[參考]2023年春季幼兒園開學方案合集

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    合理的規(guī)劃也可以減少目標實施過程中發(fā)生的偏差,對于有些工作任務。就常常需要事先準備工作方案,好的方案,更有利于我們開展工作,減少錯漏發(fā)生。以下的內(nèi)容“2023年春季幼兒園開學方案”是我們特意為您準備的,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
    2023年春季幼兒園開學方案 篇1
    一、活動目的:
    1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
    2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。
    二、活動時間:
    三、活動地點:幼兒園操場
    四、活動對象:全園師生
    五、活動準備
    (1)場地的布置
    大門口橫幅為:____幼兒園歡迎小朋友!
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
    (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
    整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
    (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
    (4)米奇米尼卡通人物要到位
    (5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
    (6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
    (7)小熊一個,鼓一個
    (8)馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
    (9)區(qū)域班級牌子各一個
    六、活動流程
    (一)開學典禮入場
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
    (三)園長發(fā)言
    (四)師生同樂
    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
    2、親子活動
    ⑴擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。
    ⑵家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
    兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
    七、分享甜蜜
    幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。____幼兒園極力打造全市的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
    八、結(jié)束語
    工作人員安排--
    策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
    2023年春季幼兒園開學方案 篇2
    一、活動目的`:
    1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
    2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。
    二、活動時間:
    20xx年xx月xx日
    三、活動地點:
    幼兒園操場
    四、活動對象:
    全園師生
    五、活動流程
    (一)開學典禮入場
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
    (三)園長發(fā)言
    (四)師生同樂
    2023年春季幼兒園開學方案 篇3
    春季中小學幼兒園開學工作督導檢查方案
    各教育管理中心、直屬學校:
    為確保全區(qū)學校秋季開學工作順利進行,經(jīng)研究決定對全區(qū)各學校開學情況進行督導檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    一、督導檢查時間
    二、督導檢查主要內(nèi)容
    (一)規(guī)范教育收費
    1.是否嚴格按照國家和我市規(guī)定的教育收費項目和標準收費。
    2.是否執(zhí)行教育收費公示制度。
    3.是否按規(guī)定管理和使用收費票據(jù),票據(jù)填寫是否規(guī)范。
    4.是否存在義務教育階段和高中學校違規(guī)收取補課費問題。
    5.是否存在強迫或變相強迫收取服務性收費情況。
    6.是否存在代保險公司收取商業(yè)保險費,允許保險公司進校設點推銷、銷售商業(yè)保險;是否存在學校收取午休管理費(看護費),是否存在軍訓期間向?qū)W生收取軍訓費、住宿費、交通費、照相費等費用。
    7.代收費是否按規(guī)定進行結(jié)算,教材費是否按照實際采購價與學生進行結(jié)算。
    8.民辦學校是否達到"五獨立"要求,是否按照核定標準收費。
    9.學生資助政策落實情況,是否按規(guī)定執(zhí)行國家資助政策,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生入學;是否開通綠色通道,辦理生源地和校園地國家助學貸款。
    (二)安全穩(wěn)定工作
    10.校園內(nèi)在建工程安全情況,在建工地及人員是否有安全防護設施,制度是否上墻。
    11.新竣工校舍是否進行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測并張貼在醒目內(nèi)置,質(zhì)量、消防、防雷設施等是否驗收合格。
    12.校舍、教學及輔助用房安全情況,設施設備、危險化學品及易燃易爆品等安全防控情況。
    13.消防安全專項排查整治情況(新修或改建校舍必須經(jīng)消防驗收合格后方可投入使用)。
    14.學校常規(guī)安全管理工作及安全教育落實情況。
    15.校園及周邊環(huán)境整治情況。
    16.交通安全特別是校車安全情況。非專用校車是否已全部停用,專用校車安全管理工作情況。
    17.防范高溫、洪澇等自然災害工作情況。
    18.防溺水事故工作情況。
    19.排查化解涉校涉生矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定工作情況。
    20.學校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況,食堂安全及飯菜價格情況,衛(wèi)生防疫狀況。
    (三)保障工作
    21.義務教育保障經(jīng)費到位情況,重點檢查義務教育中小學開學運轉(zhuǎn)所需經(jīng)費是否劃撥到位。
    22.普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款落實情況,重點檢查xx年普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款是否按標準撥付到位。
    23.新成立的民辦學校是否達到辦學條件。
    24.學校建設項目進展,特別是"全面改薄"項目、農(nóng)村學校食堂、教師周轉(zhuǎn)房建設和假期維修項目完成情況。
    25.教室、實驗室、學生宿舍、食堂、圖書館、體育場館及教學和生活設施設備準備情況。
    26.教材等教學用書到位情況。
    27.教職員工到崗和穩(wěn)定情況。
    28.假期教師參加"國培"、"市培"及區(qū)縣或?qū)W校組織的培訓情況。
    29.教師提前備課等開學準備情況。
    (四)基礎教育
    30.幼兒園依法辦園、規(guī)范辦園情況。
    31.義務教育劃片招生、就近入學情況,新生入學率、在校生鞏固率及保學控輟情況。
    32.化解義務教育階段"大班額"情況,目前"大班額"占全區(qū)(縣)總班數(shù)的比例,較去年同比下降的幅度。
    33.進城務工人員子女、農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)貧困家庭子女入學及相關(guān)政策落實情況。
    34.執(zhí)行普通高中招生計劃,規(guī)范普通高中招生行為情況。
    35.執(zhí)行國家課程計劃,是否開齊開足國家規(guī)定課程,特別是音、體、美、科技、綜合實踐活動等課程是否納入課表。
    36.是否按規(guī)定安排學生作息時間,有無加重學生過重課業(yè)負擔行為。
    37.14個試點區(qū)縣中小學營養(yǎng)改善計劃實施情況。
    (五)中職教育
    38.高中階段普職協(xié)調(diào)發(fā)展,中職學校招生任務、學校招送生任務完成情況。
    39.規(guī)范中職招生行為情況。
    40.中職開學教學準備情況。
    41.新生報到注冊、教育、管理等有關(guān)工作情況。
    42.實習實訓管理情況。
    (六)其他工作
    43.師德師風建設情況。落實《教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和xx市教育委員會關(guān)于中小學教師職業(yè)道德"十不準"要求的情況。特別是在學校開學、教師節(jié)等重要節(jié)點是否存在教師違規(guī)收受學生和家長禮品的情況。
    44.教育督導責任區(qū)建設情況,中小學責任督學配備、培訓和待遇落實情況,中小學和幼兒園是否制作并懸掛責任督學新公示牌。
    三、督導檢查督導檢查工作相關(guān)要求
    (一)各中小學、幼兒園接此通知后,要及時組織人員對本校(園)開學工作進行認真細致的自查,確保學校安全穩(wěn)定和正常的教育秩序。
    (二)各教育管理中心負責對所轄片區(qū)中小學、幼兒園進行督導檢查并撰寫匯總后的情況報告,于3月5日前將情況報告交區(qū)政府教育督導室(電子文稿傳至xx)。
    (三)區(qū)教委各督導檢查組負責相關(guān)直屬學校督導檢查工作,同時在聽取教育管理中心開學督導檢查報告的基礎上,抽查相關(guān)教育管理中心所轄學校開學情況。
    (四)開學檢查要突出督導檢查與整改相結(jié)合的方法,突出工作重點,注重工作實效,改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,簡化工作程序,減輕基層負擔,遵守廉政規(guī)定。
    (五)教委辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排檢查組所需交通工具,各牽頭責任科室負責組織聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作。
    xx年學校春季開學工作督查方案
    一、督查內(nèi)容:
    二、督查時間:
    2月23日至2月24日。
    三、督查方式:
    督查采取"聽、看、查、訪"的方式進行。
    "一聽",聽學校的開學工作匯報;"二看",看校容校貌、教學及生活設施設備、各功能室的建設和使用等情況;"三查",查計劃、表冊及課堂秩序;"四"訪,找教師代表座談了解學校開學工作運行狀態(tài)并收集相關(guān)意見建議。
    四、督查要求:
    各檢查組要全面深入了解各學校開學情況,掌握典型事例,指導和幫助學校解決開學工作中存在的困難和問題。檢查結(jié)束后,及時向被檢查學校反饋情況,并于2月26日前將《xx縣xx年學校春季開學督查表》(見附件)及小組總結(jié)交督導室匯總。檢查人員務必嚴守工作紀律,樹立良好形象。
    2023年春季幼兒園開學方案 篇4
    一、活動目的:
    開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的`開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
    二、活動時間:
    20xx年x月x日上午9:20——11:00
    三、活動地點:
    幼兒園操場及教室
    四、活動對象:
    全園師幼及家長
    五、活動準備
    1、幼兒園大廳及各班教室布置;
    2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;
    3、水果;
    六、活動流程
    1、開學典禮入場;
    2、升旗儀式;
    3、園長講話;
    4、熱身舞;
    5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;
    6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
    7、親子游戲;
    8、食物分享;
    9、結(jié)束。
    2023年春季幼兒園開學方案 篇5
    寒假快要完畢了,家長和孩子的煩心事也隨之而來——入園焦慮!休息了一個寒假的孩子習氣了輕松玩樂的生活,開學在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來,遠離入園焦慮呢?
    下面,童教師就為家長引見6個“收心方案”,協(xié)助孩子遠離“開學焦慮癥”,快速回歸幼兒園。
    1、恢復飲食習氣
    寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過后,局部孩子就會呈現(xiàn)不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復放假前的飲食習氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
    2、恢復作息時間
    家長在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天布置一定的學習時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學問面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進入上學狀態(tài)。
    3、培育孩子自理才能
    假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨立的習氣。
    4、給孩子做心理暗示
    家長最好在開學前一周,時不時地提示孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負面心情也會在假期中到來,在開學前完畢。
    5、回想幼兒園的快樂光陰
    在提示孩子的時分,要協(xié)助他回想上一個學期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
    6、尋求家園協(xié)作
    即使孩子在開學之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要焦急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。
    關(guān)于孩子開學的收心工作,家長的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開學前一周就開端,要留意按部就班,切忌由于太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。