升旗儀式流程主持詞(精選10篇)

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    主持詞的目的是為了帶給觀眾一場視聽的盛宴。主持詞是交流互動(dòng)的橋梁,主持人需要反復(fù)熟悉和練習(xí)自己的主持詞,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的主持詞嗎?欄目小編陸續(xù)為大家整理了升旗儀式流程主持詞,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
    升旗儀式流程主持詞 篇1
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!
    又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
    xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學(xué)。
    八年級五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)讓班級因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級文化。班級管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。
    上周日,在班主任x老師和x老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的`璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
    進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
    進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
    進(jìn)行第三項(xiàng):宣誓,請老師們、同學(xué)們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓:厚德,博學(xué),求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
    進(jìn)行第四項(xiàng):國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學(xué),大家掌聲歡迎!
    xxxxxx中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
    升旗儀式流程主持詞 篇2
    老師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
    隨著時(shí)間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
    國旗下講話人:
    xxx:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候,她總是我們歡樂的源泉。
    升旗手:
    xxx:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
    xxx:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮?。ǘY畢!)
    第三項(xiàng):唱國歌!指揮:xxx同學(xué)。
    第四項(xiàng):下面請xxx同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學(xué)有序退場
    升旗儀式流程主持詞 篇3
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開始了。
    乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
    甲:我是*年級*班的***
    乙:我是*年級*班的***
    甲:我們*年級*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    升旗儀式流程主持詞 篇4
    主持人:今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx,她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
    主持人:吳xx你好,首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時(shí)候開始喜歡工藝的?
    吳xx:幼兒園的時(shí)候,我們學(xué)校里有一個(gè)手工班,專門提高我們的動(dòng)手能力,因此,我從小就開始喜歡手工工藝了。
    主持人:做了這么長時(shí)間的手工,你肯定對工藝有很多體會(huì),能不能簡單給大家介紹一下?
    吳xx:我認(rèn)為多動(dòng)動(dòng)手是不錯(cuò)的,它不但提高了我們的思維活動(dòng),也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾,贈(zèng)送給新朋友,有些時(shí)候,還能變廢為寶,派上大用場。
    主持人:哇,原來從事手工工藝的創(chuàng)作有這么多樂趣和好處!聽得大家心里癢癢地,你能不能現(xiàn)在為我們做一個(gè)手工?
    吳xx:那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧
    主持人:不一會(huì)兒功夫,一件作品就誕生了!怎么樣,漂亮嗎?大家還想不想看吳xxxx在區(qū)里面比賽的獲獎(jiǎng)作品?
    吳xx:這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品,我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo),我以后要更加努力學(xué)習(xí),多為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!
    升旗儀式流程主持詞 篇5
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
    擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是__________,我是主持人___________.XX升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!
    第一項(xiàng):出旗?。úシ拧冻銎烨璩鎳罚?BR>    第二項(xiàng):介紹升旗手\護(hù)旗手;
    升旗手:__________
    護(hù)旗手:__________
    第三項(xiàng):奏國歌,升國旗,全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
    第四項(xiàng):唱國歌,指揮__________(播放《國歌》)
    第五項(xiàng):宣誓,領(lǐng)宣人:__________
    第六項(xiàng):國旗下演講,演講者:__________
    第七項(xiàng):播報(bào)新聞,播報(bào)員:__________
    第八項(xiàng):有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
    升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由__________主持,請各XX有秩序帶回,(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場)
    附:宣誓詞:我們是XX的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,今天,我為學(xué)校而自豪,明天,學(xué)校將因我而驕傲!
    注意事項(xiàng)
    一、升旗儀式參考準(zhǔn)備資料:
    1、升旗班的班主任選出九位旗手。
    2、班主任協(xié)調(diào)找大隊(duì)旗手帶領(lǐng)訓(xùn)練。
    3、每周五下午放學(xué)前做好一切準(zhǔn)備工作。
    4、每周一早晨7:50分,所以,參與升旗的同學(xué)到升旗臺前做升旗儀式準(zhǔn)備工作。
    二、儀式過程安排
    1、旗手在旗臺對面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗儀式開始。
    2、主持人宣布出旗
    3、旗手正步走到升旗臺指定位置,并將做好升旗的準(zhǔn)備工作,
    4、主持人宣布旗手姓名、介紹事跡,被宣布人可向旁邊跨出一步,向大家行禮。
    5、國歌結(jié)束后,升旗儀式主持人發(fā)令"禮畢"
    7、口令員發(fā)令"想后轉(zhuǎn)"升旗手向后轉(zhuǎn)并立正站好。
    8、當(dāng)口令員發(fā)令"齊步走"時(shí),升護(hù)旗手先齊步走,從操場右方退場,齊步走走到自己的班級,站在班級的最后方。
    升旗儀式流程主持詞 篇6
    合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
    乙:請老師為他們授佩帶。
    甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
    乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
    乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺站好。
    甲:請老師做國旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
    甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
    甲:我國教育家陳老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    升旗儀式流程主持詞 篇7
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學(xué)哥學(xué)姐熟悉的面孔,我們又迎來了初一年級學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨,新的學(xué)期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
    下面我宣布:
    青島第二實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們學(xué)生組織。升旗手是:XXXXXXXXXXXXX
    升旗儀式流程主持詞 篇8
    女:尊敬的老師!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人XX
    男:我是主持人XX
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。今天的旗手有()()()等同學(xué),他們勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的好孩子,老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,期待他們更棒的表現(xiàn)。
    合:日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在――開始!
    女:第一項(xiàng):出旗。
    男:第二項(xiàng):升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
    女:第三項(xiàng):全體同學(xué)國旗下宣誓。
    升旗儀式流程主持詞 篇9
    男:尊敬的老師們:
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    男:今天是XXXX
    女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中XX年級XX班。
    男:我是主持人:XXX
    女:我是主持人:XXX
    合:西充縣槐樹中學(xué)升旗儀式正式開始。
    男:升旗儀式第一項(xiàng):介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
    女:我們班(一分鐘簡介)
    男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡介)
    男:升旗儀式第二項(xiàng):致升旗詞。
    女:國旗!
    男:五星紅旗!
    女:您是偉大祖國的象征!
    男:也象征了全國各族人民的大團(tuán)結(jié),全國人民圍繞著中國共產(chǎn)黨一顆偉大的金星!
    女:五星紅旗,您象征著勝利!
    男:五星紅旗,您象征著繁榮!
    女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!
    男:我們,偉大祖國的新一代!
    合:永遠(yuǎn)向您致敬!
    男:升旗儀式第三項(xiàng):升國旗。
    女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
    男:升旗儀式第四項(xiàng):國旗下演講。
    女:今天的演講者是,他演講的題目是《XXX》
    (演講者三分鐘演講)
    男:升旗儀式第五項(xiàng):國旗下宣誓。
    女:舉起右拳
    男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。
    女:團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。
    男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。
    女:珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。
    男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
    女:決不辜負(fù)父母的期盼!
    男:決不辜負(fù)天賜的智慧!
    女:決不辜負(fù)青春的理想!
    男:升旗儀式結(jié)束。請值周老師老師總結(jié)值周工作,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    升旗儀式流程主持詞 篇10
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家上午好!
    甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!
    乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。
    甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
    乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。
    甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
    乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
    甲:宣布由大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
    甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
    甲:想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
    甲:下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
    甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
    乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。
    甲:宣布有大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
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