及的?；方y(tǒng)統(tǒng)歸入化學實驗室管理。這樣的方法既能在裝備上節(jié)約投入，又能在管理上促進安全和便捷。
2）積極參加培訓，促進專業(yè)水平提高 本學期我們參加了《2018年全省中小學實驗室危險化學品安全管理使用培訓會》、《2018年馬鞍山市中小學實驗室危險化學品安全管理使用培訓會》，參加了在南昌市舉辦的全國中小學實驗室教學裝備會。這些培訓和學習開拓了我們的視野，豐富了我們的專業(yè)知識；為今后的工作打開思路。
3）兼任額外工作，促進多專多能發(fā)展。本學期除本職工作外實驗室老師們還分別兼任了其他和教學相關的工作。一方面可以幫學校解決工作安排上的困難，另一方面還可以煉就自身多專多能的技藝。
五、直面存在的問題，思考今后的目標
我們的工作還存在一些需要加強和改進的問題，一是我們的工作中重心常常側重于事務性的管理，教學輔助工作較多，但實際教學的參與程度不夠，教科研的成果較少。
下一步，我們將圍繞以下方面來深化工作：一嘗試實驗老師擔任學生分組探究實驗課的課堂教學，自己準備的實驗自己來組織教學，加強實驗準備和實施教學的密切結合。二進一步加強?；钒踩芾?。制定符合學校實際的?；饭芾項l例和規(guī)章制度，明確管理的對象，管理的方法和管理流程。三建立健全理化生實驗室的電子資產(chǎn)賬目，完善賬目的管理制度和體系。
最后用兩句話總結一個實驗人應該擁有的工作情懷：“低下頭有堅定的腳步，抬起頭有清晰的遠方；只問真心，無問西東！”
中學高級述職報告 篇3
在過去的一學期，教師發(fā)展處緊緊圍繞學校中心工作，以進一步提升教育科研的管理水平和教師專業(yè)發(fā)展水平為重點。主要做了以下工作：
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，促進教師成長，做好以下四個方面的工作：
1、堅持專家指導教師專業(yè)發(fā)展。期初邀請河北開欒一中校長張麗鈞校作作了題為《追求美的教育》講座，講座結束后張老師又和部分老師在教師書吧進行了沙龍交流，她盤點丑的教育，闡述美的教育，給全體老師帶了很大的教育啟迪。組織教師參加市“骨干教師”培訓活動及每周組織教師參加市教研室組織的市“名師講堂”專家講座，期間還兩次邀請梁豐初中朱軍校長校給班主任作講座，邀請實驗小說陸群超老師給老師們作了師德師風的講座。講座拓寬了教師們的視野，激發(fā)了教師們的教育教學積極性、主動性。
2、堅持理論引導教師專業(yè)成長。開學備班期間讓老師集體觀看了教育影片《弦動我心》，結合學校下發(fā)到每個教研組的教育教學理論《張家港教育科研》、《xx教育研究》等雜志不斷督促教師認真學習等有關專業(yè)發(fā)展的。學期末學校又斥資為老師購買了大量有關教育教學書籍放在書吧供教師閱讀，為每位老師征訂一本教育教學雜志，滿足了廣大教師對教科研的信息需求。向班主任和教師贈送李鎮(zhèn)西的《我這樣做班主作》，張麗鈞的《做老師真好》，提出讀書要求，進行評比，并輔以獎勵激勵措施，最大程度上促進教師進行閱讀積累。
3、堅持自我反思促進教師專業(yè)成長。期初結合教師暑假讀書情況，開展讀書心得體會評比活動，通過適當獎勵激發(fā)教師的閱讀熱情。堅持倡導4周歲以下教師每月撰寫教育教學隨筆、教學案例與反思，堅持原創(chuàng)，期末發(fā)展處對教師的讀書心得匯總，并進行考核，擇優(yōu)發(fā)表在相關網(wǎng)站，以此推動教師的閱讀積極性。利用每次例會時間，推薦教師開展“聽老師講責任教育故事”交流活動，并積累教師的教育小故事，準備下學期匯編成冊，做好成果推廣工作。
4、堅持落實各項培訓活動促進教師專業(yè)成長。上學期組織安排了14位教師參加了遠程培訓，19位老師參加了半脫產(chǎn)培訓，另外還組織了部分教師參加電教館開辦的“教育技術培訓”活動，市“骨干教師”培訓等活動。在20xx年市級骨干教師評選活動中，發(fā)動19位教師參加了評選，最終有6位教師通過評選成為了市級骨干教師。另外及時制定了學校校本培訓方案，能按照期初“學校教師校本培訓計劃”，認真督促教師自覺參加各項校本培訓項目，在期末的繼續(xù)教育驗證中讓每一位教師都能順利通過校本培訓時的驗證。
二、落實教科工作，提高研究實效，認真做好了以下五個方面的工作。
１．抓好校本教研活動。認真研讀我市有關校本培訓的考核要求，做好開學備班講座活動，教育教學隨筆的撰寫，學校微型題的研究工作等。做到活動設計有方案，過程有記錄，實施有研討，有總結。行動促進了教師業(yè)務能力的提高。
2．做好題學期匯報工作。上學期，開展了省級和蘇州市教育科學“十二五”規(guī)劃題《初中學校的“責任教育”研究》、《基于責任化背景的“責任教育”實踐研究》研究工作，并做好了學期匯報工作。在專家汪霞教授團隊的指導下，12月份完成了蘇州市《校外專家助推程改革》項目中期交流匯報材料。又利用寒假修改制定了學校程改革草案。
3．做好已有題研究工作。圍繞我?！靶陆逃睂嶒烆}，著力做好教師專業(yè)成長研究，及時參加相關會議，研討活動，上交各種材料，寫好各類總結報告，本人代表學校題組于12月xx日在樂余小學舉辦的“市題研討交流”會上進行了交流發(fā)言，獲得了一致好評。另外協(xié)助市教研室完成了“蘇州市題調查問卷”工作。為更好地進行題研究，本人先后去阜寧、連云港參加了題研討活動，為學校題的研究獲取了豐富的經(jīng)驗。
4．繼續(xù)開展好微型題研究。繼續(xù)指導老師做好校級微型題研究工作，成功推薦柳劍、徐亞萍、勇繼紅老師的三個微型題成功市級微型結題。繼續(xù)對學校其它8個微型題進行研究指導，進行過程管理，從而有效促進學校主題的研究。
5．注重題網(wǎng)絡管理。及時上傳題研究動態(tài)資料，提高科研的實效性，并加強成果推廣。上學期緊緊圍繞新立項的兩個題，進一步豐富學校網(wǎng)站教育科研內(nèi)容，注重研究資料積累。
三、做好其它常規(guī)工作，提高服務水平
1．資料建設。收集學校、教師個人教育教學成功做法，經(jīng)驗，匯編了一期《責任教育》?？?。
2．數(shù)據(jù)統(tǒng)計。根據(jù)市教科室工作要求，及時做好學校、教師教科研成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本年度組織教師參加了上級教育部門組織的征比賽十多次，有12人次在市級以上論發(fā)表或獲獎。
四、思考及存在問題及下階段措施
1．教科研是每個教師身體力行的事，只有教研相結合才能有效地提高自己的業(yè)務水平，才有可能使自己成為專家型教師，那么如何才能最大限度地調動廣大教師的教科研熱情，是下學期教師發(fā)展處工作的落腳點。下學期我們擬將行動研究的方式引入題研究過程，圍繞“責任教育”這一“十二五”省級規(guī)劃題，組織教師實實在在地參加題研究，充分發(fā)揮市級骨干教師和題組等為主力的學校科研隊伍的核心作用和骨干作用，進一步完善學校教科研校級主題管理制度，完善了題組考核機制，按照要求對題組實行任務劃塊，責任到人。組織題組人員認真學習，落實題研究，題組成員圍繞題，舉行研討活動。不斷豐富題研究的內(nèi)涵。
2多數(shù)教師已經(jīng)意識到個人發(fā)展的重要性，但落實到行動還有不足，參與培訓，參與研修的積極性不高，進修、讀書的主動性不強，還沒有形成良好地比教師素養(yǎng)、比工作能力的氛圍。為推動教師成長，下學期將在全體老師制定了三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上加大教師發(fā)展力度，通過開展各種活動促進教師專業(yè)發(fā)展。
3．教師專業(yè)發(fā)展上的不均衡，從整體看，雖然有進步，但教職工全員參與教科研工作的目標還相距深遠，有的教師評到高級后已經(jīng)多年沒有論發(fā)表或獲獎，論也從末參與題研究。下學期擬開展各種讀書和各種層次的教師基本功比賽等活動。
在新的學期里，發(fā)展處將以人為本，求真務實，一如既往為教師、學校服務，積極推動我校教科研的發(fā)展與創(chuàng)新，更好地推動全校教師的發(fā)展。
中學高級述職報告 篇4
本學期，我校在上級教育主管部門的領導下，解放思想，實事求是，與時俱進，進一步貫徹以人為本的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。學校管理就是對人的管理，學校確立了“校長總指揮——政教處教務處全面負責——各年級組分級管理——班主任包班——任課教師全員配合”的責任鏈，在全校教職工的共同努力下，顯示出學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，實現(xiàn)了學校工作齊抓共管的良好局面，較好地完成了學期初預定的工作目標。
一、強化師生德育建設工作，夯實和諧向上的思想基礎
1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，貫徹落實上級黨委精神，組織黨員學習十八大會會精神做到思想認識到位，制度計劃到位，督察落實到位，強化了黨員的宗旨意識，增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。
2、堅持政治學習制度，每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學習貫徹黨和國家有關方針政策，上級黨政的有關工作意見，緊跟形勢，與時俱進，與上級黨委保持高度一致。
3、繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設，召開座談會，主動接受社會各界監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神，堅決反對亂收費、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的行為。
4、高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時。充分利用班會、政治課宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。學校對各年級未成年人思想道德建設均有不同的側重點，初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育，初二年級以愛國，愛勞動，愛科學，愛學校，愛學習為載體的“五愛”教育，初三則是以樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀為載體的前途理想教育，使未成年人思想教育，層次分明，實效性強。
二、認真抓好安全工作，確保師生人身安全
1、我們一貫認為“學校安全工作來不得點滴失誤”，學校加大對安全落實檢查力度，對食堂小店、教學設施、男女生宿舍進行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
2、認真貫切學校大門、學校宿舍門關鎖的規(guī)定。本期學校宿舍門統(tǒng)一由學校安排值日生關鎖，確保上課時間宿舍不留人、入不了人。同時加強門衛(wèi)的責任感，認真落實門衛(wèi)制度和履行職責。
3、嚴禁學生進網(wǎng)吧、游戲廳，學校提出嚴格要求，并與地方派出所聯(lián)系，對網(wǎng)吧進行檢查。班主任加強對學生出勤的檢查，凡未經(jīng)請假未到校的學生立即于學生家長聯(lián)系。
4、加大對安全工作的宣傳力度，尤其強調學生往返校園的路途安全，住校生的錢物及乘坐校車的安全，確保了本學期無重大的安全事故發(fā)生。
三、狠抓教學常規(guī)管理，加大檢查力度，注重教師培養(yǎng)，教師業(yè)務水平進一步提高
教育質量是學校的生命線，而質量來源于嚴格規(guī)范的管理，嚴格規(guī)范的管理更是提高辦學質量、辦學水平和效益的根本保證。
本學期學校管理突出以制度管人，從教學副校長親自抓畢業(yè)班教學做起，科學解決常規(guī)工作中存在的弊端，為形成良好的教學秩序做出保證。這一學期，改革了僵化的常規(guī)管理，激活管理思維，重點放在抓教師的聽課、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質，向管理要質量，向管理要效益。學校總體把握好 “兩個凡是”，凡是有利于教學質量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好，凡是不利于教學法質量提高不符合學校發(fā)展的事一定不辦。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高，同時讓教師覺得為了學校的發(fā)展，我們還值得去拼搏一番。
1、依法執(zhí)教，開足課程。學校根據(jù)上級相關部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程，開足課時，地方課程、音樂、體育、美術、勞動技術均按照相關要求開齊開足。
2、繼續(xù)加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，為教學注入新鮮活力。骨干教師是學校的財富，也是課程改革的中堅力量，所以我們把對骨干教師的培養(yǎng)作為校本培訓的著力點，由此來帶動學校工作的全面開展。為了使他們更快的適應新課程，更好的作出示范帶頭作用，在日常工作中積極鼓勵教師勇敢的走出去，參加各種學習和競賽活動，并確保教師外出學習的資金投入。骨干教師是我校教育教學工作的領頭雁，影響、帶動教師群體，達到相互促進、相互提高的目的，從而使教師主動去適應素質教育的要求。
3、結合實際情況，扎實的開展校本教研活動。我校以學年租為單位分為七年組、八年組、九年組、綜合辦公室四個教研組。按照校本教研的基本程序就是一位老師提供一堂活生生的課，然后進行評課活動。評課過程中首先是授課老師說課，然后是同伴互助，接下來是專業(yè)引領，最后是一個活動總結。我校加強了對校本教研工作的領導。首先，規(guī)范制度，落實責任。校長、副校長、教導主任、副主任必須親自參加每個教研組的教研活動，認真整理聽課記錄，并發(fā)表自己的見解。每個教研組實行組長負責制，提供教研計劃，以月為單位提交階段性的教研總結，并且組織本教研組的教研活動。其次，群策群力，突出我校的校本教研的特色。總結以往的經(jīng)驗，結合我校實際，我們經(jīng)過全體教師的不斷的探索，我們對以往的校本教研有所突破。我們的校本教研增強了預設性，由教研組的全體成員設計一堂理想的課堂，然后按照設計的思路教學，把課堂的實際效果與預設效果進行對比研究，從中總結經(jīng)驗，找出不足，從而指導本學科的教學工作?？梢哉f，我們的校本教研從設計思路的一開始就集中了組內(nèi)同志的力量，提高了課堂的質量。再加上在教研活動中有其他教研組和領導的參與評課，提高了我校校本教研的質量，同時也提高了我校教師的專業(yè)素質。
4、教育教學管理穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓常規(guī)。堅持領導班子值班制度，值班領導要早于教師到校時間，保障一天工作的順利開展。教學要做到定期不定時的檢查，每次檢查有記錄，有總結，在期末進行總評，并納入教師年度考核、評先評優(yōu)之中。二是嚴格實行教師平時考核，努力實施“過程性評價”，規(guī)范教師行為，對教師平時的上課、備課、輔導、作業(yè)批改、班級管理、學生常規(guī)等做隨機調研記錄，通過聽、看、查、問等形式，了解教師工作現(xiàn)狀，不斷優(yōu)化教學過程。三是進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。我校加強了教學工作抽查的力度，定期檢查教師備課、授課和學生作業(yè)情況，了解教學中突出的問題，并及時解決相關問題。
四、做好防流控輟工作，堅決完成上級的任務
本期防流控輟工作取得可喜成績。我們的做法是：
1、認真貫徹落實《義務教育法》，做好服務范圍內(nèi)學生的入學工作，加強學籍管理，確保適齡學生依法接受義務教育。
2、建立了“防輟控輟”的管理制度，學校與各年級組、年級組與班主任層層簽訂責任書。
3、落實教師家訪制度。班主任要做到學生病事假超一天必訪，無故曠課必訪，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制。
4、密切注意學生輟學苗頭，及時做好學生思想教育，從源頭上防止輟學。
五、總務、財會管理走向深入
1、堅持依法理財，自覺遵守財經(jīng)紀律，嚴格按物價部門核定的收費項目，收費標準收費，并將財務統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，各項財務制度健全，賬目設置合理，審批手續(xù)完備。
2、已形成財務公開制度，能在顯要位置，將市教育局、物價局核定的收費項目，標準，依據(jù)和舉報電話向學生、家長、社會公開，自覺接受社會監(jiān)督。
3、建立了物資采購申報制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理，期初，期末定期檢查登記，平時抽查。
4、學校開支實行民主理財、開支兩條線制度，由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理，平時學校開支量入為出、節(jié)約開支。
5、總務人員在“勤”字上下工夫，學校食堂得到整改，飲食安全有了保障。
6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。
7、為積極引導學生，豐富學生的校園文化生活，學校舉行了校園文化藝術節(jié)活動。
回顧過去的一學期，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?，但還存在著許多不足；展望未來，我們又充滿了自信。在新的學年里，堅決解決存在的問題，彌補不足與差距，加強和夯實我們各項管理與工作，謀取進一步的發(fā)展，取得更好的成績，是我們工作重中之重的目標與任務。我們要激發(fā)和帶領全體教職工，充分發(fā)揮自己的聰明才智，團結協(xié)作，無私奉獻，發(fā)奮圖強，努力提高教育教學質量，不斷創(chuàng)造更好、更大的成績，奮力開創(chuàng)學校教學、發(fā)展的新局面。
中學高級述職報告 篇5
一、指導思想
學?！熬毣芾怼钡乃枷?，要求全組教師嚴格教學常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化課堂教學的全過程活動，努力開展教學策略研究，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，落實學校、教研室、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務素質的提高，提高本教研組整體教學效果。
二、工作內(nèi)容
1、落實常規(guī)，加強備課組的建設。
在學期初，根據(jù)學校在教研組長會議上的具體內(nèi)容，結合本組學科的特點,提出教研組本學期的具體要求:
①要求各備課組長在期初要制定好本學期的教學計劃，并在第三周的教研活動時間開展全組討論，認真分析計劃存在的不足之處及落實具體的措施。
②要求各備課組要加強集體備課活動，統(tǒng)一教學進度；各備課組還要依據(jù)《課程標準》制定的各年級教學目標、教學重點、難點，開展組內(nèi)探討活動，確定各項內(nèi)容的教學深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學任務。
③各備課組要加強對學生個性和特長的培養(yǎng)。高一高二化學備課組要加強學生的研究性學習活動；高一高二化學、高二生物及高三理綜要加強競賽研究，組織學生參加本學期的各級各類競賽輔導和比賽。
④各備課組本學期要提供一節(jié)公開課或示范課，組織本組教師互相聽課、評課，共同探討教學方法，互相學習、共同進步，以促進教學研究和提高教學質量。
本學期開課的老師有:徐雪娜(兩節(jié)；同課異構)、肖怡、嚴英虎、柯敏敏、吳笑敏、郭文
2、加強學習和培養(yǎng)，爭當名師。
①組織本組教師做好師帶徒工作，以老帶新，促進青年教師快速成長。
②加強學校與兄弟學校的組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。
③組織本組青年教師積極參加各項業(yè)務培訓，鼓勵他們參加市、校級各項評比活動，使青年教師更早、更好的適應新課改的教學工作，推動我校青年教師的專業(yè)成長。
④組織本組教師對照“骨干教師”和“教壇新秀”的評選條例，自糾自查，爭創(chuàng)條件，爭當名師。
徐雪娜與吳笑敏老師進行師徒掛鉤，并能積極聽課、研課與龍港二高的理綜組老師開展聽課交流活動
3、適當開展戶外教研活動，使教師放松身心。
中學高級述職報告 篇6
1.今年學校在確立課題參與成員時采用了由下而上的方式，通過家校通及時公布學校有關課題的申報與研究進展，鼓勵教師積極申報參與學校課題的研究。共有40多位青年教師主動申報參與了學校課題的研究，為后期推進研究工作奠定了基礎。
2.12月份，校教科室參加了區(qū)教科室課題增補課題的現(xiàn)場調研，對課題的進展狀況作了扼要回顧，進一步提出了下一階段推進課題研究的思路與策略。此后，學校及時向有關課題主持人傳達了會議精神使得校xx個人課題結題工作順利完成。朱新星、欒愛春、徐育、張志兵等同志向區(qū)教科室提交了結題鑒定。學校在三月份召開了課題分工會議，具體落實有關研究任務，明確研究目標與責任，到學期結束之前已經(jīng)收取課題相關論文6篇。
3.今年1月份，學校成功申報了教育部“新形勢下生命教育的理論與實踐探索”
課題（09YJA880012）子課題“生命教育在學科教學中的整合與滲透研究”，購置相關課程材料（450套）共課程開設使用。在4月份前往鄭州參加了全國生命教育年會。會議之后，學校將錄音Mp3及ppT文件拷貝給課題組成員及學校相關領導，供全體課題組成員研究學習使用，有效傳達了會議的精神。
4.6月份，側重動員全校教師參與申報省、市、區(qū)規(guī)劃課題，與省、市、區(qū)教研室第九期課題研究工作。
5.動員相關教師申報20xx-20xx年度教育先進個人評選。在本年度，我校榮獲“通州區(qū)基礎教育課程改革先進集體”，欒愛春、張志兵兩位老師榮獲“通州區(qū)基礎教育課程改革先進個人”，徐育老師主持編寫的《通城名片》榮獲“通州區(qū)優(yōu)秀校本課程”。另外，欒愛春、徐育、江國云榮獲“通州區(qū)課堂診斷先進個人”。（通教基【20xx】84號文）。
中學高級述職報告 篇7
（二）、德育教育工作
任現(xiàn)職以來，我年年都是班主任（任現(xiàn)職以前，擔任班主任6年）。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民的綜合素質。我深知自己責任重大。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學生個體的思想品質、學業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發(fā)展情況。因此，在建設班風學風，轉化差生上，取得了較好的成績。1999－2000學年，擔任高二（5）（政治）班班主任工作后，我深知高二學生的逆反心理，一面以身作則，宏觀調控，讓學生高度自治；一面注重與學生家長的聯(lián)系，提高社會和家長的教育功效。結果這學年的文明班評比一路綠燈，學年末還被評為南海市優(yōu)秀團支部。2000－xx學年，我繼續(xù)擔任高三（5）班班主任工作，這時我已對這個班學生的思想品質、學業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等已經(jīng)掌握得清清楚楚，所以這一年，我的主要精力放在如何發(fā)揮每個人的最大潛能和爭取臨界生轉化后進生的工作上，這一年的高考取得歷史性的突破，我所帶班的關恩平同學考上了暨大、梁肖夷同學考上了廣外。上重點和本科人數(shù)居年級前列。xx－xx學年，我擔任高一（14）班班主任工作，這一年是我做班主任最辛苦也是最有挑戰(zhàn)性的一年?？墒且荒晗聛?，我所帶的班創(chuàng)造了高一年級這么幾個第一：學習成績第一；文明標兵班次數(shù)（6次）第一；年級十優(yōu)個數(shù)（3個：蘇艷文、麥志煒、李志濱）第一；學校十優(yōu)個數(shù)（2個：蘇艷文、麥志煒）第一。xx－xx學年，擔任高二（12）班班主任工作，目前這個物理班各方面表現(xiàn)突出。xx年，我的家長會課件《再創(chuàng)新高峰》入選學校德育課件光盤；xx年，我的班會課課件《高中生心理輔導》入選學校德育課件光盤。
三、晉升后的工作設想
1、積極鍛煉身體，不斷更新自己，以良好的身體、與時俱進的教育教學理念，為培養(yǎng)21世紀高層次人才傾盡全力。
2、積極參與學校的課題研究，探索信息技術與語文學科整合的途徑。
3、不斷完善個人主頁《清茶苑》，提供一個與學生與外界更開放的、更自由的交流環(huán)境。
4、虛心學習他人經(jīng)驗，努力培養(yǎng)青年教師，力爭形成一個高水平的語文教學群體。
5、努力鉆研現(xiàn)代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習我國基礎教育課程改革的有關文件和理論，把握語文學科的改革方向。
中學高級述職報告 篇8
各位領導：
一年來，我校在市教育局的領導下，與全體教師一道同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要匯報如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質
一年來，我們認真學習貫徹落實xx大和xx屆xx會精神，緊緊依靠全體教師，圍繞學校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升，學校班子成員經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課30多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。我也把自己看作一名普通的語文教師，積極參加學校各科教學經(jīng)驗交流會和班主任交流會，積極參加集體備課。
二、勤政務實，真抓實干，全力提升管理水平
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工，共同努力。一年來主要做了以下工作：一是力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值日行政報告。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。二是完善校務、財務公開各項制度。通過每周一次行政周前會，討論決策學校重大事項。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用。三是狠抓校風建設，落實德育工作。以德育工作為首，開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加各類活動比賽。切實落實陽光體育活動及第二課堂活動。四是積極推進課堂教學改革，走科研興校之路，積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人。五是加強教師管理，打造一支高素質的教師隊伍。學校重視教師師德師風建設，樹立為人師表形象，讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平，學校開展了讀書活動和課堂教學研究等一系列活動，先后組織多批老師外出學習。六是深入開展課題研究活動，成功申報1個省級課題，4個市級課題；積極參加一師一優(yōu)課活動，目前所有學科都已確定了參賽教師。六是協(xié)調關系，利用社會資源，形成教育合力。校興我榮，校衰我恥已經(jīng)是xxx中學老師的共識。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢，科學分工。關愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。
三、廉潔自律，以身作則，認真履行自身職責
一是重視學校黨風廉政建設，深入學習《黨章》、《關于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中，認真領會并帶頭執(zhí)行八項規(guī)定，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是走民主治校之路，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務，從不搞官僚主義，不利用職務之便謀取私利，不徇私情，以正自身工作作風。三是艱苦奮斗，勤儉辦學，建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象；對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
四、不足之處和今后努力方向
xxx中學通過全校師生員工的共同努力，各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。但是仍存在著問題：一是隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，應進一步加強教育理論的學習，向在座的優(yōu)秀校長們求取真經(jīng)，努力使自己的管理水平、治校藝術更上一個檔次。二是教師隊伍建設還有待加強，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。三是我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較難，各項工作推進缺乏創(chuàng)新精神和力度，需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。四是因學科結構不平衡等原因，教學成績還有待提高。五是現(xiàn)代化教學手段及多媒體課件運用還有待進一步提高與普及。六是學校教師隊伍老齡化日益加重。教師內(nèi)在的活力和工作熱情沒能夠得到很好的調動。
不過，自強不息，勤奮進取的精神已在每一個教職工心中扎下了根。我相信有市教育局的指導，有全體xxx人的努力進取，xxx中學一定吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，一步一個腳印，全面提高我校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，實現(xiàn)新的發(fā)展。使xxx中學一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力！
中學高級述職報告 篇9
本學期，我校認真落實市教育局有關部門的意見，圍繞學校的工作計劃，提高教學質量，切實實施素質教育，減輕學生過重負擔，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，具體工作總結如下：
一、積極參加各級各類檢查評估
1、本學年，學校始終把“依法治?！弊鳛橹攸c工作來抓，在廣泛征求廣大教師意見的基礎上，通過全體行政的努力，在認真審稿篩選下，完成了《祝塘中學管理手冊》、《祝塘中學安全管理手冊》，并在長涇片學校交流，我校將作為示范學校參加評選，學校將圍繞《管理手冊》制定修改好的相關條例，進一步提升學校的管理質量。
2、經(jīng)過幾年的努力，學校環(huán)境得到優(yōu)化，學校布局重新調整，行政樓改造一新，實驗室也全部按省標重新改造，新的教學樓啟用，道路進行黑色化改造，食堂內(nèi)部進行改造，校園廣場進行了改造和綠化，濃郁的校園文化，優(yōu)美的學校環(huán)境，已符合無錫市綠色學校的要求，12月3日，我校順利接受了“無錫市綠色學?！彬炇眨⑦_到了“無錫市綠色學?！钡脑u估標準。
3、學?！昂材珮淙恕苯逃厣渤蓚鹘y(tǒng)，“寫字”一直作為校本教材，進入課堂，硬筆書法碩果累累，近幾年來，學校先后有50多學生加入江蘇省書法協(xié)會，500多人在各級各類書法比賽中得獎，20xx年12月12日，江蘇省教育學會專業(yè)委員會年會在江陰舉辦，學校有幸成為承辦單位，全省的書法家云集祝塘中學。
4、12月份，我校還相繼創(chuàng)建了“江陰市青春期合格學校”、“安全文明校園”，在校長室的統(tǒng)一安排下，各項工作開年會，推動了學校書法教育進一步發(fā)展。今年，我校被評為“江蘇省書法（寫字）教育先進單位”，有三位教師被評為“江蘇省書法（寫字）教學優(yōu)秀教師”。有序開展。
5、進一步增強了對圖書館、實驗室、電教、網(wǎng)絡中心及音體美勞教學設備設施的建設，加大對這方面的投入，由相關使用負責人提出申請，校長室討論同意，從上級指定的部門采購， 滿足教育教學的需要、做好加強物品采購、保管、使用、維護的管理工作，做到了四個明確，明確責任人，明確權限，明確操作程序，明確操作規(guī)范，有效地保證了學校有限的財和物的使用效能。
二、課題研究及隊伍建設
1、在“十一五”規(guī)劃中，我校重點進行三個課題的研究，其中省陶研會的課題“翰墨樹人書法特色教育研究”已進入中期評估，“信息技術下學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究”及“基于師生共同體的教與學方式優(yōu)化整合的實踐研究”兩個課題都已順利開題。
2、本學期在教科室的努力推動下，我校大批教師積極參加市個人課題，撰寫論文，有十多人分別獲得中國教育學會20xx年優(yōu)秀教學設計與教育論文一二三等獎，有二十多人次獲江蘇省教育學會優(yōu)秀教學論文一二三等獎，獲獎率達69.3%。
3、幾年來，學校通過一系列的措施，結合鎮(zhèn)政府“三名工程”，提供教師快速成長的平臺，讓教師參加各級各類的比武活動，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，今年，又有四位老師獲得了江陰市教學能手的稱號，為進一步加強我?！懊麕煛惫こ探ㄔO，特別是加強各學科骨干教師的培養(yǎng)，引導教師走專業(yè)化道路，培養(yǎng)一批學術型、導向型、創(chuàng)新型教師，促進我校教師隊伍科學健康的發(fā)展。今年，我校在高中第四批骨干教師申報和評比的基礎上，向初中部拓展，切實有效地開展初中骨干教師申報和評比工作。
4、教務處也在“踐行新課程理念，落實新課改精神”引導下，積極優(yōu)化課堂教學，進一步提升自身的修養(yǎng)。本學期在全校教師中開展各級比武。
①所有在編在崗的專任教師進行同課異構的教材分析；
②初高中考試學科教師中已評上中一和高級職稱的教師進行原創(chuàng)題命題競賽；
③教齡≤5年的教師進行課堂教學比武暨新課改優(yōu)課展評。
三、其他工作
1、迎接省三星級普通高中復審，20xx年3月份，學校即將面臨省三星級普通高中復審，在原有工作材料的基礎上，對照復審的具體條件，各處室認真做好各方面的材料及相關附件，爭取一次性順利通過復審。
2、校園環(huán)境得到了進一步優(yōu)化，校園文化建設豐富了內(nèi)容，提升了內(nèi)涵。
3、切實按照市教育局的校長會議精神，減輕學生的負擔，嚴格執(zhí)行作息時間，作息時間向全社會公布，確保學生準時上下學，控制在校時間。開展陽光體育，學生每天在校能夠保證有一小時的活動時間。
4、加強后勤保障，重點是食堂和宿舍的監(jiān)控，關心寄宿生，征求學生的建議，不斷改善寄宿生的生活，為全校師生提供教學生活保障。