在平時學習工作中寫文檔是一件非常常見的事情，范文可謂是我們寫作困難時的“劍客”。寫作思路是很重要的。下面的“我的周末活動計劃”是出國留學網(wǎng)收集整理供你借鑒的內容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我的周末活動計劃【篇1】
主辦方：教管會
承辦方：活動部
活動目的：
豐富校園的周末生活，提升學生的生活品質,展現(xiàn)當代大學生的青春風采。促進同學建的溝通與交流，培養(yǎng)社交能力，提高人緣，使自我更加完善！
活動對象：對外全體開放
活動時間：
20xx.10.28周五晚上7:30~10:00
活動地點：
東苑餐廳四樓學生活動中心
活動類容：此次活動特地邀請教管會辦公室部門和學校街舞社團。舞會以交誼舞為主，包括快三、中三、慢三、恰恰、兔子舞等。期間會穿插街舞特別時間等一系列節(jié)目。
會場布置：
以溫馨為主題彰顯青春活力（燈光、氣球、標幅）。
活動流程：
一：主持人致開幕詞
二：主持人發(fā)言：感謝到場嘉賓和應此次被邀請的部門，宣布此次活動的相關事宜，即當晚的活動類容
三：開場節(jié)目：開場舞—24步舞曲
四：舞會正式開始
舞會流程：
一：尋找舞伴
二：第一環(huán)節(jié)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，恰恰，恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三支舞，兔子舞，增加現(xiàn)場活動氣氛，是全體人員融入舞會氛圍中。
三：第二環(huán)節(jié)
1、街舞表演
2、邀請嘉賓上臺表演（跳舞、唱歌）
四：第三環(huán)節(jié)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲，活動部干事邀請在一旁觀看的所有人員一起跳，此時舞會的氣氛達到最高潮。
五：播放舞曲《難忘今宵》或《今夜無眠》，舞會進入最后時間
六、主持人發(fā)表總結性講話
七、舞會結束
工作分配、活動分工：
活動策劃:活動部策劃小組
音響調控：活動部音控小組
現(xiàn)場設計：活動部全體干事
現(xiàn)場布置：活動部當晚值班小組
現(xiàn)場指揮：活動部部長和副部長
主持人：主持人兩名，一男生，一女生。
領舞小組：活動部文藝小組
現(xiàn)場秩序維護：活動部安保小組，負責維持當晚活動秩序
我的周末活動計劃【篇2】
一、活動目的
春暖花開，萬物復蘇，正是春游踏青的好時光。為了感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野、陶冶情操，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，讓學生在陽光下快樂成長，初一年級決定組織全體學生春游。
二、活動時間：
三、活動地點：泗陽平原林海
四、組織安排
總負責人：
組織協(xié)調：
安全保衛(wèi)組：
責任人：
攝影：
五、班主任工作職責
為了讓學生在這次外出踏青活動中更好地親近自然，放飛心情，開開心心地出去，平平安安地回來，特擬安全要求如下：
(1)春游車輛編隊，上午8點前往平原林海：老校區(qū)乘車地點：市民廣場;新校區(qū)乘車地點：生態(tài)公園西門。
(2)班主任將班級學生按宿舍分組，舍長為組長，每個小組相對集中，便于每次上車后組長檢查人數(shù)，及時報告班主任。要求學生上車講文明話，不搶座位，教育學生在坐車過程中不要隨意走動，更不要把手和頭探出窗外，展現(xiàn)致遠形象。整個過程服從班主任與跟班老師的管理。
(3)班主任全程跟蹤學生的一切活動，提前要求學生帶好春游所需物品，如中午午餐、撲克、象棋、豎笛、住校生可以將席子帶上幾張。
(4)嚴禁從事游泳、攀爬等危險性較大的活動，更不能有打架斗毆等事件發(fā)生，教育學生必須嚴格遵守所規(guī)定的時間，按時、提前到達集合地點，個人不得脫離小組單獨活動。若有意外事故，知曉處理程序：學生立即告知班主任——年級主任——田校長。
(5)教育學生春游過程中具有環(huán)保意識，不能隨意亂扔垃圾，各班級自帶垃圾袋，活動結束時按照春游領導小組要求，將大本營內的垃圾放到指定的區(qū)域。
(6)教育學生注意財產(chǎn)安全：貴重物品，如相機、手機、錢物等隨身攜帶，防止丟失。
(7)班主任和跟班教師手機電源要足，需全程保持暢通，隨身備好班級學生家長聯(lián)系方式。
(8)班主任是第一責任人，對全班學生負全責。組織學生出發(fā)前，班主任要開好主題班會，活動結束，班主任要組織學生做總結。
六、跟班老師工作職責
(1)按時到崗到位，協(xié)助班主任清點人數(shù)，協(xié)助進行班級管理;負責協(xié)助班主任對學生遇到的突發(fā)事件進行及時處理，不能處理的請及時匯報年級主任。
(2)對所在班級實行全程陪同制，不要離開所轄班級。
(3)在活動中保證手機暢通。
七、安全保衛(wèi)組職責
(1)安排好兩位老師在河邊值班，不準學生跨入河的北岸。
(2)負責活動周邊安全，不能有校外人員危及師生安全。
(3)年級有1校醫(yī)隨隊，備好暈車藥、創(chuàng)可貼、止瀉藥、感冒藥等常用藥，供師生應急。
八、春游主題活動內容
1、“捕捉春之光影”春游攝影大賽
以本次春游為主題，題材不限，可以以個人、班級名義參加，每個班選取春游優(yōu)秀攝影作品不少于10張。攝影作品以電子版相片形式上交徐景、王盼老師處，截止時間5月20日。
2、“我愛美麗的泗陽”春游征文大賽
以本次春游為主題，題目自擬，創(chuàng)作600字以上的作文，題材不限。每個班選出優(yōu)秀征文5篇。征文以電子稿word文檔形式上交杜榮霞、王義林老師處，截止時間5月20日。
3、“描繪春之色彩”春游繪畫大賽
繪畫內容以本次春游為主題，每個班選取春游優(yōu)秀美術作品不少于2張。
美術作品上交呂曉燕老師處，截止時間5月20日。
4、班級創(chuàng)意活動
由班主任根據(jù)本班學情，自行組織班級創(chuàng)意活動，體現(xiàn)班級特色，活躍學生身心。
班主任留下活動的剪影，由班主任老師親自做VCR，作為家長會材料。
5、舉行拔河友誼賽
為了增進友誼，豐富活動內容，兩校區(qū)選拔拔河第一名班級進行對抗賽，其他友好班級可以自行組織。
##結束我的周末活動計劃【篇3】
活動主題：
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
活動口號:
我讀書，我成長，我快樂!
活動目的：
1、激發(fā)學生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。
2、提高學生課外閱讀的數(shù)量和質量，幫助學生豐富知識、積極思考。
3、促進書香宿舍、書香班級、書香校園建設，努力在我院形成熱愛讀書的良好風氣。
活動流程策劃：
前期工作
(一)活動準備
(1)召開社團會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務，成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
(二)活動實施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書，點亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。
2、活動籌備
(1)收集關于讀書的資料，在學院內進行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學生的圖書推薦卡，并進行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料整理成冊，活動期間展出。
(2)請學校領導和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領導、老師和同學的推薦，匯總相關資料，整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作
1、及時完成活動總結并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關于本次活動的所有資料，整理，存檔。
3、將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4、成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報，發(fā)送全院各個班級，提供參考。
(2)在學院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項：
1、__的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學所推薦的書名。
2、在外宣傳時注意禮貌，舉止文明。
3、在外宣傳時注意佩戴社牌。
4、活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀律部人員要做好場控。
活動內容：
一、書展沙龍。幫助圖書館在校內舉辦一次書展。我們__社員將把書籍分好類，針對活動目的是鼓勵同學多讀書而非多研究的特點，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結合網(wǎng)上書城及標準分類法，大致選擇出以下8個種類、類型：小說、傳記、藝術、歷史、哲學、科普、社交、勵志與成功學等，并用生動的語言總結該類書籍。
二、好書介紹。由__人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因為從心理學角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨特的地方，這樣能吸引更多人的關注。對每本書籍，都公開其信息。
三、走進圖書館。由__人員帶領大家走進并介紹圖書館，認識圖書館，了解圖書館以及運用圖書館。
四、魅力教室。我讀書我快樂黑板報評比。要求：各班圍繞班級讀書特點，設計出具有班級特色的板報，統(tǒng)一進行評比、頒獎。
五、好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。
六、好書漂流。__的書籍供現(xiàn)場學生自選(一次一冊)借閱。
七、引導同學們加入__讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
我的周末活動計劃【篇4】
為深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨煉學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對學生進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、回歸大自然、放飛夢想。充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)全體學生和家長的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)班主任和家長們研究決定，開展“七彩童年，逐夢遠航;擔當責任，筑夢遠航”遠足活動，具體方案如下：
一、活動主題
學生組：七彩童年
逐夢遠航
家長組：擔當責任
筑夢遠航
二、活動宗旨
1、走進農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛夢想，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，展現(xiàn)良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，磨煉意志，進一步增強責任感和使命感。
三、活動時間
20__年3月24日上午
四、活動地點：集合地點：
起點：
終點：
五、服裝：
學生穿校服佩戴紅領巾;家長穿紅運動服
六、活動對象
三二班全體學生、家長
七、交通方式
全程步行
八、領導小組
1、組長：王金濤
2、副組長：孫文遠爸爸、李昱潔爸爸、王蘊澤爸爸、方藝澤爸爸、楊牧蕃爸爸、劉凱佳爸爸、付新越爸爸、馬一涵媽媽、劉心怡媽媽、高榮釗媽媽、劉志遠爸爸等
3、組員：三二班全體學生、家長。
九、分工及主要負責人
1、指揮組：王金濤及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導員：馬一涵媽媽、劉心怡媽媽指揮學生隊列整齊有序前進，岔路口一左一右引導學生家長安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組：馬一涵媽媽協(xié)調聯(lián)絡各位家長及時上報王老師。
4、攝影：耿盛晰媽媽等六位家長做好沿途照片拍攝。
5、跟學生隊組：孫文遠爸爸等六位爸爸跟隨學生隊負責安全事宜。
6、跟家長隊組：楊牧蕃爸爸等六位家長跟隨家長隊負責安全事宜。
十、注意事項：
1、背包：學生準備簡易包，準備適量水和干糧，不裝不必要的東西。
2、鞋子：穿運動鞋(棉襪子)，減少摩擦起水泡的機會。
3、帶上柔軟的擦汗毛巾。
4、注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
5、互相關心、互相照顧、發(fā)揚集體主義精神。
6、走路時放松，用大腿帶動小腿步伐均勻，有節(jié)奏感，保持勻速。
7、不得無故破壞植被，不亂扔垃圾，垃圾自行處理，每人準備一個垃圾袋。
8、在沿途定點和不定點清點學生人數(shù)，并做好登記處理。
我的周末活動計劃【篇5】
一、競賽目的：
本次比賽旨在增進同學之間的友誼，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時也為愛好足球的同學們提供一個相互交流，相互學習的平臺，以相互提高足球水平。
二、競賽時間：
20xx年x月x日至20xx年x月x日（周六-周日）
三、競賽地點：
河南城建學院圖書館旁山頂小操場
四、主辦單位：
河南城建學院生物工程系學生會
五、競賽單位：
20xx、20xx級各系
六、參賽隊伍（采用聯(lián)隊的.形式，共三十二支隊伍）：
1、09級：各系共16只參賽隊伍
2、10級：各系共16只參賽隊伍
七、競賽方法：
初賽
1、采用分組抽簽法。把各年級的16支隊伍抽簽分為A、B、C、D四個小組，進行小組賽。
2、所有隊伍將被分成如下四個小組：
A組B組C組D組
A1 B1 C1 D1
A2 B2 C2 D2
A3 B3 C3 D3
C3 D4 A4 B4
3、小組內采用單循環(huán)賽制。任意一支隊伍都要和同組的其它隊伍進行一場比賽。每場比賽勝、平和負各得3、1和0分。
4、按照下列原則確定每個小組中隊伍的排名順序：
a）小組賽中積分多的2只隊伍排名在前；
b）小組賽中積分相同的隊伍，凈勝球多的隊伍排名在前；（凈勝球數(shù)是指進球數(shù)與輸球數(shù)的和）
c）小組賽中凈勝球相同的隊伍，進球總數(shù)多的隊伍排名在前；
d）如仍有隊伍排名相同，則采用公平競賽分數(shù)體系，按照各隊所得紅、黃牌數(shù)決定名次；
5、小組賽中每組排名第一和第二的隊伍將進入決賽。
決賽
1、進入決賽的8支隊伍采用直接淘汰的方法。
2、小組賽后A組與C組對位，B組與D組對位。
3、A組出線的第一第二名分別為E1與E3，C組出線的第一第二分別為E2與E4。 B組出線的第一第二名分別為F1與F3, D組出線的第一第二分別為F2與F4。每兩支對位的球隊輸?shù)囊恢П惶蕴鼍?，?yōu)勝的一方進入下一輪。
本活動可每周舉行2-4場，直至比賽全部結束。
我的周末活動計劃【篇6】
一、書籍是人類進步的階梯。在倡導全民學習，終身學習的時代，在“讀書無用論”被大眾普遍否定的時代，在書籍的價值被廣泛肯定的時代，本會借鑒其他民間組織的愛心捐書公益活動，開展暑假下鄉(xiāng)實踐活動一，打造本會特色的“開啟學子心智，書送寒門希望”愛心贈書公益活動。
二、在當代中國，教育資源分配不平衡是不容否認的事實，這種不平衡造成農(nóng)村學生接受不公的教育，甚而導致“寒門再難出貴子”現(xiàn)象的出現(xiàn)，本會特在暑假下鄉(xiāng)實踐活動中安排一項考察活動為活動二，主要考察寒門學子受教育狀況。
三、當下，寒門學子的教育問題受到社會廣泛、持續(xù)地關注，各類支教活動以及希望工程在改善寒門學子的教育狀況上做出了不錯的成績。但以大學生支教活動為例的部分活動卻成績有限，弊端不少。本會特開展暑假下鄉(xiāng)活動三，下鄉(xiāng)建立以家庭為單位，以學生為中心的定向幫扶點，確定定向幫扶對象，為寒門學子的教育發(fā)展提供長期的無償幫助。
【活動目的及意義】
一、活動一：通過有針對的圖書捐贈活動，捐贈有益圖書開啟寒門學子的心智，提高其思想認識，帶給他們以啟發(fā)，引其思考，激發(fā)其求知欲望。
二、活動二：收集關于寒門學子受教育狀況的相關情況，整理為數(shù)據(jù)、材料為本會寒門青年發(fā)展研究課題組研究當代中國寒門青年的發(fā)展問題提供第一手材料。同時，使會員增加對艱辛的農(nóng)村生活的感受和對農(nóng)民生存狀況的切身感受，提高對三農(nóng)問題的清醒認識。
三、活動三：通過建立定向幫扶點，幫助有潛力的、好學的農(nóng)村學生提高學習成績，順利完成中學學業(yè)。
四、弘揚公益精神，倡導公益文化，開展公益實踐，塑造公益形象，擴大學會在社會上的影響力，展現(xiàn)本會優(yōu)良作風。
五、組織本次下鄉(xiāng)系列活動，在活動過程中通過與政府及村自治組織的溝通，與農(nóng)戶的交流，鍛煉下鄉(xiāng)會員的溝通能力和組織協(xié)調能力，培育會員的實干，實踐作風。
六、培養(yǎng)會員的自強精神，讓出身農(nóng)村的會員懂得感恩而不忘本，增強會員作為一名當代大學生和寒門青年的責任意識。
七、促進會員間的溝通交流，提高理事會成員的組織協(xié)調能力，增強學會的凝聚力和向心力。
【活動目標】
一、籌集到400本以上圖書，包括報刊雜志、工具書、學習資料書和課外讀物，以課外讀物為主。
二、走訪100戶以上家庭，深入調查50戶以上家庭的學生受教育情況。
三、建立5～10個定向幫扶點，確定5～15個定向幫扶對象。
【主辦方】寒門學會第二屆理事會
【活動時間】**年8月5日～15日
【活動地點】四川省平昌縣筆山鎮(zhèn)巖口鄉(xiāng)
【活動負責人】張超(會長、寒門青年發(fā)展研究課題組組員)
王立東(秘書處秘書長、寒門青年發(fā)展研究課題組組長)
【活動流程】
一、活動準備階段：
1、面向社會各界，通過多種有效途徑向會員身邊的親朋、同學、網(wǎng)友募集第一批圖書，對圖書進行篩選分類，并蓋上本會公章。
2、提前一周到活動地點踩點，明確我們要幫助的對象，了解具體路線及活動地點在經(jīng)濟社會、教育等方面的大致情況，最好與農(nóng)戶取得聯(lián)系，得到他們的支持，確定一下會員們具體要干哪些事情，并且與農(nóng)戶商量，希望他們能滿足會員們的基本生活之需。
3、制定好活動所需宣傳旗子、書面文件資料等活動所需物品。
二、活動舉辦階段：
1、帶上相關文件資料，到鄉(xiāng)政府介紹本會，說明本會活動的大體情況，取得鄉(xiāng)政府的理解與支持。
2、到中小學與學校相關負責人取得聯(lián)系，獲取活動地點就讀中小學學生的基本信息，采集學生姓名、年級、班級、家庭住址和學習成績等信息。
3、到活動地點的村委會辦公處介紹本會，說明本會活動的大體情況，獲取村委會的理解與支持，了解該村的大體情況。
4、深入到當?shù)剞r(nóng)村，盡量與村干部取得聯(lián)系，走訪農(nóng)戶，與村民交流溝通，進行考察活動。進行家訪，了解學生的讀書需求，向農(nóng)戶介紹本次愛心贈書活動的實施方案、原則、對象等。
5、根據(jù)采集的信息，搬運圖書到活動點，集中針對初高中生分發(fā)圖書。并說明針對圖書捐贈的后續(xù)工作。
6、加大活動的宣傳，募集更多的圖書，陸續(xù)送往活動地點。
7、在受捐贈學生相對集中的活動點，條件成熟的前提下可由實地參加活動的會員圍繞感恩、勤學等主題面向學生進行勵志演講。
8、在活動過程中，挑選成績優(yōu)異，好學，家庭貧困的學生作為本次活動三的定向幫扶對象，其所在家庭為一個定向幫扶點，向幫扶對象介紹活動三的實施詳情。
9、活動過程中，活動負責人要準備好活動檔案，及時向理事會報告活動進展情況，就活動過程中面臨的復雜問題交由理事會討論解決。
三、活動后續(xù)階段：
1、總結本次下鄉(xiāng)系列活動，活動負責人向理事會做活動報告，交理事會審查。
2、整理本次下鄉(xiāng)系列活動的全部文件、資料一并上交秘書處備案保管。
3、在本會所見網(wǎng)絡平臺展示活動成果，擴大寒門學會的影響力。
4、理事會就活動后續(xù)工作作出決議。
【經(jīng)費預算】
一、學會章程及解釋副本、活動策劃書打印版費用15元。
二、宣傳旗子100元。
三、建立活動檔案10元。
【注意事項】
一、在爭取政府及村自治組織對本次活動的理解與支持時，若遇不作為的政府或村自治組織對本次活動不理解與支持，活動負責人應上報理事會，在不觸犯國家相關法律法規(guī)的前提下直接下鄉(xiāng)開展活動，或另選活動地點。
二、活動過程中，實地參加活動的會員要注意安全，防止中暑，如在活動中有人員意外受傷，應及時醫(yī)治，情況嚴重的及時送到醫(yī)院就診。
三、遇到未在注意事項內的情況，活動負責人應靈活處理，以完滿完成本次活動。
四、會員在活動過程中要遵照本會章程辦事，遵守法律法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚，尊重當?shù)卣墓芾砗桶才?，尊重當?shù)氐拿耧L民俗。
我的周末活動計劃【篇7】
熱身活動
活動名稱：《edley》、
活動目標：1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。
2、體驗音樂游戲的快樂。
活動準備：音樂磁帶
活動過程：1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。
問好時間
活動名稱：《介紹自己》
活動目標：①勇敢地站在大家的面前說話。
②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。
活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名，自己是男孩子還是女孩子。
聰明時間
活動名稱：《怪爺爺?shù)暮印?BR> 活動目標：練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。
培養(yǎng)小肌肉群的力量。
活動準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?BR> 2、內容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。
3、
勇氣加油站
活動名稱：《頭頂沙包走》
活動目標：1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動準備：沙包每人一個。
活動過程：
1、導入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲，指導家長對幼兒積極的肯定。
我的周末活動計劃【篇8】
一、設計思考：
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗。
二、活動準備：
(一)班級配合事項：
1.請有特長的家庭準備一個元宵節(jié)目，可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等，請大蜜桃積極在群里報名哦(每班限一個節(jié)目)
2.為幼兒準備一個游街花燈
3.羊年賀年卡(寒假里請家長與幼兒合作，卡片上面可以寫上祝福的話和制作者的署名并裝在信封里。開學第一天帶來幼兒園，統(tǒng)一收上后會隨機派發(fā)給猜對燈謎的小朋友。)ps:開學第一天“巧手家庭”評比活動內容就是“羊年賀年卡”嘍
4.燈籠及燈謎(此為3.3上午班級活動內容，以班級為單位，燈籠制作形式、材料不限，各班幼兒制作完后拿到操場指定地方——紅旗臺后方沿線，進行懸掛裝飾)
(二)園區(qū)環(huán)境準備：
1.紅地毯2.橫幅兩條3.氣球4.門廳5.湯團粉、湯團餡
三、活動實施：
時間：3月2日上午社會活動：有趣的元宵節(jié)(普及元宵節(jié)的來歷)
時間：3月3日上午藝術活動：做花燈、燈謎
時間：3月4日上午歌唱活動：賣湯圓
時間：3月4日晚上新春余韻親子活動：喜洋洋樂淘淘
4:30全體幼兒與家長到操場集合，自行準備好椅子放到指定區(qū)域就坐。
(一)鬧元宵(4:45——5:30)
活動安排：全體幼兒及家長到操場集中，觀看鬧元宵演出。
注意事項：看完節(jié)目后按小中大依次退場，班級老師維持本班秩序。
(二)做元宵5:30——5:50小班段
5:35——5:55中班段
5:40——6:00大班段
活動安排：回到各自教室，親子合作包湯團，并將幼兒和家長做好的湯圓送到食堂煮。
注意事項：提前和好湯團粉，并按班級人數(shù)分好。
(三)猜燈謎5:50——6:05小班段
5:55——6:10中班段
6:00——6:15大班段
活動安排：每個班級按次序到操場猜燈謎得賀年卡。
班級配合：提醒家長遵守活動秩序，按次序排隊領取賀年卡。
(四)吃元宵6:05——6:25小班段
6:10——6:30中班段
6:15——6:35大班段
活動準備：碗筷、小毛巾
活動安排：猜完燈謎回到教室，全班孩子和家長一起分享品嘗熱騰騰的元宵。
(五)花燈游街6:30小班段出發(fā)
6:40中班段出發(fā)
6:50大班段出發(fā)
活動安排：以班級為單位，每位孩子提著燈籠到社區(qū)游街。
班級配合：教師組織好本班家長牽著孩子排隊，到點整齊出發(fā)。