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應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇1
按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。
一、應(yīng)急演練目的
演練目的：
1、檢驗預(yù)案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
二、組織機構(gòu)
1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：負責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮)：王秀霞、謝靈芝成員：周衛(wèi)華、劉萍
2、策劃協(xié)調(diào)組：總策劃是演練準備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計，演練實施的組織協(xié)調(diào)，負責(zé)協(xié)調(diào)人員，設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修，上報領(lǐng)導(dǎo)。組長:王秀霞成員：林逸軒、王曉丹3、信息組：負責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長：周衛(wèi)華成員：張文瑜、王蓓蓓
4、控制組：負責(zé)演練過程的具體實施，在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進程按計劃落實。組長：邵蘭真成員：康娜、張慧燕
5、演練組：科室內(nèi)各組相關(guān)人員
三、演練方案
(一)、演練目標(biāo)：
1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電，科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。
2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn)，科室內(nèi)工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達指令，使模擬演練有
序進行。
(二)、演練的過程
總用時：30分鐘(10：00—10:30)
演練地點：重癥醫(yī)學(xué)科
背景設(shè)置
上午10：00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，科內(nèi)有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內(nèi)UBS電源兩個，需迅速做好人員調(diào)配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。
演練情景與實施步驟
1、總指揮宣布演練開始，并授權(quán)總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案：
1)科室內(nèi)突然停電，科室內(nèi)值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告，并報告電修班。總策劃決定實施方案，負責(zé)分工，統(tǒng)一指揮，調(diào)配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。
2)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》，演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準備工作;通知外科系統(tǒng)科護士長和高年資護理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命，負責(zé)患者的急救工作;通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準備
3、應(yīng)急處置措施：
1)指揮組(責(zé)任人：王淑彬)
主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。
2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人：王秀霞組員2人)
主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
3)搶救組I：(責(zé)任人：劉萍、組員12人劉萍負責(zé)在1—6床、朱留勤負責(zé)7—12床患者的搶救)，首先判斷是否是全病區(qū)停電，評估病區(qū)環(huán)境，患者情況(明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機)，由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉(zhuǎn)，處理各種突發(fā)事件。
人員組成：相應(yīng)管床醫(yī)生，值班護士。
主要職責(zé)：實施確定性治療：簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等，等待電力恢復(fù)地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴密觀察儀器正常運作情況嚴密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，清醒病人做好心理護理
機械通氣病人沒有UPS供電情況下，繼續(xù)以下工作
判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢
無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸
有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同
嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)
隨時處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復(fù)供電
遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)
儀器恢復(fù)使用情況
整個過程準確記錄病人的生命體征
4)搶救組II：(責(zé)任人：李靜組員4人)負責(zé)調(diào)配各種儀器，組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品，保障急救順利有序進行。人員組成：科室內(nèi)護士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。
(三)、演練終止：帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn)，由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置?？傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后，宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。
(四)、演練要求：全體護理人員高度重視演練工作，將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練，提高全體護士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇2
一、演練目的和意義
1.通過演練，提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力，保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全，維護醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定，促進我院醫(yī)療工作全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
2.通過演練，增強職工的憂患和應(yīng)急意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力，提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應(yīng)能力。
3.通過演練，考驗和檢驗我院供電應(yīng)急機制的合理性和有效性，并從中提出改進的措施和辦法，進一步修訂完善各種事故應(yīng)急預(yù)案。
4.通過演練，鍛煉后勤保障應(yīng)急管理和電工組應(yīng)急救援隊伍，不斷提高掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng)，為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。
5.檢驗《__市人民醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》的可操作性。
二、演練基本要求和原則
1.必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全;
2.必須從實戰(zhàn)出發(fā)，要有針對性、代表性，以重點科室為主，確保演練效果;
3.采用統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置，分級負責(zé)方法，確保演練成功。
4.本次演習(xí)具體演習(xí)由總務(wù)科組織實施，醫(yī)院辦公室協(xié)調(diào)，醫(yī)院各職能科室配合，有關(guān)科室班組積極參與的方式進行。
三、演習(xí)時間：
20__年11月10日上午7時00分至中午12時00分。
四、演練組織機構(gòu)及職責(zé)
1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：按照本演習(xí)方案的要求，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急處置的演練工作;組織成立各相應(yīng)的應(yīng)急演練組織機構(gòu);負責(zé)演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門演練指揮機構(gòu)之間的關(guān)系;宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;發(fā)布演練應(yīng)急指令。對演習(xí)工作進行講評、總結(jié)。
2.演練辦公室職責(zé)：負責(zé)組織制訂演練計劃和總體方案;負責(zé)各科協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)、組織和指揮;落實各科演練具體工作。
3.應(yīng)急搶修隊職責(zé)：發(fā)生事故時，組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
4.各科室班組職責(zé)：
1)負責(zé)科室停電物資準備。
2)負責(zé)重癥病人停電應(yīng)急處理，保證病人通氣、心電監(jiān)護、治療等，確保病人安全。
五、演練內(nèi)容
(一)應(yīng)急啟動及事件報告
1、由于110kV英城變電站電站設(shè)備事故引起全站失壓，造成文城城北大面積停電。
2、南方電網(wǎng)__市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告并建議采取措施。
3、醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件情況決定啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》。
3.演練辦公室將停電事件及啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》決定通知各科室班組。
(二)應(yīng)急處理
1、應(yīng)急搶修隊
①立即啟動第一套發(fā)電機備用電源，保證醫(yī)療用電供應(yīng)。
②第一套發(fā)電機備用電源如有故障，啟動第二套發(fā)電機備用電源，保證手術(shù)室、急診科等重點部門的供電。
③檢查電梯，如有鎖住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同時要做好乘客思想工作?；謴?fù)電梯正常運行。
2、各臨床科室，特別是急診ICU、手術(shù)室、新生兒病室。
①立即尋找搶救患者的動力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等。
②危重患者、手術(shù)中使用呼吸機的患者應(yīng)在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。
③院內(nèi)發(fā)電機供電前，醫(yī)護人員則應(yīng)首先保證病人搶救;護士應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監(jiān)護儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀察病情變化，并采用應(yīng)急燈供照明。
④加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火、防盜。
⑤停用煮開水及取暖等高耗能設(shè)備。
3、醫(yī)技科室
①檢查不間斷電源運行情況。
②配備不間斷電源的設(shè)備在院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復(fù)供電前，完成正在進行的檢查后停機待命。
③院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復(fù)供電，開始正常項目檢查。但必須注意觀察設(shè)備運行情況。如發(fā)院內(nèi)電機備用電源電壓不穩(wěn)致使設(shè)備運行不正常必須停機待命。
六、應(yīng)急結(jié)束(應(yīng)急解除及善后處理)
1.設(shè)定演習(xí)時間在4個小時后，有關(guān)事故處理工作進入尾聲。
2.市電網(wǎng)恢復(fù)送電，電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復(fù)情況，請求解除大面積停電事件狀態(tài)。
3.應(yīng)急搶修隊做好切換市電準備，通知貴重設(shè)備科室(如放射科、B超室、檢驗科等)做好切換準備。
4.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。
5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知，宣布解除大面積停電應(yīng)急預(yù)警。
6.大面積停電事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。
7.各科室班組向演練辦公室匯報有關(guān)演練情況。
七、演練評估總結(jié)
1.為使演練達到預(yù)計目的，確保演練順利進行，對演練方案進行評審。
2.演練結(jié)束后進行總結(jié)，對演練過程進行評價，總結(jié)經(jīng)驗和不足，形成演練評價報告，對今后工作提供借鑒和指導(dǎo)。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇3
一、基本情況
(一)崗位分工：
總指揮：支行行長(支行長不在時由營業(yè)主管、大堂經(jīng)理代替)
營業(yè)場所總負責(zé)：坐班營業(yè)主管，保安，員工若干人。
(二)保衛(wèi)目標(biāo)：
1、要害部位：營業(yè)場地、運鈔車交接全過程、機房等。
2、關(guān)鍵部位：營業(yè)大廳、辦公室、大門等。
(三)防衛(wèi)器材：
1、CK(110)報警器，緊急按鈕安裝在柜臺邊。
2、內(nèi)部(聲光)報警器安裝在營業(yè)外廳上方墻上。
3、電視監(jiān)控：包括數(shù)字監(jiān)控由主機和攝像機組成，攝像機分布在柜臺上方，監(jiān)控每個柜員操作的全過程。
4、狼牙棒、電警棍。
5、滅火器若干只，放置在營業(yè)場。
6、其它。
(四)總體要求：
1、服從命令，聽從指揮，臨危不懼，沉著應(yīng)戰(zhàn)，機動靈活，團體協(xié)作，保證國家財產(chǎn)和員工生命安全。
2、發(fā)生案件及時報警、及時報告，保護現(xiàn)場，搶救傷員，保護庫款安全。
3、保證防衛(wèi)器具性能良好，運行正常，每位員工應(yīng)熟練掌握，正確使用各種防衛(wèi)器具。
二、營業(yè)期間防搶防爆預(yù)案
(一)預(yù)防
營業(yè)期間預(yù)防搶劫案件，最關(guān)鍵的是不讓不法分子進入柜臺內(nèi)，隨身門的管理是重中之重，早晚接送款箱應(yīng)高度警惕，全員參與。
1、營業(yè)室大門或卷閘門開啟后反鎖固定，防止歹徒關(guān)門搶劫，同時鎖定隨身門，進出做到即開即鎖。
2、自衛(wèi)器械保證取用順手，隨時對付突發(fā)搶劫案件發(fā)生。
3、營業(yè)人員在現(xiàn)金區(qū)不得會客、不得接受他人饋贈的藥物、香煙、食品、飲料等物品，以防不測。
4、營業(yè)終了，等候運鈔車時必須在現(xiàn)金區(qū)，嚴禁在非現(xiàn)金區(qū)侯車，保證兩名以上工作人員送款。
5、營業(yè)終了進行CK報警布控設(shè)防。
6、營業(yè)終了將章戳、重要空白憑證(有價單證)等入庫保管。
(二)
1、發(fā)現(xiàn)下列可疑跡象的，全體人員進入戒備狀態(tài)。
(1)有戴口罩的、墨鏡或披風(fēng)衣等有偽裝，不露真面目或攜帶工具在柜臺前徘徊的：
(2)數(shù)人結(jié)伙以某種借口在柜臺前糾纏，試探我方內(nèi)部人員虛實的;
(3)無故推拉隨身門，試探堅固程度的;
(4)取整數(shù)留尾數(shù)或小票換大票，換后又退回不換，冒充客戶預(yù)約提款，試探庫存虛實的;
(5)低頭側(cè)面不與臨柜人員正視或東張西望，神色可疑的;
(6)以修理水、電或維護設(shè)備等借口，想方設(shè)法想強行闖入營業(yè)柜內(nèi)的。
2、營業(yè)場所遭受不法分子襲擊時，全體人員進入反擊戰(zhàn)斗狀態(tài)。
(1)指定人員立即按下CK報警按鈕，向處警中心發(fā)出求救信息;
(2)各崗位工作人員，隨手拿起狼牙棒等防衛(wèi)武器進行反擊;
(3)有現(xiàn)金的柜員迅速將現(xiàn)金入箱柜加鎖移到安全處或推入桌下，將鑰匙放到陰蔽處(不要帶在身上)。
第一，當(dāng)罪犯未使用暴力，尚在脅迫階段時，指揮員發(fā)出暗語口令，設(shè)法保人護款，采取斗智斗勇相結(jié)合辦法，盡量與罪犯糾纏，巧妙拖延時間，等待公安人員解救。此時，按CK報警，不按內(nèi)部報警。
第二，當(dāng)罪犯已使用暴力，對我方財產(chǎn)和員工生命進行侵害時：
1、拉響內(nèi)部報警，大聲叫喊，向附近群眾及聯(lián)防點求救。
2、指定人員進行報警，提供出事地點、時間、罪犯人數(shù)、體貌特征(口音、服裝、頭發(fā)、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。
3、坐班負責(zé)人向分行行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報案。
第三，當(dāng)罪犯逃離時：
1、不法分子作案未遂逃跑，營業(yè)人員不要輕易追擊。
2、案發(fā)后保護好現(xiàn)場，盡可能弄清不法分子體貌特征，向偵查人員提供。
3、如有人受傷立即送醫(yī)院搶救或撥打120救護車。
第四，遇犯罪分子搶劫顧客現(xiàn)金時：
1、全體臨柜人員立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。
2、迅速按下CK報警。
3、向公安部門和分行領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)部門報告。
第五，營業(yè)場突然發(fā)生犯罪分子持槍搶劫時：
1、臨柜人員應(yīng)迅速蹲下，以柜臺及自然屏障為掩護，保護員工的生命安全。
2、立即按下與公安部門聯(lián)網(wǎng)的CK報警按鈕。
3、迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入零頭箱鎖定，確保資金不受損失。
4、全體人員拿起防衛(wèi)武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準備與犯罪分子搏斗。
三、營業(yè)場防爆炸預(yù)案
1、當(dāng)歹徒用炸藥包威脅時：一是按下CK按鈕。二是耐心說服教育，要嚴密觀察歹徒的情況、臨柜人員拿好自衛(wèi)工具，庫款入箱。三是盡量周旋拖延時間，等候公安機關(guān)救助。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有冒煙的物品或炸藥包已塞進了柜臺的放款槽或固定在防彈玻璃上時，柜1或是柜2(誰靠最近)迅速將炸藥包推出放款槽或搗落固定在防彈玻璃上的炸藥包(拉導(dǎo)火索一般至少不會少于10鈔鐘的時間)，這時全體人員應(yīng)迅速臥倒。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有炸藥包放在柜臺時，看到冒煙，應(yīng)迅速臥倒。當(dāng)聽到爆炸聲音后應(yīng)迅速起來，報警，迅速拿起自衛(wèi)武器保護好庫款。
4、當(dāng)歹徒身上綁著炸藥包時。
A、報警。B、說明。C、要注意歹徒的動作，是否準備拉導(dǎo)火索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有冒煙的情況，應(yīng)立即就地臥倒。
四、接送款箱過程防搶預(yù)案
接送款箱時運鈔車輛應(yīng)緊靠門口停放，押運及網(wǎng)點的工作人員站好位置，注意觀察周邊情況，在確認無可疑跡象后，由保安護送款箱方能從內(nèi)營業(yè)場開門拉出。
當(dāng)判明有歹徒搶劫時：
1、迅速將款箱拉回，關(guān)好營業(yè)場邊門，迅速報警。
2、其他人員配合押運人員與歹徒搏斗。
3、記清歹徒特征、人數(shù)、武器、逃跑的路線等。
五、幾種突發(fā)情況的處置
1、當(dāng)有歹徒乘虛跟進或闖進營業(yè)場時：
A、立即報警;B、進行說服，通過眼神暗示，伺機款入箱，拖延時間待援或伺機用防衛(wèi)武器狠擊歹徒的頭部。
2、發(fā)現(xiàn)有氣體的、霧狀的現(xiàn)象很可能是迷魂類的毒劑，應(yīng)立即報警，并用濕毛巾護住嘴鼻，迅速轉(zhuǎn)移到機房。
3、遇有精神不正常的人在外營業(yè)場鬧事時，在勸阻無效的情況下應(yīng)報警。
4、遇有安全檢查，必須有單位領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)人員陪同，驗證、登記無誤后方可放入。檢查完畢，檢查人員在記錄本上簽名。
六、防火預(yù)案
(一)滅火材料
1、“1211”滅火器(二氧化碳類)：適用于撲滅電器、電腦、精密儀器等火災(zāi)。
2、水：可用于撲滅任何建筑物和一般物質(zhì)的起火。但水不能撲滅帶電設(shè)備的火災(zāi)(必須切斷電源后再滅火)，更不能撲滅比水輕的汽油、食油等火災(zāi)(應(yīng)用濕衣被蓋火源)。
(二)預(yù)防
1、除電燈、風(fēng)扇等外應(yīng)封閉其他電源。
2、營業(yè)場所嚴禁吸煙并設(shè)置禁煙標(biāo)志。
3、不用明火，停電也不容許使用蠟燭。
4、物品要整套整把存放，地面上不許有散亂帳頁、包裝紙、繩等雜物。
5、設(shè)計、安裝、管理好電氣設(shè)備，電器線路應(yīng)全部采用銅芯線，外加金屬保護套;不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電烘箱等，不準用可燃物作燈罩，嚴禁超負荷用電。
(三)預(yù)案
第一，當(dāng)火勢尚小時，估計能夠控制火源：
1、首先切斷總電源，并報“119”(明確總閘刀、分閘刀所處位置)。
2、立即取滅火器滅火。
3、其他人員用水澆，也可用濕掃帚、拖把、衣服等撲滅火源。
第二，當(dāng)火勢較大時：
1、單位負責(zé)人立即向分行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報告。
2、持滅火器人員繼續(xù)全力滅火的同時，組織其他人員搶救，財產(chǎn)。
(1)首先保護好帳冊的安全。綜合柜員負責(zé)搶帳冊;
(2)火場由保安負責(zé)警戒(帶有防衛(wèi)武器)不讓周圍群眾無序進入營業(yè)場所搶帳冊、現(xiàn)金等財產(chǎn);
(3)搶救出的現(xiàn)金、帳冊、貴重物品等由綜柜和保安持武器保護，防止不法分子乘機打劫。
第三，當(dāng)火勢猛列無法撲救時，應(yīng)放棄滅火，設(shè)法逃生。總指揮應(yīng)組織疏散人員。
第四，火災(zāi)后處置
1、火災(zāi)現(xiàn)場清理要與消防隊密切配合，有條不紊地進行，支行有關(guān)人員要對相關(guān)物品的清理進行監(jiān)督指導(dǎo)核實。
2、災(zāi)后對火災(zāi)現(xiàn)場照像，留存資料。
3、對傷員及時送醫(yī)院搶救。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇4
根據(jù)縣委梅發(fā)[]11號、梅辦發(fā)[]35號文件精神，經(jīng)教育局黨組研究決定:在全縣教育系統(tǒng)黨員干部中開展興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動?，F(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際提出如下方案:
一、活動目的
在全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教職工中，樹立正確的價值取向，大力加強教育干部隊伍和教職工隊伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，進一步純潔干部隊伍，提高教師隊伍素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提高教育質(zhì)量，努力形成積極進取、扎實工作、敬業(yè)愛崗、創(chuàng)業(yè)干事的良好局面。
二、活動對象
教育系統(tǒng)全體黨員干部和教職工。
三、活動內(nèi)容
1、大力倡導(dǎo)“想干是德、會干是能、多干是勤、干好是績、干凈是廉”的價值取向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀。
2、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風(fēng)不實問題、為民不公問題、政令不通問題、為政為教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標(biāo)準不高問題)，狠剎五股歪風(fēng)(即抹牌賭博風(fēng)、吃喝奢侈風(fēng)、公款旅游風(fēng)、亂辦班補課風(fēng)、變相推銷謀利風(fēng))，努力推進兩項建設(shè)(即推進黨員干部、教職工廉潔從政從教，推進機關(guān)、學(xué)校效能建設(shè))。比實績(即比服務(wù)中心力度，看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能，看在省市縣工作位次高不高;比機關(guān)股室、學(xué)校面貌，看對外形象好不好;比宗旨觀念，看為群眾、為基層辦實事多不多;比清正廉潔，看法紀規(guī)章執(zhí)行硬不硬;比教學(xué)業(yè)績，看愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻精神強不強)。
四、方法步驟
這次活動分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)評議、整改提高、總結(jié)評估四個階段。
㈠宣傳發(fā)動階段(5月8日-5月17日)，時間10天。教育局召開教育系統(tǒng)興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績動員大會，傳達縣委會議精神，部署安排教育系統(tǒng)開展此項活動的各項具體工作。局機關(guān)全體黨員干部、縣直學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負責(zé)人參加會議。會后，縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會，傳達縣動員大會精神，把思想統(tǒng)一到縣委精神上來，加強宣傳力度，營造濃厚氛圍。
㈡學(xué)習(xí)評議階段(5月18日至6月11日)，時間25天。
1、認真組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認識。認真抓好集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:中紀委六次和七次全會精神，_重要理論文章，關(guān)于社會主義榮辱觀和倡導(dǎo)“八種風(fēng)氣”的論述，關(guān)于新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的論述，縣十二次黨代會報告，縣十四屆人大一次會議政府工作報告，吳海濤同志在全縣三級干部大會上的講話，縣反腐倡廉工作會議精神，縣委、縣政府《關(guān)于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“五干”考核實施辦法(試行)》，縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于影響機關(guān)效能責(zé)任追究辦法(試行)》和《關(guān)于圍繞興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績開展_年度效能監(jiān)察的實施方案》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《義務(wù)教育法》，《縣教育局關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的若干意見》，縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學(xué)習(xí)階段單位要做到“四有”，即有計劃、有資料、有考勤、有記錄，個人要有學(xué)習(xí)筆記。各單位集中學(xué)習(xí)不少于20小時，個人自學(xué)不少于40小時。
2、深入討論評議，剖析存在的問題。重點討論三個方面內(nèi)容:一是為什么要大興“五干”之風(fēng);二是過去個人和本單位、本系統(tǒng)在作風(fēng)上存在哪些問題;三是如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實履行職能，為我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。在充分討論基礎(chǔ)上，開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上存在的問題、原因及危害。二是征求意見。采取開座談會和書面征求意見的形式，征求基層單位、人大代表、政協(xié)委員和廣大教職工意見，并認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子_，教職工代表會，按黨性分析材料或思想小結(jié)，逐個對照檢查、自我批評，組織黨員互評，教職工互評，細化評議內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計測評表格，正確運用評議結(jié)果。
3、在全縣教育系統(tǒng)開展“知榮明恥、愛崗敬業(yè)”演講報告活動。從五月上旬開始，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)部通過民主推薦、群眾公認的辦法，表彰一批思想素質(zhì)高、吃苦精神強、管理水平、教學(xué)水平高、工作業(yè)績突出的先進個人，選取其中的部分代表組成師德師風(fēng)報告團，舉行專場報告會，讓廣大教育干部和教職工從身邊的典型中受到教益，激發(fā)工作熱情和干勁。
㈢整改提高階段(6月12日至7月7日)，時間25天。制訂整改方案，落實整改措施。針對查找出來的突出問題，按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合各單位和個人實際，制訂切實可行的整改方案，并落實到具體行動上來。建立健全和完善有關(guān)制度，切實做到真學(xué)真評真改。
要增強大局觀念，強化服務(wù)意識，規(guī)范行為，推出服務(wù)舉措，建立和完善服務(wù)承諾制、咨詢首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、暫停服務(wù)公告制、失職追究制、上班考勤制、校務(wù)公開制、財務(wù)收支審核制、師德師風(fēng)考核制、教學(xué)質(zhì)量綜合評價制等制度。召開警示教育大會，嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。
㈣總結(jié)評估階段(12月下旬)。組織專班，按照縣委《關(guān)于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“五干”考核實施辦法(試行)》和《縣教育局關(guān)于教育干部“五干”考核實施辦法(試行)》進行考評，并對學(xué)習(xí)、評議、整改活動情況進行檢查?？荚u檢查結(jié)果與年度評先表彰、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員年度考核、干部選拔任用掛鉤。副科以上領(lǐng)導(dǎo)由縣委組織部負責(zé)考評，股級、副股級干部由教育局負責(zé)組織考評，其他教職工由各教育單位考評。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
㈠成立縣教育局興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單另附)?？h直各教育單位也要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動實施方案，并報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
㈡堅持標(biāo)準，嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓，負總責(zé)，班子成員要帶頭示范，堅決克服形式主義，防止走過場。要嚴明活動紀律，切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關(guān)、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領(lǐng)導(dǎo)下進行，其他學(xué)校按黨組織屬地管理原則，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展活動。
㈢加強檢查督辦。縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將抽調(diào)人員組成督辦專班，對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦，并對其他學(xué)?；顒拥拈_展情況進行指導(dǎo)，以保證全系統(tǒng)整個活動有序、健康、平衡開展。
㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦墻報、宣傳櫥窗等方式，營造良好的輿論氛圍。縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各教育單位要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)站上開辟興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動專欄，要注意總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，加強信息反饋，及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經(jīng)驗反饋到縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，推動整個活動深入開展。
一般格式
活動方案
1.活動標(biāo)題
2.活動時間
3.活動的目的及意義
4.活動參加人員,具體負責(zé)組織人員
5.活動內(nèi)容概述
6.活動過程
7.活動對象意見(如社區(qū)意見等)
8.結(jié)果與討論
9.結(jié)論與建議
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇5
為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全，提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識和管理水平，依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》的要求，特制訂本單位培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
（一）通過培訓(xùn)，使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī)，全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎(chǔ)知識和依法經(jīng)營意識。
（二）對餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員進行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn)，強化單位負責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人的意識，提高自身食品安全管理水位，加強從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識、誠信意識，增強食品安全知識水平和操作技能，預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。
（三）食品安全的專業(yè)知識，包括：食品標(biāo)準；食品污染及其預(yù)防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防；重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障技能；廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求；食品從業(yè)人員的個人衛(wèi)生要求等。
二、培訓(xùn)安排
（一）培訓(xùn)對象：我單位負責(zé)人、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品采購索證標(biāo)管理規(guī)定》、《重大活動餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識。
（三）培訓(xùn)時間全年不少于40小時。
（四）培訓(xùn)方式
食品安全管理員負責(zé)授課，準備授課內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
（五）培訓(xùn)考核
每期培訓(xùn)結(jié)束后參加人員簽字，由我單位負責(zé)人、食品安全管理員對員工進行考核并建檔。
餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問題，采取一定的措施，在原有基礎(chǔ)上達到改進和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
2、餐飲部門定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對餐飲服務(wù)各個環(huán)節(jié)進行服務(wù)質(zhì)量檢查。
3、餐飲經(jīng)理應(yīng)采取定期或隨時抽查的.方式對餐飲服務(wù)各個部門在開餐過程中的服務(wù)質(zhì)量進行質(zhì)量檢查。
4、聘請相關(guān)專家對餐飲服務(wù)質(zhì)量進行不定期暗訪檢查。
5、檢查內(nèi)容以餐廳衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、采購查驗、臺賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規(guī)范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識、投訴意見等為主。
6、檢查方法：設(shè)計考核表格，建立考核標(biāo)準，分別對餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長等進行工作情況考核。
7、對檢查結(jié)果進行認真記錄，對有關(guān)嚴重違紀等事項進行公開處理并公布處理結(jié)果。
8、對檢查出的質(zhì)量問題，必須制定切實可行的改進措施并限期改正。
9、檢查者必須認真負責(zé)、實事求是、處事公正?？己嗽u分表由專人進行統(tǒng)計分析，每月一次做出考核情況分析報告，報餐飲部經(jīng)理審閱。
餐飲服務(wù)安全知識培訓(xùn)教育制度
一、從事餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須在接受食品安全法律法規(guī)和食品安全知識培訓(xùn)并經(jīng)考核合適后，方可從事餐飲服務(wù)工作。
二、認真執(zhí)行培訓(xùn)計劃，在食品藥品監(jiān)督部門的指導(dǎo)下定期組織管理人員、從業(yè)人員參加食品安全知識、職業(yè)道德和法律、法規(guī)的培訓(xùn)以及食品安全操作技能培訓(xùn)。
三、餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)包括負責(zé)人、管理人員和餐飲服務(wù)從業(yè)人員，累計培訓(xùn)時間不得少于40小時。
四、新參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括實習(xí)工、實習(xí)生必須經(jīng)過培訓(xùn)、考核合格后方可上崗。
五、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合，定期考核，不合格者離崗學(xué)習(xí)一周，待考核合格后再上崗。
六、建立餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)檔案，將培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔，以備查驗。
食品安全責(zé)任管理制度
一、為健全食品安全保障制度，明確食品安全責(zé)任，加強食品安全監(jiān)督管理，保障人體健康和生命安全，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本店實際，制定本制度。
二、適用范圍：員工食堂全體員工、采購加工各環(huán)節(jié)均適用本制度。 三、員工食堂負責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人，對員工食堂的食品安全監(jiān)督管理負總責(zé)；員工食堂主管為兼職食品安全管理員，負責(zé)食品安全日常工作。
四、員工食堂依法辦理餐飲服務(wù)許可證，食品經(jīng)營范圍與條件設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家食品安全相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準。
五、食品制售應(yīng)當(dāng)具備保障食品安全的設(shè)施設(shè)備和條件，遠離污染源，并符合國家有關(guān)食品安全標(biāo)準。
六、建立健全的食品采購索證和臺帳制度，索證索票齊全。 七、注重環(huán)境衛(wèi)生管理，做好場地的清潔工作。
八、嚴格做好食品從業(yè)人員健康管理工作，定期進行健康檢查，取得健康證后才能從事本店的經(jīng)營工作，凡患痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動性肺結(jié)核，化膿性或滲出性皮膚以及其他有礙食品安全疾病者不得從事食品經(jīng)營。
九、明確員工食堂食品安全管理職責(zé)，組織開展食品安全自查自糾。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇6
20__年度是區(qū)委區(qū)政府決定實施松材線蟲病防治三年攻堅的決勝之年，為有效保護好我鎮(zhèn)森林資源，全力開展我鎮(zhèn)松材線蟲病防控工作，有效降低疫病對我鎮(zhèn)森林資源的破壞和減輕農(nóng)戶財產(chǎn)損失，努力建設(shè)綠色馬武、生態(tài)馬武，根據(jù)涪病防指發(fā)〔20__〕11號文件精神和區(qū)委區(qū)政府于20__年11月22日召開的松材線蟲病防控工作專題會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際特制定馬武鎮(zhèn)20__年度松材線蟲病防治實施工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以 “_”重要思想和“__大”會議精神為指導(dǎo)，為遵循_，認真落實“預(yù)防為主、科學(xué)防控、落實責(zé)任、依法治理”的防控方針。按照國家《動植物檢疫檢驗法》、市委市府對松材線蟲病防治指示精神和區(qū)委區(qū)府的會議要求及部署，以打好今年松材線蟲病防治的攻堅戰(zhàn)，確保我鎮(zhèn)松材線蟲病的防控取得實效。
二、工作原則
(一)堅持預(yù)防為主、科學(xué)防控、落實責(zé)任、依法治理的原則。
(二)堅持部門聯(lián)動，責(zé)任到人的原則。
(三)堅持靜態(tài)除治與動態(tài)除治結(jié)合，變分散除治為專業(yè)集中除治，變階段除治為長期除治與階段除治相結(jié)合的原則。
(四)堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、責(zé)任到人、強化考核的原則。
(五)堅持突出重點、全面兼顧的原則。
三、工作內(nèi)容
鎮(zhèn)政府組織專業(yè)除治隊伍，以20__年秋季普查小班和松材線蟲病發(fā)生重度村為重點，同時對全鎮(zhèn)所轄林區(qū)間枯(病)死松樹進行全面除治、分點焚燒。
以村為單位進家入戶，集中時間、人力全面展開對農(nóng)戶家中及房前屋后的松材、松枝等松木類薪材及其相關(guān)制品(不含松木類舊家具)進行全面清理、集中焚燒。
對涉木加工、使用單位(木材加工企業(yè)、建筑、電信、電力部門)進行逐個清理，發(fā)現(xiàn)松木制品或包裝殘留物必須全部進行焚燒處理。
四、目標(biāo)要求
(一)林間枯(病)死松樹除治率、伐樁藥物消毒率達100%;
(二)進村進社入戶率、農(nóng)戶疫木清理率達100%;
(三)疫木焚燒率100%。
五、實施步驟及時間要求
(一)宣傳動員
20__年12月10日前組織全體脫產(chǎn)機關(guān)事業(yè)干部，各村(居)書記、主任和各涉木單位負責(zé)人召開全鎮(zhèn)疫木清理專題會議，傳達市區(qū)松材線蟲病防控工作精神及要求，安排部署本年度我鎮(zhèn)松材線蟲病防控工作。并要求各村(居)及時召開好村、社及社員大會，安排部署好本村(居)20__年度松材線蟲病防控的相關(guān)工作，積極支持并引導(dǎo)廣大群眾自覺參與到疫木、疫枝的清理焚燒工作中來。
(二)清理方式
集中清理階段分為林間除治和入戶清理，林間除治由鎮(zhèn)統(tǒng)一聘請疫木除治專業(yè)隊在鎮(zhèn)農(nóng)服中心的監(jiān)督指導(dǎo)下完成實施，具體除治辦法以除治合同約定實施。
1.林間除治
20__年12月1日至20__年3月15日，專業(yè)除治隊在鎮(zhèn)農(nóng)服中心的指導(dǎo)、監(jiān)督下，開展對鎮(zhèn)轄所有林區(qū)間的枯(病)死松樹進行除治、焚燒。鎮(zhèn)政府與專業(yè)除治隊簽訂責(zé)任書及相關(guān)合同，確保林間疫木除治工作的圓滿完成。
2.入戶清理
20__年2月20日起至20__年3月15日前，鎮(zhèn)、村(居)聯(lián)合清理工作隊進村入戶和住戶附近林區(qū)進行拉網(wǎng)式全面展開現(xiàn)場清理焚燒工作。此間，鎮(zhèn)松材線蟲病防控工作督查組隨時到各村(居)進行督導(dǎo)。
(三)檢查驗收
20__年3月15日前，鎮(zhèn)松材線蟲病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面進行自查驗收及整改工作。迎接市、區(qū)檢查驗收。
(四)總結(jié)考核
市、區(qū)檢查驗收結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委、政府召開總結(jié)考核工作專題會議，對此項工作中表現(xiàn)突出或成績優(yōu)異的單位和個人給予表彰獎勵。
六、工作措施及組織保障
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮
鎮(zhèn)黨委、政府成立以鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)紀委書記、分管安全穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各包村領(lǐng)導(dǎo)和黨政辦、財政辦、安穩(wěn)辦、社事辦、農(nóng)服中心、派出所、法庭、衛(wèi)生院等部門的主要負責(zé)人為成員的松材線蟲病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)服中心，由農(nóng)服中心主任任辦公室主任，農(nóng)服中心分管副主任任辦公室副主任，相關(guān)林業(yè)干部為辦公室成員負責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)一指揮全鎮(zhèn)松材線蟲病防控工作。各村(居)黨支部、村(居)民委員會成立相應(yīng)機構(gòu)。
(二)強化分工，落實責(zé)任
全鎮(zhèn)組建19個清理焚燒工作組(18個村(居)清理焚燒工作組及1個涉木單位清理焚燒工作組)和1支林間枯(病)死松樹除治專業(yè)隊，清理焚燒工作組由各包村領(lǐng)導(dǎo)任組長，村支部書記、村主任任副組長，各社社長、駐村干部、包社干部為成員。具體負責(zé)指導(dǎo)本村疫木清理焚燒工作。工作組成員除值班人員和特殊情況需在辦公室外，全部進駐村社分戶清理焚燒。專業(yè)除治隊由鎮(zhèn)農(nóng)服中心抽派專人進行指導(dǎo)、監(jiān)管，并簽訂責(zé)任書及相關(guān)合同。
組建督查指導(dǎo)工作組，由紀委書記任組長，農(nóng)服中心主任、分管副主任任副組長，林業(yè)工作人員為成員。具體負責(zé)督促和指導(dǎo)全鎮(zhèn)疫木清理焚燒工作。林業(yè)工作人員分片包干：陳云華、劉魚負責(zé)馬武片;譚安賢負責(zé)惠民片;張世海、汪曉婭負責(zé)太和片;陳偉負責(zé)專業(yè)除治隊的日常除治。
組建核查驗收工作組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，紀委書記任副組長，黨政辦、財政辦、農(nóng)服中心主任和分管副主任為成員。具體負責(zé)全鎮(zhèn)疫木清理焚燒工作成效驗收。
組建安全穩(wěn)定工作組，由分管安全穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)任組長，黨政辦、安穩(wěn)辦、派出所、法庭、衛(wèi)生院負責(zé)人為副組長，相關(guān)部門工作人員為成員。具體負責(zé)清理焚燒安穩(wěn)、應(yīng)急處理工作。
(三)強化宣傳，認真落實
鎮(zhèn)農(nóng)服中心出動宣傳車全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回宣傳松材線蟲病防控政策。
印發(fā)《告知書》分發(fā)至全鎮(zhèn)所有農(nóng)戶并進行張貼。
各村負責(zé)督促農(nóng)戶將疫木除治宣傳年畫進行張貼出來，并要求書寫固定標(biāo)語5幅以上。
村社及時組織群眾召開農(nóng)戶疫木清理、林間枯(病)死松樹除治焚燒專題會議，認真?zhèn)鬟_各級會議、文件精神，認真對待清理焚燒工作。
(四)加強考核，落實責(zé)任
松材線蟲病疫木清理焚燒工作進行專項考核，鎮(zhèn)政府與各包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村(居)、專業(yè)除治隊簽訂責(zé)任書。各村(居)務(wù)必高度重視、落實責(zé)任。此項工作完成并經(jīng)市、區(qū)兩級驗收合格后，對考核合格的村(居)，根據(jù)考核結(jié)果計發(fā)以獎代補資金(優(yōu)秀計發(fā)以獎代補資金5000元;優(yōu)良計發(fā)以獎代補資金4000元;合格計發(fā)以獎代補資金3000元;駐村干部按所在村獲得等次另行考核)。對專業(yè)除治隊按除治工作完成情況進行考核。對考核不合格的村(居)，按責(zé)任書相關(guān)規(guī)定予以處理，優(yōu)秀、優(yōu)良、合格以考核得分和市、區(qū)驗收結(jié)果進行評定。
松材線蟲病防控工作是一項極其重要的工作，事關(guān)我鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)全局。各村(居)必須認清形勢、嚴肅紀律、強化落實、周密安排，認真組織實施松材線蟲病防控工作，特別是做好對農(nóng)戶家中的疫木清理焚燒工作。確保我鎮(zhèn)20__年松材線蟲病防控工作圓滿完成。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇7
為認真落實《礦山救援工作指導(dǎo)意見》，進一步加強安全生產(chǎn)管理，促進礦山救援體系建設(shè)，完善礦山救援工作機制，防止事故擴大化，能迅速有效地實施救援，保障礦工生命和集體財產(chǎn)不受損失，使我礦的安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步發(fā)展，特制定事故應(yīng)急救援培訓(xùn)計劃：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全方針，全面貫徹落實安全發(fā)展的總體思路和工作部署，切實提高應(yīng)對突發(fā)性安全事故的能力，強化職工的責(zé)任意識，提升職工的自救、互救意識，提高職工對突發(fā)性安全事故的應(yīng)對能力。
二、培訓(xùn)時間及地點
每月組織全體職工在安教室培訓(xùn)一次，每次不少于4個課時。
三、培訓(xùn)對象
煤礦全體從業(yè)人員
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《消防安全管理》
2、職工自救、互救知識
3、《預(yù)防安全生產(chǎn)重大事故應(yīng)急救援預(yù)案》
五、授課教師
六、培訓(xùn)方式、方法
脫產(chǎn)和業(yè)余時間或利用班前、班后會和節(jié)假日，強制性進行培訓(xùn)。
七、培訓(xùn)考核
每半年組織職工進行一次自測考試，對不及格者進行停班學(xué)習(xí)，直至考試合格后方可上崗。
八、管理措施
1、教師必須按教學(xué)大綱要求認真?zhèn)湔n。
2、教師講課時必須嚴格課堂紀律，對不認真聽講的學(xué)員、無理取鬧者進行嚴肅處理，屢教不改者按三違論處，并注安全工程帳戶。
3、學(xué)員必須認真聽講，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，按時完成作業(yè)。
4、每次培訓(xùn)必須按照培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案培訓(xùn)，必須有聽課記錄、考核結(jié)果，有總結(jié)并存檔備案。
每個學(xué)員必須弄清弄懂應(yīng)急救援工作的重要性和必要性，掌握基本的災(zāi)害防治和應(yīng)急救援知識，并能用于安全生產(chǎn)實踐中，為煤礦生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的安全氛圍，保證職工的身心健康，確保安全生產(chǎn)工作順利進行。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇8
費盡心思選一個好位置的寢室和床位是可以理解的，但一定要知道，很多學(xué)校寢室是年年要搬的，知道這點，你就明白，現(xiàn)在為爭一個好寢室好床位和室友鬧矛盾不值得。
★不管是4人間還是6人間，宿舍都是屬于你們幾個人的公共空間。你是這個房間的主人，但是你不是這個房間的唯一主人。所以請時刻記住一句話：“宿舍是我們的。”
★誰也不希望住在一個臟亂差的環(huán)境里，安排好的值日一定不要逃避，平時看到宿舍有垃圾也隨手打掃一下，好的環(huán)境需要大家共同維護。當(dāng)初俞敏洪在北大每天給同學(xué)打水，經(jīng)常打掃宿舍。后來創(chuàng)辦新東方需要合伙人的時候，他去北美找昔日北大的同學(xué)，同學(xué)決定回來幫他，他們說：“我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地，打了4年水。“所以，人勤快點總沒壞處。
★養(yǎng)成注意看學(xué)校和寢室通告板的習(xí)慣，學(xué)校很多事情不注意就錯過了。培養(yǎng)自己收集信息的能力，不要事事依靠別人。
★很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪別人，因為那些事你其實應(yīng)該自己弄清楚。
★別給你自己和別人下定論，無比重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。
★天南海北相聚一屋，能夠彼此相識是大家的幸運。當(dāng)?shù)玫缴嵊训膸椭螅还苁麓笫滦?，都請記得表達一下感謝。
★與舍友相處，多幫助他人，少想自己。
★遇到來寢室上門推銷的同學(xué)，不管你多么動心，請和外面正規(guī)商店對比后再決定，如果你擔(dān)心錯失好機會，你可以留下同學(xué)的電話，當(dāng)場就打一下，如果他們連真實電話都不愿意留，你還想買嗎?
★不管是音樂，綜藝，電視劇，不是所有人都會和你有相同的興趣，所以當(dāng)你在宿舍的時候，不要忘記戴上耳機。
★有起床氣的人真的不少，所以當(dāng)宿舍里有人在休息時，一定注意保持安靜，不管當(dāng)時的你發(fā)生了什么讓人興奮的事，都請盡量克制。
★請學(xué)會和你生活習(xí)慣完全不同的室友一起生活，學(xué)著和他們成為朋友。有的人是不太會考慮別人的感受，不過大部分時候，你的室友也是這樣評價你的。最好這些室友會成為你難忘的校友。
★用別人東西之前要先打聲招呼，這是禮貌，也是尊重，多說一兩句話，不會浪費你什么時間的。
★我們可以接受善意的玩笑，但別嘲笑你同學(xué)的缺點，例如口音。
★請記住，寢室并不是保險箱，貴重物品一定要妥善保管，大額現(xiàn)金請務(wù)必存在儲蓄卡里，也別用生日或手機號碼做密碼。
★不要在寢室里用“熱得快”或“電爐子”，真的，很多火災(zāi)就是因為它而起。
★我知道你有很多話想和同齡人傾訴，但學(xué)會保護自己的隱私話題，他們也許不太懂如何保守秘密。
★生活在一起，難免有小摩擦，遇到問題時，舍友之間要及時溝通，消除誤會，沒有什么矛盾是幾句話解不開的，如果有，那就再多說幾句。
★半夜要發(fā)短信，請將鍵盤鈴聲設(shè)置為靜音。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇9
一、活動背景
去年首屆12.9活動成功舉辦，使該品牌項目(大學(xué)生廉潔教育課外活動)成為一個能夠動員全國大學(xué)生廣泛參與廉潔教育和廉潔建設(shè)的重要活動。有鑒于此，今年在第9個國際反腐敗日到來之際，將繼續(xù)舉辦該項活動，并使該項活動成為今后的一個常規(guī)性的、全國大學(xué)生群眾性的廉潔教育活動。
二、活動總體安排
1、活動口號。
本年度活動的口號是：腐敗廉潔、關(guān)乎你我，反腐倡廉、人人有責(zé)。
2、時間安排。
本次活動總時間為一個月，具體時間為：201_年11月21日(三)—201_年12月18日(二)。
4周時間計劃做如下分配或安排：
第1周：11月21日—11月27日(二)，為各校活動啟動、計劃制定及計劃上報時間。
第2和3周：11月28日—12月11日(二)，為各校活動執(zhí)行時間。
第4周：12月12日—12月18日(二)，為各?；顒涌偨Y(jié)及總結(jié)上報時間。
3、活動內(nèi)容和組織方式建議。
本次活動將主要由各大學(xué)各自組織為主，全國層面則主要是提供總體活動指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和一定的經(jīng)費支持。
建議各?；顒觾?nèi)容、形式如下：
(1)去年曾普遍采用的主要活動內(nèi)容和方式：廉潔知識競賽、廉潔知識講座或報告，廉潔問題討論會或座談會，警示(廉潔)教育基地等外出參訪，廉潔自愿者招募、廉潔宣誓，辯論賽或演講比賽等。
廉潔知識競賽是一個可動員學(xué)生大規(guī)模參加的活動形式，去年有幾所大學(xué)都達到20__人以上甚至3000人，希望各校能繼續(xù)組織此類活動或選取其他大規(guī)模參與活動形式替代。廉政研究與教育學(xué)會(以下簡稱學(xué)會)和透明國際中國會員()將對去年競賽試題做適當(dāng)修改，提供給各校作為競賽參考試題。各校也可據(jù)此編寫自己的競賽試題。
講座和報告會可廣泛邀請各類專家、學(xué)者或?qū)嶋H工作者作為講座嘉賓。12月初透明國際亞太部官員將到訪中國，有興趣的大學(xué)可提早聯(lián)系，學(xué)會和將予以協(xié)助聯(lián)系。
(2)今年特色活動建議。建議各校分別或聯(lián)合在大學(xué)校園內(nèi)或城市廣場上等場所組織一些社會性的廉潔行動宣傳動員活動。內(nèi)容可以是國際反腐敗日、透明國際即將發(fā)布的201_國家清廉指數(shù)(CPI，計劃于12月第一周發(fā)布)、剛閉幕的第15屆國際反貪大會、18大有關(guān)廉政建議精神等的宣傳介紹。也可以選其他適合做社會化宣導(dǎo)的內(nèi)容和議題。
活動形式可以是制作相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場提供咨詢等。也可以是長跑活動甚至象征性的馬拉松長跑活動。后面這些軟性廉潔宣導(dǎo)活動在一些國家組織過，社會宣傳動員效果也不錯。
戶外活動時間建議在12月9日(星期天)當(dāng)天或前一天，各?？勺孕薪M織或幾所學(xué)校甚至全國多所大學(xué)聯(lián)合組織。
學(xué)會和將提供相關(guān)背景資料予以支持。主要資料都將通過學(xué)會官網(wǎng)發(fā)布，請各校留意并及時獲取。
4、要求、建議及經(jīng)費等事宜。
(1)組織分工。本年度活動將由學(xué)會和承擔(dān)全國層面的組織和協(xié)調(diào)，各大學(xué)廉政研究機構(gòu)和大學(xué)生廉潔社團(SIA)負責(zé)本校活動的計劃、組織和實施。希望學(xué)會理事、各校廉政研究機構(gòu)負責(zé)人給予指導(dǎo)和支持，各社團骨干、依然在學(xué)就讀的首批廉潔大使等發(fā)揮積極分子的作用，在活動中重視發(fā)現(xiàn)和鍛煉社團骨干，并為明年的第二批廉潔大使評選奠定基礎(chǔ)。
(2)1+1聯(lián)合行動。建議去年已經(jīng)參加的22所大學(xué)能繼續(xù)積極參與，并能動員或聯(lián)合本地或外地有條件的1所大學(xué)(1+1)分別或聯(lián)合組織本年度的廉潔教育活動，以推動該品牌活動規(guī)模的持續(xù)擴大。
(3)各校計劃和組織。建議各校及早啟動活動，及時上報活動計劃與總結(jié)(主要包括活動內(nèi)容、形式、預(yù)計規(guī)模(學(xué)生類型、人數(shù)或人次)、預(yù)算或決算等，將通過學(xué)會網(wǎng)站等方式分享各校計劃和總結(jié))，認真組織實施本?；顒?，并做好活動的文字、圖片、照片、攝影等資料記錄。建議選一些適合的活動予以開放，特別是戶外大型宣導(dǎo)活動，還可以邀請各類媒體參與，以擴大活動的影響力。
(4)各?；顒觾?nèi)容及規(guī)模。建議每校從本校實際出發(fā)，以選定3~5項活動為宜。活動不在多，而在于單項活動的參與規(guī)模、效果及影響力。建議各校還是按照不少于在校總?cè)藬?shù)(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的規(guī)模，動員各類學(xué)生廣泛參與。
(5)活動經(jīng)費資助。由提供約4萬元經(jīng)費，以資助各?；顒?。平均每校資助1000元活動經(jīng)費，以用于知識競賽試卷的印制、活動宣傳材料的制作等。由學(xué)會提供全國層面的其他必要經(jīng)費。
(6)活動總結(jié)與評比。學(xué)會和將對今年的活動進行匯總、總結(jié)，并將延續(xù)去年做法，繼續(xù)以大學(xué)為單位評選“優(yōu)秀組織獎”獲獎單位。主要評選標(biāo)準擬包括活動的內(nèi)容、形式、規(guī)模、效果特別是是否參與1+1聯(lián)合行動、是否組織戶外宣導(dǎo)活動等綜合考慮。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇10
本次詩詞誦讀會邀請了多名湖南頂級朗誦藝術(shù)家通過誦讀的方式，輔以“音·詩·畫”的舞臺表現(xiàn)形式，把經(jīng)典詩詞中的優(yōu)美意境、深刻內(nèi)涵以及人文情懷淋漓盡致地展現(xiàn)給觀眾。
為了更完整地詮釋經(jīng)典詩歌的文學(xué)造詣與藝術(shù)高度，活動還邀請了全國中華詩詞協(xié)會副會長彭崇谷教授;湖南大學(xué)文學(xué)院副院長，湖南大學(xué)中國全民閱讀研究中心主任劉舸教授;中國作家協(xié)會會員，中南大學(xué)文學(xué)院副院長閻真教授三位國內(nèi)知名學(xué)者進行點評并講述經(jīng)典背后的故事，立足于詩詞語境，針對經(jīng)典名句，抽絲剝筍，用見解獨特、風(fēng)趣幽默、深入淺出的語言讓傳誦千年的經(jīng)典古詩詞活在當(dāng)下，為現(xiàn)場觀眾獻上一場繪聲繪色、精彩紛呈的詩詞誦讀盛宴。
活動現(xiàn)場，整個舞臺都體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與優(yōu)雅，舞臺設(shè)計采用了筆墨山水畫的形式營造出古香古韻的意境氛圍，與精彩絕倫的詩詞誦讀節(jié)目情景交融、渾然天成。朗誦藝術(shù)家們用經(jīng)典詩詞表達一腔情懷，用抑揚頓挫的聲音展示誦讀藝術(shù)的魅力。或深情款款、觸動心弦;或慷慨激昂、感情激越;或哀婉感傷、催人淚下……飽含深情的誦讀贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。知名學(xué)者從多個角度進行專業(yè)解讀，在歷史與現(xiàn)代、過去和當(dāng)下之間架起了一座文化橋梁，使整個誦讀會充滿了歷史感和人文情懷，展示了誦讀會的文化品位，挖掘了經(jīng)典詩詞背后的故事。
學(xué)者與朗誦藝術(shù)家一起，圍繞柳宗元初見永州、尋蹤零陵、山水寄情、歸真四個階段，從詩詞經(jīng)典中共同解讀柳宗元在逆境中苦悶、覺悟、升華、回歸的思想史。生動呈現(xiàn)蘊含在古詩詞里的永州之美，展現(xiàn)以零陵為代表的永州詩詞文化的深厚底蘊與博大精深。
彭崇谷教授為此次詩詞誦讀會專門作了一首詩：“勝境蒙羞在史時，幾多佳話萬秋知。遷君不幸零陵幸，醉了江山美了詩”，以此來概括總結(jié)零陵千年古韻之美。閻真教授在解讀時提到，“追蹤”并不是我們這個時代開始的，歐陽修的《永州萬石亭》便是兩百年后對柳宗元的追懷，是對文化的追蹤;同時鼓勵人們放下身份的枷鎖，放下功名利祿，歸真于自然。感受自然山水，在山水中尋找精神家園、心靈歸宿。劉舸教授以能獨立成篇又相互聯(lián)系的《永州八記》為例，講述了柳宗元來永州后十年心路歷程。柳宗元到永州后遠離爾虞我詐的朝堂，回歸到田園生活，從計較個人得失的小圈跳出來開始關(guān)注周邊的實事，保持著自己獨立的人格，堅守著理想。
從柳宗元初到永州苦悶、失意之時寫下的《江雪》，到柳宗元從永州山水之間得到慰籍并由此領(lǐng)悟到人生真諦之后寫下的《零陵春望》，無不展示著永州的詩畫山水以及柳宗元在永州十年的思想轉(zhuǎn)變升華。
“天地間一片孤絕，不見一個腌臜英雄”，便是柳宗元初到永州寄住古寺之時，聽著寂寞荒寺的暮鼓晨鐘，發(fā)出的憤懣和不甘的慨嘆。此時的他正值人生失意、理想受挫、精神苦悶的時候。但他沒有一直陷在黑暗和痛苦里，而是于這蹉跎歲月里，一邊自救，一邊進取，在經(jīng)過了一生的跌宕后，走進了唐詩的殿堂，成為了“唐宋八大家”之一。
在永州的十年，是他仕途無望，失意彷徨的十年，也是他搏擊命運，重辟蹊徑，成就自我的十年。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)政治理想不再能表達和承載他的人生意義時，文學(xué)創(chuàng)作就變成了他抵御苦難生活、失落人生的唯一手段，詩詞也就成了他最高的精神寄托。當(dāng)他清空了欲望的垃圾，放下了精神的重負，解放了的身心便爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。
“清泠之狀與目謀，瀯瀯之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀”，楊兵先生誦讀的《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選出自柳宗元經(jīng)典山水名作《永州八記》中的第三篇，此句表達的是他在整修后的小丘上所感受到的暫時的怡適和寧靜，他為自己在不滿一旬的時間里得到兩處奇異的地方而感到由衷的欣慰。
柳宗元與永州山水的對話，本質(zhì)是與自己對話，他希望通過這對話，能夠讓自己這顆痛苦的心靈能稍稍地得到一些平靜。柳宗元不僅樂山樂水，最關(guān)鍵的是他用山水來寫自己的人生，用山水來表達自己的思想和靈魂，在他內(nèi)心深處，他已經(jīng)和永州的這些山山水水完全融為一體。
永州十年，既是對他的殘酷，也是對他的治愈。因為當(dāng)他十年后離開時，已經(jīng)將一生中最重要的作品留在了這片讓他受苦蒙難，亦讓他涅槃新生的山水之間。本次詩詞誦讀會將以柳宗元為代表的文人們在永州的思想轉(zhuǎn)變進行了深度解讀，讓大家對柳宗元與永州的詩畫山水有進一步的認識，感受來自美了兩千多年的歷史文化名城的深厚文化底蘊。
經(jīng)典詩詞可謂字字珠璣、句句鏗鏘，踐行著中華兒女對“詩詞”的理解。無論是初見永州《江雪》中的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，還是尋蹤零陵《過百家渡四絕句》中的“遠草坪中見牛背，新秧疏處有人蹤”，亦或是寄情山水《小石潭記》中的“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，歸真《詠零陵》中的“畫圖曾識零陵郡，今日方知畫不如”，都傳遞著詩詞的精神內(nèi)涵、文化價值和思想意義。
羅曼·羅蘭說過：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認清了生活的真相后還依然熱愛它?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)的正是以柳宗元為代表的文人們搏擊命運，成就自我的精神。
在中華傳統(tǒng)文化浸潤中成長起來的我們，總是能深切體會詩詞當(dāng)中的壯懷激烈與愁緒萬端。人生的每一個階段都會對經(jīng)典詩詞產(chǎn)生不一樣的理解與認識，每一段經(jīng)歷也會深化與升華對經(jīng)典詩詞的感悟。中華經(jīng)典詩詞浩如煙海，從未出現(xiàn)真正的斷層和停滯，它代代相傳、世世傳誦，并在世界文化長河中歷久彌新而長盛不衰，它始終以開放包容的姿態(tài)不斷吐故納新、與時俱進。
千年文化，千年詩韻!本次“醉美瀟湘 詩畫零陵”經(jīng)典詩詞誦讀會，立足于永州，放眼世界，傳播著經(jīng)典詩詞的優(yōu)美意境、深刻內(nèi)涵和帶給人們的精神給養(yǎng)，以及古代圣賢傳達的處世哲學(xué)和人生智慧。經(jīng)典詩詞照進現(xiàn)實生活，走近你我，契合著時代精神，有機地將古人之思和今人之想融為一體，辯證地傳遞著新的思想和觀念，讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生，深刻地烙印在人們心里。
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇11
XX縣技工學(xué)校、各民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，局屬各科室、單位：
為深入貫徹落實省、市、縣關(guān)于疫情防控工作部署，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，按照疫情防控“三管三必須”總體要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就切實做好職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對我縣職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：XXX、縣委組織部副部長、老干局局長、縣人社局黨組書記、局長
副組長：XXX、縣人社局黨組成員、副局長，縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心主任
XXX、縣人社局黨組成員、副局長
XXX、縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心副主任
XXX、縣勞動保障監(jiān)察大隊副大隊長
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、
職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心培訓(xùn)科。分兩個組分別開展工作。
1、工作一組：負責(zé)常態(tài)化抽查、督導(dǎo)XX縣技工學(xué)校、XX縣富泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣本心職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣遠鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣愛家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣齊魯職業(yè)學(xué)校、XX縣鑫妤職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣科達職業(yè)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、
2、工作二組：負責(zé)常態(tài)化抽查、督導(dǎo)XX縣富民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣全民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣浩源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣城發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司、XX縣錦藝培訓(xùn)學(xué)校、XX縣恒大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣華英職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣德愛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：XXX、
成員：XXX、XXX、
3、各工作組要在疫情期間常態(tài)化開展檢查、巡查，及時發(fā)現(xiàn)各機構(gòu)在防控措施落實過程中出現(xiàn)的不足和問題，督促指導(dǎo)制定整改方案，切實加強整改，確保各項防控工作措施落實到位。巡查督導(dǎo)內(nèi)容見（附件1）。
二、工作措施
（一）責(zé)任明確
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立安全責(zé)任意識，切實發(fā)揮主體責(zé)任，全面落實好安全防控各項工作。機構(gòu)負責(zé)人和全體教職工要立足崗位職責(zé)，壓實各個環(huán)節(jié)的安全防控責(zé)任，杜絕疫情防控“一陣風(fēng)”現(xiàn)象，在確保常態(tài)化疫情防控各項工作措施落實到位的情況下，有計劃、有秩序地開展培訓(xùn)工作。
2、機構(gòu)負責(zé)人為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)該機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和督促檢查，及時根據(jù)縣疫情防控指揮部要求，進一步完善疫情防控工作方案；建立培訓(xùn)機構(gòu)、班級、師生三級防控工作網(wǎng)絡(luò)，強化師生健康管理，做好相關(guān)信息的收集和管理。同時，培訓(xùn)機構(gòu)要加強與縣疾控中心、所屬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)醫(yī)療技術(shù)支持，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向縣人社局報送相關(guān)工作信息。如出現(xiàn)突發(fā)病例，應(yīng)第一時間向縣人社局和疾控中心報告。
（二）制定方案
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合各自工作實際制定常態(tài)化疫情防控工作方案，定期做好安全排查工作，線下培訓(xùn)開展前要組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，及時消除隱患。開班第一天上好疫情防控和安全教育第一課，培訓(xùn)機構(gòu)要與學(xué)員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到各司其職、各負其責(zé)。
2、培訓(xùn)機構(gòu)實行零報告制度。常態(tài)化疫情防控期間，要及時掌握了解本單位疫情防控各項工作的落實情況，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時分析總結(jié)，研究制定解決辦法，確保工作不脫節(jié)。對學(xué)員要全面開展健康管理，強化體溫監(jiān)測、充分使用健康碼和沂碼通、佩戴口罩等個人防護措施的落實，做好健康管理檔案，實行零報告制度，每日向縣局報告疫情防控情況，每周三、五各報告一次全體教職工核酸結(jié)果情況(報告表見附件2)。
3、做好校園疫情突發(fā)應(yīng)急處置工作預(yù)案?？茖W(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不允許出現(xiàn)瞞報、漏報、謊報等現(xiàn)象。
（三）日常監(jiān)管
1、培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)使用“行程碼、沂碼通”管理端對內(nèi)部人員進行健康核查和管理，復(fù)工前，全體教職工必須持48小時核酸檢測陰性報告。對外來人員實行亮碼核驗管理，外來人員經(jīng)體溫檢測正常、證件登記、亮碼核驗程序后方可入校。體溫、健康碼異常者嚴禁入校。在恢復(fù)線下培訓(xùn)后，要對每期學(xué)員進行“測溫、核碼”，不得組織發(fā)熱、星標(biāo)、黃碼、紅碼或中高風(fēng)險區(qū)返回人員培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)在校學(xué)員人數(shù)和教室、實操室、宿舍、食堂、教學(xué)設(shè)備等情況，合理規(guī)劃，做好各類防疫物資的儲備，如測溫儀、消毒液、口罩等，加強師生自我防護教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、要切實做好學(xué)校課堂防護措施，確保師生上課安全。課堂是師生聚集的場所，要加強課堂疫情防控措施有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識，科學(xué)佩戴口罩，避免師生講課、討論、回答問題過程中的飛沫傳播，教室內(nèi)課桌要盡量拉開，讓師生之間保持安全距離，每班還應(yīng)配置洗手液等消毒物品供師生使用；校內(nèi)各室要做好通風(fēng)與換氣，確保環(huán)境安全。
（四）宣傳教育
要根據(jù)疫情防控要求對全體教職員工進行疫情防控知識培訓(xùn)，通過公眾號、微信群、宣傳欄等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)其積極配合學(xué)校落實各項防控措施，提高個人防護的意識和能力，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集場所尤其是空氣流動性較差的地方活動。
三、監(jiān)管檢查
縣人社局將在疫情期間，適時組織開展抽查、督導(dǎo)，對疫情防控工作開展不力、措施不到位的培訓(xùn)機構(gòu)進行整改、通報，對因工作落實不到位而造成嚴重后果的，將從嚴予以處理。
附件：1。職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控督導(dǎo)清單
2、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教職工核酸檢測報表
應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇12
為科學(xué)做好在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間廣大師生和家長的心理援助和危機干預(yù)工作，做到及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、高效干預(yù)可能出現(xiàn)的心理危機事件。根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《xx教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《xx學(xué)校新冠肺炎疫情期間師生心理援助和危機干預(yù)工作方案》的通知等文件精神，結(jié)合我園實際情況，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
通過心理干預(yù)電話服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)等，為受影響師生提供心理健康服務(wù)，為有需要的師生提供心理危機干預(yù)，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理影響。
ニ、工作原則
(一)全園聯(lián)動。將心理危機干預(yù)工作納入幼兒園的疫情防控工作中，以減輕疫情所致我園師生的心理傷害，保障幼兒健康成長，促進社會穩(wěn)定和諧。
(ニ)分類指導(dǎo)。面向全園師生開展心理支持服務(wù)，分類干預(yù)，重點突出，主要采取電話和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)兩種方式，一般干預(yù)與重點干預(yù)相結(jié)合。
(三)預(yù)防為主。堅持預(yù)防為主，及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)。密切關(guān)注全園師生心理狀態(tài)，在回園后持續(xù)開展心理防護ェ
(四)無害保密。嚴格遵守職業(yè)倫理，保護受助師生的個人隱私，助人者和受助者均應(yīng)-注意避免再次創(chuàng)傷。
三、工作內(nèi)容
(一)全面掌握師生心理健康狀況
了解受疫情影響的師生的心理健康狀況，及時識別高危人群，避免極端事件的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并提供建議的處理辦法。
及時結(jié)合疫情發(fā)展和師生的心理狀況進行心理危機研判，為我園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作提供決策建議和咨詢。為有需要的師生提供心理健康服務(wù)或危機干預(yù)服務(wù)。
(ニ)加強疫情防控心理知識的宣傳
組織我園具有心理專業(yè)知識的教師給師生開展防疫后的心理健康微課程，通過學(xué)校校園網(wǎng)、微信公眾號、各班級微信和QQ群發(fā)布。
組織師生在線學(xué)習(xí)相關(guān)心理健康教育和居家休閑運動，指導(dǎo)家長在居家期間開展高質(zhì)量陪伴。
將官方發(fā)布的疫情防護心理健康宣傳教育的視頻及文字資源及時推送到學(xué)校教師、學(xué)生和家長群。
(三)建立特殊師生檔案，提供恰當(dāng)?shù)?心理支持服務(wù)
為特殊師生建立檔案。目前幼兒園已實施全校師生的日報工作，幼兒園從毎日上報的師生日報上了解掌握全校師生現(xiàn)階段的動態(tài)。
加強對重點對象的關(guān)注。由幼兒園和班級老師對特殊師生進行跟蹤，重點關(guān)注。確有需要的教師安排其好友或?qū)Ｂ毿睦斫處煂?，進行朋輩輔導(dǎo)。班級老師及時了解幼兒情況，根據(jù)需要初步開展工作，并將工作情況記錄進檔案，聯(lián)系園所心理援助小組。
及時做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介工作。經(jīng)初步評估和工作，班級老師無法處理的幼兒心理問題，及時匯報幼兒園工作組，由園所工作組立即安排心理援助小組成員進行對接，開展心理輔導(dǎo)工作，必要時進行轉(zhuǎn)介。對有心理咨詢需要的教師及時進行轉(zhuǎn)介(專業(yè)倫理要求學(xué)校心理教師不適合給同事進行心理咨詢，可進行朋輩輔導(dǎo))。心理援助小組對接受心理援助及轉(zhuǎn)介的師生要建立好心理檔案，并做好跟蹤與回訪工作。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)凡我園師生均可向校內(nèi)或校外心理援助小組尋求心理支持。園內(nèi)心理援助小組，以電話進行心理輔導(dǎo)方式。
2、推薦給師生校外輔導(dǎo)熱線。
利用省、市疫情防控時期心理健康咨詢熱線，借力借智，開展線上心理健康教育輔導(dǎo)，提高師生心理防護能力。咨詢熱線如下：
(1)教育部xxx心理援助熱線xxx
(2)xxx心理咨詢中心熱線xxx(24小時)
(3)xxx教育熱線xxxx(9：00-21：00)
(4)林x留守兒重心理援助專線xxx(24小時)
(5)xx疫情期間師生心理援助熱線xxxx
(五)做好開學(xué)后的幼兒心理輔導(dǎo)工作
密切關(guān)注從重點疫區(qū)返回或因疫情出現(xiàn)心理問題的師生，做好跟蹤回訪，根據(jù)不同情況持續(xù)做好心理支持服務(wù)。同時注意疫情后，各種支持力量慢慢撤回、生活回到正軌、應(yīng)激反應(yīng)消除時，部分師生可能慢慢會出現(xiàn)心理問題，如對疫情的反復(fù)回想，對人員過密場所產(chǎn)生恐慌等。因此，要持續(xù)開展心理健康服務(wù)工作，促進校園和諧穩(wěn)定。
四、工作要求
(一)在思想上重視。此項工作意義重大，請全體師生、各班級務(wù)必高度重視，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、上下聯(lián)動，全面推動疫情期間心理危機預(yù)防和干預(yù)工作的有效開展。
(ニ)管理上到位。幼兒園成立新冠肺炎疫情防控心理危機預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。心理危機的預(yù)防與干預(yù)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組佘麗組長的統(tǒng)ー組織領(lǐng)導(dǎo)下，由工作小組梅琴花組長負責(zé)具體實施，開展有序的心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。
(三)方法上嚴謹。工作講求方法，避免傷害，疫情的爆發(fā)給很多人都或多或少的帶來了心理影響，在工作中既要尊重師生，保護師生隱私，也要做好自身心理調(diào)試，避免傷害和二次創(chuàng)傷的發(fā)生。
(四)措施上持續(xù)。做好記錄，及時溝通，對疫情期間需要重點開展工作的幼兒，工作小組和班級老師應(yīng)做好工作記錄，開學(xué)后也要及時跟蹤了解幼兒心理動態(tài)，持續(xù)開展心理支持服務(wù)。