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大學校長述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在xx系做輔導員已經(jīng)有x年多的時間了，在各位領(lǐng)導領(lǐng)導和老師的幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下：
一、思想上積極要求進步
1、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。
2、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學習，力求創(chuàng)新
1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解，引導他們養(yǎng)成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力，能對學生進行有效管理，處理好學生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。
4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學生思想政治工作
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я藊個班，共xx人，其中有近xx%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績
1、學風是學生思想作風在業(yè)務(wù)學習上的具體體現(xiàn)，是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生，以教師良好的形象影響學生。
2、x年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生盡快適應(yīng)大學生活和學習，尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導，發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
3、學年評優(yōu)是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設(shè)，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中，強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后，突出輔導員與學生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學習中進步，在進步中學習。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
大學校長述職報告 篇2
各位領(lǐng)導、各位同志：
你們好
20__年，是學校認真迎接教育部本科教學評估的一年。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作，分工負責學科專業(yè)建設(shè)、科研、人事、財務(wù)、幼兒園工作。按照學校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求，現(xiàn)將我20__年的行政工作成效和存在的不足報告于后，請學校和學院考核、批評、指正。
一、作為全面負責行政工作的院長，全力保證行政運行正常
嚴格按照學校布置參加政治理論學習。按照學校統(tǒng)一安排，繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作。認真參加了蘭州城市學院第二屆黨代會，認真參加領(lǐng)導班子會。精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止_旅游、控制辦公資源。
堅持民主集中制度，堅持黨政聯(lián)席會議制度，召開黨政聯(lián)席會議13次，院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī)，遵守中央八項規(guī)定，遵守反對四風規(guī)定，無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無_旅_為。
嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度，簽字報銷各類辦公用品費、教學業(yè)務(wù)費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元。
調(diào)整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術(shù)委員會分委員會，制定了工作章程。調(diào)整了學前教育系的機構(gòu)設(shè)置和專業(yè)系主任，理順了工作關(guān)系。
按照學校規(guī)定，認真核查，執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度。認真執(zhí)行學校職稱晉升制度，做好各級職稱評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用，以科研機構(gòu)為平臺，開展教育科學研究與實驗學校建設(shè)工作。
二、作為學院評建領(lǐng)導小組組長，主持了教學評建全面工作
嚴格按照學校評建任務(wù)分解表組織開展工作，獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長匯報稿。組織有關(guān)干部編印了學院文件匯編，獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《__學院評建知識手冊》向全院發(fā)放，組織開展了《__大學》征文活動，編印了《__校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間，整理了全部教師的全部信息，改版完善補充了學院4個網(wǎng)絡(luò)的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作，受到專家好評。
評估期間，帶領(lǐng)學院干部教師，接受訪談9次，接受觀測6次，參加大會4次，記錄反饋意見2000字。根據(jù)專家組的意見和學校要求，即時提出了整改意見，制定了整改方案。起草了《教育學院__幼兒園小學中學教師培養(yǎng)計劃方案》，積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規(guī)劃，專題研究教育專業(yè)學位碩士點建設(shè)工作。
支持夏艷萍副院長，組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設(shè)任務(wù)，包括學前教育專業(yè)特色建設(shè)項目中的專業(yè)建設(shè)成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室，受到教育部評估專家肯定。
支持王小衛(wèi)副院長，全力建設(shè)心理健康教育特色建設(shè)項目，新建成音樂康復(fù)室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設(shè)，受到評估專家的關(guān)注。全面完成心理與教育實驗中心基礎(chǔ)心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作。有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作，受到教育部專家的肯定。
支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長，組織管理干部和教師，召開評建大會3次，各類小型會議19次，完成了39個觀測點800萬字的綜述材料，組織教師修訂了20__版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學大綱，編制了20__版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學大綱。認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料，做好聽課、教研室活動記錄，暑假全員加班開展20__級20__屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料。全年接受學校督察9次，接受學校嚴厲批評3次，提出整改意見170多條。兩個假期無休息，組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間，帶領(lǐng)評建辦公室干部教師，三天三夜無休息，完成了各類資料提交任務(wù)。
支持___書記、___副書記，完成了學生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室，美化了兩個校區(qū)辦公教學樓道，制作了櫥窗和宣傳牌，宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風，宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息，增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學、宿舍衛(wèi)生、教學秩序、學習紀律。
三、作為學科建設(shè)主管院長，策劃組織了項目申報和學術(shù)活動
積極倡導組織，支持教師申請各類科研項目，獲得國家社會科學基金項目1個，甘肅省教育科學規(guī)劃項目2個，__省教育廳科研項目2個，__城市學院教學研究項目4個，獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元。全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇，出版專著、教材10部。___、___完成的2項成果獲得__省高校社會科學成果二、三等獎。全校教學質(zhì)量月、學術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間，邀請__師范大學、__農(nóng)業(yè)大學、__大學等單位專家作報告14場次，活躍了學術(shù)氣氛，交流了學術(shù)動態(tài)，其中教育部長江學者計劃特聘教授__的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院簽定了合作發(fā)展協(xié)議，正在逐步擴展學科建設(shè)與研究生導師聘任以及學生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。
策劃協(xié)調(diào)組織了學前教育專業(yè)學位授予儀式，___書記、___副校長、___處長、___院長為196名獲得教育學學士學位的學生頒發(fā)證書，正冠拔蘇。學前教育專業(yè)論文導師代表___教授、___教授、___教授、___教授;辦公室主任冉前___副教授、學工辦主任___副教授，學前教育系主任___博士副教授、學前藝術(shù)系主任__副教授，家長代表___博士、___女士等陪同領(lǐng)導在主席臺就坐。教育學院東校區(qū)40多名教職工、970名學生參加典禮。___副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導，并宣布開幕。教務(wù)處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件。__、___、__、___、__等指導教師代表分別引領(lǐng)學前教育專業(yè)5個班同學上臺領(lǐng)取證書。隨后，畢業(yè)生___、在校生代表___、教師代表__分別致辭。
四、作為師資隊伍建設(shè)主管院長，積極開展學術(shù)梯隊建設(shè)工作
經(jīng)過激烈的角逐、復(fù)雜的爭論、重疊的程序，20__年有1名教師獲得教授職稱，教授總量達到11名(含退休2名)，排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業(yè)，新考博士2名，博士和在讀博士達到7名，博士總量達到全校第6名。2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作，引進2名新教師。教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。全面組織40多名教師分批參加國內(nèi)外學術(shù)會議和培訓，資助經(jīng)費25萬元。開闊學術(shù)視野，調(diào)整工作心態(tài)。實施青年教師與教授配對學習制度，為14名80后青年教師安排了教學與科研導師。繼續(xù)研究完善青年教師到中小學掛職制度，堅持推進新教師到中小學幼兒園見習一年制度。繼續(xù)加強重點學科和特色專業(yè)建設(shè)，學前教育學、教育學原理、社會心理學三個學術(shù)梯隊逐步成熟，為教育碩士學位點建設(shè)打下基礎(chǔ)。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優(yōu)秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務(wù)，支持多名教授應(yīng)邀社會各界舉辦講學、培訓活動，受到社會好評。
五、作為校心理教育辦公室主任，宏觀指導心理健康教育工作
策劃組織了10.25心理保健周系列活動及座談會，校長王汝鋒研究員和領(lǐng)導小組成員出席開幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法，申請了心理輔導員培訓經(jīng)費，召開了全校心理輔導員會議，正在協(xié)調(diào)二級學院心理健康教育工作活動激勵方案。支持王小衛(wèi)副院長完成常例工作。
六、作為附屬實驗幼兒園主管院長，保證了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展
及時與園長溝通，支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源，采取騰空活動室各類設(shè)備，擴大規(guī)模的辦法，全力解決教職工子女轉(zhuǎn)學入園的新問題。積極開展家園共育活動，創(chuàng)造條件晉升示范幼兒園。按照要求，配備了園醫(yī)、保安。選派10余名教師外出學習，有效提高了教育能力。著力改造幼兒園教育設(shè)施，改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場活動。
策劃督促支持幼兒園園長，積極配合學院接受教師見習和學生實習。與辦公室共同實施每周每個班級一半學生見習、一半學生值班勞動的制度。經(jīng)常性邀請學院老師開展幼兒園教師培訓和科研活動。全力培養(yǎng)兩名音樂、美術(shù)專業(yè)新教師的實踐能力。開展以“擁抱自然，放飛夢想，繪我童年，快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動。
七、20__年工作中的問題和20__年的基本思路
隨著市場調(diào)查的深入和社會需求的變化，專業(yè)方向設(shè)置有待進一步論證。教師教育課程改革步履維艱。卓越教師培養(yǎng)計劃需要認真編制實施，應(yīng)用心理學專業(yè)實習形式和內(nèi)容問題需要進一步研究完善。學科建設(shè)與碩士點申報需要抓住機遇，積極進取。幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要高度重視。兩個校區(qū)教師之間的融合問題再度凸顯。
全校各學院的心理健康教育基層組織建設(shè)需要進一步深化和擴展;教學過程精細化管理面臨教師的心理阻力;學生的學習動機問題仍然是質(zhì)量提高的巨大障礙;就業(yè)問題繼續(xù)成為困擾學院整體工作的瓶頸;職稱評定的限額問題成為影響學院穩(wěn)定的重要因素。教師的身體狀況整體下降令人擔憂。教師的科研發(fā)展陷入困境，項目和成果數(shù)量質(zhì)量繼續(xù)明顯下滑。
2015年的三項重大任務(wù)是：1、堅持三個有利于，認真配合學校做好機構(gòu)調(diào)整和干部換屆工作，第一是有利于學科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，第二是有利于全體干部進步和教師專業(yè)成長，第三是有利于團結(jié)穩(wěn)定、融合進步;2、積極準備發(fā)展碩士研究生教育，按照學校黨代會精神，做好轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想解放工作;3、認真調(diào)研、廣泛討論。
總而言之，20__年是一個特殊的年份，在學校黨委、行政特別是聯(lián)系領(lǐng)導、主管領(lǐng)導的督導下，全院教職工奮力拼搏、克服困難，完成了各項評建任務(wù)和日常教學科研任務(wù)，在實驗學校建設(shè)、學院與中小學合作發(fā)展、幼兒園建設(shè)、專業(yè)特色建設(shè)等方面受到教育部專家的肯定，在專業(yè)方向設(shè)置、教師教育課程改革等方面得到教育部專家的指正。我們相信，教育學院的未來會更加美好。
謝謝大家
述職人：___
20__年__月__日
大學校長述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好!
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了校園的班子成員，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《__小學生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，帶給公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了校園安全隱患，為師生學習生活帶給了安全保障。
2、制定了《__小學獎勵性績效工資分配方案》、《__小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構(gòu)成__小學“問題引學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，個性抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法潛力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責人，簽訂安全職責書，落實一崗雙責制度，實行安全職責追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保校園、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀狀況出現(xiàn)。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學 聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為__小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
謝謝大家!
大學校長述職報告 篇4
本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協(xié)助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以xx方向為指針，科學發(fā)展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持xx醫(yī)專申報本科院?！钡木瘢诎嚅L的帶領(lǐng)下，和班子團結(jié)一心，理解，支持，以教育教學質(zhì)量為，辦學條件，內(nèi)涵建設(shè)，扎實辦好名副其實的專科學校，申報本科院校，學校發(fā)展，圓滿了任務(wù)?，F(xiàn)述職述廉：
一、教育教學質(zhì)量，辦學
1.“申本”工作。
“申本”工作是xx市工作，年初，在、市的支持下，教育部申報本科院校標準，我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備，內(nèi)涵建設(shè)，在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文，正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行xx分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已，市已將新校區(qū)工程施工納入xx市城市建設(shè)與中建七合作項目之中，工程建設(shè)合作模式bt模式，計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設(shè)的，了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè)，總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元，現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè)，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。
3.“人才強?！睉?zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要，人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105人，提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng)，學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人，“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求，帶領(lǐng)教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革，臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識，年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓，年在各實習醫(yī)院實習，最后月衛(wèi)生院實習，為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè)，口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發(fā)表論文518篇，核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制，基層就業(yè)率。
的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開拓就業(yè)市場，已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場，就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟，就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù)，就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程，對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%，基層就業(yè)率62%，比12個百分點，62名學生參加20xx年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動，并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目，“教育服務(wù)年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢，依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團，服務(wù)醫(yī)院企業(yè)，人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相，依托行業(yè)辦學，面向基層，緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓，無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人，了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地，為xx及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺，對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置，科技服務(wù)與合作項目29項，集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118個，儀器總值2402萬元，為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ)，高職集團資源共享平臺，突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。
7.思政工作，資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年，以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發(fā)學生的愛國主義熱情?！案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本?？聘咝？己酥袃?yōu)秀等次，資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元，發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為，醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，，為患者服務(wù)，醫(yī)患關(guān)系，省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次，收入7000余萬元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，服務(wù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，拓展了醫(yī)療服務(wù)市場，了醫(yī)院整體形象，醫(yī)院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò)，接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨床實踐能力?！霸褐杏行！钡慕虒W模式，一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓，醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預(yù)防;醫(yī)學院校優(yōu)勢，自制中藥，預(yù)防，防止甲流傳播。
安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應(yīng)急演練，大學生的安全意識，培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度，細化管理。拉網(wǎng)式排查，點面，明暗、輕重，預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理，憑證出入制度。無重大事故，被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。
招生工作錄取專科生共6310人，普通專科生2614人，均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作，學發(fā)展。
二、勤政廉政，“一崗雙責”
1.“一崗雙責”，廉正責任制。
本人學習《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定，注重制度建設(shè)，了考核、處罰和責任追究措施，了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控，開創(chuàng)學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?；??！傲幕隆被顒?，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制，源頭治腐工作。學?！叭匾淮蟆薄⑿?wù)公開等制度的修訂和，在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等，民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查，經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況，解決問題。職責范圍內(nèi)的工作，以解決全校師生反映的問題為，作風效能建設(shè)，黨風廉政建設(shè)責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中，考核組的好評。
2.廉潔自律，自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求，本人《xx醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在xx市三院任黨委書記，兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來，高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。
3.民主建校，的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督，批評與自我批評，權(quán)力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線，健全校務(wù)公開工作責任制，校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
在今后的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育，為xx市地發(fā)展應(yīng)。
大學校長述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師、同志們：
我協(xié)助校長分管后勤工作，主要分管后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處、校醫(yī)院、后勤集團和服務(wù)集團，負責聯(lián)系化工與環(huán)境學院。
一年來，我?guī)ьI(lǐng)后勤系統(tǒng)干部和職工以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心、服務(wù)大局，以創(chuàng)建“學習型后勤、節(jié)約型后勤、創(chuàng)新型后勤”為目標，堅持以人為本，從嚴管理，克服困難，迎難而上，在深化后勤改革、推動科學發(fā)展、服務(wù)師生員工、促進校園和諧上下功夫，圓滿完成了20xx年的各項工作，為學校的發(fā)展提供了可靠的后勤保障。現(xiàn)將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報，敬請大家批評指正。
一、強化思想政治素質(zhì)，提高科學發(fā)展能力
要全面做好后勤工作，堅持為教學、科研服務(wù)，為師生員工服務(wù)，就必須根據(jù)實際需要，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，加強學習，提高認識水平和理論素養(yǎng)。我始終認為，作為后勤工作的主要領(lǐng)導，自身素質(zhì)關(guān)系著學校后勤工作的全局，關(guān)系著后勤管理的成敗，關(guān)系著后勤服務(wù)的水平。一年來，我堅持把理論學習放在首位，結(jié)合黨委中心組理論學習，堅持自學和交流相結(jié)合，重點針對科學發(fā)展觀、經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨風廉政建設(shè)等進行理論學習，通讀了《領(lǐng)導干部系列讀本》、《高校領(lǐng)導實務(wù)》、《高校后勤管理》等，撰寫了多篇和體會，受益匪淺。通過學習，進一步提高了自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高了分析、研究和解決復(fù)雜問題的能力，提高了科學決策、科學實施和開拓創(chuàng)新的能力。
二、工作思路和實績
20xx年后勤工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在提升后勤隊伍建設(shè)、實施數(shù)字化管理上取得新突破，在構(gòu)建節(jié)約型校園、加強后勤管理上取得新進展，在服務(wù)教學科研、服務(wù)師生員工上取得新成效，變“消費型”后勤為“生產(chǎn)型”后勤，建設(shè)堅實高效的后勤保障體系，使后勤成為學校發(fā)展的強有力支撐。
(一)強化改革，招賢納才，加強后勤隊伍建設(shè)
后勤隊伍建設(shè)是我校后勤發(fā)展的首要問題。面對今年經(jīng)濟形勢和人力成本大幅增加的壓力，為繼續(xù)推進“人才強后”戰(zhàn)略，積極組織后勤系統(tǒng)貫徹實施《勞動合同法》，深化人事分配制度改革，摸索和總結(jié)人事代理制度的經(jīng)驗，規(guī)范編制外用工管理，探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作，精簡機構(gòu)設(shè)置和崗位職數(shù)，實施減員增效、優(yōu)勝劣汰、公平競爭，鼓勵一人多崗，滿負荷工作，避免人浮于事現(xiàn)象，提高職工的積極性和主動性。20xx年減員200多人，加強了資源管理，節(jié)約了人力成本。
加大人才引進的力度，在引進管理人才的同時，注重技術(shù)工人的引進。20xx年共人事代理，其中引進本科生10多人、大專生10人，其中技術(shù)人才6人。加強崗位培訓，提高勞動者素質(zhì)，共培訓員工600多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。
以創(chuàng)建國家級“青年文明號”為契機，帶動企業(yè)文化建設(shè)。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇，在學報(社會科學版)發(fā)表，出版《服務(wù)集團管理實務(wù)》，提高后勤人員的綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)辦學習型后勤，增強后勤干部和職工學習研究的主動性、實踐性，指導和促進工作。
(二)積極創(chuàng)新，完善服務(wù)，全面推進后勤數(shù)字化建設(shè)
為了進一步提高后勤管理水平，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，在后勤服務(wù)系統(tǒng)，全面推進后勤數(shù)學化建設(shè)。組織召開專門研討會議，完善實施方案，加強監(jiān)督、檢查和落實，保證了后勤數(shù)學化建設(shè)的科學、順利實施，數(shù)字化建設(shè)工作取得階段性成果。
后勤的數(shù)字化管理涉及人事、物業(yè)維修、采供餐飲、學生公寓、電力監(jiān)控等五大方面，其中，電力監(jiān)控系統(tǒng)，網(wǎng)上報修系統(tǒng)開始實質(zhì)性應(yīng)用，學生公寓管理系統(tǒng)基本具備使用條件，家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善，為師生員工提供更多方便快捷的服務(wù)。隨著數(shù)字化建設(shè)的完善，必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。
(三)開源節(jié)流，強化創(chuàng)新，大力加強節(jié)約型學校建設(shè)
建設(shè)節(jié)約型學校，是建設(shè)節(jié)約型社會的需要，更是一個學校自身發(fā)展的迫切要求。堅持倡導把節(jié)約型校園建設(shè)放在非常重要的位置，常抓不放松，提出要以節(jié)約型學校建設(shè)為教學、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來，要求后勤系統(tǒng)結(jié)合學校年度工作要點，主動配合4月份節(jié)能宣傳月活動，在廣泛發(fā)動、人人參與、強化意識上下功夫，在科技創(chuàng)新、管理與節(jié)約并重上求突破，大力加強節(jié)約型學校建設(shè)。不斷加大節(jié)能技術(shù)研究力度，積極采用先進的節(jié)能技術(shù)方法，大力推廣適合實際需要的節(jié)能產(chǎn)品設(shè)備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節(jié)電器等的應(yīng)用，綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節(jié)能灶頭，深挖節(jié)能潛力，燃氣費下降20%;在充分論證的基礎(chǔ)上，啟動中水利用項目，將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業(yè)，提高水的利用率。
通過開源節(jié)流，廣大師生員工的節(jié)能意識普遍增強，保障措施日趨完善，節(jié)約工作成效顯著，有力地促進了學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。成功舉辦了全省節(jié)能工作現(xiàn)場會，省廳領(lǐng)導及全省50多所高校的領(lǐng)導蒞臨參加，收到了良好效果，擴大了社會影響。20xx年，被評為全國城市節(jié)水基礎(chǔ)工作先進校園。
(四)強化管理，狠抓落實，全面做好后勤保障工作，維護學校穩(wěn)定
管理是手段，管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面，主要抓了以下工作：進一步修訂和完善后勤各項，編制成冊，收集和整理我校后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，做到家底清楚;強化后勤管理，審定后勤經(jīng)費核算體系，降低后勤運行成本;以首問責任制為引導形式，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)標準，ISO9000管理質(zhì)量體系有效運行;加強住房分配與管理工作，完成對學校新南區(qū)剩余住房及騰空住房的調(diào)整分配;加強大、中、小修項目的監(jiān)督管理，完成我校南區(qū)和西苑熱力干線改造等項目數(shù)十項;完成了20xx級新生的接待任務(wù)和東區(qū)等學生集中住宿調(diào)整5000人次，基本實現(xiàn)按學院居住的目標;圓滿完成學校99棟房屋的抗震普查任務(wù)，籌備并完成“服務(wù)08”消防安全應(yīng)急演練活動。
xxxx年值得一提的是，面對物價上漲的壓力，后勤從學校穩(wěn)定的大局出發(fā)，把保障師生員工的利益放在首位，采取有力措施，強化后勤管理，發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢，基本穩(wěn)定食堂飯菜價格，努力降低經(jīng)營成本。定期開展“食品研發(fā)”，增加飯菜品種，提高飯菜質(zhì)量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳，改善了就餐環(huán)境，消除了安全隱患。
(五)完善制度，規(guī)范管理，加強國有資產(chǎn)管理工作
組織制定《經(jīng)營性用房管理條例》、《儀器設(shè)備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產(chǎn)管理體制，加強了對二級單位資產(chǎn)的監(jiān)督管理，責任落實到人;規(guī)范教學科研進口儀器設(shè)備的管理和采購，使學校進口設(shè)備的代理費用由原來的2%降到了現(xiàn)在的0.5%，為學校各單位節(jié)約了資金;規(guī)范、完善公用房管理，核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產(chǎn)權(quán)交易辦理工作，切實維護教職工和學校的根本利益;積極為大學科技園提供土地、房屋及其相關(guān)資料，對入駐大學科技園的公司統(tǒng)一制作了科技園區(qū)標識、公司標識;規(guī)范經(jīng)營性用房管理，收回共建資金150余萬元。
(六)鞏固成果，強化管理，進一步提高醫(yī)遼、保健水平
緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全這條主線，積極開展醫(yī)院管理年活動，鞏固醫(yī)療成果;組建我校體檢中心，改造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，改善醫(yī)療保健環(huán)境;不斷建立健全規(guī)章制度，提高醫(yī)技術(shù)水平，創(chuàng)建綠色醫(yī)院;加強食品安全工作，確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質(zhì)狀況信息管理系統(tǒng)，建立家庭健康檔案1600余份，涉及人員4500余人;重視健康教育工作，舉辦大型健康教育講座，普及防病治病保健知識，積極開展疾病預(yù)防工作，保障師生員工身心健康。
三、勤政廉政
我認為勤政廉潔、嚴以律已是一名共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部始終應(yīng)該堅持的行為準則。我分管的后勤是學校費用支出的大戶之一，每一分錢都涉及師生員工的切身利益，重大的責任常常提醒自己要嚴以律已、勤政廉潔，做作風過硬、大家信賴的合格領(lǐng)導干部。
在組織紀律上，認真執(zhí)行黨和學校的各項方針政策，落實各項規(guī)定和工作要求，保證做到政令暢通、令行禁止;在廉潔自律上，對自己嚴格要求，自覺遵守各項財經(jīng)紀律，嚴格控制費用開支，對后勤公寓物品、家具、糧油的采購及大修、維修工程的實施均邀請學校有關(guān)職能部門參與，通過公開招標或議標方式進行，做到了公開、公平、公正，杜絕違規(guī)違紀行為發(fā)生，筑牢拒腐防線;在工作作風上，落實務(wù)實工作不高調(diào)、大膽工作不冒進、狠抓管理不空談、總結(jié)成績不驕傲，積極開展批評與自我批評，維護班子團結(jié)，定期調(diào)研，促進后勤工作健康持續(xù)發(fā)展。
以上是我一年來的學習、思想、工作情況匯報。在過去的一年中，盡管我作了很大努力，但仍有不足之處：一是學習和研究還不夠深入，有待加強;二是提高科學發(fā)展的能力有待加強，進一步加強服務(wù)和監(jiān)督;三是工作創(chuàng)新還需要進一步加強。新的一年，我將以更加飽滿的熱情、雷厲的作風、苦干的精神，一如既往地努力工作，為學校的發(fā)展和師生員工的生活貢獻自己微薄的力量。
謝謝大家!
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