一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇1)
為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利，高效開展，和大家溝通一下我的想法。
一、德育工作
本著高一年級(jí)“讓每一個(gè)學(xué)生都綻放精彩”的宗旨，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，讓活動(dòng)鍛煉人，讓活動(dòng)熏陶人，讓活動(dòng)感染人，讓活動(dòng)凝聚人。
1、本學(xué)期計(jì)劃開展豐富多彩的活動(dòng)，以主題班會(huì)為長(zhǎng)期育人板塊，讓學(xué)生的思想充滿正能量。
2、抓好衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)外衛(wèi)生，做到每個(gè)學(xué)生有任務(wù)，各塊有人負(fù)責(zé)。
3、保證班級(jí)上課和自習(xí)的紀(jì)律，創(chuàng)建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的文化建設(shè)有特色，班風(fēng)正。
4、開展多種多樣的文藝，體育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
5、抓好班級(jí)管理，在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理的習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子都有不同的角色，發(fā)揮各自的作用。
二、教學(xué)工作
為確保教學(xué)工作扎實(shí)有效的開展，保證良好的教學(xué)秩序，高一年級(jí)做好以下六個(gè)方面的工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級(jí)主任和備課組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，過(guò)好上課關(guān)。備課組長(zhǎng)做好本年級(jí)的`教案、聽課筆記，作業(yè)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、年級(jí)主任落實(shí)好本年級(jí)的巡課和查課工作，做到人人參與，任務(wù)明確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。
3、按照上學(xué)期確定的PK班級(jí)布置本學(xué)期的各科小測(cè)試，期中和期末模塊考試PK比賽，獲勝班級(jí)將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。各班級(jí)小組PK比賽，獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書。
4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。
5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，結(jié)合學(xué)生成績(jī)認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生指出不足，確定新的目標(biāo)。
6、教師做好學(xué)分的管理，使用和落實(shí)工作，讓每個(gè)學(xué)生了解學(xué)分的重要性，發(fā)揮學(xué)分制的作用，讓學(xué)生積極配合好教師上好課，提高課堂教學(xué)效果。
三、管理工作
1、認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。
2、管理好組內(nèi)的博客，及時(shí)上傳組內(nèi)的大型活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享成果。
3、班主任積極配合舍務(wù)人員，保證寢室的長(zhǎng)期的，持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4、保證學(xué)生有序放學(xué)，堅(jiān)持住宿生一日三餐排隊(duì)去食堂用餐。
5、班主任和科任教師密切配合，保證組內(nèi)各項(xiàng)工作的開展，扮演好在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，注重團(tuán)隊(duì)合作。
高一工作靠大家，苦了累了算個(gè)啥，陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待它，怨言牢騷對(duì)我發(fā)，努力開心我就夸!
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇2)
各位家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
新年的熱情還未散盡，孩子們大都還沉浸在春節(jié)的氣氛里。今天，我很高興，在x班的教室里，我們第二次和家長(zhǎng)朋友們坐在一塊兒，探討孩子們的教育問(wèn)題。我代表x班全體任課教師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，分別從學(xué)習(xí)、安全和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做好學(xué)生的教育工作。
會(huì)議主要內(nèi)容：
一、簡(jiǎn)單回顧總結(jié)上學(xué)期我們的班級(jí)和孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步!
二、需要家長(zhǎng)們配合落實(shí)的學(xué)習(xí)要求。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，為孩子的平安健康保駕護(hù)航。
會(huì)議具體內(nèi)容：
—、我們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)。
通過(guò)一學(xué)期的努力，大部分孩子都能在老師的要求下，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，基本上適應(yīng)了學(xué)校的一日常規(guī)，一部分孩子書寫工整漂亮，如：唐一平、張巖巖、劉浩源、高琪、張子萱。還有一些孩子的朗讀和表達(dá)能力進(jìn)步很快，如;楊靜琦、許品源、王佳俊。在期末檢測(cè)中，數(shù)學(xué)有人考了滿分，平均分達(dá)到了90分，語(yǔ)文90分以上的也有15人，平均分也達(dá)到了80分。在慶元旦體操比賽活動(dòng)中，我們班獲得了低年級(jí)組第一名，張子萱也獲得了優(yōu)秀口令員的稱號(hào)，這和每一位孩子的努力，老師的辛勤訓(xùn)練，家長(zhǎng)的大力支持是分不開的。這學(xué)期開學(xué)，張子萱被評(píng)為優(yōu)秀班干部，唐一平，唐瑋祺被評(píng)為五好學(xué)生，楊婧琪被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在本周三的開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。榮譽(yù)見證著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
2、衛(wèi)生和紀(jì)律。
經(jīng)過(guò)班級(jí)半學(xué)期的嚴(yán)格管理和監(jiān)督，大部分孩子養(yǎng)成了講究衛(wèi)生，注意維護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，但還不能堅(jiān)持。而有少部分學(xué)生還是表現(xiàn)為：臟、亂、差。隨手亂丟，桌斗成了垃圾桶，座位周圍一片狼藉，不能聽從老師的要求和管理，充分說(shuō)明家庭在這方面教育欠缺。老師天天陪同值日，也有熱心的家長(zhǎng)幫過(guò)忙，堅(jiān)持每天拖地，為學(xué)生創(chuàng)造良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校檢查評(píng)比中總是名列前茅。
3、安全。
上學(xué)期，班上未出現(xiàn)一起安全事故。
4、存在的問(wèn)題。
主要是大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)督和管理還不到位，孩子的學(xué)習(xí)還只是靠天收的狀態(tài)，經(jīng)常不完成作業(yè)的大有人在，作業(yè)檢查簽字沒能堅(jiān)持下來(lái)，有三分之一的學(xué)生成績(jī)不理想，甚至不及格。
第二點(diǎn)是大多數(shù)孩子粗心，馬虎，丟三落四，學(xué)習(xí)上更是如此。書寫多筆少劃，學(xué)習(xí)用品忘帶是常事。課本作業(yè)落在家，用時(shí)卻沒有。
第三點(diǎn)是孩子和家長(zhǎng)缺少溝通交流，孩子的語(yǔ)言表達(dá)不流暢，和老師交流很困難。有的甚至從未舉手回答過(guò)問(wèn)題。孩子缺乏自信，膽怯。長(zhǎng)此下去，不利于孩子的成長(zhǎng)。能說(shuō)會(huì)道的孩子往往是家長(zhǎng)的功勞，課堂上就是他們展示自我的舞臺(tái)。
二、學(xué)習(xí)要求。
1、重視學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)即責(zé)任的意識(shí)。如果說(shuō)，老師主要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那家長(zhǎng)就是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。讓他從小就明白學(xué)習(xí)是自己的事，別人代替不了，也幫不上忙。必須自己努力做好。每天放學(xué)回家主動(dòng)完成作業(yè)然后才能玩兒，不能講任何條件。學(xué)習(xí)和玩耍分清主次。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)。在家里立下規(guī)矩，學(xué)習(xí)是家里的大事，不能因?yàn)槠渌氖掠绊懞偷⒄`學(xué)習(xí)，甚至是放松學(xué)習(xí)要求。這一點(diǎn)，家長(zhǎng)要做好榜樣。孩子某一次或是幾次不用你督促就知道完成作業(yè)了，家長(zhǎng)們要及時(shí)鼓勵(lì)和贊賞孩子的表現(xiàn)，并提醒他應(yīng)該天天堅(jiān)持，你可以做得更好。
3、養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。無(wú)論哪門學(xué)科，每天每個(gè)周都要及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)預(yù)習(xí)，所學(xué)的知識(shí)才能得到鞏固。我們的孩子年齡尚小，過(guò)目不忘畢竟還是極少數(shù)的。學(xué)習(xí)其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)不斷鞏固的過(guò)程，沒有誰(shuí)學(xué)了就永遠(yuǎn)記住。孩子沒學(xué)懂，字不會(huì)認(rèn)，口訣不會(huì)被，只要我們能耐心的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，一遍一遍地進(jìn)行，沒有記不住的知識(shí)。
4、認(rèn)真書寫。書寫漂亮是一種能力，也是一種享受，更是鍛煉孩子耐心和認(rèn)真的好方法。希望家長(zhǎng)們足夠重視。平時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的書寫姿勢(shì)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的、寫字姿勢(shì)，養(yǎng)成動(dòng)筆即練字，一筆一劃書寫，工工整整，端端正正，大大方方的寫字。長(zhǎng)期堅(jiān)持，你的孩子定能寫出一手好字，馬虎粗心的毛病也會(huì)改正的。我們很多孩子不是不聰明，而是缺少仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣。
5、作業(yè)輔導(dǎo)檢查要落實(shí)并堅(jiān)持做下去。上學(xué)期，我們的家長(zhǎng)們做的怎么樣，都很清楚。老師的的精力畢竟有限，他和我們?cè)谧母魑灰粯?，沒有眼觀六路，耳聽八方的能力，更沒有分身術(shù)，家庭作業(yè)不可能做到面批面改。一個(gè)孩子的成績(jī)好壞，不僅僅取決于老師的課堂教學(xué)，更重要的是家長(zhǎng)的督促和管理。不識(shí)字，能看得到書寫的好壞，書寫工整，質(zhì)量可能也不會(huì)太差。輔導(dǎo)不了，可以督促孩子看書，復(fù)習(xí)，書本是最好的老師，老師教的都能在課本上找到答案。簽字落實(shí)的是家長(zhǎng)的責(zé)任，而不是為了看到你歪歪扭扭寫下的大名。
6、語(yǔ)文學(xué)科方面的要求：首先，每天必須和孩子交流，當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，讀書，讀給你聽，要求指讀，不唱口歌兒，生字會(huì)認(rèn)會(huì)組詞，田字格的生字會(huì)寫聽寫，組詞。要求背誦的課文必須會(huì)背。即使今天不會(huì)，明天還要檢查，復(fù)習(xí)的次數(shù)多了，不會(huì)的也就少了，否則，連本帶利，孩子遲早背不動(dòng)，累壞了，不懂的越來(lái)越多。第二是每天堅(jiān)持聽寫本課的生字，每周復(fù)習(xí)聽寫前面學(xué)過(guò)的生字，像匝繩子樣一道一道捆結(jié)實(shí)了，怎么會(huì)散呢?第三，每天堅(jiān)持寫一句完整的話，內(nèi)容有孩子自己選擇，用上標(biāo)點(diǎn)。一句一句地寫，時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)寫幾句話，一段話了。第四，鼓勵(lì)和陪伴孩子閱讀，有的孩子喜歡讀書，不妨給他們買一兩本拼音讀物，讀給孩子聽，培養(yǎng)他們自主閱讀的習(xí)慣。因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是在聽說(shuō)讀寫上下功夫，沒有別的竅門。
三、在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
1、文明禮貌、先來(lái)后到、自覺排隊(duì)的習(xí)慣。
2、講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)收拾整理的習(xí)慣。掃地，做家務(wù)，整理房間等。
3、早睡早起，按時(shí)作息。
4、誠(chéng)實(shí)、守信，知錯(cuò)改錯(cuò)的習(xí)慣。
5、愛惜學(xué)習(xí)用品，分類整理書包的習(xí)慣。
6、不吃或少吃零食，節(jié)約的習(xí)慣。
7、熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日的習(xí)慣。
8、學(xué)會(huì)感恩，善良、懂事、孝順長(zhǎng)輩的習(xí)慣。
9、動(dòng)手操作、積極實(shí)踐的習(xí)慣。
10、要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，經(jīng)受挫折的能力。一味的溺愛和嬌寵會(huì)毀了孩子的一生。
11、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)會(huì)跳繩。增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉靈活度。
四、安全常記心間。
1、不怕麻煩，不怕啰嗦。教育孩子什么安全，什么不安全，什么能做，什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在馬路中間攔車!
2、遇到惡劣天氣，家長(zhǎng)主動(dòng)接送孩子。
3、教育孩子不買不玩危險(xiǎn)的玩具，如到，搶。
4、乘車安全。
5、春夏嚴(yán)禁下河洗澡。
五、注意幾件小事。
1、校訊通，自愿開通，學(xué)會(huì)使用。
2、關(guān)于值日，每組輪流一天，家長(zhǎng)在家讓孩子多學(xué)習(xí)掃地，鍛煉他們的勞動(dòng)能力。
3、有病有事及時(shí)請(qǐng)假，電話告知
4、對(duì)學(xué)校老師有什么意見或建議請(qǐng)私下和老師面談交流。
以上，是我就班務(wù)工作和教學(xué)方面談了幾點(diǎn)自己的想法和要求，不當(dāng)之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正。
最后，我想送給家長(zhǎng)三句話，希望能與大家共勉。第一句話：家長(zhǎng)和老師同是孩子的引路人，孩子是家長(zhǎng)和老師的鏡子，沒有教育不好的孩子，只看你能不能用合適的方法堅(jiān)持下去。第二句話，誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，誰(shuí)的孩子進(jìn)步就越大，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。第三句話，我們可以不是天才，但我們不能拒絕努力做一個(gè)天才的父母!
我相信，在我們家庭、學(xué)校、班級(jí)的共同努力下，我們的每一個(gè)孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們每一位家長(zhǎng)愿望成真，祝愿我們每一個(gè)孩子都能學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇3)
吳校長(zhǎng)、各位班主任、全體同學(xué)們：
今天，我們20xx級(jí)高一年級(jí)在此召開前期總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光，我們的老師們?cè)谂Φ毓ぷ?，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了贛馬高中，成為贛馬高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校總體的工作部署，結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，由于時(shí)間關(guān)系就不再列舉了。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)和進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問(wèn)題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問(wèn)題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性，服從管理。
針對(duì)上述的問(wèn)題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)，牢記八個(gè)嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過(guò)一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績(jī)差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
其次，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)
要學(xué)會(huì)自我約束 我國(guó)古代哲學(xué)家荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧?！倍Y儀反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份，具體要求在入學(xué)手冊(cè)上有規(guī)定，年級(jí)將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺(tái)相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮，說(shuō)話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓，體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語(yǔ)言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮，比如，參加集會(huì)，要守時(shí)肅靜；發(fā)言要向師長(zhǎng)聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝；觀看演出、比賽，要適時(shí)鼓掌；做操要注意做好集體的一分子；升旗要端正態(tài)度，不影響他人，不要受他人的影響，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范。
要學(xué)會(huì)與人相處。 同學(xué)們雖然不能說(shuō)來(lái)自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來(lái)求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、防范心理，閉鎖心理，不真誠(chéng)，苛求他人等等。要做到心中有別人，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)關(guān)心，要學(xué)會(huì)付出。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 初高中無(wú)論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系，今天在此不展開說(shuō)，只是簡(jiǎn)單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固；要通過(guò)作業(yè)解難；要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間，處理好語(yǔ)數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語(yǔ)數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記八個(gè)嚴(yán)禁
年級(jí)在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，特別提出“八個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級(jí)將適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查；嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園；嚴(yán)禁罵人、打架，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架；嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請(qǐng)假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓；嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索，一經(jīng)查實(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)處理；嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，禁止在休息時(shí)間玩手機(jī)；嚴(yán)禁男女接觸過(guò)密。
這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”，另一個(gè)是“故意殺人罪”?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無(wú)期徒刑或死刑。 這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。
講到這里，有的同學(xué)可能會(huì)想：××把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢？事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了；故意傷害致人重傷或死亡的案件，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴，不允許私了。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果，還構(gòu)不成故意傷害罪，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過(guò)以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3、三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4、對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5、對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
以上八條“高壓線”請(qǐng)全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
其四、養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：
1、定計(jì)劃的習(xí)慣；
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣；
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣；
5、自己出考試題的習(xí)慣；
6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣；
7、篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；
8、大事做不來(lái)，小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個(gè)性；贛馬高中不完美，但她有追求永不放棄。我真誠(chéng)地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢(mèng)想，學(xué)校的支持和鼓勵(lì)，讓大家為夢(mèng)想拼搏；學(xué)校的期望和賞識(shí)，讓大家成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動(dòng)來(lái)踐行自己對(duì)家長(zhǎng)的承諾。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)！
我的講話完了，謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇4)
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋時(shí)節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行___一年級(jí)新生開學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，展翅飛翔的新起點(diǎn)，在這里，我代表學(xué)校一年級(jí)全體教師向所有一年級(jí)新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
孩子們最讓你們開心的是你們來(lái)到___，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你，幫助你，會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)的開心，玩的快樂(lè)，我們相信每個(gè)孩子都是可愛的，都會(huì)是優(yōu)秀的，一定會(huì)愛上學(xué)校，愛上老師，愛上讀書，從今天起___伴隨你六年，將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站，以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，健康成長(zhǎng)，我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
家長(zhǎng)朋友們，今天___熱情邀請(qǐng)您見證孩子走入小學(xué)，這一時(shí)刻，我想此刻你們的心情一定如陽(yáng)光般燦爛，因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重的這么滿懷期待的對(duì)待孩子入學(xué)的這次儀式，您的心情一定是很激動(dòng)的。是的，對(duì)每一個(gè)做父母的來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比孩子的事更重要的了，當(dāng)然你們的到來(lái)不僅僅是對(duì)孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開始你的孩子成為了我們的學(xué)生，我們之間便架起一座友誼的橋梁，孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
謝謝。
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教官，老師同學(xué)們：
大家好！
我是初一（12）班的張楓，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，我們的軍訓(xùn)勝利結(jié)束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、教師說(shuō)聲謝謝！ 你們辛苦了！
為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，全面提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞精神，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，我校特地組織了新初一同學(xué)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。我們以堅(jiān)定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓(xùn)練，通過(guò)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列的訓(xùn)練、廣播操的學(xué)習(xí)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的毅力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也不斷增強(qiáng)了自己的體魄。
在五天的軍訓(xùn)中，原本陌生的同學(xué)成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動(dòng)中，我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學(xué)會(huì)了尊重與服從，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮；五天中，我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)；五天中我們通過(guò)比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭(zhēng)第一的信念；五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利！我們經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨，在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“膽不怯、氣不餒”，以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！
一切都來(lái)得太快，當(dāng)我們還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)體味軍營(yíng)整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風(fēng)范，時(shí)光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時(shí)代。
同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)之旅就要結(jié)束了。讓我們把這次軍訓(xùn)作為人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓綠色軍營(yíng)精神在往后的學(xué)習(xí)生活中長(zhǎng)久延續(xù)！讓我們以嶄新的中學(xué)學(xué)生風(fēng)貌出現(xiàn)在北大附中的校園，刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、關(guān)愛互助，為實(shí)現(xiàn)我?！叭珖?guó)知名、全省一流”的辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗！
最后，祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功！
再次感謝各位教官、老師對(duì)我們的悉心照顧！
初一年級(jí)全體學(xué)生
為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利，高效開展，和大家溝通一下我的想法。
一、德育工作
本著高一年級(jí)“讓每一個(gè)學(xué)生都綻放精彩”的宗旨，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，讓活動(dòng)鍛煉人，讓活動(dòng)熏陶人，讓活動(dòng)感染人，讓活動(dòng)凝聚人。
1、本學(xué)期計(jì)劃開展豐富多彩的活動(dòng)，以主題班會(huì)為長(zhǎng)期育人板塊，讓學(xué)生的思想充滿正能量。
2、抓好衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)外衛(wèi)生，做到每個(gè)學(xué)生有任務(wù)，各塊有人負(fù)責(zé)。
3、保證班級(jí)上課和自習(xí)的紀(jì)律，創(chuàng)建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的文化建設(shè)有特色，班風(fēng)正。
4、開展多種多樣的文藝，體育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
5、抓好班級(jí)管理，在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理的習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子都有不同的角色，發(fā)揮各自的作用。
二、教學(xué)工作
為確保教學(xué)工作扎實(shí)有效的開展，保證良好的教學(xué)秩序，高一年級(jí)做好以下六個(gè)方面的工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級(jí)主任和備課組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，過(guò)好上課關(guān)。備課組長(zhǎng)做好本年級(jí)的`教案、聽課筆記，作業(yè)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、年級(jí)主任落實(shí)好本年級(jí)的巡課和查課工作，做到人人參與，任務(wù)明確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。
3、按照上學(xué)期確定的PK班級(jí)布置本學(xué)期的各科小測(cè)試，期中和期末模塊考試PK比賽，獲勝班級(jí)將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。各班級(jí)小組PK比賽，獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書。
4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。
5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，結(jié)合學(xué)生成績(jī)認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生指出不足，確定新的目標(biāo)。
6、教師做好學(xué)分的管理，使用和落實(shí)工作，讓每個(gè)學(xué)生了解學(xué)分的重要性，發(fā)揮學(xué)分制的作用，讓學(xué)生積極配合好教師上好課，提高課堂教學(xué)效果。
三、管理工作
1、認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。
2、管理好組內(nèi)的博客，及時(shí)上傳組內(nèi)的大型活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享成果。
3、班主任積極配合舍務(wù)人員，保證寢室的長(zhǎng)期的，持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4、保證學(xué)生有序放學(xué)，堅(jiān)持住宿生一日三餐排隊(duì)去食堂用餐。
5、班主任和科任教師密切配合，保證組內(nèi)各項(xiàng)工作的開展，扮演好在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，注重團(tuán)隊(duì)合作。
高一工作靠大家，苦了累了算個(gè)啥，陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待它，怨言牢騷對(duì)我發(fā)，努力開心我就夸!
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇2)
各位家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
新年的熱情還未散盡，孩子們大都還沉浸在春節(jié)的氣氛里。今天，我很高興，在x班的教室里，我們第二次和家長(zhǎng)朋友們坐在一塊兒，探討孩子們的教育問(wèn)題。我代表x班全體任課教師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，分別從學(xué)習(xí)、安全和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做好學(xué)生的教育工作。
會(huì)議主要內(nèi)容：
一、簡(jiǎn)單回顧總結(jié)上學(xué)期我們的班級(jí)和孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步!
二、需要家長(zhǎng)們配合落實(shí)的學(xué)習(xí)要求。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，為孩子的平安健康保駕護(hù)航。
會(huì)議具體內(nèi)容：
—、我們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)。
通過(guò)一學(xué)期的努力，大部分孩子都能在老師的要求下，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，基本上適應(yīng)了學(xué)校的一日常規(guī)，一部分孩子書寫工整漂亮，如：唐一平、張巖巖、劉浩源、高琪、張子萱。還有一些孩子的朗讀和表達(dá)能力進(jìn)步很快，如;楊靜琦、許品源、王佳俊。在期末檢測(cè)中，數(shù)學(xué)有人考了滿分，平均分達(dá)到了90分，語(yǔ)文90分以上的也有15人，平均分也達(dá)到了80分。在慶元旦體操比賽活動(dòng)中，我們班獲得了低年級(jí)組第一名，張子萱也獲得了優(yōu)秀口令員的稱號(hào)，這和每一位孩子的努力，老師的辛勤訓(xùn)練，家長(zhǎng)的大力支持是分不開的。這學(xué)期開學(xué)，張子萱被評(píng)為優(yōu)秀班干部，唐一平，唐瑋祺被評(píng)為五好學(xué)生，楊婧琪被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在本周三的開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。榮譽(yù)見證著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
2、衛(wèi)生和紀(jì)律。
經(jīng)過(guò)班級(jí)半學(xué)期的嚴(yán)格管理和監(jiān)督，大部分孩子養(yǎng)成了講究衛(wèi)生，注意維護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，但還不能堅(jiān)持。而有少部分學(xué)生還是表現(xiàn)為：臟、亂、差。隨手亂丟，桌斗成了垃圾桶，座位周圍一片狼藉，不能聽從老師的要求和管理，充分說(shuō)明家庭在這方面教育欠缺。老師天天陪同值日，也有熱心的家長(zhǎng)幫過(guò)忙，堅(jiān)持每天拖地，為學(xué)生創(chuàng)造良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校檢查評(píng)比中總是名列前茅。
3、安全。
上學(xué)期，班上未出現(xiàn)一起安全事故。
4、存在的問(wèn)題。
主要是大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)督和管理還不到位，孩子的學(xué)習(xí)還只是靠天收的狀態(tài)，經(jīng)常不完成作業(yè)的大有人在，作業(yè)檢查簽字沒能堅(jiān)持下來(lái)，有三分之一的學(xué)生成績(jī)不理想，甚至不及格。
第二點(diǎn)是大多數(shù)孩子粗心，馬虎，丟三落四，學(xué)習(xí)上更是如此。書寫多筆少劃，學(xué)習(xí)用品忘帶是常事。課本作業(yè)落在家，用時(shí)卻沒有。
第三點(diǎn)是孩子和家長(zhǎng)缺少溝通交流，孩子的語(yǔ)言表達(dá)不流暢，和老師交流很困難。有的甚至從未舉手回答過(guò)問(wèn)題。孩子缺乏自信，膽怯。長(zhǎng)此下去，不利于孩子的成長(zhǎng)。能說(shuō)會(huì)道的孩子往往是家長(zhǎng)的功勞，課堂上就是他們展示自我的舞臺(tái)。
二、學(xué)習(xí)要求。
1、重視學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)即責(zé)任的意識(shí)。如果說(shuō)，老師主要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那家長(zhǎng)就是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。讓他從小就明白學(xué)習(xí)是自己的事，別人代替不了，也幫不上忙。必須自己努力做好。每天放學(xué)回家主動(dòng)完成作業(yè)然后才能玩兒，不能講任何條件。學(xué)習(xí)和玩耍分清主次。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)。在家里立下規(guī)矩，學(xué)習(xí)是家里的大事，不能因?yàn)槠渌氖掠绊懞偷⒄`學(xué)習(xí)，甚至是放松學(xué)習(xí)要求。這一點(diǎn)，家長(zhǎng)要做好榜樣。孩子某一次或是幾次不用你督促就知道完成作業(yè)了，家長(zhǎng)們要及時(shí)鼓勵(lì)和贊賞孩子的表現(xiàn)，并提醒他應(yīng)該天天堅(jiān)持，你可以做得更好。
3、養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。無(wú)論哪門學(xué)科，每天每個(gè)周都要及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)預(yù)習(xí)，所學(xué)的知識(shí)才能得到鞏固。我們的孩子年齡尚小，過(guò)目不忘畢竟還是極少數(shù)的。學(xué)習(xí)其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)不斷鞏固的過(guò)程，沒有誰(shuí)學(xué)了就永遠(yuǎn)記住。孩子沒學(xué)懂，字不會(huì)認(rèn)，口訣不會(huì)被，只要我們能耐心的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，一遍一遍地進(jìn)行，沒有記不住的知識(shí)。
4、認(rèn)真書寫。書寫漂亮是一種能力，也是一種享受，更是鍛煉孩子耐心和認(rèn)真的好方法。希望家長(zhǎng)們足夠重視。平時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的書寫姿勢(shì)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的、寫字姿勢(shì)，養(yǎng)成動(dòng)筆即練字，一筆一劃書寫，工工整整，端端正正，大大方方的寫字。長(zhǎng)期堅(jiān)持，你的孩子定能寫出一手好字，馬虎粗心的毛病也會(huì)改正的。我們很多孩子不是不聰明，而是缺少仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣。
5、作業(yè)輔導(dǎo)檢查要落實(shí)并堅(jiān)持做下去。上學(xué)期，我們的家長(zhǎng)們做的怎么樣，都很清楚。老師的的精力畢竟有限，他和我們?cè)谧母魑灰粯?，沒有眼觀六路，耳聽八方的能力，更沒有分身術(shù)，家庭作業(yè)不可能做到面批面改。一個(gè)孩子的成績(jī)好壞，不僅僅取決于老師的課堂教學(xué)，更重要的是家長(zhǎng)的督促和管理。不識(shí)字，能看得到書寫的好壞，書寫工整，質(zhì)量可能也不會(huì)太差。輔導(dǎo)不了，可以督促孩子看書，復(fù)習(xí)，書本是最好的老師，老師教的都能在課本上找到答案。簽字落實(shí)的是家長(zhǎng)的責(zé)任，而不是為了看到你歪歪扭扭寫下的大名。
6、語(yǔ)文學(xué)科方面的要求：首先，每天必須和孩子交流，當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，讀書，讀給你聽，要求指讀，不唱口歌兒，生字會(huì)認(rèn)會(huì)組詞，田字格的生字會(huì)寫聽寫，組詞。要求背誦的課文必須會(huì)背。即使今天不會(huì)，明天還要檢查，復(fù)習(xí)的次數(shù)多了，不會(huì)的也就少了，否則，連本帶利，孩子遲早背不動(dòng)，累壞了，不懂的越來(lái)越多。第二是每天堅(jiān)持聽寫本課的生字，每周復(fù)習(xí)聽寫前面學(xué)過(guò)的生字，像匝繩子樣一道一道捆結(jié)實(shí)了，怎么會(huì)散呢?第三，每天堅(jiān)持寫一句完整的話，內(nèi)容有孩子自己選擇，用上標(biāo)點(diǎn)。一句一句地寫，時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)寫幾句話，一段話了。第四，鼓勵(lì)和陪伴孩子閱讀，有的孩子喜歡讀書，不妨給他們買一兩本拼音讀物，讀給孩子聽，培養(yǎng)他們自主閱讀的習(xí)慣。因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是在聽說(shuō)讀寫上下功夫，沒有別的竅門。
三、在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
1、文明禮貌、先來(lái)后到、自覺排隊(duì)的習(xí)慣。
2、講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)收拾整理的習(xí)慣。掃地，做家務(wù)，整理房間等。
3、早睡早起，按時(shí)作息。
4、誠(chéng)實(shí)、守信，知錯(cuò)改錯(cuò)的習(xí)慣。
5、愛惜學(xué)習(xí)用品，分類整理書包的習(xí)慣。
6、不吃或少吃零食，節(jié)約的習(xí)慣。
7、熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日的習(xí)慣。
8、學(xué)會(huì)感恩，善良、懂事、孝順長(zhǎng)輩的習(xí)慣。
9、動(dòng)手操作、積極實(shí)踐的習(xí)慣。
10、要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，經(jīng)受挫折的能力。一味的溺愛和嬌寵會(huì)毀了孩子的一生。
11、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)會(huì)跳繩。增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉靈活度。
四、安全常記心間。
1、不怕麻煩，不怕啰嗦。教育孩子什么安全，什么不安全，什么能做，什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在馬路中間攔車!
2、遇到惡劣天氣，家長(zhǎng)主動(dòng)接送孩子。
3、教育孩子不買不玩危險(xiǎn)的玩具，如到，搶。
4、乘車安全。
5、春夏嚴(yán)禁下河洗澡。
五、注意幾件小事。
1、校訊通，自愿開通，學(xué)會(huì)使用。
2、關(guān)于值日，每組輪流一天，家長(zhǎng)在家讓孩子多學(xué)習(xí)掃地，鍛煉他們的勞動(dòng)能力。
3、有病有事及時(shí)請(qǐng)假，電話告知
4、對(duì)學(xué)校老師有什么意見或建議請(qǐng)私下和老師面談交流。
以上，是我就班務(wù)工作和教學(xué)方面談了幾點(diǎn)自己的想法和要求，不當(dāng)之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正。
最后，我想送給家長(zhǎng)三句話，希望能與大家共勉。第一句話：家長(zhǎng)和老師同是孩子的引路人，孩子是家長(zhǎng)和老師的鏡子，沒有教育不好的孩子，只看你能不能用合適的方法堅(jiān)持下去。第二句話，誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，誰(shuí)的孩子進(jìn)步就越大，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。第三句話，我們可以不是天才，但我們不能拒絕努力做一個(gè)天才的父母!
我相信，在我們家庭、學(xué)校、班級(jí)的共同努力下，我們的每一個(gè)孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們每一位家長(zhǎng)愿望成真，祝愿我們每一個(gè)孩子都能學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇3)
吳校長(zhǎng)、各位班主任、全體同學(xué)們：
今天，我們20xx級(jí)高一年級(jí)在此召開前期總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光，我們的老師們?cè)谂Φ毓ぷ?，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了贛馬高中，成為贛馬高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校總體的工作部署，結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，由于時(shí)間關(guān)系就不再列舉了。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)和進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問(wèn)題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問(wèn)題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性，服從管理。
針對(duì)上述的問(wèn)題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)，牢記八個(gè)嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過(guò)一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績(jī)差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
其次，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)
要學(xué)會(huì)自我約束 我國(guó)古代哲學(xué)家荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧?！倍Y儀反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份，具體要求在入學(xué)手冊(cè)上有規(guī)定，年級(jí)將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺(tái)相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮，說(shuō)話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓，體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語(yǔ)言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮，比如，參加集會(huì)，要守時(shí)肅靜；發(fā)言要向師長(zhǎng)聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝；觀看演出、比賽，要適時(shí)鼓掌；做操要注意做好集體的一分子；升旗要端正態(tài)度，不影響他人，不要受他人的影響，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范。
要學(xué)會(huì)與人相處。 同學(xué)們雖然不能說(shuō)來(lái)自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來(lái)求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、防范心理，閉鎖心理，不真誠(chéng)，苛求他人等等。要做到心中有別人，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)關(guān)心，要學(xué)會(huì)付出。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 初高中無(wú)論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系，今天在此不展開說(shuō)，只是簡(jiǎn)單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固；要通過(guò)作業(yè)解難；要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間，處理好語(yǔ)數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語(yǔ)數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記八個(gè)嚴(yán)禁
年級(jí)在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，特別提出“八個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級(jí)將適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查；嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園；嚴(yán)禁罵人、打架，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架；嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請(qǐng)假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓；嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索，一經(jīng)查實(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)處理；嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，禁止在休息時(shí)間玩手機(jī)；嚴(yán)禁男女接觸過(guò)密。
這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”，另一個(gè)是“故意殺人罪”?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無(wú)期徒刑或死刑。 這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。
講到這里，有的同學(xué)可能會(huì)想：××把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢？事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了；故意傷害致人重傷或死亡的案件，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴，不允許私了。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果，還構(gòu)不成故意傷害罪，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過(guò)以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3、三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4、對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5、對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
以上八條“高壓線”請(qǐng)全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
其四、養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：
1、定計(jì)劃的習(xí)慣；
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣；
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣；
5、自己出考試題的習(xí)慣；
6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣；
7、篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；
8、大事做不來(lái)，小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個(gè)性；贛馬高中不完美，但她有追求永不放棄。我真誠(chéng)地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢(mèng)想，學(xué)校的支持和鼓勵(lì)，讓大家為夢(mèng)想拼搏；學(xué)校的期望和賞識(shí)，讓大家成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動(dòng)來(lái)踐行自己對(duì)家長(zhǎng)的承諾。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)！
我的講話完了，謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇4)
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋時(shí)節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行___一年級(jí)新生開學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，展翅飛翔的新起點(diǎn)，在這里，我代表學(xué)校一年級(jí)全體教師向所有一年級(jí)新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
孩子們最讓你們開心的是你們來(lái)到___，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你，幫助你，會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)的開心，玩的快樂(lè)，我們相信每個(gè)孩子都是可愛的，都會(huì)是優(yōu)秀的，一定會(huì)愛上學(xué)校，愛上老師，愛上讀書，從今天起___伴隨你六年，將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站，以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，健康成長(zhǎng)，我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
家長(zhǎng)朋友們，今天___熱情邀請(qǐng)您見證孩子走入小學(xué)，這一時(shí)刻，我想此刻你們的心情一定如陽(yáng)光般燦爛，因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重的這么滿懷期待的對(duì)待孩子入學(xué)的這次儀式，您的心情一定是很激動(dòng)的。是的，對(duì)每一個(gè)做父母的來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比孩子的事更重要的了，當(dāng)然你們的到來(lái)不僅僅是對(duì)孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開始你的孩子成為了我們的學(xué)生，我們之間便架起一座友誼的橋梁，孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
謝謝。
一年級(jí)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教官，老師同學(xué)們：
大家好！
我是初一（12）班的張楓，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，我們的軍訓(xùn)勝利結(jié)束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、教師說(shuō)聲謝謝！ 你們辛苦了！
為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，全面提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞精神，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，我校特地組織了新初一同學(xué)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。我們以堅(jiān)定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓(xùn)練，通過(guò)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列的訓(xùn)練、廣播操的學(xué)習(xí)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的毅力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也不斷增強(qiáng)了自己的體魄。
在五天的軍訓(xùn)中，原本陌生的同學(xué)成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動(dòng)中，我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學(xué)會(huì)了尊重與服從，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮；五天中，我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)；五天中我們通過(guò)比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭(zhēng)第一的信念；五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利！我們經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨，在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“膽不怯、氣不餒”，以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！
一切都來(lái)得太快，當(dāng)我們還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)體味軍營(yíng)整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風(fēng)范，時(shí)光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時(shí)代。
同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)之旅就要結(jié)束了。讓我們把這次軍訓(xùn)作為人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓綠色軍營(yíng)精神在往后的學(xué)習(xí)生活中長(zhǎng)久延續(xù)！讓我們以嶄新的中學(xué)學(xué)生風(fēng)貌出現(xiàn)在北大附中的校園，刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、關(guān)愛互助，為實(shí)現(xiàn)我?！叭珖?guó)知名、全省一流”的辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗！
最后，祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功！
再次感謝各位教官、老師對(duì)我們的悉心照顧！
初一年級(jí)全體學(xué)生