大學(xué)辯論活動策劃書 篇1
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。
活動主題：“走近大學(xué)生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月 日
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)
初賽：第四周（13號、15號每天分別兩場）
復(fù)賽：第五周（16號進入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進行）
決賽：第六周（23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊）
四、活動地點
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）
六、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)辯論活動策劃書 篇2
策劃書網(wǎng)發(fā)布大學(xué)英語辯論賽活動策劃書，更多大學(xué)英語辯論賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
時間:xx月x號,星期六7:00—9:30
地點:大學(xué)生活動中心206(初定)由班長聯(lián)合團支書借用
人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)
主持人:
邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團總支李老師
準(zhǔn)備工作:
1,定好論題,分組(已安排)
2.通知各班參賽選手積極準(zhǔn)備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞
3,獎品:獎項(1)團體獎(2)辯手獎男女各一個(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)
各獎品有各班班費分?jǐn)?
4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#
5.現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
6.組織::各班組織委員及紀(jì)保委員負責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)
7.互動環(huán)節(jié)的題目
8.計時員:主持人負責(zé),外加一個助理比賽流程及評分細則:
雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2',
自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)
相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2',總結(jié)陳詞,每隊各用2'
評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分的`為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協(xié)商決定出男女辯手
互動環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
2.第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:
(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,
(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品
(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭
賽后工作:清理現(xiàn)場
大學(xué)辯論活動策劃書 篇3
2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板
策劃書網(wǎng)發(fā)布2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板，更多2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
以下是策劃書網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板的文章，供大家參考??！
一、活動背景及活動目的
為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)，共同進步的良好環(huán)境.
二、比賽時間與地點(時間可有微調(diào))
初賽：XX年11月05日前由班級舉行.
復(fù)賽：XX年11月10、11日14.30-16.30新校區(qū)綜合教學(xué)樓(地點另行通知)
決賽：XX年11月16日19.30-21.30大活404
三、參賽要求
1、由學(xué)生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。
2、各參賽隊必須依照比賽規(guī)則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。
3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則，由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。
4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理，且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
1、主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場;
2、主持人介紹本場比賽規(guī)則，并宣布比賽開始;
4、正方一辯開篇立論，時間3分鐘，反方一辯隨后;
5、正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規(guī)則相同;
6、正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規(guī)則相同;
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)，針對攻辯中的'內(nèi)容進行簡單小結(jié)，時間1分30秒，反方一辯隨后進行;
8、雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各4分鐘，由反方先發(fā)言;
9、觀眾提問：由觀眾向正反雙方各提出兩個問題(雙方選手回答問題共2分鐘，一個問題1分鐘)，觀眾提出的問題需經(jīng)評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為：正、反、正、反;
10、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘;正方四辯隨后，時間相同。
11、評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場辯手。
12、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評
13、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、
14、本場比賽結(jié)束，雙方辯手退場。
六、辯論賽細則
1、開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余15秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
4、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
七、比賽流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯，若一辯因故不能到場，則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組，決定對手，辯題和場次，抽簽不分年級。
2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽，具體情況在抽簽結(jié)束后通知。
3、11月10日，參賽辯隊進行辯論，每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽，賽后得勝隊可進入決賽，正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。
視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。
八、比賽要求
1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)
2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。
3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場，比賽準(zhǔn)時開始
4、各班級要高度重視此次活動，精心策劃，認真準(zhǔn)備，進一步提高同學(xué)的參與熱情和積極性，組織同學(xué)準(zhǔn)時參加，確保此次比賽順利進行;
5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝
九、評委：
1.初賽(由班級自行選拔)
2.復(fù)賽：老師老師老師老師
團委副書記
學(xué)生會主席
3決賽：***書記**老師***老師***老師**老師
團委副書記***
學(xué)生會主席**
學(xué)生會副主席*******************
十、獎勵方法
1.本次比賽設(shè)團隊2個，頒發(fā)榮譽證書
2.全程辯手2名，頒發(fā)證書
3.優(yōu)秀個人若干名，頒發(fā)證書。
附錄：
一.財政預(yù)算：
1.展板制作
2.會場布置300元
3.打印相關(guān)資料的費用200元
合計:500元
二.賽程賽制：
1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制，決賽為循環(huán)制。
2.場次：復(fù)賽12場，決賽2場。共計14場。
3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。
大學(xué)辯論活動策劃書 篇4
一、活動目的：
隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的.內(nèi)容。
通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機的結(jié)合。
二、活動時間：20xx年4月15日至20xx年4月25日
三、活動地點：
主場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)
分場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)
四、具體活動方案;
主辦單位：共青團青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會
承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會
比賽形式：以年級為單位
五、參賽對象：青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級學(xué)生
六、辯論主題：見附表
七、賽前準(zhǔn)備：
1、在4月__號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽，共進行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
4月15日A組VS B組
4月17日B組VS C組
4月19日A組VS C組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
②自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。
8、請評委老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。
10、本場比賽結(jié)束，退場。
九、評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)
5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定：
1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評
十一、獎項設(shè)置：
(一)團體獎：
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎：
1、最佳辯手一名，
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大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。
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決賽：第六周（23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊）
四、活動地點
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）
六、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)辯論活動策劃書 篇2
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時間:xx月x號,星期六7:00—9:30
地點:大學(xué)生活動中心206(初定)由班長聯(lián)合團支書借用
人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)
主持人:
邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團總支李老師
準(zhǔn)備工作:
1,定好論題,分組(已安排)
2.通知各班參賽選手積極準(zhǔn)備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞
3,獎品:獎項(1)團體獎(2)辯手獎男女各一個(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)
各獎品有各班班費分?jǐn)?
4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#
5.現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
6.組織::各班組織委員及紀(jì)保委員負責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)
7.互動環(huán)節(jié)的題目
8.計時員:主持人負責(zé),外加一個助理比賽流程及評分細則:
雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2',
自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)
相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2',總結(jié)陳詞,每隊各用2'
評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分的`為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協(xié)商決定出男女辯手
互動環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
2.第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:
(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,
(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品
(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭
賽后工作:清理現(xiàn)場
大學(xué)辯論活動策劃書 篇3
2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板
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一、活動背景及活動目的
為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)，共同進步的良好環(huán)境.
二、比賽時間與地點(時間可有微調(diào))
初賽：XX年11月05日前由班級舉行.
復(fù)賽：XX年11月10、11日14.30-16.30新校區(qū)綜合教學(xué)樓(地點另行通知)
決賽：XX年11月16日19.30-21.30大活404
三、參賽要求
1、由學(xué)生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。
2、各參賽隊必須依照比賽規(guī)則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。
3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則，由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。
4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理，且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
1、主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場;
2、主持人介紹本場比賽規(guī)則，并宣布比賽開始;
4、正方一辯開篇立論，時間3分鐘，反方一辯隨后;
5、正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規(guī)則相同;
6、正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共1分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒;隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間、規(guī)則相同;
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)，針對攻辯中的'內(nèi)容進行簡單小結(jié)，時間1分30秒，反方一辯隨后進行;
8、雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各4分鐘，由反方先發(fā)言;
9、觀眾提問：由觀眾向正反雙方各提出兩個問題(雙方選手回答問題共2分鐘，一個問題1分鐘)，觀眾提出的問題需經(jīng)評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為：正、反、正、反;
10、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘;正方四辯隨后，時間相同。
11、評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場辯手。
12、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評
13、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、
14、本場比賽結(jié)束，雙方辯手退場。
六、辯論賽細則
1、開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余15秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
4、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
七、比賽流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯，若一辯因故不能到場，則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組，決定對手，辯題和場次，抽簽不分年級。
2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽，具體情況在抽簽結(jié)束后通知。
3、11月10日，參賽辯隊進行辯論，每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽，賽后得勝隊可進入決賽，正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。
視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。
八、比賽要求
1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)
2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。
3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場，比賽準(zhǔn)時開始
4、各班級要高度重視此次活動，精心策劃，認真準(zhǔn)備，進一步提高同學(xué)的參與熱情和積極性，組織同學(xué)準(zhǔn)時參加，確保此次比賽順利進行;
5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝
九、評委：
1.初賽(由班級自行選拔)
2.復(fù)賽：老師老師老師老師
團委副書記
學(xué)生會主席
3決賽：***書記**老師***老師***老師**老師
團委副書記***
學(xué)生會主席**
學(xué)生會副主席*******************
十、獎勵方法
1.本次比賽設(shè)團隊2個，頒發(fā)榮譽證書
2.全程辯手2名，頒發(fā)證書
3.優(yōu)秀個人若干名，頒發(fā)證書。
附錄：
一.財政預(yù)算：
1.展板制作
2.會場布置300元
3.打印相關(guān)資料的費用200元
合計:500元
二.賽程賽制：
1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制，決賽為循環(huán)制。
2.場次：復(fù)賽12場，決賽2場。共計14場。
3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。
大學(xué)辯論活動策劃書 篇4
一、活動目的：
隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的.內(nèi)容。
通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機的結(jié)合。
二、活動時間：20xx年4月15日至20xx年4月25日
三、活動地點：
主場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)
分場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)
四、具體活動方案;
主辦單位：共青團青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會
承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會
比賽形式：以年級為單位
五、參賽對象：青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級學(xué)生
六、辯論主題：見附表
七、賽前準(zhǔn)備：
1、在4月__號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽，共進行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
4月15日A組VS B組
4月17日B組VS C組
4月19日A組VS C組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
②自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。
8、請評委老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。
10、本場比賽結(jié)束，退場。
九、評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)
5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定：
1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評
十一、獎項設(shè)置：
(一)團體獎：
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎：
1、最佳辯手一名，
小編精心推薦
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