理想人生演講稿(模板8篇)

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理想人生演講稿(篇1)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    理想,是成功的第一步,沒有理想,就沒有成功的目標。
    理想,能讓安迪生嘗試一千多種燈絲,完成一個成功的發(fā)明;理想,能讓安徒生為我們創(chuàng)造一個童話世界;理想,能讓每個人找到一份適合自己的工作。
    理想在我們心中又存在怎樣的地位呢?有許多人有了理想,才有了現(xiàn)在的成功事跡。就像我們每個人都有一個理想,有的想做醫(yī)生、有的想做警察……心中有理想,并不稀有,理想就是我們的一個愿望。有了這個愿望,才會知道奮斗的目標。比如主持人,肯定是從小,心里就有這樣的一個目標,自己訓練、學習。我們都希望能夠考上好的大學,這也需要我們去奮斗。俗話說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币馑季褪钦f,小時候不知道去學習,去努力。等到老了,就開始后悔了。
    理想這個事物,很容易去改變。因為有些人,回頭再想想,覺得以后做這件事會很難,所以才要從小樹立理想,長大后,才不會后悔。世上沒有后悔藥,我們要在心中想好自己的理想。
    有了理想,便可以點亮你的人生。大家都知道,人生就是一輩子,只要你現(xiàn)在朝著自己的理想去奮斗。長大后,就會覺得自己做的一切都是值得的。如果你這一生都在思考自己的理想,那這成功的道路就會坍塌。知識的海洋就此與你擦身而過。名人成功的事跡大家都知道一點,你們也知道,他們都是小時候樹立了自己的目標,才會去做自己想做的事情。現(xiàn)在,我們擁有知識的海洋,為什么不去珍惜這一切呢?如果你這一生擁有理想,也去奮斗,那你肯定不會去后悔。因為,你努力過了,成功過了,就不會去后悔了。
    理想可以點亮人生,請你們把自己的理想樹立好,還去努力學習,努力奮斗。你們一定擁有知識的海洋,你們要去珍惜這一切。我相信你們一定會走向通往成功的道路!
    理想人生演講稿(篇2)
    理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
    俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
    英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團?!币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的1種意識,它直接支配著1個人實踐活動的方向和效果。
    正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
    理想是石,敲出星星之火;
    理想是火,點燃熄滅的燈;
    理想是燈,照亮夜行的路;
    理想是路,引你走到黎明。
    世界上總有人拋棄了理想,
    理想卻從來不拋棄任何人。
    平凡的人因有理想而偉大;
    有理想者就是1個“大寫的人”。
    只要心中能有1個愿望,1個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
    我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
    我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了1個真實的故事:1個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。
    老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每1個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每1個學生。當我有一天最終面對死亡之際,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,即可知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
    理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
    理想人生演講稿(篇3)
    何為理想?理想是對未來事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望,同時也是對自己人生的美好規(guī)劃。蒼茫的人生路上理想指引著我們的前進的方向。前行,向著理想的方向。奮斗過后,回首望去漫漫長路上酸甜苦辣,細細回憶沒有遺憾,有此人生,此生無憾。
    理想點亮人生,則理想首先要是正確的,積極地,對個人,對社會有貢獻的。理想必須有意義,有對人生積極的追求。作為一名大學生,我們更應該樹立好自己的理想,立志要長遠,不要常立志。樹立自己人生的燈塔何其重要,莫要兒戲,認真對待。仔細的思考自己所求,精細的規(guī)劃邁向理想人生的每一步。有這樣理想的大學生更能為建設社會主義貢獻力量。這也是時代的要求,時代對我們新一代大學生的要求。
    在理想中前行,必定不是一帆風順的。孤獨,寂寞,挫折,打擊更是可能伴隨你左右?!睹献印ざ隆分袑懙健疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能”。沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想給人以信念,堅定不移的信念能讓你在人生路上走的更好,當你離理想更近一步,你對理想的信念更加的強烈,兩者相互促進,相輔相成。
    追逐理想才能有大的成就。回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個不是有理想有抱負的。古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的,但是當 “千里之行,始于足下”開始很重要,空有理想又有何用。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。或許現(xiàn)在的你還沒有開始,但是現(xiàn)在開始還不算晚。希望每一個人都能規(guī)劃自己的人生,明確自己的理想,為拋棄平庸而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力,讓自己的人生價值得到最大化的發(fā)展。
    最后祝在座的各位能夠實現(xiàn)自己的理想。
    理想人生演講稿(篇4)
    各位老師、同學們:
    大家晚上好,我是來自07級計算機4班的XXX,我演講的題目是《點燃夢想,人生將在這里揚帆起航》。
    朋友,我愿意真誠地告訴你:當我還是孩子的時候,媽媽就告訴我:做人:要有理想,如果一個人沒有理想,生活就沒有奔頭。
    自從我做學生起,老師就諄諄教導我,祖國的接班人要有理想,如果沒有理想,生活就像荒漠中失去了羅盤,迷失了方向;如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永遠不能飛翔。
    啊,我懂得了,只有被理想充實的我們,才會充滿對生活的愛、找到果實累累的金秋、揚起生活的風帆;才會發(fā)揮自己的才智,為人類做出貢獻!
    然而,朋友,你們是否細想過,理想,它在哪里?
    我遐想,我長大要當醫(yī)生,用手術刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想,我長大要當一名科學家,用自己的智慧去攻克科技的難關;我遐想,我長大要當一名士兵,用自己的滿腔熱血去筑就保衛(wèi)祖國的長城…想著,想著,我沉醉了,可當我睜開雙眼時,我,還是坐在課桌前的我,在懂得加進了苦惱的折磨后,我開始反思,開始重新尋找理想,從心底向理想發(fā)出了呼喚…
    在一個偶然機會,我報讀了文昌市中等職業(yè)技術學校,選擇了計算機應用與維修專業(yè)。雖然是同樣的藍天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點一線......但是,卻比我在初中時平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。
    在學校里,老師對我們格外關照,為了使我們課余生活更豐富多采,學校開放了很多興趣班和第二課堂,還成立了很多社團給我們學習。新建了很多排球場地;學生對食堂的許多意見。學校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿足學生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。有了這樣關心、愛護我們的老師;有了這樣負責、規(guī)范的學校;有了這樣團結互助的班集體,原本枯燥乏味的學習生活變成了輕松、愉快和諧的樂章!想想不久的將來,我將步入社會,開始我人生新的旅程,心中總有種說不出的激動與期待!
    沒有了父母為我高額投資的負擔;沒有了找不到工作的擔憂;沒有了學習吃力的煩惱,原本迷茫無助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫軸!選擇了文昌職校;選擇了計算機專業(yè),使我看到了前途的光明,看到人生的希望。
    做為我中等職業(yè)學校的學生來說,參與所學專業(yè)相關的職業(yè)活動是我們不可放過的機會。我們不僅要積極創(chuàng)造條件參加,而且要在職業(yè)活動中積極思考;不僅要在職業(yè)活動中學知識、練技能,而且要在職業(yè)活動中有意識地全方位提高自己的能力,更要在職業(yè)活動中找到自身素質與職業(yè)對從業(yè)者要求的差距。
    一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我樹立了美好的職業(yè)理想,我要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主人。
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
    親愛的同學們,點燃你的夢想吧,你的人生將在這里揚帆航!
    理想人生演講稿(篇5)
    鷹能飛得那么高是因為它有理想,飛機飛得更高是因為人追求的信念,而一直內向的我能站在這演講是因為我有理想與信念。人生人生,人生是來干什么的?不是來抱怨生活的,二是來享受生活,接受成功的,自然想成功就必須有理想與信念,或許有理想與信念你不一定成功,但沒有它們,你一定不會成功。
    理想是什么?理想是大海里的燈塔。人沒有理想就如氫氣球飄入天空而無方向;人沒有理想就如清澈溪水流動而無渠道;人沒有理想就如我們在黑暗中行走而無火炬。沒有理想的人生是空虛得沒有理想的生活是乏味的。我們需要理想來填充我們的生活,我們需要理想來是我們的生活更豐富精彩。
    確定理想就要付諸行動去實現(xiàn)它,同時需要堅定自己的信念并把信念融入每一件小事中。日本松下公司前社長山下俊彥,他把松下電器從家電產業(yè)帶到生產電子科技新領域,成績斐然。他年過花甲讓然紅光滿面,身輕如燕,秘訣就是數(shù)十年如一日從不間斷的慢跑。他說:“我的應酬頻繁,酒喝得多,如果運動量不夠的話,酒精積存下來會中毒的,所以每天必須慢跑,以汗水來洗澡?!?BR>    愚公移山,精衛(wèi)填海的故事是大家熟悉的,我們欽佩的正是那種把信念融入每一個行動中,不屈不撓,頑強奮斗的精神。大家也都知道,健康之道無非在于天天運動,但能夠持之以恒,每天運動的又有幾人呢?
    朋友們,我們年輕,我們有青春,讓我們把握生命,燃燒理想,堅定信念,飛得更高,我們可以做宇航員,比那蒼鷹,飛機飛得更高,超越自我,今天演講的主題是理想與信念,我大膽的演講了,我做到了。相信自己能,我們就能。
    理想人生演講稿(篇6)
    每個人都有自己的理想,有的想當教師,坐在教室里培育新一代;有的想當演員,讓每個人都認識他;有的想當一名科學家,研究出高科技產品,而我的理想是當一名出色的企業(yè)家。
    你可不要以為我想當企業(yè)家只是為了做個衣食無憂的有錢人,而是想做善事,來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學的孩子們??吹竭@些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長大以后一定要當個有錢的大企業(yè)家。
    假如我的理想能夠實現(xiàn),成為一名出色的企業(yè)家,我將會把我財產的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學習知識,學習文化,長大建設自己的家鄉(xiāng)。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長,他們對自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂,盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學到一技之長,用自己的雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實,也因此能創(chuàng)造出更多的財富。
    為了我的這個理想,我要刻苦讀書,努力學習,為實現(xiàn)我的夢想而不懈的努力。
    每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富而我的理想是當一名老師。
    我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
    做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
    就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
    我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經歷,他們是怎樣做到的。
    如果我是一名記者,首先需要有豐富的知識,視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事,看看他們心里在想些什么,他們是怎樣做出來的。
    我要去采訪貧困山區(qū)的孩子,看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學的,他們是怎么完成學業(yè)的,他們的那種學習的精神是令我感到震撼的。并且,我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。同時,我也要學習他們的精神,那種奮發(fā)向上的力量。
    我要采訪那些演員,了解他(她)們是怎樣演好每一個角色的,是怎樣苦練,一遍又一遍的演著一段戲,他(她)們又是怎樣去體會每一個角色,是懷著什么樣的心情、感情去演好這部戲。
    我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果,他們是如何教育自己的子孫后代,他們在生活中是怎么做的,他們在平常都做些什么。他們如何管理自己的公司,怎樣與其它公司合作。
    我要做一名記者,去采訪那些感動中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人事跡。
    我的理想是做一名記者,去了解了,去采訪那些生活中普通的人,他們所做出的不普通的事兒。做一名記者,我也可以去采訪那些考古學家,了解更多的中國歷史、世界歷史。
    作一名記者,我可以學到很多,認識到很多我不知道的事。我可以增加自己的知識面,了解更多的知識、更多的事物。
    我的理想是做一名記者,我會努力學習實現(xiàn)我的理想,也會不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)。做一名記者,除了會讓自己了解更多的知識與事,同時也會讓其他人了解,讓其他人也去體驗,感受。
    這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎,努力吧,相信我會實現(xiàn)我的理想的。
    古人云:志當存高遠。這里所謂的志也就是人生理想。每個人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時候,聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時我的理想便是長大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長,對理想也越來越現(xiàn)實了,當我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學可上,從而萌生了當一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。
    是啊!教師的職業(yè)是神圣的,他被譽為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學生知識,還教給學生做人和做事的道理,讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉變?yōu)橐粋€對國家有用的人,這是多么的偉大啊!教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。(羅國杰語)
    教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅定了我當老師的決心。九層之塔始于壘土,我一定從現(xiàn)在開始,多學習知識,多掌握本領,為將來實現(xiàn)我的人生理想打下堅實的基礎,當一名合格的人民教師。
    理想是人成功的動力,就像船的發(fā)動機一樣,因此,有一個切合實際的人生理想是很重要的。
    我也有很多很多人生的理想,從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想卻是當一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領域中有一席之地的科學家。
    在現(xiàn)在如此激烈的社會崗位競爭中,我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說,天外有天,人外有人,即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰(zhàn)的勝利者。所以,我選擇了去探究軍事武器,報效祖國。當然,軍事武器的開發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期間有時要忍受寂寞與孤獨,有時還要忍受艱辛與淚水,但只要堅定自己的信念,只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難,只有經歷了風雨,才能見到彩虹,達到自己最重的目的地。
    前往人生理想的道路是不平坦的,作為一名新時代的中學生,需要我去努力的拼搏與奮斗,因此,我一定要好好學習,努力拼搏,把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生,為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎,為祖國的軍事事業(yè)貢獻自己微薄的力量,為成就自己的夢想而努力奮進。
    研發(fā)探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻,只有不斷的開發(fā)和研究新式武器,祖國才不會重蹈100多年前的覆轍,才會立世界于不敗之地,我們偉大的祖國才會更強大,這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因,也是我理想的最終目標。
    我的理想就是這樣的,一個既偉大而又渺小的理想,但這個理想卻會激勵著我走向人生的高峰。
    理想人生演講稿(篇7)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是六年級三班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
    從一年級一步步走向六年級,我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個最美的字眼。理想,包含著我對未來的憧憬,對未來的希望,對未來美好的向往!
    “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學家、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
    理想點亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學家華羅庚對理想的堅持和不懈努力讓我深受感動。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學了,但他對數(shù)學的熱愛和對理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時間自學。他一邊打工,一邊夜以繼日地學習?;侍觳回撚行娜耍K于成為世界著名的數(shù)學家。正是因為他從小就有當一名數(shù)學家的理想這盞明燈,才照亮了他前進的道路,譜寫了他輝煌的人生。
    理想點亮人生,給予你前進的方向。楊利偉因為從小就有當一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在2003年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號。
    理想點亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因為失去聽力,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點亮了她的人生。在2004年9月,她領舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運會的閉幕式上演出,她用對生命的感悟而演繹的舞蹈,感動了無數(shù)觀眾。
    是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當一名科學家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標就是考上理想的學校。我要為目標而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學習,加油,沖刺?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我知道追求理想的道路不會一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!
    這是個充滿理想的時代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點亮我的人生。
    謝謝大家!我的演講完畢。
    理想人生演講稿(篇8)
    “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個“江津區(qū)特色學校現(xiàn)場交流會”人流蜂擁的地方,這是一個讓所有專家學者嘖嘖稱贊的時刻。一個瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動著美麗的線條,一個個剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個讓與會者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星。可是,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
    十五年前,一個風雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護下健康成長,享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個曾經溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時,總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學們揮筆自如盡情抒懷時,他羨慕不已,痛不欲生,便一個人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應,因為右手已經永遠失去了。這對于一個從小酷愛書法并以此為榮的小學生來說,是一個多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對生活的所有信心!
    他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因為他只剩下左手了!他很矛盾,很糾結,想一鼓作氣卻又徘徊不決。經過幾天痛苦的掙扎,這個天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地搖晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!
    殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為,書法是他的最愛,堅強是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經就是因為如癡如醉的興趣,勤學苦練的態(tài)度,讓他奪得了學?!拔磥頃摇钡臉s譽。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習書法時不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變人生。
    一個曾經輝煌的人,一個受盡挫折的人,一個抑郁已久的人,一旦覺醒便會爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭在課堂上掌握所有知識,目的是為了騰出更多的時間練習書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅持六點起床,晚上十一點睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因為他堅信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強了他對生活的信心,增加了學習的動力,他的成績在班上名列前茅,陽光生活再次重生。
    曾經,殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢想,大筆書寫理想的人生。
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