[精]學(xué)生家長會的發(fā)言稿5篇

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    語言,是人類重要的溝通方式,我們需要保持真誠并對自己說出的話負責,發(fā)言能力是學(xué)習和工作中必要的一項技能。發(fā)言稿可以幫助自己更好地組織言語和表述觀點,欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下學(xué)生家長會的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎閱讀!
    學(xué)生家長會的發(fā)言稿 篇1
    尊敬的各位家長:
    大家好!我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
    小學(xué)到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
    在這兩個月來,我們在各科老師的教導(dǎo)下,明確了學(xué)習的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。
    我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習越來越難,學(xué)習的興趣越來越校
    在生活方面,江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習,九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
    最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    學(xué)生家長會的發(fā)言稿 篇2
    各位家長、老師:
    晚上好!
    今天我要講的主題是“我的周末”。
    總有人問我,如何做到玩樂與學(xué)習兩不誤?我的回答是:“玩,就放開玩;學(xué),就專心學(xué),互不干擾。這樣你又收獲了快樂,又學(xué)到了知識。”
    每周五放學(xué)我有一個籃球興趣班,雖然我不是特別喜歡,但媽媽說為了增強體質(zhì)并GET一項新技能允許兌換半小時平板時間,我還是樂于接受這個條件的。出身汗回到家來點休閑娛樂,看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學(xué)習。
    周六以學(xué)習為主,上午把英語做完,下午有節(jié)英文興趣班,邂逅課堂上沒有的知識,一般最多剩一篇作文或一項作業(yè)盡量在周日午飯前完成。
    周日下午就開始“放肆”玩了。
    以這學(xué)期周末為例:我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦床;參加科協(xié)小制作;DIY蠟燭;宜興孤邸民宿劃船……
    小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠,東方體育中心看超級杯滑冰賽;暑假看了《故宮里的大怪獸》去了北京游玩,對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質(zhì)疑,于是給中小學(xué)教材意見反饋平臺提出了自己的疑問,但還沒得到答復(fù)……
    這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水溫泉、水世界的年卡,這一年的周末不愁沒地方去了。
    這個周六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮里的大怪獸》音樂劇。
    最后,我要感謝媽媽帶我度過了這么多美好的周末!謝謝大家
    學(xué)生家長會的發(fā)言稿 篇3
    親愛的父母:
    大家晚上好!
    我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時取得了一點成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。
    第一,學(xué)習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習也是真理。沒有目標,學(xué)習會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后制定每天的學(xué)習計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進行適當?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結(jié)果肯定是自我克制。
    第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習的緊箍咒一點也沒有松懈:除了學(xué)習現(xiàn)有的課,還要補上高一高二最后三個學(xué)期的理科和歷史課,因為家鄉(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負。是的,“不經(jīng)歷風雨怎么會看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。
    第三,學(xué)習要高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能
    當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習越來越難,學(xué)習的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    第四、學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習,課后多多復(fù)習。
    最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們3班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)生家長會的發(fā)言稿 篇4
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我非常榮幸地在這里代表xxxx班全體同學(xué)發(fā)言。
    今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習進步!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。又回到了熟悉而親切的校園。
    當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
    因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護綠使者。
    愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。
    說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。
    自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學(xué)習小主人。
    少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
    同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
    謝謝大家!
    學(xué)生家長會的發(fā)言稿 篇5
    尊敬的各位老師、叔叔阿姨
    大家好!
    我叫程xx,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗,其實,每位同學(xué)都想自己學(xué)習成績好,也都有自己的學(xué)習方法。
    我覺得要想提高成績,有三大因素:
    一、端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對學(xué)習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習,要知道學(xué)習是自己的事情。在學(xué)習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學(xué)習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
    二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學(xué)習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理安排時間,勞逸結(jié)合。
    三、好的學(xué)習方法。善于學(xué)習的人,一定會找到適合自己的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)習鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學(xué)的孩子永遠成績好。
    以上是我個人的一些學(xué)習體會,希望能給大家?guī)韼椭?,學(xué)習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!