有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃1000字12篇

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    我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃,請閱讀后分享你的朋友。為了讓工作計劃順利進(jìn)行,這個時候我們應(yīng)該提前寫一份工作計劃。我們需要通過工作計劃來驗證工作目標(biāo)的可執(zhí)行性。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作思路與目的
    1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排
    (1)加強(qiáng)備課管理
    要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計。
    (2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計劃
    要根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
    (3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
    要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,學(xué)會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的
    指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。
    (4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評制度
    要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。
    2、開展好教研活動:
    (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
    (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動隊的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
    (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
    (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
    (7)充分做好各項運(yùn)動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
    三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
    四、具體工作安排
    九月份:1.制定學(xué)科教學(xué)計劃
    2.20xx年游泳補(bǔ)考
    3.組織與開展學(xué)生課間操及課外活動
    4.新教師公開課交流
    十月份:
    1.測試
    2.20xx年區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會
    3.校體育節(jié)報名與組織工作
    十一月份:
    1.學(xué)生課外訓(xùn)練與補(bǔ)考
    2.學(xué)校第十二屆運(yùn)動會
    3.學(xué)校廣播操質(zhì)量評比
    4.體育組備課情況檢查
    十二月份:
    1.測試結(jié)果上報
    2.學(xué)校冬季長跑運(yùn)動開展
    3.學(xué)校拔河比賽
    4.新教師公開課交流
    xx1月1.學(xué)生體育成績綜合測評
    2.學(xué)期工作總結(jié)
    3.體育檔案匯總與整理
    學(xué)期初中體育工作計劃
    一、20xx年秋學(xué)期體育工作回顧
    20xx年秋學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,踏踏實(shí)實(shí)工作,在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。
    在校長室、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,組織學(xué)生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。
    教學(xué)工作上嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
    在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動的開展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀(jì)律的保障。主要體現(xiàn)在學(xué)校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達(dá)到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認(rèn)真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
    二、本學(xué)期主要工作及指標(biāo):
    1、進(jìn)一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平。
    2、認(rèn)真組織落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué)要求,完善課堂紀(jì)律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。
    3、加強(qiáng)組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學(xué)為樂的體育教研工作。
    4、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真開展體育教學(xué)試驗課、實(shí)驗課活動。
    5、認(rèn)真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué),提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。
    6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。
    7、認(rèn)真組織課外體育活動全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    8、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校運(yùn)動隊建立和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,加強(qiáng)體育人才的輔導(dǎo),做好體育人才的輸送工作。
    9、組織9年級畢業(yè)班進(jìn)行體育中考的模擬測試。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇2】
    依照市教科局開學(xué)工作會議精神和教育教學(xué)管理要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注重過程,力求實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特擬訂本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。
    二、工作思路:
    加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
    三、工作目標(biāo):
    1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比20xx年有所增長,報考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。
    2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇3】
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),與時俱進(jìn),樹立以人為本的教育理念。堅持教學(xué)為主,教研領(lǐng)路,發(fā)展特長,提高素質(zhì)的原則。強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范行為,科學(xué)管理,全面推行素質(zhì)教育,提升辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    二、工作內(nèi)容及措施:
    1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,立足我校實(shí)際,強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范行為,努力完成初一教學(xué)成績不下滑,初二學(xué)生成績不分化,初三中考學(xué)生不流失,成績有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo)。
    2、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),規(guī)范教研活動,充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。
    第一、各教研組長要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開展教研活動,保證教研活動時間,各教研組要有計劃的將公開課、示范課、研究課落到實(shí)處。要做到安排公開課有計劃,聽公開課有記載,評公開課有討論記錄。
    第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),開展豐富多彩的活動。鼓勵教師多聽課,組織教研組長深入課堂隨堂聽課。
    3、繼續(xù)深化課改的研究和實(shí)施。教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動的學(xué)習(xí),要使課堂教學(xué)真正的活起來?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生主動的學(xué)習(xí)、讓課堂教學(xué)真正的活起來。在課堂教學(xué)上要克服“滿堂灌”、克服表面化、程序化的生動活潑。
    4、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作。抓好教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、培優(yōu)、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做到認(rèn)真部署,落實(shí)到位,及時反饋。要切實(shí)提高課堂效率,既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)籍管理工作,鞏固率達(dá)99%以上。
    5、抓好對課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽課,推進(jìn)高效課堂的建立。
    6、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實(shí)。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗,是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績的重要標(biāo)尺,同時影響我校各項工作的開展,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,加強(qiáng)對畢業(yè)班教師備考措施、實(shí)施過程、備考效果的檢查督導(dǎo)工作。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長及有關(guān)教師聽課,爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié)。
    7、加強(qiáng)體育工作。學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操,每周安排四次以上課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動中應(yīng)有一課時在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉。
    8、加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué)。音樂、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂、美術(shù)課,要提高學(xué)生的音樂、美術(shù)興趣,要讓學(xué)生樹立健康的審美觀,養(yǎng)成健康的審美情趣,對自然美、社會美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
    9、關(guān)于教輔工作。加強(qiáng)對教輔工作的管理和督查,強(qiáng)化教輔線值班和檢查制度,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的意識。規(guī)范各年級學(xué)籍管理。
    10、做好招生宣傳工作,確保生源數(shù)量和質(zhì)量。
    三、工作日程表
    第一周①組織學(xué)生報到,發(fā)放教師、學(xué)生用書
    ②檢查核對課表、檢查備課
    ③檢查教師上課情況、期初檢測
    第二周①初三英語、體育教師會
    ②初三年級教師會
    ③中考信息采集籌備
    第三周①英語口語模擬考試信息上報
    ②作業(yè)檢查、課堂教學(xué)檢查
    ③教學(xué)簡報第一期
    第四周①教學(xué)常規(guī)檢查
    ②初三體育強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試
    ③初三英語聽力口語考試練習(xí)
    第五周①初三英語聽力口語模擬考試
    ②中考信息采集
    第六周①口語模擬考試分析及針對性訓(xùn)練
    第七周①初三體育第二次模擬考試
    ②初三體檢
    ③社會實(shí)踐活動
    第八周①初三體育、口語強(qiáng)化訓(xùn)練
    第九周①期中復(fù)習(xí)檢查、初三體育考試
    第十周①期中考試、初三質(zhì)量檢測
    第十一周①期中考試總結(jié)、家長會
    ②初三英語口語聽力考試
    第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查
    ②分年級教師會
    第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查
    ②初三質(zhì)量檢測
    第十五周①階段測試
    第十六周①初三教師會、中考誓師會
    第十七周①初三質(zhì)量檢測
    第十八周①期末復(fù)習(xí)動員檢查
    ②中考備考會
    第十九周①初三中考
    ②初二地理、生物中考
    ③音、體、美、信技、期末考查
    第二十周①期末考試
    ②教務(wù)檔案材料整理
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇4】
    為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,為學(xué)生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20xx)16號、17號文件精神和總校意見,結(jié)合實(shí)際,制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:
    一、指導(dǎo)思想
    以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進(jìn)新課改進(jìn)程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強(qiáng),課堂教學(xué)有一定的成效;
    2、教研活動貼近教學(xué)實(shí)際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;
    3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識,教師有明顯收獲;
    4、教師基本功有一定提高;
    5、課題研究有效落實(shí),能夠扎實(shí)開展。
    三、主要工作及措施
    1、加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo)
    深入中學(xué),開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學(xué)科不少于兩節(jié)課,及時與學(xué)科教師交換意見,切實(shí)幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。
    2、注重教師基本功提高
    開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動,以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學(xué)科教師全員參加,以期促進(jìn)教師重視基本功的提高,滿足教學(xué)需要。
    3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量
    組織召開初三年級教師教學(xué)座談會,根據(jù)xx年中考,探討初三教學(xué)的新情況與新問題,指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    4、扎實(shí)開展中心教研組活動
    以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,為學(xué)校教研組活動提供借鑒。
    5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研,數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究,語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討,互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。
    6、深入抓實(shí)教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運(yùn)用在課堂”氛圍;二是加強(qiáng)對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作,加強(qiáng)研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實(shí)施。
    7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實(shí)施教研小主題研究,如實(shí)記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實(shí)效性。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇5】
    初中學(xué)校教務(wù)處上學(xué)期教學(xué)工作計劃
    一,工作目標(biāo)
    1,總體目標(biāo)
    以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,努力推進(jìn)課堂改革,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。
    2,年級目標(biāo)
    初一年級
    注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學(xué)思結(jié)合,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭取達(dá)到人人上500分,重點(diǎn)上線人數(shù)過半的目標(biāo)。
    初二年級
    幫助學(xué)生扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    初三年級
    扎實(shí)高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進(jìn)度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強(qiáng)化體育訓(xùn)練,為體育中考打下基礎(chǔ)。
    二,計劃和措施
    (一)教學(xué)常規(guī)管理
    1,教師
    要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,對學(xué)生真誠相待,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表揚(yáng)為主;對學(xué)生嚴(yán)格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔(dān)責(zé)任。教書和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。
    要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。
    要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。
    除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù)。
    2,備課
    堅持集體辦公,集體備課,加強(qiáng)交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案--講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)難點(diǎn),優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫了大家用。
    在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨(dú)立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式。
    備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,課本知識與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。
    關(guān)于練習(xí)和作業(yè),要堅持精選原則,要反復(fù)斟酌,精心選擇,力圖使習(xí)題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學(xué)生的現(xiàn)象。
    3,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。
    第一,首先要做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
    第二,要運(yùn)用好“明確目標(biāo)-出示自學(xué)提綱或問題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。
    第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用,反對機(jī)械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,增強(qiáng)課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學(xué)生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說教和機(jī)械灌輸。
    第四,要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實(shí)效,給學(xué)生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用。
    第五,把講的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點(diǎn)評、指正補(bǔ)充、總結(jié)歸納。
    第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學(xué)生意見,把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn)。
    第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
    4,作業(yè)批改和輔導(dǎo)
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)。
    本學(xué)期,教務(wù)處記將以金鄉(xiāng)縣教研室的工作意見為精神,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教師隊伍建設(shè)為根本,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,狠抓常規(guī)落實(shí),全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平和和教學(xué)質(zhì)量。確保我校教育質(zhì)量走在全縣農(nóng)村學(xué)校的前列。
    二、工作目標(biāo)
    1、建立有效的教學(xué)常規(guī)考核機(jī)制,注重教學(xué)過程管理的落實(shí),形成可操作的評價方案。
    2、進(jìn)一步引領(lǐng)、規(guī)范和加強(qiáng)主題教研活動、公開聽評課、集體備課,把主題化教研活動作為我們教師專業(yè)化成長的重要途徑之一。提倡高效能課堂教學(xué)策略,努力嘗試探索構(gòu)建實(shí)用的課堂教學(xué)模式。讓年輕教師建立自信,體驗成功的快樂,讓老教師留下寶貴的經(jīng)驗財富,享受職業(yè)幸福。
    3、注重學(xué)生個體差異,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)七年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),強(qiáng)化八年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)一步形成,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)。
    5、加強(qiáng)品牌學(xué)科建設(shè)。通過品牌學(xué)科的建設(shè)過程來培養(yǎng)一大批品牌教師,再通過一大批品牌教師來培植品牌學(xué)科。在突出學(xué)科特色的同時又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
    6、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)與管理,制訂切實(shí)可行的措施,爭取為高中和金鄉(xiāng)縣職業(yè)中學(xué)輸送更多人才。
    7、藝術(shù)、體育、書法在普及中提高,在提高中普及,積極開展讀書和寫字活動、音體美藝術(shù)特長生的發(fā)展。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)做好中考報名工作。學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化、
    9、以微笑服務(wù)的教學(xué)管理原則開展教務(wù)處各項工作。
    三、主要工作舉施
    (一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈,常抓常新,常抓常精,常抓常深。
    根據(jù)省頒課程計劃,開足各類課程,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。
    教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)的基本要求,順應(yīng)課堂常規(guī)經(jīng)驗和活動方式的重新審視和變化,進(jìn)行以教學(xué)實(shí)效為中心的教學(xué)研究工作,堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以不讓一個學(xué)生掉隊、不讓一門學(xué)科拖后腿為已任。
    教務(wù)處要執(zhí)行好教師教學(xué)常規(guī)考核方案。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備仔細(xì)、過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查嚴(yán)細(xì)。教務(wù)處要對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組、備課組活動、興趣小組活動等提出明確要求,并且每月要進(jìn)行分層次的深入細(xì)致的檢查,檢查要有重點(diǎn),推陳出新。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,按照教務(wù)主任——教研組長——教師的程序,做到挖掘亮點(diǎn)、尋找問題、全面總結(jié)、及時反饋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的“問題學(xué)科”、“問題教師”進(jìn)行跟蹤檢查、調(diào)研。
    (二)以主題化校本教研活動為抓手,突出品牌學(xué)科,樹立名師效應(yīng),促進(jìn)教師專業(yè)成長
    新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)。教研組、備課組是教研活動的基本單位。
    本學(xué)期,教務(wù)處要大力加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),修訂教研組長、備課組長的考核要求和優(yōu)秀優(yōu)秀教研組(備課組)評分標(biāo)準(zhǔn)。加大力度對教研組長、備課組長的聽課提出更高要求,教務(wù)處每月要召開一次教研組長、備課組長例會,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)、教研工作理論,總結(jié)反思前階段教研工作,研究部署下階段教研組、備課組工作,討論新課標(biāo)背景下,學(xué)部教學(xué)教研中普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題和困惑。
    各教研組、備課組根據(jù)學(xué)部的要求,在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行動跟進(jìn)”的理念指導(dǎo)下積極開展主題教研活動,以“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”為形式,不斷豐富創(chuàng)新教研內(nèi)容,不斷地提高教師的水平。主題化教研活動要做到“四定(定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),主題化教研活動的程序為:發(fā)現(xiàn)問題→確立主題→查閱資料進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)→課例研討→總結(jié)反思→再二度研討。為提高教師參加教研的積極性,確保教研活動的真實(shí)性,采取教研組長帶頭,主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,通過校級教研會展示亮點(diǎn),推廣典型。通過自報公開課來提高課堂效益,探索有效的教學(xué)模式,大力推動新課程改革。
    繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,打造優(yōu)秀教師隊伍。加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,一方面要拓寬培養(yǎng)渠道,與知名學(xué)校的知名教師、聯(lián)系,拜師學(xué)藝,努力造就更多的學(xué)科帶頭人或名師。另一方面繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”,進(jìn)一步開展一師多徒和一徒多師的“結(jié)對幫扶”活動。青年教師更要珍惜機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
    通過教研和考評,建設(shè)學(xué)校的品牌學(xué)科,要通過品牌學(xué)科的建設(shè)過程來培養(yǎng)一大批品牌教師,大力宣傳和表揚(yáng)獎勵,通過一大批品牌教師來進(jìn)一步培植品牌學(xué)科。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇7】
    一、基本情況:
    本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的'關(guān)鍵。
    二、教材分析
    結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
    教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
    教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    三、教學(xué)目標(biāo)和要求
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
    四、教學(xué)措施
    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
    3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇8】
    一、指導(dǎo)思想
    以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo),以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,使英語教學(xué)工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!
    二、主要工作
    (一)、個人教學(xué)
    1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)要求大家作到提前備課,沒有不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    2、教學(xué)目標(biāo):初一(2)班英語及格率90%,優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%,優(yōu)秀率35%。
    3、加強(qiáng)思想政治,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持先進(jìn)性教育活動,向?qū)W習(xí)。
    4、轉(zhuǎn)變教育理念,改變教學(xué)方式,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主,切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識,加大轉(zhuǎn)差力度。加強(qiáng)檢查及時評估,7年級和應(yīng)以提高及格率為突破口,全面提高教學(xué)質(zhì)量;8年級在提高學(xué)生閱讀下載能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng)。
    5、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流,共同制定進(jìn)度計劃,單元測試卷,互相學(xué)習(xí)。
    6、加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀等。
    7、教學(xué)常規(guī)工作:作業(yè)有布置,有批改,有反潰作業(yè)的種類可分為:閱讀下載、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當(dāng)增加閱讀下載;要求學(xué)生寫些書信、等應(yīng)用文。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展。全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,初一課外閱讀下載應(yīng)達(dá)4萬單詞,初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),七,八年級由各組長負(fù)責(zé)、老師抽查為副。
    8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑。精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程,教學(xué)效果及信息反潰
    9、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù),全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤。
    10、加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,充分利用我?,F(xiàn)有資源,爭取實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)和計算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇9】
    20xx年至20xx年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天,就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時俱進(jìn),應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇?!胺e力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們金水四中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),實(shí)現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃。
    一、平安健康是福
    平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個健康的體魄,有一個健康的心靈,有一個平安的環(huán)境,這是我們所有的人所期待的。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作計劃,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開展,我們必須要建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項落實(shí)。
    1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時檢查,定時上報。
    2、食堂、小賣部管理員要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
    3、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
    4 、加強(qiáng)法制教育工作計劃,堅持依法治校。學(xué)校將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
    5、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作計劃。向師生傳授安全防范知識,落實(shí)安全制度,學(xué)校與與班主任、家長簽訂《安全工作責(zé)任書》,學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
    6、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向師生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;
    7、加強(qiáng)師生的體育鍛煉,增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
    二、養(yǎng)成教育是根基
    “立身先立行”,沒有良好的品行,就不能在社會實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識高度做好和積極參與德育工作計劃,對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。
    為此,我校在本學(xué)期中將開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓師生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
    1、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓每個學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。
    2、要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊;
    3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處要有計劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;
    4、要深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。開展并組織好文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍等評比活動;
    5、注重教師的以身作則的作用,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,師生之間要平等相待,和諧相處。加強(qiáng)教職工的服務(wù)意識,提升社會、家長、學(xué)生的滿意度。
    6、抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生效仿的示范,使學(xué)生一個個地進(jìn)步、文明,從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。
    7、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。
    三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
    教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的根本。一個學(xué)校沒有了質(zhì)量作保證,就失去了它生存的基礎(chǔ),就失去了老百姓的信賴。因此,教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校必須抓實(shí)抓牢,注重細(xì)節(jié)管理。
    (一)進(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)
    學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項實(shí)驗。在新的學(xué)年,教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現(xiàn)的知識點(diǎn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),體現(xiàn)過程;試題要經(jīng)典、適中;學(xué)案要做好存檔,以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣,其他學(xué)科積極跟進(jìn),努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。
    (二)深入開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”。
    “課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求?!北緦W(xué)期我校將根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的程序和要求,組織好校級達(dá)標(biāo)活動,使課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動常態(tài)化、規(guī)范化。
    (三)引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路
    1、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思
    反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象、反思自我的教學(xué)行為,這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過的一個歷程。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來。
    2、營造書香校園
    教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開展“營造書香校園”活動。要求老師擠出時間,多讀書,讀好書。并且在學(xué)期末,根據(jù)自己的讀書感受,寫出讀書心得。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室。
    3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提升教師課程理念
    理念指導(dǎo)行動。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進(jìn)行綜合考試,考試成績和教師績效考核掛鉤。
    4、積累資料庫
    為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫,資料庫要有文本、圖片、視頻、課件構(gòu)成。
    (四)認(rèn)真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課
    在搞好常規(guī)教研的同時,各年級集體備課組要認(rèn)真搞好集體備課,使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn)。
    (五)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
    筆記本電腦配發(fā)后,為使教師有效、快捷展開工作,將進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要注重實(shí)用性、實(shí)效性、科學(xué)性,內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué),把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。
    (六)扎實(shí)做好教育科研工作
    根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極開展課題研究,撰寫實(shí)驗報告和教科研論文。要求每個教研組、每位老師有課題,有研究。教師課題研究要做到科研專項管理,對每位教師從事的課題研究要專項管理,跟蹤管理,力爭使每項課題都能有一個圓滿的結(jié)果。
    (七)加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)
    本學(xué)年,學(xué)校將對教學(xué)各項檔案進(jìn)行重新整合,建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據(jù)上級部門督導(dǎo)檢查要求,完善檔案建設(shè)。
    要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時認(rèn)真及時地積累教學(xué)資料,展示教學(xué)以教育的發(fā)展過程。
    (八)認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督,搞好教師教育教學(xué)工作的考核
    本期要進(jìn)一步完善教師個人教育教學(xué)積分管理辦法,將教師平時的各項教學(xué)工作進(jìn)行量化積分,并定期展示評價結(jié)果,促進(jìn)教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長常杰將組織教務(wù)處對各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并與教師考核掛鉤,確保各項工作的有效開展。
    四、后勤服務(wù)是保障
    1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
    2、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理工作,不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    3.加強(qiáng)花木管理,使草木常綠、花兒常開。
    4、加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長滿意度。
    5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
    6、安排好節(jié)、假日的行政值班工作。
    7、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作。
    總之,20xx年下半年的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步堅定信心,振作精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時俱進(jìn),奮勇爭先,為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇10】
    一、情況分析
    (一)學(xué)生情況分析
    初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解,加深了他們對音樂的濃厚興趣,而且他們樂于參與各項音樂活動,特別是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣,但由于他們年紀(jì)小,對音樂內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng)。因此,對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持,同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗音樂帶來的美感。
    初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對初 中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。
    初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué),思想已經(jīng)比較成熟,對音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度,因此,本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。
    (二)教材分析
    本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容;同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動,并進(jìn)行簡單評價。
    初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;聽辯不同情緒的音樂,能用語言作簡單的描述。
    初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每年學(xué)2—4首。
    二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
    音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。
    三、全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)
    1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。
    2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
    3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
    4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
    5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
    四、教學(xué)進(jìn)度安排(附后)
    五、教學(xué)措施
    1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
    2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。
    3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。
    4、建立平等互動的師生關(guān)系。
    5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
    6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。
    六、評價工作安排
    音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。
    1、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。
    2、定性評價與定量評價相結(jié)合。
    3、自評、互評及他評相結(jié)合。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇11】
    本學(xué)期我擔(dān)任九年級(3)(4)班的數(shù)學(xué)課,為了能適應(yīng)課程改革,提高課堂效率和學(xué)生成績,更好的開展工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作計劃制定如下:
    1學(xué)生現(xiàn)狀分析
    九年級(3)(4)兩班共100人。尖子生每班10人左右,大約占20%。不及格人數(shù)20人左右,大約占40%。一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,作業(yè)認(rèn)真,課上表現(xiàn)積極。一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不濃,作業(yè),練習(xí)正確率低。
    2采取措施
    (1)抓好雙基工作
    數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,基本技能對數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)很重要,它們是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。在工作中,通過精講精練,定期測評的方式來及時了解學(xué)生的掌握情況,以便出現(xiàn)問題及時得到解決。
    (2)認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂效率
    在課下的備課過程中,努力做到認(rèn)真,細(xì)致。對教材,對學(xué)生做到心中有數(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注中考動態(tài)。在教學(xué)工作中,學(xué)好教材,用好教材。課上精講精練,力爭提高課堂效率。另外,備課時向有經(jīng)驗的同科教師請教,虛心向他們學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己。在講課時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,關(guān)注每堂課的課堂效果,以此來提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    (3)認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)
    當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天處理,以便及時了解學(xué)生的掌握情況。工作中,利用早,午自習(xí)的時間做好課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。課下與學(xué)生多溝通,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    以上是本學(xué)期的工作計劃,如有不妥,請領(lǐng)導(dǎo)指正,我會用行動盡心盡力的干好本職工作。
    有關(guān)初中學(xué)校教學(xué)工作計劃【篇12】
    一、基本情況
    1、學(xué)生情況初一年級3個班,我?guī)У拿堪嗉sxx左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。
    2、技能情況初一年級學(xué)生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
    二、教材分析
    根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求
    1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    四、主要工作
    1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
    2、抓好校運(yùn)動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
    3、開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
    4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
    5、教學(xué)論文、個案的撰寫。
    具體安排:
    1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)
    2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)
    3、結(jié)合陽光體育活動,認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭__。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時將成績通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項練習(xí)。(握力等)
    五、教學(xué)措施
    1、教育學(xué)生熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
    2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。
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