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關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇1】
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一，預防為主。大力推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標
1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學困生，爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
4.德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
5.學最好的別人，做最好的自己弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取
1.認真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1.根據(jù)上級精神，進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設(shè)再上新臺階。
2.加強德育領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
(三)教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。
2.加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教師綜合考核細則》、《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好培優(yōu)幫困工作，將教師個人培優(yōu)幫困工作與教學獎懲結(jié)合起來，將培優(yōu)幫困工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設(shè)臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布臵家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超
1.通過組織學習師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。學最好的別人，做最好的自己，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
(五)安全工作：安全第一，預防為主
1.建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度、護送學生過公路制度，繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
5.加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案，力爭取得上級領(lǐng)導支持，對學校南校墻進行重新修建。
(六)營養(yǎng)餐工作：食品安全，按時食用
1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作，并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作，并展板公示，接受監(jiān)督。
2.班主任要認真做好學生的用餐登記，填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學生的就餐秩序，做好學生思想工作，督促學生按時用餐，做到不浪費;督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議，并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序，每周進行總結(jié)，找出問題，指出整改方案，并向管理小組匯報。
4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作，(留樣保留48小時)，按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品，保證衛(wèi)生清潔，做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。
3.搞好慶祝六一兒童節(jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌。
(八)服務(wù)保障：增強責任，改進方法，完善服務(wù)學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務(wù)，確保教學需要。
2.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。
3.認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
4.關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇2】
20xx年，我校黨支部將以縣、鄉(xiāng)工作要點為指導，抓好和完成各項工作。認真學習、認真貫徹黨的xx大精神及三個代表的重要思想，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好各項工作，為我校實現(xiàn)新發(fā)展積極努力，特制定本年度學校黨支部工作計劃。
一、指導思想
20xx年，學校各項工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習、貫徹黨的xx大精神，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是。不斷改進工作方法、落實工作措施，凝聚所有的黨員、干部、教職員工為全面推進素質(zhì)教育和新課程改革而努力奮斗。
二、工作重點
堅持在抓好黨員干部的思想教育和理論學習上下功夫，堅持在建立和完善黨組織的建設(shè)上下功夫，堅持在發(fā)揮黨員陣地上下功夫，堅持在黨員干部作風上下功夫，堅持在建立和完善黨員管理及黨組織評議考核上下功夫。
(一)抓好理論學習，提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。
1、深化學習內(nèi)容：全體黨員繼續(xù)抓好三個代表重要思想的學習活動，用三個代表重要思想來統(tǒng)領(lǐng)工作和學習。認真學習、貫徹黨的xx大精神，精心安排，認真落實。及時完成落實新的學習任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
2、豐富學習形式：一是要利用各種會議，提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事跡報告會、先進經(jīng)驗交流會等形式，進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會，做讀書筆記，摘錄資料、辦宣傳專欄，進行演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓，提高學習質(zhì)量。五是利用開展創(chuàng)學習型班子、創(chuàng)學習型干部、創(chuàng)學習型黨員活動和開展兩轉(zhuǎn)兩促一教育，落實好黨員干部的思想理論建設(shè)。
3、抓牢學習對象：學習做到重點培訓和全員培訓相結(jié)合，讓黨員學習教育舉一反三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優(yōu)、民主評議結(jié)合，與黨支部的考核評比結(jié)合起來，提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習，在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線，提高理解和支持黨的思想路線的自覺意識。
4、嚴格學習要求。一是明確學習目標。會前查資料、有材料;會中有記錄、要討論;會后有心得，有收獲。二是數(shù)量要求：集體學習不少于40學時，每位黨員學習筆記不少于10篇，心得體會不得少于2篇。三是注意分析總結(jié)。分析學習經(jīng)驗和取得的收獲，及時推廣和提高。四是注意資料的。將學習資料進行整理歸類，保留備查，為提高學習效果提供保障。
5、抓好組織建設(shè)：①整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育，加大管理力度，認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律，消除不良作風，提高戰(zhàn)斗力和免疫力。②加強黨的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會，達到借鑒和學習目的。③建立健全制度，落實考評措施。通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，表彰優(yōu)秀黨員，增強支部活力。
(二)抓好隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
1、加強黨員的管理和考評。建立和完善黨員個人檔案，便于了解黨員基本情況。建立黨員管理制度，做好黨員的考評，把黨員的考核與黨員的評先選優(yōu)結(jié)合起來，與黨員的業(yè)績結(jié)合起來，促進黨員進步。
2、加強黨員教育。對黨員不僅通過召開會議進行專題學習，還要組織觀看警示教育片來教育，在黨員中廣泛開展自警、自勵、自省、自重、自愛活動。
3、抓好黨員作風建設(shè)。一要抓好工作作風建設(shè)，以師德師風建設(shè)活動為載體，通過考評，使黨員形成嚴謹細致、認真負責，勇于創(chuàng)新，高度自覺的工作作風。二要理論聯(lián)系實際，杜絕教條主義、形式主義，樹立終身學習的觀念，抓好學習風氣建設(shè)。三要提高道德修養(yǎng)，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的修煉，注重生活細節(jié)，盡力維護黨員形象，抓好黨員的生活作風建設(shè)。
4、抓好黨員民主評議工作。在評議中，要抓好自查自糾活動，切實進行批評與自我批評，做到敢于亮出問題不怕丑，提高思想境界，改進不良作風，純潔黨員思想和作風。采用群眾參與評處，提高評處質(zhì)量，使民主評議工作成為促進黨員進步的重要推動力。表彰先進，鞭策后進，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
5、培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。通過談心、培訓、參加活動等方式，加大建黨積極分子的培養(yǎng)。堅持在德才兼?zhèn)?、思想成熟的建黨積極分子中吸收和發(fā)展新黨員，以增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。
(三)抓好陣地建設(shè)，充分發(fā)揮陣地育人功效。
1、完善和規(guī)范黨員活動陣地。進一步拓寬陣地內(nèi)涵，創(chuàng)新陣地形式，使黨員活動陣地富于時代性、典范性、創(chuàng)新性。能寓教于境，最大程度地發(fā)揮教育作用。
2、抓好三會一課制度。完善三會一課制度，讓三會一課成為宣傳黨的路線方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。
(四)抓好制度建設(shè)，保障黨建工作落到實處。
建立健全制度。建立對黨員工作、學習、黨費繳納等方面的管理制度，制定好考核、評先選優(yōu)的規(guī)章制度，以促進各項工作落到實處。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇3】
一、指導思想
深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，認真踐行“xxxx”重要思想以xxx理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境，建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路，以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強干部教師隊伍建設(shè)，積極開展基礎(chǔ)教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
二、思路及重點工作
根據(jù)xx年全區(qū)教育工作總的思路，制定我校的工作思路及重點工作為：
1.一個奮斗目標：教育質(zhì)量穩(wěn)中有提，特色學校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進行列。
2.把握三個重點：(1)確保安全穩(wěn)定，再創(chuàng)安全文明平安校園;(2)健全學生自治管理組織，做實“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習慣”活動，形成良好行為習慣;(3)加強校本教研，嚴格落實教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。
3.辦好三件實事：
(1)完善制度建設(shè)，以制度治校。
(2)抓實安全、德育、教學常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點。
(3)創(chuàng)新生物科技特色工作，辦好第五屆生物科技節(jié)。
三、具體工作要求
(一)堅持科學發(fā)展觀，再創(chuàng)安全文明平安校園。
安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
1.要進一步完善學校安全、穩(wěn)定工作責任制、責任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預案等，并層層簽定責任書，堅持上好安全第一課，搞好安全教育月活動。認真執(zhí)行《中小學公共安全指導綱要》和《中小學幼兒園安全管理辦法》，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保校園安全萬無一失。
2.要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(二)堅持德育為首，全方位抓好學生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇4】
一、指導思想：
以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，初中學校衛(wèi)生工作計劃。努力提高學生的身體素質(zhì)。
二、主要工作：
1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制，由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導每天進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。文案標準
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班性格特殊的學生，班主任要多關(guān)心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作：
(一)作好常見病的防治：
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
(二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督：
教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，
調(diào)查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境，
教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督：
食品：組織學習食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，
教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：
室：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日一掃兩查，并開展登記評
比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日一掃兩查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)，實事，嚴格管理。
五、具體要求：
環(huán)境衛(wèi)生：
(一)教室外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及墻壁上、窗臺上無球英鞋英無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽無積塵，黑板擦等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈
8、各班教室及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵
(二)包管區(qū)衛(wèi)生
1、管理區(qū)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區(qū)有花壇、草坪的班級，應(yīng)保證花壇無雜物，基本無雜草。
3、管理區(qū)有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室外衛(wèi)生：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。文案標準。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳英無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理學生個人衛(wèi)生：
1)坐立讀寫姿勢要正確。
2)認真做好眼保健操，動作準確到位。
3)勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4)帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇5】
家長學校，為了拉近學生與家長之間，以及家長與教師之間的距離。家長學校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學期家長學校工作計劃如下：
一、指導思想
以《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育工作的決定》和《小學德育綱要》為指導，向家長普及家庭教育知識和心理健康教育，提高家長素質(zhì)，促進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用，本學年要集中力量向家長宣傳課程改革，與家長一起學習新課標的理念，以形成共識，保持家校教育的一致，形成教育合力，促進家長學校工作更上一個臺階。
二、具體工作
1.認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。
（1）每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，掌握科學育兒的方法，介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的育兒方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
（2）對特殊年級的學生家長另外加授課時間。如對一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對六年級學生家長，在臨畢業(yè)前進行專題講座，幫助孩子以正確的心態(tài)對待學習，順利地進入初中。
三、切實加強指導管理，提高辦學水平
1．健全的機制，科學的管理，精干的人員，完善的網(wǎng)絡(luò)是學校
德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應(yīng)新形勢，加強和改進學校德育工作，必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，提高德育隊伍整體素質(zhì)，實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍。
2．完善管理網(wǎng)絡(luò)。本學期要著力完善“點線結(jié)合，縱橫交叉”的“學?！彝ァ鐣币惑w化教育網(wǎng)絡(luò)。所謂“點線結(jié)合”是指學校內(nèi)部“一點三線”式德育網(wǎng)絡(luò)，即以校長為核心，組成三條育人線；所謂“縱橫交叉”是指社會教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng)，為學校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。
3．建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。
辦好家長學校,教師是關(guān)鍵，為了保證教學工作的順利進行，成立一支教師隊伍，其成員主要有學校行政人員組成的授課隊伍。要求每一位授課的老師要認真?zhèn)湔n，認真上好每次課，理論聯(lián)系實際，深入淺出，把握教學方法。本學年在落實我?！都议L學校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聘請心理健康老師給家長作講座，普及家庭教育知識和心理健康教育，提高教育效果。
4．保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
5．要用好家校聯(lián)系手冊，平均三到四周用一個來回，對于比較特殊的學生則應(yīng)嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù)，使家校形成合力；班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪，與家長溝通，共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇6】
一、指導思想
為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進修校關(guān)于校本研修工作的指示精神，以提高教師教育教學實踐潛力為根本，以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力搞好校本研修，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)扎實、管理科學、開拓創(chuàng)新的特色教師隊伍，建立一批特色村小學校，以促進中心校教育教學質(zhì)量更上一層樓。
二、研修資料
1、重溫《有效技能》一書，嚴格實施“十二五”校本研修工作計劃，全面深入地推進課改成果，推進“自修—反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。
2、搞好幾種培訓：
班主任培訓，骨干教師高層次研修培訓，教師崗位培訓，教師學歷提高培訓，教師潛力培訓，青年教師培訓和村小校長主任培訓。
3、加強培訓學習：
學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念；總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗，進行自我反思
（2）改善業(yè)務(wù)學習。學校將每周二下午作為固定的師德培訓、校本研修和業(yè)務(wù)學習時間。學習活動的形式包括集中理論學習、讀書交流、觀看錄像、專題講座、學科論壇等等。根據(jù)活動形式，或面向全體教師，或分學科開展。
4、教學實踐：
圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，在新課程理念指導下，用心開展教育創(chuàng)新實踐，促進教師自身素質(zhì)的不斷提高。通過學習學科創(chuàng)新的基本理論、基本要求，研究如何把學科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學行為，完善自己的課堂教學并探索開展學科實踐活動的有效途徑和策略，進而構(gòu)成自己獨特的教學風格，創(chuàng)造性地實施新課程。
5、教育科研：
繼續(xù)抓好抓實教學反思，在總結(jié)反思和實踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校、教師本人實際，針對當前教學中的實際問題，個性是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題，確定研究課題，進行有針對性的研究，逐步提高教育教學科研潛力和水平，用心有效地推進課改成果。
6、總結(jié)提升：
針對新課程實施中學校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問題，課程實施，校本課程建設(shè)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法，班級管理及優(yōu)良班風的構(gòu)成，德育工作的實效性等組織全體教師對學習和反思、實踐、科研三個階段的查漏補缺，進一步提高培訓的針對性和實效性，從而切實提高教師隊伍的整體素質(zhì)，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，通過開展各種評比、競賽活動，對研修成果進一步綜合運用，推動工作的深入開展。
三、研修的形式
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇7】
指導思想：堅持“三個面向”、“一個方針”和科學發(fā)展觀為指導，按照學校三年發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實的工作作風形成，落實以人為本的理念，促進教師的專業(yè)成長，為學生成功奠基，力保教學質(zhì)量的提高。
工作目標：安全工作抓緊抓細抓實，重大安全事故零發(fā)生;學生的行為養(yǎng)成教育有實效，形成儒雅行事的校風;教學質(zhì)量有大幅提高，進入曾都區(qū)前五;全面落實國家課程計劃，體育特色有成效;內(nèi)挖潛力，外爭機遇，實現(xiàn)校園環(huán)境和教學裝備的大改觀。
主要工作和措施：
一、抓黨員干部隊伍的建設(shè)，形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團結(jié)的干部隊伍。堅持干部的周學習制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學期考核制度，促使干部自覺履行職責，大膽開展工作;堅持黨員干部的月生活會制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動，認真開展批評和自我批評，強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動，促進各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。
二、加強學校安全工作，做到全時空全方位的安全監(jiān)管，實現(xiàn)安全工作目標。
1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》，把安全工作始終放在學校工作的第一位，將各項安全工作做細做實。
2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患;加強對監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理，責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設(shè)立安全獎，每學期對學校安全作出貢獻，學校無重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個責任人安全獎100元。
三、探索教育學生新途徑，扎實有效的開展養(yǎng)成教育。
1，按照《萬店中心學校有效性課堂研究中教育學生具體方案》，通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學科德育滲透、校園文化影響、家?；訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學生良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，做儒雅行事的好少年。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇8】
一、指導思想
認真貫徹省市縣會議精神，扎實有效推進高效課堂建設(shè)，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設(shè)為重點，以安全教育為保障，嚴格規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標。
二、總體目標
1、管理目標：努力實現(xiàn)年初目標，爭取__年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號，非生產(chǎn)性開支比__年下降30%，學?？偸杖胪扔兴黾?，保證學校正常的財務(wù)開支，確保教職工政策性福利待遇按時足額發(fā)放，總體待遇比__年有所增加。
2、質(zhì)量目標：__年高考完成縣預測目標(超過__年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭奪取文理科第一名)，努力保持學校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;__年學業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名，一次性合格率達90%以上，并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人，力爭第一名，前100名占25%。
3、德育目標：進一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設(shè)，確保師生生命財產(chǎn)安全、學校財產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
4、師資建設(shè)目標：以師德建設(shè)為主線，打造一流的教師團隊，搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設(shè)，進一步提升學校管理水平;建設(shè)和諧校園。
三、工作要點
(一)管理方面
1、更新觀念。領(lǐng)導班子要率先垂范，更新觀念，并帶領(lǐng)教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念，構(gòu)建高效課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)備的作用。
2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度，要有危機意識，服從意識、示范意識和奉獻精神，要有事業(yè)心，要加強協(xié)作意識，要提高政策水平，努力適應(yīng)新的形勢。
3、“三線值日”制度要落實，要有擔當精神，除了坐堂值班以外，其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
4、加強教學期間的課堂管理，嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為，建立課堂考評日志。
5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案)，防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。
6、班級建設(shè)方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
7、禁止吃空餉的行為，加強出勤管理。
(二)教學方面
1、進一步抓好課堂教學改革，進一步完善小組建設(shè)方案，完善提高導學案質(zhì)量。
2、進一步抓好常規(guī)教學，建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
3、做好招生工作，規(guī)范擇校生招生。
(三)德育工作
1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措，全年要有規(guī)劃，要編寫方案，要定期考評。
2、加強安全隱患排查。
3、抓好校門口的管理。
4、開展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對教工進行一崗雙責考評。
5、特色德育建設(shè)要周周有檢查，要公布、考評。
6、定期召開家長會。
7、衛(wèi)生工作要加強，要充分發(fā)揮學生的力量，大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
8、兩操管理：班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
9、加強學生公寓的管理，搞好寢室內(nèi)務(wù)。
(四)教研工作
1、集體備課不能流于形式，要有實效。
2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用，檢查評比要落實。
3、配合工會搞一次讀書活動。
4、學科競賽要涵蓋各科目，各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
5、課題建設(shè)要加強。
6、要求學生每期讀幾本好書，要檢查考評。
(五)信息中心
電教器材要進行普查，并造冊登記。
(六)后勤工作
1、落實財產(chǎn)管理制度。
2、加強經(jīng)費管理。
3、加強學生食堂管理，排除安全隱患，調(diào)處矛盾。
(七)特色辦色
1、協(xié)調(diào)政教處加強兩操管理。
2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
3、抓好體育專業(yè)隊，爭取__年高考有更大突破。
(八)團委
1、勵志演講要有創(chuàng)新。
2、專題、主題教育每月一次。
3、日常工作要常抓不懈。
4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
5、做好扶貧助學及社區(qū)服務(wù)工作。
(九)工會、婦委會
1、工會小家建設(shè)要有主題。
2、組織教工讀書活動。
3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
4、抓好計劃生育不放松。
5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
(十)辦公室
1、協(xié)調(diào)各處室工作，當好校長的助理。
2、搞好接待、接洽工作。
3、加強坐班管理，多找教師溝通。
4、嚴格出勤管理，加強作風建設(shè)。
5、做好文秘工作。
6、審批工作要把好關(guān)。
7、做好考核和檔案工作。
8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎勵方案。
關(guān)于小學學校工作計劃模板【篇9】
一、突出抓好良好習慣的培養(yǎng)
1、高度重視把學生良好習慣的培養(yǎng)放在首位，特別是要抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的落實，要從規(guī)范學生的基本言行入手，從平時的一點一滴抓起，引導學生從小養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣，做到為孩子的一生發(fā)展負責。
2、按照市教科研中心制定下發(fā)的《關(guān)于加強小學生習慣養(yǎng)成教育的指導意見》，對學生的學習習慣和行為習慣，要高度重視，加強學習，認真研究，貫徹落實，把習慣養(yǎng)成教育真正擺上重要議事日程。把學生良好習慣的培養(yǎng)、健全人格的養(yǎng)成，作為學校工作是否成功的標尺。
二、規(guī)范課程管理，加強課程計劃的落實
1、嚴格執(zhí)行教科研中心下發(fā)的“課程設(shè)置與課時安排指導意見”，不得隨意增刪規(guī)定的課程與課時。加大對品德、科學、音體美和綜合實踐等課程的督查力度，對于不按課程表上課，不按進度上課的老師要嚴肅處理。
2、積極抓好地方課程與學校課程的開設(shè)工作，根據(jù)本地的具體情況，結(jié)合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要，制訂實施計劃，開發(fā)適合本校的課程，更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。
三、深入開展校本教研活動，提高教研的實效性
1、認真制訂校本教研計劃，扎扎實實開展校本教研活動，以教師為研究主體，以教學中所面臨的各種問題為研究對象，以解決問題、推進教學深化改革為目標，積極為教師搭建一個進行信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、專題討論的平臺。
2、抓好校本教研制度建設(shè)。各教師要積極參與學校的校本教研制度建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗和存在問題，對特別突出的教師要逐步推廣校本教研經(jīng)驗和做法，提升管理水平。
3、開展“教師讀書活動”。學校積極開展讀書活動，組織教師閱讀下載教育名著，定期交流讀書心得體會，把讀書學習和實踐反思有機地結(jié)合起來，促進教師的專業(yè)成長。
四、關(guān)注常態(tài)下的課堂教學，努力提高課堂效益
1、樹立關(guān)注常態(tài)課堂質(zhì)量的意識。課堂教學是永恒的主題，要提高教學質(zhì)量，必須抓好常態(tài)下的課堂教學，真正關(guān)注平常的、真實的教學，才能保證教學質(zhì)量的提高，才能保證教學質(zhì)量長勝不衰。抓常態(tài)教學，就是抓平時每節(jié)課的質(zhì)量，只有抓好平時課堂教學質(zhì)量，才能督促教師真正認真鉆研教材，認真準備每節(jié)課，也才能促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。學校要下氣力抓好教師的上課準備工作，多走進課堂聽課，多關(guān)注教師的教學能力，努力提高教師每一節(jié)課的教學質(zhì)量，完成每節(jié)課的教學任務(wù)。
2、課堂教學必須進行改革。學校全面推進小學的課堂教學改革，組織教師認真學習“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂理論，以“促進學生的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展”為基本理念，以師生的情感交融為基礎(chǔ)，以小組合作學習為基本組織形式，以自主探究合作交流為特點，建立師生互助、生生互助的和諧關(guān)系。學校要求教師認真研究課堂教學的特點，對教學方法展開大討論，反思自己的課堂教學，以點帶面，推動課堂教學改革的深入開展。
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