我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)自我鑒定呢？我們經(jīng)常都會(huì)用到自我鑒定，自我鑒定，主要是指對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定具有一定的格式要求，如標(biāo)題、自我表現(xiàn)、缺點(diǎn)及今后努力的方向，您能在以下資源中找到跟您所需相關(guān)的“大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定”資料，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲。
大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【篇1】
時(shí)間如風(fēng)，三個(gè)月的時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但在這段“充實(shí)飽滿(mǎn)”的社會(huì)生活中，我已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去關(guān)注時(shí)間的流逝了。每天在工作中都過(guò)的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會(huì)。社會(huì)的生活對(duì)我而言充滿(mǎn)了問(wèn)題，而又正是這些問(wèn)題催促著我不斷的成長(zhǎng)。
如今，實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)匆匆過(guò)去了，我在這段時(shí)間里也有了不少的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但這不過(guò)是我走上社會(huì)的第一步！為此，我要在此充分的認(rèn)識(shí)自己，了解自己現(xiàn)在的成長(zhǎng)和不足！以下是我的自我鑒定：
一、思想和責(zé)任
在這段時(shí)間里，我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過(guò)去作為學(xué)生的我，在面對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，總是想到什么做什么，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的考慮和準(zhǔn)備。但和校園不懂，在社會(huì)中有著更加嚴(yán)明的規(guī)定和要求，尤其是工作上，更要嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)定！不然就可能會(huì)在工作中犯錯(cuò)，甚至給公司的領(lǐng)導(dǎo)和其他人帶來(lái)麻煩！
而因?yàn)橛辛诉@些教訓(xùn)，我不僅在思想上一改過(guò)去的散漫，更是認(rèn)識(shí)到了作為一名員工，名為責(zé)任的存在。在社會(huì)中需要責(zé)任，不僅僅是工作，在生活也是同樣的。而也正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，我也才能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)其他的事情，能更加努力的處理好在實(shí)習(xí)中的各種情況。
二、工作能力
經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但這份來(lái)自的實(shí)習(xí)崗位的成長(zhǎng)卻不僅僅是在知識(shí)上，更多的還是在經(jīng)驗(yàn)和技巧方面。
通過(guò)在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步，我在工作上對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的方向都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過(guò)去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且需要技巧的職業(yè)。
三、自我學(xué)習(xí)情況
在實(shí)習(xí)期間，我也并沒(méi)有停下自己的學(xué)習(xí)。尤其是在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足后，反而更加激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。正因?yàn)槲抑懒俗约旱牟蛔?，所以我才有了這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力和追求！
在實(shí)習(xí)期里，我通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時(shí)間里，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，并掌握了一些適合自己的技能。
四、自身不足
當(dāng)然，對(duì)于剛畢業(yè)的我而言，問(wèn)題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗(yàn)的事情上。我經(jīng)常因?yàn)樽约旱牟粚?zhuān)注導(dǎo)致在工作上犯錯(cuò)！
但經(jīng)驗(yàn)不是以下就能累積起來(lái)的，為了提高自我的能力，我也會(huì)在今后嚴(yán)格的提高我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注的去面對(duì)每一次工作。
今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！
大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【篇2】
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和xx工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多xx。例如：家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【篇3】
準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，我到***中學(xué)參加實(shí)習(xí)。
回首在***中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月，我受益匪淺，使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心和支持下，我們過(guò)的非常開(kāi)心，在這里，我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我在教書(shū)育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念。
在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)變。我的.教學(xué)指導(dǎo)教師角教師，現(xiàn)為一中黨委書(shū)記，他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級(jí)教師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)，使我在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段，我有目的的聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)各位教師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的反應(yīng)，形成一定的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生，多方查閱資料、征求教師的意見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n、試講，然后通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐，并在每次教學(xué)后聽(tīng)取教師的意見(jiàn)、征求學(xué)生的意見(jiàn)，自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)如此反復(fù)的練習(xí)，我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩模险n有激情，課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是，也還存在一些不足，比如：板書(shū)不美觀，對(duì)新課改的教材不夠熟悉，不是很會(huì)突出重難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強(qiáng)，對(duì)自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。
我的班主任指導(dǎo)教師張教師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂(lè)，在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語(yǔ)教師，雖然學(xué)生們的英語(yǔ)很薄弱，但她從不占用學(xué)生的自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，她從大局出發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛(ài)有加，愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間，她對(duì)我進(jìn)行了無(wú)微不至的指導(dǎo)，大膽的放手讓我參與班級(jí)管理，支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況，并組織主題班會(huì)、大掃除等活動(dòng)，我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程，學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，與學(xué)生朝夕相處，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想特點(diǎn)，行為習(xí)慣等等，與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過(guò)班主任工作實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為愛(ài)是最好的教育方法，只有與學(xué)生交朋友，充分了解學(xué)生，才能更好地開(kāi)展教學(xué)。當(dāng)然，我也意識(shí)到了自己的不足之處，我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度，不會(huì)巧妙的批評(píng)學(xué)生。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。 這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了自己在教學(xué)工作中的不足，明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。
大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【篇4】
剛進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位，對(duì)于工作，我也是比較的茫然，畢竟之前也是沒(méi)有做過(guò)的，所以也是在同事的帶領(lǐng)下，開(kāi)始培訓(xùn)，了解工作的一個(gè)流程是怎么樣的，工作又該和哪些同事接觸，去交接，并且我也是漸漸的了解的公司，對(duì)于整個(gè)行業(yè)有了一個(gè)大致的了解，明白自己所處的崗位是在什么樣的一個(gè)位置，雖然是比較的基礎(chǔ)，但是也是有挺大的晉升空間的。我也是在培訓(xùn)之中去做好了筆記，認(rèn)真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代了的任務(wù)，通過(guò)了培訓(xùn)，我也是正式的進(jìn)入到崗位上，開(kāi)始做的事情不是那么的多，但也是讓我慢慢的熟悉工作，作為實(shí)習(xí)生，我也是清楚，對(duì)于我們的要求不像正式員工那么嚴(yán)格，但是我們自己確是可以嚴(yán)格的去要求自己。我也是在工作上面，對(duì)于要去做的.事情，認(rèn)真的做好，不斷的去優(yōu)化自己的工作方法以及提高效率，漸漸的我也是掌握了屬于自己工作的方法，通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是在崗位上站穩(wěn)了腳跟，能夠很好的去做好工作了。
和同事的一個(gè)相處，也是很愉快的，雖然有一些競(jìng)爭(zhēng)，但是對(duì)于我，同事們也是會(huì)給予很多的幫助，特別是我很多方面不懂的，我都是會(huì)去問(wèn)他們，從培訓(xùn)到實(shí)際的工作之中，好多的經(jīng)驗(yàn)也是同事們傳授給我的，讓我能那么迅速的掌握工作的技巧也是非常的感謝他們，如果沒(méi)有他們的支持，我想我的實(shí)習(xí)也是不會(huì)那么的順利。和客戶(hù)的交流之中，我也是從容的去面對(duì)，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的容易，但是我也是肯花心思，并且自己也是在交流里面，用自己的誠(chéng)懇態(tài)度去做好自己的工作，也是得到了客戶(hù)的一個(gè)肯定，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我也是交到了很多的朋友，給予了的幫助讓我更加的清晰自己該如何的去做好工作。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也是要畢業(yè)，要真的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)了，但是我也是充滿(mǎn)了信心，今后在崗位上，我也是會(huì)更加從容的把事情給做好，繼續(xù)積極的去多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己的職業(yè)道路能走得更加的順暢，并且也是要在社會(huì)上發(fā)揮我的能力，作出一些業(yè)績(jī)來(lái)，對(duì)于未來(lái)，我是準(zhǔn)備好了，也是會(huì)認(rèn)真的去面對(duì)的。
大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【篇5】
準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，我到xxx中學(xué)參加實(shí)習(xí)。
回首在xxx中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月，我受益匪淺，使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，我謬的非常開(kāi)心，在這里，我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我在教書(shū)育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念。
在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我學(xué)到了許多在學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師角老師，現(xiàn)為一中黨書(shū)記，他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級(jí)教師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)，使我在短期內(nèi)取得了很的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段，我有目的的聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的應(yīng)，形成一定的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生，多方查閱資料、征求老師的意見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n、試講，然后通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐，并在每次教學(xué)后聽(tīng)取老師的意見(jiàn)、征求學(xué)生的意見(jiàn)，自己進(jìn)行深刻教學(xué)思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)如此復(fù)的練習(xí)，我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩?，上課有激情，課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是，也還存在一些不足，比如：板書(shū)不美觀，對(duì)新課改的'教材不夠熟悉，不是很會(huì)突出重難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強(qiáng)，對(duì)自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。
我的班主任指導(dǎo)老師張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂(lè)，在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語(yǔ)老師，雖然學(xué)生們的英語(yǔ)很薄弱，但她從不占用學(xué)生的自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，她從局出發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生全面平 發(fā)展。她對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛(ài)有加，愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間，她對(duì)我進(jìn)行了無(wú)微不至的指導(dǎo)，膽的放手讓我參與班級(jí)管理，支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況，并組織主題班會(huì)、掃除等活動(dòng)，我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程，學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，與學(xué)生朝夕相處，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想特點(diǎn)，行為習(xí)慣等等，與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過(guò)班主任工作實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛(ài)”是最好的教育方法，只有與學(xué)生交朋友，充分了解學(xué)生，才能更好地開(kāi)展教學(xué)。當(dāng)然，我也意識(shí)到了自己的不足之處，我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度，不會(huì)巧妙的批評(píng)學(xué)生。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了自己在教學(xué)工作中的不足，明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。
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