在日復(fù)一日的工作或生活中，也許都有過因?yàn)槟呈掠H自寫檢討書的經(jīng)歷。寫檢討書是在我們犯錯(cuò)之后的一種懲罰措施，所以你是否曾思考過應(yīng)怎樣寫檢討書嗎？有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的初二學(xué)生檢討書模板，僅供參考，歡迎閱讀。
初二學(xué)生檢討書模板(篇1)
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當(dāng)前的水平不應(yīng)該僅僅只在考試中獲得這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過后經(jīng)過老師的教導(dǎo)讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應(yīng)該針對(duì)這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實(shí)在考試之前我的成績(jī)?cè)诎嗌弦簿椭皇莻€(gè)中等水平的樣子，按道理來說應(yīng)該奮力拼搏并爭(zhēng)取在考試中獲得高分才行，然而那個(gè)時(shí)期胸?zé)o大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數(shù)幾名就夠了，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)又怎能運(yùn)用腦海中的知識(shí)獲得較好的成績(jī)呢？這次這次期中考試的成績(jī)除了讓人感到不滿意之外還出現(xiàn)了不及格的狀況，即便最初得知這個(gè)消息還感到有些不相信的自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不用心造成的便更令人失望了，無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長(zhǎng)都因?yàn)檫@次考試不及格而感到失望。
當(dāng)班上同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻沒能用心對(duì)待，這樣的我面對(duì)期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場(chǎng)中的表現(xiàn)也出現(xiàn)了審題不仔細(xì)以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準(zhǔn)備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會(huì)導(dǎo)致自己出現(xiàn)這樣的結(jié)果，因此經(jīng)歷過考試不及格的慘痛教訓(xùn)以后應(yīng)該好好反思自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)才行，若是因?yàn)樽约翰挥眯膶?duì)待導(dǎo)致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過后自己應(yīng)該吸取之前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，至少我應(yīng)該針對(duì)考試中不及格的科目做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)許久的自己應(yīng)該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應(yīng)該如何去做，我應(yīng)該收起過去散漫的態(tài)度并在課堂上認(rèn)真聽取老師所講到的每個(gè)細(xì)節(jié)，我相信只有在學(xué)習(xí)上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應(yīng)的回報(bào)。
面對(duì)這次考試不及格的情況需要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟經(jīng)歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會(huì)容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著學(xué)習(xí)上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認(rèn)真對(duì)待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書模板(篇2)
尊敬的老師：
您好！
為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。
我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來為我做主。
我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。
事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀€(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)?？墒俏覅s忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё?，賠償醫(yī)藥費(fèi)。
如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。
開始的時(shí)候并沒有想到一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書模板(篇3)
尊敬的老師：
您好！
試卷由于我不會(huì)做，所以我直接沒有寫什么，直接交了白卷，我這種考試的行為是很不好的，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)不重視，我要好好的去反省檢討。
雖然說我這一個(gè)科目的確是成績(jī)很糟糕，但是也完全沒有必要交白卷，一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個(gè)答案的，但是我卻并沒有這樣的去做，反而是在考試的時(shí)候直接睡覺，鈴聲響了之后就交了白卷，對(duì)于考試，我根本就沒有重視起來，這次老師把我批評(píng)了一頓，我也是明白，我這樣做是不對(duì)的行為，我要為我這種不負(fù)責(zé)任的行為去負(fù)責(zé)，不能這樣不尊重考試。
成績(jī)不好，其實(shí)完全可以通過努力來去獲得，不能自暴自棄，更不能在考試的時(shí)候完全不去考慮著考試不僅是檢測(cè)我們的成績(jī)，更是希望讓我們意識(shí)到自己的哪些地方?jīng)]有學(xué)好，我試卷都沒有看，其實(shí)如果仔細(xì)看，認(rèn)真的做的話，還是可以做得對(duì)幾個(gè)題目的，即使錯(cuò)了，也是知道自己哪里沒學(xué)好，我的態(tài)度是出了問題的，不能這樣對(duì)待這個(gè)科目。
平時(shí)的時(shí)候，我也是上課睡覺，或者找同學(xué)去聊天，又是看小說之類的，反正就是不聽老師講課，覺得沒什么意思，成績(jī)那么差，再去學(xué)又有什么用，和其他的同學(xué)相比起來，我也是明白，我要提高成績(jī)真的很難。而且我學(xué)起來也是比較的吃力，主要也是基礎(chǔ)很差，但是如果不學(xué)，那么怎么可能會(huì)有成績(jī)能提高，其實(shí)我也是想過要學(xué)的，但是沒學(xué)幾天，我就想放棄了，覺得不行，我沒有堅(jiān)持下去，而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時(shí)候，覺得反正不會(huì)，干脆就不做了。
老師也是希望我好，所以嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我認(rèn)真的反省，而今我也是想了好久，知道自己真的錯(cuò)了，好多東西其實(shí)并不是說完全無法學(xué)會(huì)，只要我真的下定了決心，愿意來學(xué)一下，愿意去努力提升自己，還是可以有一些進(jìn)步的，只是我之前真的太懶散了，而且也是沒有恒心，而今我也是意識(shí)到我交白卷的行為特別的不好，這樣自暴自棄，以后自己的人生會(huì)很糟糕，而今我才初二，中考其實(shí)還有一年半的時(shí)間，如果我下定了決心去努力，其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考上高中的，我不能放棄。老師，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的，不會(huì)再交白卷了，會(huì)好好的學(xué)好這門科目的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書模板(篇4)
您好！
首先我必須向老師您真誠(chéng)的說一聲抱歉，我我所犯的又讓您對(duì)我失望了，也讓我周圍的同學(xué)以及整個(gè)班級(jí)多多少少都受到了一些影響。我知道這是我一個(gè)人的過錯(cuò)，我也知道，這次過錯(cuò)我讓太多的人對(duì)我失望了，我不知道該怎么去彌補(bǔ)這一次錯(cuò)誤，我只能用這樣的一封檢討書向您表達(dá)我的悔意，也希望能夠得到您再一次的諒解。我也向您承諾，這次之后，我一定會(huì)做出巨大的改變，不再讓您對(duì)我失望也不再讓您被我的錯(cuò)誤而困擾了。
事情的發(fā)生是這樣的，昨天下午上的化學(xué)課，我個(gè)人化學(xué)成績(jī)很不好，我也對(duì)化學(xué)根本提不起任何興趣，所以昨天下午上化學(xué)課的時(shí)候，老師在上面做實(shí)驗(yàn)，而我卻在下面玩手機(jī)。這一點(diǎn)我知道是不能夠被諒解的，我也知道自己并不能為這次所造成的影響而全權(quán)負(fù)責(zé)。因?yàn)橛行┴?zé)任已經(jīng)超出了我能夠承受的范圍。所以我也非常清楚的知道自己到底犯了多大的錯(cuò)誤，我也想通過這次錯(cuò)誤好好的檢討一番自己，也好好的向老師和同學(xué)們檢討一次自己。
在化學(xué)課上玩手機(jī)，是對(duì)老師極度的不尊重，也是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)極大的不負(fù)責(zé)，這是我不應(yīng)該做的事情，更是一名學(xué)生不能去做的。這次我不僅把手機(jī)帶到了教室，而且還在上課的時(shí)候玩了起來，這怎么說都是不能夠被原諒的。首先我沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，其次我根本沒有去尊重正在上課的老師和同學(xué)，這兩點(diǎn)都是我最大的弱點(diǎn)，也是我最應(yīng)該改正的地方。通過這件事情，我也知道了很多得到道理，以前我認(rèn)為自己成績(jī)不好，就可以胡作非為，但現(xiàn)在經(jīng)歷了這樣一件事情之后，我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)有了另外一種看法，那就是不管自己的成績(jī)好壞，我們都應(yīng)該去學(xué)好每一門科目，因?yàn)檫@是我們作為一名學(xué)生的責(zé)任，也是我們最應(yīng)該履行的義務(wù)。
這件事情對(duì)我的影響很大，我也承諾以后絕對(duì)不會(huì)再玩手機(jī)，更不會(huì)把手機(jī)帶來學(xué)校。這不僅影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí)，也影響了整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。這是被杜絕的，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況。這次給大家都帶來了很多的困擾，在此希望大家能夠原諒我，也愿意給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，感謝各位！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書模板(篇5)
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我曠課了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“曠課的檢討書”，以深刻反省我的過錯(cuò)，列出我的改正措施，爭(zhēng)取您的原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng)：逃課、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因，這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤，改正措施如下：
首先，我必須堅(jiān)決地與曠課違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭(zhēng)，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初二學(xué)生檢討書模板(篇6)
尊敬的老師：
您好！
暑假的漫長(zhǎng)在我們這些學(xué)生眼中也不過是一晃而過的存在，至少當(dāng)正式開學(xué)以后準(zhǔn)備不足的學(xué)生仍有不少，但無論如何他們最起碼都會(huì)完成暑假期間布置的暑假作業(yè)，而我選擇寫下這份檢討也正是和暑假作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)息息相關(guān)，因?yàn)樽屓瞬坏貌挥行┻z憾的便是我的暑假作業(yè)并沒有全部完成，一旦想到即便是如此漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假都沒能讓我按時(shí)完成暑假作業(yè)便讓人心生愧疚。
或許這和我沒能夠合理地安排好自己在暑假做作業(yè)的時(shí)間有著一定的聯(lián)系，和其他人不同的是我并沒有選擇在月初的那幾天先寫完暑假作業(yè)再去玩，而是打算集中在暑假的最后幾天再去專心寫作業(yè)，如此不合理的時(shí)間安排直接導(dǎo)致自己在月末的那幾天根本就提不起任何寫暑假作業(yè)的干勁。我在開學(xué)前幾天還在不停地趕著自己寫暑假作業(yè)的進(jìn)度，而在這個(gè)其他人都在收拾東西準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的時(shí)間點(diǎn)，我在此刻也只能夠抱怨為何不能夠在月初的時(shí)候多寫一些暑假作業(yè)來分擔(dān)現(xiàn)在的任務(wù)。
暑假作業(yè)未完成的事情令我在尷尬之余也為自己的所作所為感到后悔，至少當(dāng)別人都在為了暑假作業(yè)的完成感到開心之余我卻只能為自己以前的輕松買單，或者說我完不成暑假作業(yè)的后果應(yīng)該便是上天對(duì)我暑假只顧玩耍的懲罰吧，我高估了自己并錯(cuò)認(rèn)為能夠在短短幾天便完成暑假作業(yè)，殊不知那個(gè)玩耍了許久的自己想要進(jìn)入以往的學(xué)習(xí)狀態(tài)的話可是一件十分困難的事情，就像是所謂的假期綜合癥一般打開作業(yè)便開始打哈欠犯困，甚至在寫作業(yè)的途中出現(xiàn)提筆忘字以及沒有寫下去的動(dòng)力之類的情況。
其實(shí)如果我能夠?qū)⑹罴僮鳂I(yè)當(dāng)成家庭作業(yè)來寫的話還是很輕松的，每天只需要做一點(diǎn)點(diǎn)就能夠讓自己完成作業(yè)之余不至于整個(gè)暑假都荒廢在玩耍之上，一個(gè)整個(gè)暑假都沒怎么學(xué)習(xí)過的人又怎能在開學(xué)之后趕上其他人的步伐，至少據(jù)我所知班上大部分同學(xué)暑假期間都在培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也就是說暑假期間連書都沒有怎么看過的自己已經(jīng)在起跑線上落后其他人一大截了，如果說連暑假作業(yè)都完不成的話又怎能對(duì)得起自己身上校服所代表的榮譽(yù)呢？
作為學(xué)生來講如果不能夠完成暑假作業(yè)的話已經(jīng)算得上是失職了吧，至少不管在誰的眼中這都是一種理應(yīng)完成的義務(wù)，更何況暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間都不能完成小小的暑假作業(yè)已經(jīng)算得上是有些過分了，再聯(lián)想到自己沒有完成暑假作業(yè)的現(xiàn)實(shí)不由得心生沮喪。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學(xué)生檢討書模板(篇7)
我是一只狗，一只普通的狗。
我來到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來，他們來這個(gè)家的時(shí)間越來越少，只會(huì)在晚上時(shí)來給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。
直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開始狂吠起來。別叫！一陣雄厚的聲音傳過來，才知道是主人來了。待我吃過飯后，他解開那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。
但今天的路線有所不同，沒有去那我向往的樹林，而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。
目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過讓人欣喜的是，居然見到了多年未見的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。
有人從家門口走過。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門口越來越近時(shí)，我突然毛孔張開，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來，然而他只是路過。主人從屋中走出，這次并沒有打罵我，而是把我的繩子解開，以為要把我?guī)Щ厝チ?。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見了。
我在里面默默地檢討著自己，我做錯(cuò)了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護(hù)主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……
初二學(xué)生檢討書模板(篇8)
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉在開學(xué)的第一天就向您上交這樣的一份檢討書，這也令我十分的慚愧。這件事情的起因其實(shí)十分的簡(jiǎn)單，但是其中的錯(cuò)誤卻暴露了我不少的問題，也給我的歸校帶來了不少的麻煩?，F(xiàn)在經(jīng)過您的批評(píng)和教導(dǎo)，我真正的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，并決心要好后的彌補(bǔ)和改正！
這次作業(yè)沒有完成的情況其實(shí)真的只是一次意外，是我沒有好好的在放假前記好老師給我們布置的作業(yè)，也沒有仔細(xì)的向同學(xué)確認(rèn)，這才導(dǎo)致了作業(yè)的欠缺。在來到學(xué)校后，我這想起了還有這樣那個(gè)的作業(yè)。但是現(xiàn)在補(bǔ)齊已經(jīng)來不及了，我只能請(qǐng)老師原諒。
對(duì)不起，老師。我知道自己犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，這不僅是對(duì)老師的不尊重，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。作業(yè)的完成不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了保證我們?cè)诩抑械臅r(shí)候不要一直想著玩樂，而且這也是師生之間的一種約定?？墒?，我真的非常后悔，我確實(shí)在放假的期間一心只想著玩，作業(yè)都完成后就再?zèng)]有怎么學(xué)習(xí)過?，F(xiàn)在想想真的非常慚愧，作為一名學(xué)生，但是卻沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，明明在放假前您就一直在提醒我們，“不要只想著去玩，在假期也要多看看書?！笨珊尬揖尤灰稽c(diǎn)沒有記??！
對(duì)自己的錯(cuò)誤我也明白，這不是第一次出現(xiàn)，也不是我第一次被這樣那的錯(cuò)誤阻礙，出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。要是我能及時(shí)的改正這個(gè)錯(cuò)誤，這些麻煩也不會(huì)一而再再而三的出現(xiàn)在我的身上。真的非常的抱歉。
這次聽了老師的教導(dǎo)，我徹底的醒悟了！我清晰的認(rèn)識(shí)到，錯(cuò)誤不去改正就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！我要改，我要變，我不能讓這樣的錯(cuò)誤一直拖累著我，給老師和家長(zhǎng)帶來麻煩！我不能永遠(yuǎn)讓這樣的錯(cuò)誤成為我的累贅，讓自己永遠(yuǎn)都被人嫌棄。為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，我會(huì)好好的努力，從基本的開始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，讓自己成為一個(gè)老師同學(xué)的都喜歡的模樣。
這次沒能按時(shí)的完成作業(yè)實(shí)在是非常的抱歉，在之后我一定會(huì)好好的補(bǔ)齊，及時(shí)的交于您檢查，并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正！我知道，我這個(gè)馬虎的錯(cuò)誤靠我自己一定又會(huì)出問題，希望老師和同學(xué)們也能一起監(jiān)督我，幫助我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日