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高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，除了要對(duì)一年以來(lái)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，考生可以參考進(jìn)行。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需永久記憶的東西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃高中
作為一個(gè)高中生，有一個(gè)好的家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成足夠的作業(yè)、復(fù)習(xí)和練習(xí)，從而在考試中取得好成績(jī)。在這里，我將分享一些家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議和技巧，幫助您更好地組織和規(guī)劃學(xué)習(xí)。
制定計(jì)劃
制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。為了制定一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要考慮以下事項(xiàng)：
設(shè)定目標(biāo)：首先，我們需要設(shè)置自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要知道自己想要達(dá)到什么目標(biāo)，不管是提高某個(gè)課程的成績(jī)，還是通過(guò)某些標(biāo)準(zhǔn)化考試。一旦我們?cè)O(shè)定了明確的目標(biāo)，就可以更好地制定計(jì)劃。
安排時(shí)間：我們需要規(guī)劃用于學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間。我們可以將時(shí)間表編制為周計(jì)劃，從而確保每天都有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。
制定計(jì)劃：我們需要從各個(gè)方面制定計(jì)劃，包括各科學(xué)習(xí)、作業(yè)、個(gè)人或團(tuán)體活動(dòng)。我們還需要考慮到其他活動(dòng)，例如家務(wù)、健身、音樂(lè)活動(dòng)等，以便我們可以平衡時(shí)間并獲得全面的發(fā)展。
實(shí)施計(jì)劃
一旦我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要了解如何實(shí)施計(jì)劃。以下是實(shí)施計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意的幾個(gè)方面。
堅(jiān)持計(jì)劃：每天都要堅(jiān)持計(jì)劃，不要間斷。如果有些事情不按照計(jì)劃進(jìn)行，不要太過(guò)擔(dān)心。重要的是要保持自己的目標(biāo)并準(zhǔn)備好改變計(jì)劃以適應(yīng)新的情況。
爭(zhēng)取效率：學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取效率。在安排時(shí)間時(shí)一定要合理分配時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要保持清醒的頭腦和良好的環(huán)境，以更高效地完成任務(wù)。
時(shí)刻評(píng)估：我們需要時(shí)刻評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果。我們可以定期檢查自己的進(jìn)度，然后進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。我們還需要意識(shí)到自己取得的成果，并為它們感到驕傲。
總結(jié)
家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高中生來(lái)說(shuō)非常重要。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更高效地完成任務(wù)，在考試中獲得更好的成績(jī)。我們必須制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃并時(shí)刻評(píng)估計(jì)劃的效果。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中取得成功。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
20xx年已經(jīng)離去，新的一年向我們招手展望?；厥走^(guò)去，20xx度過(guò)了多么不平凡的一年，讓我認(rèn)識(shí)到世界的多姿多彩，背著厚重的書(shū)包，踏著雪路，一起奔向?qū)W校的那一刻，奮斗便沒(méi)有停止。夜晚，寧?kù)o的城市里，仍然有我們喧鬧的身影。9月，我們步入了神圣的xx中學(xué)，與朋友們競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，早讀的大聲背誦，吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切，化作了回憶。時(shí)光不能停止，河水更是不能停止流動(dòng)，假期來(lái)到了，年長(zhǎng)一歲，便更多一份睿智。成績(jī)只是上學(xué)期的，不必太在乎，假期里，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)下心來(lái)，查漏補(bǔ)缺，不必停留在回憶的時(shí)光里，為了不浪費(fèi)大好的時(shí)間：
特此制定以下條例來(lái)約束自己：
1、假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重與人交往。
2、與家長(zhǎng)好好相處，互相體諒，多幫父母做家務(wù)活，多體貼父母。
3、注意自己身體，多進(jìn)行鍛煉。
4、安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。
5、給自己一點(diǎn)壓力，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)展視野。
1、語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類型題。語(yǔ)文的閱讀題型。
2、數(shù)學(xué)必修一，給自己一點(diǎn)總結(jié)，花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3、英語(yǔ)必修一二，單詞詞組自己總結(jié)。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。
4、物理方面，著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的一部分。
5、化學(xué)沒(méi)什么注意的，要求熟記方程式，學(xué)會(huì)幾種計(jì)算的方法。
要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
2、化學(xué)必修二第一二章。
內(nèi)容：制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)。現(xiàn)當(dāng)日完成。
以上為假期計(jì)劃的所有內(nèi)容（限于寒假）。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為高中生，無(wú)論是追求各種大學(xué)的優(yōu)秀錄取，還是對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃，都需要有一個(gè)穩(wěn)健的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)能夠掌握更多的知識(shí)，同時(shí)也可以使學(xué)生更有計(jì)劃地考慮未來(lái)的發(fā)展方向。
一、學(xué)術(shù)規(guī)劃
高中學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是要通過(guò)各種考試，包括中考和高考，定義自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。因此，學(xué)術(shù)規(guī)劃是非常必要的。以下是建立一個(gè)成功的學(xué)術(shù)規(guī)劃的關(guān)鍵因素：
1.目標(biāo)設(shè)定：高中學(xué)習(xí)要達(dá)到什么水平？要參加什么考試？決定適當(dāng)?shù)乃娇梢源_保自己擺脫過(guò)多的壓力，即使在準(zhǔn)備考試時(shí)保持思考的清晰度和熱情。
2.時(shí)間規(guī)劃：制定合理的時(shí)間表或計(jì)劃表，包括上課、課后學(xué)習(xí)、作業(yè)和復(fù)習(xí)。確保留出時(shí)間用于身體鍛煉、休息和娛樂(lè)。調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，以提高大腦的表現(xiàn)和注意力。
3.資源分配：為期末考試和高考做出相應(yīng)的資源安排，把時(shí)間和學(xué)習(xí)資源分配給需要的科目、項(xiàng)目和學(xué)習(xí)類型。讓高考中的考試主題成為指導(dǎo)你學(xué)習(xí)的主要驅(qū)動(dòng)力。
4.評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)程：將學(xué)術(shù)進(jìn)展設(shè)為主要指標(biāo)之一，并將每個(gè)重要指標(biāo)表示在時(shí)間表上。在計(jì)劃表上劃入一些可能制定的補(bǔ)充和調(diào)整，以便在整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行自我反思。
二、職業(yè)規(guī)劃
在上完高中后，進(jìn)入大學(xué)或直接就業(yè)，都要面對(duì)對(duì)目前職業(yè)規(guī)劃的思考。無(wú)論直接就業(yè)或者畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，下面是一些建立一個(gè)成功職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵因素：
1.目標(biāo)設(shè)定：職業(yè)規(guī)劃應(yīng)以個(gè)人興趣、技能和價(jià)值觀為基礎(chǔ)。決定在自己職業(yè)生涯中追求什么目標(biāo)和我的人生愿景，并為此確認(rèn)職業(yè)生涯道路，并竭盡全力追求。
2.了解當(dāng)前市場(chǎng)：不了解當(dāng)前市場(chǎng)中所需的技能、經(jīng)驗(yàn)和資格要求，個(gè)人規(guī)劃將不僅僅是瞎想。通過(guò)了解公司或行業(yè)的所需技能、工作要求和職業(yè)道路，能夠幫助自己規(guī)劃到達(dá)極點(diǎn)。
3.制定計(jì)劃：制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃，并設(shè)定詳細(xì)的步驟、里程碑和標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)與時(shí)間有關(guān)，要針對(duì)目標(biāo)設(shè)定時(shí)間表和先后順序，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一步都是有計(jì)劃和有意義的。
4.不斷更新：職業(yè)規(guī)劃是非常具體的，需要?jiǎng)討B(tài)更新、考慮到新的機(jī)會(huì)。是職業(yè)規(guī)劃每年至少審查一次。
三、心理規(guī)劃
無(wú)論學(xué)術(shù)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃還是生活規(guī)劃，想要做好規(guī)劃必須有穩(wěn)定的心態(tài)。因此，心理規(guī)劃也很重要。以下是建立一個(gè)成功的心理規(guī)劃的關(guān)鍵因素：
1.尋找積極的支持：通過(guò)與正能量的人建立好眷屬關(guān)系，包括親戚、朋友和導(dǎo)師，可以幫助建立一個(gè)積極的思維方式，并得到充分的學(xué)習(xí)支持。
2.善待自己：構(gòu)建健康、有意義的生活，如照顧身體、保持鍛煉、合理飲食、保持良好的自我形象。在公開(kāi)表演和面試時(shí)特別重要。
3.調(diào)節(jié)自己的壓力：聚焦于成功，而不是失敗。停一下，好好看看區(qū)域、調(diào)整策略，并尋找下一次機(jī)會(huì)重新嘗試。
4.支持他人：支持他人可以有助于構(gòu)建長(zhǎng)遠(yuǎn)生命想像力。選擇志愿服務(wù)、參加社區(qū)活動(dòng)，并為他人提供貢獻(xiàn)和支持，可以讓自己感到有意義和價(jià)值。
總而言之，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅要考慮學(xué)術(shù)上的表現(xiàn)，還要考慮職業(yè)和心理上的問(wèn)題。一個(gè)好的計(jì)劃，可以使你更有條理地學(xué)習(xí)，更有方向地規(guī)劃未來(lái)，同時(shí)是一個(gè)訴求個(gè)人一體化發(fā)展的過(guò)程。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃高中
在家中學(xué)習(xí)是一種越來(lái)越流行的教育方式，尤其是在當(dāng)今的時(shí)代，現(xiàn)代化的工具和技術(shù)已經(jīng)使家中教育成為現(xiàn)實(shí)。高中生的家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)非常重要的因素，它可以使學(xué)生更加有動(dòng)力和積極性地學(xué)習(xí)，并最終幫助他們?nèi)〉贸晒Α?BR> 對(duì)于高中生而言，家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃包含了許多重要的方面。首先是時(shí)間管理。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的，而且他們還需要花時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉、戶外活動(dòng)和社交互動(dòng)。因此，他們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間表，安排自己的時(shí)間，以確保每天都有充足的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且還有時(shí)間進(jìn)行其他活動(dòng)。
其次是學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中生需要定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并給自己一個(gè)明確的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。比如，他們可以為自己的每個(gè)學(xué)科設(shè)立目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)定下一些具體的計(jì)劃。他們還可以設(shè)立一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，例如考上某個(gè)大學(xué)或者獲得某個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，為此他們需要制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在日常學(xué)習(xí)中不斷努力。
接下來(lái)是家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃更加成功，高中生需要一個(gè)安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們需要一個(gè)能夠讓他們專注的地方，這個(gè)地方要遠(yuǎn)離家庭噪音和干擾，例如電視、游戲和其他家庭成員的談話。他們還需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)桌和椅子，能夠讓他們坐得舒服，并保持好的姿勢(shì)。
最后是家長(zhǎng)的支持和協(xié)助。家長(zhǎng)在高中生的學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。他們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展并與孩子進(jìn)行積極的溝通，為孩子提供幫助和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)還需要提供必要的學(xué)習(xí)資源，例如書(shū)籍、電腦和互聯(lián)網(wǎng)連接，以便孩子可以在家庭環(huán)境中更加有效地學(xué)習(xí)。
在家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃中，上述的方面是非常重要的。家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使高中生更加有動(dòng)力和積極性地學(xué)習(xí)，并最終幫助他們?nèi)〉贸晒ΑＴ趯?shí)施家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，建議高中生先和家長(zhǎng)共同制訂一份計(jì)劃，這樣才能夠讓這個(gè)計(jì)劃更加適合當(dāng)前的家庭環(huán)境，并讓學(xué)生更加積極地參與其中。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
高中三年是人生中的一個(gè)重要階段，三年來(lái)，本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與同學(xué)友好相處，曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲，現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。
制定計(jì)劃，循序漸進(jìn)
根據(jù)課程的安排和自已的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確，能克服學(xué)習(xí)中的盲目性，學(xué)習(xí)效率也事倍功半。
學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)
1、課前預(yù)習(xí)很重要，能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng)，可使聽(tīng)課更專心，更配合老師講課，提高學(xué)習(xí)效率。
2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)，便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目，要先獨(dú)立思考，真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人，最后自已單獨(dú)做出來(lái)。
3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自已時(shí)間限制，把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間，發(fā)揮得更好高中個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)高中個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。
4、設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題本，總結(jié)自已經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)的題目，從而加強(qiáng)對(duì)這類題型知識(shí)點(diǎn)的理解和多做這類題目。
擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
1、調(diào)整自已的學(xué)習(xí)心態(tài)，從要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，好學(xué)不如樂(lè)學(xué)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，才能學(xué)得更有興趣，更輕松。
2、勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這樣不僅可以鍛煉身體，也可以減輕學(xué)習(xí)壓力。
高中三年的學(xué)習(xí)中也存在不足之處：
1、較少與老師溝通，缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定，偶爾脫離了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、只注重課本學(xué)習(xí)，課外閱讀量少，使自已的知識(shí)面變得狹隘。
時(shí)光匆匆，三年的高中生涯已過(guò)，在這三年里，我學(xué)到了許多。如今，我已踏入大學(xué)的校門，我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，也會(huì)努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn)，力圖在大學(xué)的三年里更完善自我，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，爭(zhēng)取好成績(jī)。在大學(xué)期間多看專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，也要多看課外書(shū)籍，增加閱歷
也會(huì)與同學(xué)友好相處，共創(chuàng)文明班級(jí)高中個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃高中
為了更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的要求和節(jié)奏，許多大學(xué)生會(huì)想起自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。怎樣學(xué)好高中課程，怎樣掌握高中知識(shí)點(diǎn)，有哪些高中學(xué)科應(yīng)注意，是許多大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。在這里，我們就為大家精心編寫了一份大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃高中，希望能給大家提供一些參考。
1、制定清晰、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
盡管許多大學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，但到了大學(xué)應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力往往更大，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定十分重要。在細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，你要考慮到自己的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)人特點(diǎn)等，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定可行并有效的計(jì)劃。這樣，在遇到困難時(shí)就能遵循計(jì)劃并找到解決方法，更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏和群體生活。
2、抓好數(shù)學(xué)和理科
數(shù)學(xué)及理科課程往往是大學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的一部分。尤其對(duì)于以理工科為主要學(xué)科的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)容和思維方式往往都與大學(xué)生活息息相關(guān)。因此，大學(xué)生應(yīng)該盡可能花時(shí)間精力抓好這些學(xué)科，掌握其核心知識(shí)和思維法則?？梢岳弥苣┖图倨诘葧r(shí)間，去補(bǔ)習(xí)班或自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和理論學(xué)習(xí)。
3、提高英語(yǔ)能力
英語(yǔ)是現(xiàn)代工作越來(lái)越重要的一部分，越來(lái)越多企業(yè)、公司、機(jī)構(gòu)要求應(yīng)聘者具備一定的英語(yǔ)水平。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)不僅出現(xiàn)在各種考試中，還常常會(huì)作為研究和交流的主要語(yǔ)言。因此，強(qiáng)化英語(yǔ)能力必不可少?？梢远嗫从⑽碾娪啊⒙?tīng)英文廣播、讀英文原版書(shū)、多聽(tīng)英語(yǔ)講座，自己創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境和機(jī)會(huì)。還可以報(bào)志愿者、兼職英語(yǔ)培訓(xùn)等，提高自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力和水平。
4、多角度豐富自己的知識(shí)面
很多時(shí)候，專業(yè)似乎總是窄窄的一條線，因此，把握機(jī)會(huì)開(kāi)闊自己的視野和知識(shí)面很重要?？梢酝ㄟ^(guò)看新聞、參干討論課、加入社團(tuán)等方式避免自己被學(xué)習(xí)刻板限制。對(duì)于自己的專業(yè)，可以利用公開(kāi)課、輔修課、興趣性課程等多渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣，面對(duì)不斷變化的就業(yè)市場(chǎng)和未來(lái)變幻莫測(cè)的未來(lái)，大學(xué)生才能保持一個(gè)積極向上、多元進(jìn)取的態(tài)度。
5、不斷磨練自己的腦力和思維力
高中課程中，尤其是數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，常常有著極高的思維難度和獨(dú)特的解題形式。大學(xué)生如果想要更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)階段學(xué)習(xí)，就需要不斷磨練自己的腦力和思維力。可以多做高難度的數(shù)學(xué)題，多看高難度的物理實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)自己的思維訓(xùn)練。這樣，在面對(duì)各種大學(xué)課程和學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，都能夠從容應(yīng)對(duì)，順應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏和形式。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和理科是大學(xué)生在高中階段的關(guān)鍵任務(wù)之一，通過(guò)制定清晰、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、對(duì)核心學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊自己的知識(shí)視野和加強(qiáng)自己的思維訓(xùn)練，大學(xué)生才能更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
高中階段是學(xué)生人生中最為關(guān)鍵和重要的時(shí)期之一。這一時(shí)期不僅關(guān)系到學(xué)生的大學(xué)升學(xué)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，也決定了他們?cè)谏鐣?huì)中的地位和影響力。因此，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施顯得尤為重要和緊迫。本文將從以下幾個(gè)方面探討高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題。
一、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是指對(duì)于高中學(xué)習(xí)過(guò)程中所涉及的課程和知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃和安排，以實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率的一種方法。制定一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給學(xué)生帶來(lái)很多好處。首先，它可以幫助學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)方向和既定的計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生對(duì)于自我理解和發(fā)展的提升。其次，良好的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。最后，它可以讓學(xué)生擁有充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)去參加體育、文藝、科技等各種活動(dòng)，提高自己的各方面素養(yǎng)和能力。
二、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本組成
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本組成包括以下幾個(gè)方面。首先是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基石，也是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要前提。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，制定符合自己發(fā)展需要的目標(biāo)。其次是規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)進(jìn)度的規(guī)劃是指將一學(xué)年的計(jì)劃分成若干個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整和修改。第三是選擇學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)資源的選擇包括教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)等。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己學(xué)習(xí)需求和水平的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，根據(jù)不同的學(xué)科要求和教師的講解，學(xué)生應(yīng)該掌握一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后是進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期反思和檢查，找出問(wèn)題所在，進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
三、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施需要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)要求，逐步推進(jìn)。首先，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)教師布置的作業(yè)和課堂講解，制定每日或每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將其貼在看得見(jiàn)的地方，以提醒自己時(shí)刻注意。其次，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早睡早起，規(guī)律作息，多鍛煉身體，保持良好的精神狀態(tài)。此外，學(xué)生還應(yīng)該積極參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后，學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的溝通，及時(shí)反映自己的學(xué)習(xí)情況和困難，尋求幫助和支持。家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該關(guān)注和配合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們順利地度過(guò)高中三年。
總之，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施對(duì)于學(xué)生的人生發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃具有重要的意義。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身情況和需求，制定出符合自己學(xué)習(xí)規(guī)律和發(fā)展目標(biāo)的計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整，以取得更好的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。同時(shí)，在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自信心和自律意識(shí)，并發(fā)揮自己的潛力，走向成功的人生之路。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，在本來(lái)預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是：永不放棄決不決不決不!當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震憾住了，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對(duì)英國(guó)青年學(xué)生這番講話，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：老師，你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有，怎么辦?這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào)，內(nèi)容大致是：做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我一定成功。他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō)：學(xué)生每每呼號(hào)時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我常常想，學(xué)生課課處在一種?我一定成功?的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一，班主任找他談話，要求他寫出三句最能感動(dòng)自己的話，這位同學(xué)寫出了這樣三句：我不是懶漢，我不是孬種，我要成功! 每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊。他說(shuō)：每當(dāng)我吶喊時(shí)，我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦，我就會(huì)熱血沸騰，全身有用不完的勁!在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來(lái)了，期末成績(jī)上升到班里前十名。家長(zhǎng)在大年三十打電話給孩子的班主任，他說(shuō)：我很好感激你，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志!你知道么，當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候，連我全身都有用不完的干勁!所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生，不妨寫幾句激動(dòng)人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí)，為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。
計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃，在計(jì)劃中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程，首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的。所以，計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)等待課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃筆記鞏固筆記完成作業(yè)深入研究反思學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就學(xué)會(huì)自己控制自己，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。
計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理。從時(shí)段上來(lái)說(shuō)，高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)，休息和休閑的計(jì)劃十分重要，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以，計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息，計(jì)劃休閑活動(dòng)。實(shí)踐表明，那些學(xué)得輕松，學(xué)得有效的高中學(xué)生，往往得益于自己的會(huì)學(xué)和會(huì)玩，也就是說(shuō)，在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，在當(dāng)初實(shí)施時(shí)，計(jì)劃往往被老師打亂，或者感到時(shí)間不夠，導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能
實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情，但要記住，在一次計(jì)劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、學(xué)會(huì)積極等待
學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對(duì)教師的教學(xué)行為，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開(kāi)始之前，優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書(shū)本，鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí)，學(xué)生不僅知道重點(diǎn)聽(tīng)什么、記什么，還知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案，預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的消難方案。具備了這種狀態(tài)，就是時(shí)常所說(shuō)的我要學(xué)的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接，當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí)，學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講，那些心還在課堂之外，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境，拿來(lái)不出書(shū)本用具，被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)篇四
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：自行是成功的第一秘訣。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)
可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課
聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：
A) 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的大腦記憶。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流，聽(tīng)課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說(shuō)溫故而知新，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：
A)課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書(shū)。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求：
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));
c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其
補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，在寫這份計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
起床：7：00。
洗刷：7：00--7：10。
體操：7：10--7：30。
早餐：7：30--8：00。
聽(tīng)力：8：00--8：30。
抄單詞：8：40--9：00。
讀語(yǔ)文書(shū)：9：10--9：30。
自由活動(dòng)：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。
做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00--10：15。
讀英語(yǔ)：10：20--10：30。
做寒假作業(yè)：10：40--11：30。
做家務(wù)：11：30--12：00。
吃午飯：12：00--12：30。
自由活動(dòng)：12：40--1：00，不能打電腦。
做語(yǔ)文閱讀題：1：00--1：30。
做英語(yǔ)閱讀題：1：35--2：00，包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間。
眼保健操：2：10--2：15。
休息：2：30--4：00。
畫(huà)畫(huà)：4：10--5：00。
寫作文：5：00--6：00。
練行書(shū)：6：10--7：00。
晚飯：7：00--8：00。
自由活動(dòng)：8：00--9：00。
英語(yǔ)練習(xí)題：9：10--9：30。
寒假作業(yè)：9：30--10：00。
看書(shū)：10：00--11：00。
自由活動(dòng)：剩余時(shí)間。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著高中的結(jié)束，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生們需要更加全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)不僅是國(guó)際間的通用語(yǔ)言，而且是我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)和工作中必不可少的交流、學(xué)習(xí)工具。通過(guò)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、練習(xí)和反思，形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的系統(tǒng)化方法，養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將有助于提高英語(yǔ)水平，更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。
預(yù)習(xí)
對(duì)于新學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí)，不僅有助于理解當(dāng)堂課程，還能提前了解到新的知識(shí)點(diǎn)，更有利于后續(xù)的復(fù)習(xí)?？赐杲滩膬?nèi)容后，可以結(jié)合聽(tīng)力練習(xí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。此外，還可以查找相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如視頻講解、網(wǎng)上課堂等，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知有很大的幫助。
聽(tīng)課
在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是對(duì)于聽(tīng)力、口語(yǔ)課程更要認(rèn)真聽(tīng)?？梢詫⒄n上老師所講的重點(diǎn)及解釋等記錄下來(lái)，方便后期學(xué)習(xí)。遇到不懂的單詞和句子，可以及時(shí)記錄下來(lái)，課后查閱資料，加深理解。
練習(xí)
英語(yǔ)的習(xí)得離不開(kāi)練習(xí)，可以在課后，選做相關(guān)的習(xí)題。還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的題庫(kù)，或者參加英語(yǔ)俱樂(lè)部等活動(dòng)來(lái)提高自己的英語(yǔ)能力。背誦英語(yǔ)文章或者課文，有助于增加自己的詞匯量，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
反思
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，要經(jīng)常總結(jié)與反思。對(duì)于自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題、理解困難的知識(shí)點(diǎn)或者需要加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)策略，提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以通過(guò)寫日記、做筆記等方式，及時(shí)總結(jié)與反思。
總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要策略性地進(jìn)行，不斷地進(jìn)行預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、練習(xí)和反思，提高自己的英語(yǔ)水平和能力，更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。同時(shí)，還要利用多種方式增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，如聽(tīng)英文歌曲、看英文電影等，提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，不斷地嘗試和實(shí)踐。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
1.數(shù)學(xué)：集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、直線與圓的方程、圓錐曲線方程、直線平面與簡(jiǎn)單幾何體、排列組合和二項(xiàng)式代理、概率與統(tǒng)計(jì)、極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)
高中數(shù)學(xué)有代數(shù)運(yùn)算、平面幾何和立體幾何，其中函數(shù)的綜合應(yīng)用、平面幾何(圓與圓錐的方程)、立體幾何結(jié)合平面向量的計(jì)算比較難。
高中數(shù)學(xué)要記一些公式，暑假可以加深初中數(shù)學(xué)的公式。順便說(shuō)一下，大學(xué)的高等數(shù)學(xué)與極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)和概率的方面多一些。
2.語(yǔ)文：首先要背熟古文還有現(xiàn)代文中的一些詞語(yǔ)的拼音和成語(yǔ)的意思。高中語(yǔ)文會(huì)結(jié)合一些關(guān)于古詩(shī)古文的常識(shí)，還有判斷語(yǔ)句的邏輯結(jié)構(gòu)是否有錯(cuò)誤，需要較多的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。高中作文大多以議論文為主，暑假可以收集一些材料。
3.英語(yǔ)：高中英語(yǔ)完型填空和閱讀理解會(huì)增多，要加強(qiáng)語(yǔ)法。暑假可以鍛煉聽(tīng)力、加深初中的語(yǔ)法知識(shí)還有加快閱讀速度。英語(yǔ)作文可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┓段?，一些常用的`詞組要記牢。
4.物理：與初中的物理有些關(guān)聯(lián)，暑假可以看看物理公式。高中的物理關(guān)于力方面的分析較難懂，并且占較大部分，還有關(guān)于電方面的學(xué)習(xí)，也結(jié)合了力的分析。要記住一些物理實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)和結(jié)論。高中物理比較難學(xué)，要做好準(zhǔn)備。
5.化學(xué)：與初中化學(xué)有較大關(guān)聯(lián)，高中化學(xué)要被較多的知識(shí)點(diǎn)，還增加了有機(jī)物的學(xué)習(xí)，暑假可以看看一些反應(yīng)的公式。高中化學(xué)有物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、溶液和膠體、原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡、電離平衡、電化學(xué)、鹵素、氧族元素及環(huán)境保護(hù)、氮族元素、談族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料、堿金屬、幾種重要的金屬、無(wú)機(jī)推斷(從鹵素開(kāi)始都是對(duì)元素周期表的學(xué)習(xí)，要記住元素的周期規(guī)律)，接下來(lái)就是有機(jī)物(烴、烴的衍生物、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料、有機(jī)物的推斷與合成)。高中化學(xué)還要做好實(shí)驗(yàn)，有些考點(diǎn)會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)，暑假可以看看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作和注意事項(xiàng)。
6.生物：組成生物體的化學(xué)元素和化合物、細(xì)胞、生物的新陳代謝、植物的激素調(diào)節(jié)、人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié))、dna、基因的分離定律和自由組合定律、有關(guān)遺傳的學(xué)習(xí)、有關(guān)生物的學(xué)習(xí)、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。高中生物同樣要做好實(shí)驗(yàn)，要記住實(shí)驗(yàn)的流程，有些考點(diǎn)會(huì)讓你自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更-
多的知識(shí)。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。 其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的`智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入小荷作文網(wǎng)，多看看別人是怎么寫的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。
最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
國(guó)家教育部《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，要培養(yǎng)學(xué)生“具有廣泛的閱讀興趣，努力擴(kuò)大閱讀視野。學(xué)會(huì)正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書(shū)，讀整本書(shū)，豐富自己的精神世界，提高文化品位。課外自讀文學(xué)名著(五部以上)及其他讀物，總量不少于150萬(wàn)字”。學(xué)生要建立“閱讀摘抄筆記”，隨時(shí)摘抄所閱讀書(shū)籍中的精彩語(yǔ)句、精彩語(yǔ)段，特別優(yōu)秀語(yǔ)段要誦讀賞析，提高語(yǔ)感能力。同時(shí)可以對(duì)文章的觀點(diǎn)、材料，進(jìn)行議論分析，并寫出讀后札記與讀后感，進(jìn)行個(gè)性化解讀。寒假時(shí)間長(zhǎng)，是學(xué)生閱讀積累的大好時(shí)機(jī)，希望同學(xué)們抓住好時(shí)光，廣泛閱讀，提高自己的文化底蘊(yùn)。下面老師們的推薦書(shū)目，
3、周國(guó)平作品(周國(guó)平散文集、歲月與性情、妞妞——一個(gè)父親札記、安靜、守望的距離、人與永恒、各自的朝圣路等)
7、馮驥才散文、畢淑敏散文、賈平凹散文、鐵凝作品、余杰散文集、梁衡作品集
9、 王小波、余杰、曹文軒的作品、林清玄散文、劉墉散文、張曉風(fēng)散文
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃高中
在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們爭(zhēng)取了許多榮譽(yù)，如NO.1高中學(xué)生指南，NO.1中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，NO.1省級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和NO.1全國(guó)英語(yǔ)辯論比賽等榮譽(yù)。然而，在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難。在高中英語(yǔ)課程中，學(xué)生們需要面對(duì)的是高難度的課堂內(nèi)容、嚴(yán)格的考試要求以及缺乏英語(yǔ)語(yǔ)境的現(xiàn)實(shí)。
因此，作為大一新生，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高英語(yǔ)水平，以適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。本文將提出一些解決高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題的建議和計(jì)劃：
一、閱讀：嘗試養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
英語(yǔ)的發(fā)音、語(yǔ)法和拼寫技巧可能是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難應(yīng)對(duì)的問(wèn)題之一。然而，通過(guò)大量閱讀英文文章或書(shū)籍，我們可以更好地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言。我們可以在考試前閱讀英語(yǔ)報(bào)紙、小說(shuō)、簡(jiǎn)報(bào)、書(shū)籍等英文材料，以擴(kuò)張自己的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)能力。
二、聽(tīng)力：經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)材料
聽(tīng)力技能是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一，并且是大學(xué)英語(yǔ)考試的重要方面。為了提高聽(tīng)力技能，我們建議經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)材料，例如英語(yǔ)電臺(tái)、英語(yǔ)電視臺(tái)、英語(yǔ)CD、英語(yǔ)短片、英語(yǔ)電影等。
三、寫作：寫出富有表達(dá)力的英語(yǔ)作文
可以選擇寫英文文章、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌等等，可以在寫作中鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，為了方便在校學(xué)習(xí)，我們還可參加校內(nèi)寫作比賽，非常有助于培養(yǎng)英語(yǔ)寫作能力。
四、口語(yǔ)：與外國(guó)人交流
口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難掌握的技能之一。學(xué)生應(yīng)該在口語(yǔ)訓(xùn)練中積極參與，例如與外國(guó)人交流、參加口語(yǔ)競(jìng)賽等。我們還可以尋找英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，一起聯(lián)系口語(yǔ)。
總之，在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，大家可以采取積極的方法來(lái)提高英語(yǔ)技能，例如在寫作和口語(yǔ)方面，多參與演講和寫作競(jìng)賽。在大學(xué)中，提高英語(yǔ)技能和語(yǔ)言能力，學(xué)生可參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)關(guān)于等社交活動(dòng)。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)運(yùn)用的領(lǐng)域更加廣泛，語(yǔ)言難度更高，但更值得我們?nèi)プ非蠛吞魬?zhàn)。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
高中。我認(rèn)為我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以我寫了這個(gè)計(jì)劃來(lái)提醒自己要努力學(xué)習(xí)。
首先，我們真的應(yīng)該拋棄電腦。電腦不會(huì)閑置，但僅限于學(xué)習(xí)。除非有必要，比如學(xué)習(xí)電腦課，不要主動(dòng)玩電腦，也不要掉入游戲陷阱。
其次，限制閱讀課外書(shū)籍。這個(gè)有點(diǎn)難，但是我覺(jué)得可以通過(guò)修改時(shí)間計(jì)劃來(lái)調(diào)整。在學(xué)校，所有的時(shí)間安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù)。只有晚飯后和睡覺(jué)前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問(wèn)題。此外，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
睡覺(jué)時(shí)間定在晚上11點(diǎn)。早上起床讀英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)。不要偷懶。最重要的是，擴(kuò)大知識(shí)面，這樣你就可以變得有用，買更多的學(xué)習(xí)書(shū)籍，尤其是減少對(duì)非學(xué)習(xí)書(shū)籍的投資。
提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累的知識(shí)，比如單詞的積累和閱讀，每天都要花時(shí)間去記憶和閱讀。睡前一小時(shí)最好用于課后閱讀文言文。
注意勞逸結(jié)合。從學(xué)習(xí)時(shí)間抽出時(shí)間參加體育活動(dòng)。不要在辦公桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)喝咖啡。
目標(biāo):
向前100名進(jìn)發(fā)。
如果你在高一(第二階段)期末考試中達(dá)到前100名，我希望家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)新電腦。放在書(shū)房里。
每月保持180元的零花錢余額。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解同學(xué)和老師。
2.每門學(xué)科課都認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每門學(xué)科都有更好的水平。
3.提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支部書(shū)記，高一的時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)做點(diǎn)工作，多鍛煉能力。
6.參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委選舉，努力工作，努力為全校服務(wù)。
高二
1.選科時(shí)選物理課，爭(zhēng)取頭盔進(jìn)入“尖子班”。
2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)競(jìng)賽可以產(chǎn)生高二的成績(jī)。照顧物理競(jìng)賽。
3.在學(xué)習(xí)中多做自主探究。
4.對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更有熱情。
高三
1.學(xué)習(xí)比較緊迫，可能會(huì)辭去學(xué)生會(huì)和班級(jí)的工作，全力以赴學(xué)習(xí)。
2.在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取頭盔進(jìn)入奧運(yùn)冬令營(yíng)。
3.如果你能贏得保送的次數(shù)，你將自己學(xué)習(xí)一些大學(xué)知識(shí)，并熱情地幫助你的同學(xué)。
4.如果贏不了，就全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭(zhēng)光。我相信自己的力量。
數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師舉的例子一定要考過(guò)，一題不容錯(cuò)過(guò)。此外，最重要的是仔細(xì)，仔細(xì)，糾正錯(cuò)誤的問(wèn)題，一節(jié)一節(jié)讀完，筆記本也是。
語(yǔ)文:課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把不懂的錯(cuò)誤寫下來(lái)，找出來(lái)早上看，認(rèn)真做作業(yè)。多記名言、拼音、詩(shī)詞。
英語(yǔ):課前準(zhǔn)備，上課快速記，快速聽(tīng)，小心，不管是什么，記住老師說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。課后你必須復(fù)習(xí)，此外，你還應(yīng)該復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。練習(xí)冊(cè)一定要跟上，時(shí)間短，一抽就出來(lái)。
歷史:背一定要細(xì)心，耐心，系統(tǒng)。從二年級(jí)借下學(xué)期的書(shū)，早上6: 30前讀完。
政治:上課認(rèn)真聽(tīng)講，重點(diǎn)看課本。早上還有10分鐘看書(shū)。
地理:上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真多記，早上看完不超過(guò)10分鐘。
晚間歷史，政治，地理，自我調(diào)整。每個(gè)科目都應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們?cè)诳茖W(xué)上也要多看多做，以上都只是一些學(xué)科。生活
早上跑來(lái)跑去，晚上隔兩天洗一次澡，中午做作業(yè)，上課背誦英語(yǔ)單詞和名詩(shī)。成語(yǔ)詞典也應(yīng)該在晚上下課后或有空的時(shí)候快速閱讀。吃完后讀5分鐘生物。
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