科技培訓(xùn)總結(jié)(精品4篇)

字號:

科技培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
    今年我隊(duì)科技工作在大隊(duì)各級領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)動(dòng)組的指導(dǎo)下,面向油田開發(fā)中出現(xiàn)的新課題,面向生產(chǎn)管理實(shí)際,加大技術(shù)革新力度??萍脊ぷ魇冀K圍繞油田開發(fā)實(shí)際現(xiàn)狀,抓住重點(diǎn),突出特點(diǎn),圍繞抽油機(jī)項(xiàng)目開展技術(shù)革新和合理化建議活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持把應(yīng)用新技術(shù)與降本增效緊密結(jié)合起來,使項(xiàng)目盡快地應(yīng)用于生產(chǎn),為我廠增儲(chǔ)上產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。在注重申報(bào)的基礎(chǔ)上,我們更加重視推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,檢查實(shí)施情況,督促實(shí)施進(jìn)度;對一些好項(xiàng)目,實(shí)施重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)督辦。各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施,為我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為提高全體的整體素質(zhì),狠抓職工培訓(xùn)工作,針對培訓(xùn)工作中存在的一些問題,完善了管理考核制度,改進(jìn)了培訓(xùn)方式,有效地提高了職工的學(xué)習(xí)積極性。下面對今年的主要工作做如下回顧:
    一、小改小革項(xiàng)目開展情況
    面對科技日益發(fā)達(dá)的今天,我隊(duì)樹立“科技領(lǐng)航,科技是取之不盡的資源”的全新理念,堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,大力開展群眾性的小改小革。將“影響生產(chǎn)的地方,就是小改小革的地方”這一持續(xù)創(chuàng)新的思維融入到每個(gè)職工心中,有力推動(dòng)了我隊(duì)技術(shù)、經(jīng)營指標(biāo)水平的不斷提高。在小改小革活動(dòng)中,我隊(duì)緊緊圍繞生產(chǎn)過程中的節(jié)點(diǎn)、難點(diǎn),采取集中攻關(guān)、分組實(shí)施形式,鼓勵(lì)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,與技術(shù)人員一起對工藝、設(shè)備進(jìn)行改革創(chuàng)新,產(chǎn)生了數(shù)十萬元的經(jīng)濟(jì)效益。為進(jìn)一步鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新,今年我隊(duì)對科技管理制度進(jìn)行了修訂,對職工采取以獎(jiǎng)勵(lì)為主,技師采取季度硬性指標(biāo)的方式,有效地促進(jìn)了職工干部參與小改小革活動(dòng)的積極性。今年共申報(bào)小改小革項(xiàng)目10項(xiàng),已完成實(shí)施的有《安全防脫式曲柄銷》、《通用式曲柄支撐保護(hù)器》、《曲柄銷拆卸裝置》、《卡槽式墊鐵》、《5噸滑車增長改進(jìn)》等7項(xiàng),均取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。其中有《安全防脫式曲柄銷》參加了廠上半年小改小革評審,并獲得一等獎(jiǎng)的好成績。
    二、加強(qiáng)質(zhì)量管理,認(rèn)真開展QC小組活動(dòng)
    今年以來,針對我隊(duì)施工過程中質(zhì)量下降的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高我隊(duì)施工質(zhì)量,減少返工現(xiàn)象及質(zhì)量事故的發(fā)生,每月對井場施工、抽油機(jī)修配及新機(jī)在使用過程中出現(xiàn)的各種質(zhì)量問題進(jìn)行認(rèn)真分析,對有能力整改的及時(shí)采取了整改措施,無能力整改的上報(bào)大隊(duì)及廠裝備科,由上級部門協(xié)調(diào)解決。同時(shí)對質(zhì)量管理制度進(jìn)行了修改和完善,對井上施工、抽油機(jī)維修及個(gè)人負(fù)責(zé)的工作等均進(jìn)行了制度修訂,尤其是獎(jiǎng)罰力度有了較大的增加。通過嚴(yán)格考核,全隊(duì)施工質(zhì)量有了較大提高,受到了采油區(qū)的一致好評。
    為挖潛增效,改革創(chuàng)新,提高我隊(duì)施工質(zhì)量水平和技術(shù)水平,培養(yǎng)職工解決問題的能力,為我廠原油上產(chǎn)和提高生產(chǎn)經(jīng)營效益做貢獻(xiàn),我隊(duì)針對抽油機(jī)拆轉(zhuǎn)時(shí)間較長,影響了正常生產(chǎn)的現(xiàn)狀,積極開展了以《縮短抽油機(jī)拆機(jī)時(shí)間》為題目的QC小組活動(dòng)。一年來,在小組成員的共同努力下,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查及原因分析后,在實(shí)施措施的過程中通過制作驢頭銷氣動(dòng)沖擊拆卸裝置、連桿張合助力器,解決了驢頭銷和連桿銷銹死難拆卸的問題,減輕了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了工作效率,縮短了抽油機(jī)拆轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)間,使我隊(duì)QC質(zhì)量管理工作又上一個(gè)新的臺階。
    三、開展職工培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒等活動(dòng),培養(yǎng)復(fù)合型人才
    1、改進(jìn)日常培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。
    根據(jù)近幾年的培訓(xùn)情況來看,以自學(xué)為主的培訓(xùn)方式效果不太理想。針對目前我隊(duì)新工人較多,技術(shù)素質(zhì)比較欠缺的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高全隊(duì)職工的技術(shù)水平,保證施工質(zhì)量,我隊(duì)改進(jìn)了日常培訓(xùn)方式,即在目前現(xiàn)有培訓(xùn)方式的基礎(chǔ)上,每月增設(shè)了兩節(jié)培訓(xùn)課,一節(jié)理論課,一節(jié)技能課。理論課培訓(xùn)主要是對本月的培訓(xùn)內(nèi)容和考題進(jìn)行集中講解,從而使職工能真正理解所學(xué)知識,而不是僅僅停留在死記硬背的表面。技能課培訓(xùn)主要針對實(shí)際工作中普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)和基本操作知識進(jìn)行培訓(xùn),從而迅速提高職工在技能操作方面的能力,保證施工質(zhì)量。自今年元月份實(shí)施以來,取得了較好的培訓(xùn)效果。
    2、完善職工培訓(xùn)管理考核制度。
    針對職工學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)狀,今年以來我隊(duì)對職工培訓(xùn)管理考核制度逐步進(jìn)行了完善修訂。尤其是在廠季度抽考中,由于職工存在互相推諉,不愿參加抽考的問題,我們對參加廠季度抽考的職工,不論考核成績?nèi)绾?,先給予一定的薪點(diǎn)補(bǔ)助,然后再根據(jù)考試成績做相應(yīng)的獎(jiǎng)罰。制度修訂后,由于獎(jiǎng)罰力度較大,職工的積極性有了較大提高。
    3、開展新工人入廠培訓(xùn)。
    根據(jù)廠里對新工人入廠培訓(xùn)的要求,我隊(duì)對新分配來的工人進(jìn)行了安全、技術(shù)等方面的理論知識及技能培訓(xùn)。為了使他們能很快適應(yīng)我隊(duì)的工作環(huán)境,掌握工作方法,隊(duì)上安排由安裝技師李培昌、楊義良和曹榮這三名技師擔(dān)任新工人的師傅,在工作中隨時(shí)隨地帶徒傳藝,目前這批新工人基本已能單獨(dú)頂崗,完成一些基本操作。
    4、開展質(zhì)量教育,提高全員的質(zhì)量意識和法制意識。
    為進(jìn)一步提高全隊(duì)職工的質(zhì)量意識,保證我隊(duì)施工質(zhì)量,我隊(duì)利用日常技術(shù)培訓(xùn)的時(shí)間,增加了質(zhì)量知識培訓(xùn)的內(nèi)容。通過開展質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化質(zhì)量教育,使全隊(duì)職工明白了質(zhì)量工作的重要性,提高了職工的質(zhì)量意識,逐漸形成全隊(duì)上下重視質(zhì)量的環(huán)境和風(fēng)氣,收到了良好的效果?!百|(zhì)量管理始于教育,終于教育”的思想得到了較好的體現(xiàn)。
    5、積極開展導(dǎo)師待徒活動(dòng),提高青工綜合素質(zhì)。
    為提高我隊(duì)職工的技術(shù)水平,為我廠培養(yǎng)復(fù)合型人才,提高企業(yè)競爭力,今年我隊(duì)在全隊(duì)范圍內(nèi)開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),鼓勵(lì)具備師傅資格的職工積極帶徒。今年我隊(duì)共結(jié)成師徒3對,通過導(dǎo)師的傳、幫、帶等活動(dòng),有效地提高了我隊(duì)青工的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。在廠十四屆工人技術(shù)比賽中,湯先峰和馬曉東分別取得了抽油機(jī)安裝工第一、二名的好成績。
    四、工作中存在的主要問題
    回顧這一年來的工作,雖然取得了一些成績,但是仍然存在許多問題和不足之處,這都有待于在以后的工作中加以改進(jìn)、完善和提高:
    1、職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心不強(qiáng)。
    在抽油機(jī)施工過程中,職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心不強(qiáng),普遍存在敷衍的態(tài)度,施工后不能認(rèn)真檢查驗(yàn)收,造成了質(zhì)量問題時(shí)有發(fā)生。
    2、小改小革項(xiàng)目實(shí)施率較低,技術(shù)含量有待進(jìn)一步提高。
    在今年的小改小革活動(dòng)中,我隊(duì)共申報(bào)10項(xiàng),其中實(shí)施完成了7項(xiàng),有3項(xiàng)因加工困難等因素未能及時(shí)完成,造成小改小革項(xiàng)目實(shí)施率較低。申報(bào)的10項(xiàng)小改小革項(xiàng)目大部分存在技術(shù)含量較低的問題,因而導(dǎo)致所報(bào)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)幾率也相應(yīng)降低。
    3、多媒體制作水平有待提高。
    在小改小革和QC多媒體的制作中,由于缺乏學(xué)習(xí),多媒體制作的不夠。
    完美,許多圖片沒有動(dòng)畫效果。因此在這方面需進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高多媒體的制作水平。
    五、明年工作部署
    針對今年科技工作中存在的問題,明年我隊(duì)將主要開展以下幾項(xiàng)工作:
    1、進(jìn)一步完善質(zhì)量管理考核制度,加強(qiáng)施工過程中及施工后的檢查驗(yàn)收,提高職工的質(zhì)量意識和責(zé)任心,減少質(zhì)量問題的發(fā)生。
    2、針對抽油機(jī)施工質(zhì)量存在的問題,分析原因,提出解決措施,有效提高抽油機(jī)安裝及大修施工質(zhì)量,切實(shí)為采油區(qū)做好后勤服務(wù)工作。
    3、繼續(xù)圍繞生產(chǎn)實(shí)際積極開展節(jié)支降耗、小改小革、QC等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),對申報(bào)的項(xiàng)目實(shí)行嚴(yán)格管理,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有檢查、有總結(jié),進(jìn)一步促進(jìn)我隊(duì)各項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新工作的開展。
    4、繼續(xù)開展職工培訓(xùn)工作,采取“從課桌到現(xiàn)場、從書本到實(shí)物、從結(jié)構(gòu)到原理、從原理到性能、從操作到危害、從危害到效益”的培訓(xùn)方式,同時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)日常培訓(xùn)考核方法,在現(xiàn)有考核基礎(chǔ)上,將月度考試成績納入崗位量化,加大考核力度,激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性,有效推動(dòng)我隊(duì)職工培訓(xùn)工作的開展。
    科技培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
    學(xué)習(xí)科學(xué)能力的提高,以及對科學(xué)研究的理解是漸進(jìn)的,需要我們引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)具有科學(xué)意義的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),才能逐漸獲得發(fā)展。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,首先要讓學(xué)生樹立敢想、敢說、敢做的“三敢”精神。
    一、要樹立“三敢”的意識
    “敢想”是要求學(xué)生敢于推測、敢于設(shè)計(jì)、敢于懷疑、敢于想象;“敢說”是要求學(xué)生敢于探究、敢于實(shí)踐、敢于示眾、敢于創(chuàng)造。這里突出的一個(gè)“敢”字,因?yàn)橹挥小案摇辈庞锌赡軇?chuàng)新。
    我認(rèn)為兒童在上學(xué)前敢想、敢問,提出的問題最多,上學(xué)后提的問題就越來越少,甚至不問或不敢問了。為什么會(huì)這樣呢?專家們分析:這主要是因?yàn)槲覀兊慕逃髿⒘藢W(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性,教師所扮演的“權(quán)威”角色使學(xué)生逐漸習(xí)慣于“認(rèn)真聽講”了!這種狀況,決不是素質(zhì)教育所期望的,更不是創(chuàng)新教育所期望的,必須徹底予以改變!要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,首先必須竭盡全力幫助學(xué)生樹立“三敢”意識。
    二、要營造發(fā)展“三敢”的環(huán)境
    學(xué)習(xí)需要寬松、民主的環(huán)境,這道理是不言而喻的,一堂科學(xué)課,要使學(xué)生活躍在寬松、民主的環(huán)境里,使他們有“心理的安全和心理的自由”,必須做到以下幾點(diǎn):
    (1) 教師與“權(quán)威”角色決裂,像學(xué)生一樣參與他們學(xué)習(xí)的全過程。
    (2)為學(xué)生提供足夠的“有結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)材料。
    (3)保障學(xué)生自行探究的時(shí)間。
    (4) 傾聽、觀察并鼓勵(lì),決不輕視任何一個(gè)學(xué)生。
    (5) 因材施教、合理安排,能根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況靈活調(diào)整教學(xué)。
    用心為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生們無拘無束,大膽發(fā)言。如果把每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新精神比作種子的話,那么這樣寬松的環(huán)境便是它們破土而出的條件。
    三、要給予表現(xiàn)“三敢”的機(jī)會(huì)
    只要教師鼓勵(lì)學(xué)生或推測、或設(shè)計(jì)、或懷疑、或想象、或發(fā)問、或辯論,進(jìn)而引導(dǎo)他們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)現(xiàn),他們一定能在探究、研討中恍然大悟,從而實(shí)現(xiàn)或表達(dá)、或舉例、或示眾的愿望。
    四、要突出落實(shí)“三敢”的環(huán)節(jié)
    例如教《磁鐵的性質(zhì)》,設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)讓學(xué)生探究磁鐵的性質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生利用器材(小磁鐵、小汽車等)大膽地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手玩磁鐵,比一比誰玩得最開心、玩法最新穎、探究的知識(性質(zhì))最準(zhǔn)確。學(xué)生在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,無拘無束地玩磁鐵?;顒?dòng)中的現(xiàn)象緊緊地吸引著學(xué)生反復(fù)做、仔細(xì)看、認(rèn)真想,最后學(xué)生從探究中歸納出“磁鐵能指南北方向;同極互相排斥,異極互相吸引”的性質(zhì)。
    實(shí)踐證明:“指導(dǎo)學(xué)生自行探究”是個(gè)性發(fā)揮、思維發(fā)散、創(chuàng)新表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。開放教學(xué)、讓學(xué)生大膽探究,不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,又能使他們主動(dòng)獲取科學(xué)知識、學(xué)習(xí)科學(xué)方法,而且能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。
    科技培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
    這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
    第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與
    發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,XX縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說感到非常的興奮。
    在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場,重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
    第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣ddh精神,通過學(xué)習(xí)使我對XX的定位,XX的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
    通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
    通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)XX跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧XX的工作總目標(biāo)。
    作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。
    科技培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
    根據(jù)《安徽省農(nóng)業(yè)委員會(huì) 安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案的通知》(皖農(nóng)科〔20xx〕73號)文件精神,我委嚴(yán)格按照程序,組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
    一、基本情況
    根據(jù)市農(nóng)委統(tǒng)一部署,我委承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)為生產(chǎn)經(jīng)營型專業(yè)40人,其中現(xiàn)代青年農(nóng)業(yè)主2人,其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營性培訓(xùn)。根據(jù)文件精神,我委于5月25日在我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)上下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),要求有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào),并于5月29日確認(rèn)我區(qū)農(nóng)廣校為我區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專業(yè)為草莓種植,培訓(xùn)對象主要是草莓種植專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干。
    培訓(xùn)班于8月5日開始第一堂培訓(xùn)課,于11月6日結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間為15天,其中理論課7天,實(shí)踐課培訓(xùn)時(shí)間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課;實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場指導(dǎo)主要安排在胡泉家庭農(nóng)場草莓基地、瑤源塢草莓基地; 1次外出考察,根據(jù)省農(nóng)委安排,參加了中國安徽(合肥)農(nóng)交會(huì)現(xiàn)場培訓(xùn),開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研對接學(xué)習(xí)。
    二、資金使用情況
    本次培訓(xùn)省級補(bǔ)助資金12萬元,主要用于酒店會(huì)務(wù)、采購教材400本(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理知識40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本)、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場主培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費(fèi)用。
    區(qū)農(nóng)委、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合制定項(xiàng)目資金管理制度,確保項(xiàng)目資金??顚S?,按時(shí)撥付。項(xiàng)目結(jié)束后,已要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì),出具審計(jì)報(bào)告。
    三、主要做法
    1、嚴(yán)格程序開展工作。我委按照省實(shí)施方案,制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案》、《區(qū)20xx年職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)草莓種植專業(yè)培訓(xùn)方案》。按照方案的要求,通過網(wǎng)上公示,確認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為區(qū)農(nóng)廣校,簽訂培訓(xùn)合同。嚴(yán)格篩選培訓(xùn)學(xué)員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結(jié)束后,開展學(xué)員滿意度評價(jià),并對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收。
    2、注重規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)。一是認(rèn)真遴選學(xué)員。培訓(xùn)前,堅(jiān)持從有利于我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓(xùn)學(xué)員。二是嚴(yán)格教學(xué)管理。培訓(xùn)過程中,要求培訓(xùn)基地認(rèn)證制定教學(xué)管理方案,確定一名班主任和管理班長,分組確定組長,并為每位學(xué)員印制帶有農(nóng)廣校標(biāo)識的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實(shí)考核制度。培訓(xùn)結(jié)束后,在農(nóng)委的監(jiān)督下,對培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行考核,考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書,作為新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的資格標(biāo)準(zhǔn)。
    3、實(shí)行多種培訓(xùn)方式并舉。為了取得培訓(xùn)的實(shí)際效果,提高學(xué)員的草莓種植管理水平,在培訓(xùn)過程中,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)。一是注重學(xué)員間的交流。在集中授課的同時(shí),分階段組織學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地開展實(shí)踐操作,互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會(huì),共同進(jìn)步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課,拓寬學(xué)員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學(xué)習(xí)和交流,開闊眼界,提升觀念。三是注重現(xiàn)場指導(dǎo)。集中培訓(xùn)之后,在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮(zhèn)技干,直接到種植戶地頭查看苗情,給予現(xiàn)場指導(dǎo),解答問題。
    4、注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)工作上積累了大量經(jīng)驗(yàn),高度重視培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),這次培訓(xùn),結(jié)合草莓專業(yè)的實(shí)際,有針對性地從XX市農(nóng)委、市委黨校、XX市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強(qiáng)的授課老師,有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家,有專門從事指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟(jì)方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)?;a(chǎn)、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進(jìn)一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。
    5、強(qiáng)化后期服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,按照培訓(xùn)要求,為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案,錄入信息管理系統(tǒng);開展自查及時(shí)總結(jié);做好后期管理和服務(wù)工作,以期達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)效。落實(shí)農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù),組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊(duì)伍,聘請6名專家和農(nóng)技人員進(jìn)行連續(xù)3年的后繼指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項(xiàng)扶持政策,從今年的培訓(xùn)班內(nèi)挑選出2個(gè)優(yōu)秀基地(胡泉家庭農(nóng)場和瑤源塢草莓基地),提供專項(xiàng)政策扶持資金1.5萬元,主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度,做好各項(xiàng)后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄,嚴(yán)格資金管理。
    四、存在的問題
    1、人才總量偏少。目前,專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民日益偏少,同時(shí)務(wù)農(nóng)的人群中老化現(xiàn)象嚴(yán)重,文化程度不高,缺乏創(chuàng)新意識是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    2、農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,從農(nóng)村走出去的大中專生,畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),同時(shí)受區(qū)域條件限制,農(nóng)業(yè)對人才吸引力不強(qiáng),在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
    3、社會(huì)重視程度亟待加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè),受財(cái)政狀況的局限,總體支農(nóng)政策仍顯不足,投入亟待加強(qiáng)。社會(huì)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。
    小編精心推薦
    培訓(xùn)工作總結(jié) | 培訓(xùn)年度工作總結(jié) | 培訓(xùn)年終工作總結(jié) | 培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)