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學習新計劃【篇1】
1、綜合分析，正確認識自己。
準確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學習特點，發(fā)展方向，找到自己在學習中最能發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際，確定目標。
制定計劃時，不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識和能力的現(xiàn)實；②& quot；不足”的實際；(3)時間的現(xiàn)實性；(4)結(jié)合實際教學進度，確定目標，以通過自己的努力實現(xiàn)為宜。
3.長計劃短安排。
要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內(nèi)容上的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標；(2)培養(yǎng)能力的目標；(3)把握方法目標；(4)達到成就目標(得分)。
長期計劃是指明確學習目標，確定學習內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動實施。
4.突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點:一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計劃時，一定要集中時間，重點保證重點。
5.計劃應(yīng)該是全面的，應(yīng)該與班級計劃相協(xié)調(diào)。
除了學習的時間，還應(yīng)該有社會工作和集體服務(wù)的時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應(yīng)與班級和家庭的正?；顒雍蜕钕鄾_突。
6.安排規(guī)律學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基礎(chǔ)學習時間):指當天完成老師布置的學習任務(wù)。消化”那天你所學的時間。
自由學習時間:指完成老師布置的學習任務(wù)后，留給自己支配的學習時間?？臻e學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足；提高是指深入學習，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，更容易看到學習的'效果。
自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現(xiàn)狀有著重要的作用，所以這個時間的安排應(yīng)該是制定學習計劃的重點之一。
7.腦體結(jié)合，學習等活動要合理安排。
規(guī)劃的時候，不要長時間從事單一的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午，要運動一會兒再回來學習；(2)安排科目時，文理學習要錯開，相似的學習內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學科的材料要分門別類地研究。
8.提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學習的開始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃的學習任務(wù)完成了嗎？
(2)你基本上按照計劃進行嗎？
(3)學習效果如何？
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進原因。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)節(jié)。
學習新計劃【篇2】
“新學期當然有新計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一份學習計劃表。
每天早上起來讀英語(節(jié)假日除外)，還有時間就和爸爸打羽毛球。不要遲到早退。到了學校，馬上走進教室，拿出書本，大聲朗讀。
下課鈴響后，你要先準備好學習用具，安靜地坐著等老師上課。在課堂上，我應(yīng)該認真聽講，做記錄，這將有助于我被高輝大學錄取。這是我初中的目標，我會更加努力的學習！讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”為了崛起！
周末的時候，我想多看看課外書，這樣可以擴大知識面，不僅學習好，身體素質(zhì)也很好！所以我想多練練籃球，爭取早上跑步騎自行車。讓自己有一個強壯的身體，才不會生病，才不會讓成績下降。
我會嚴格遵守以上內(nèi)容，讓自己樣樣精通。
隨著40多天寒假的過去，新學期已經(jīng)到來。為了更好的利用時間，更好的學習，照例在日志第一條擬定一個學習時間表！
早晨
五點起床。
06: 00-06: 30讀語文06: 30-06: 50讀英語06: 50-07: 10讀其他作業(yè)07: 35-08: 30。
下午
從5: 10到16: 00做作業(yè)
晚上
20: 15—21: 00閱讀21: 00—22: 00閱讀作業(yè)22: 20—22: 50閱讀23: 00睡覺
這是我的學習時間計劃。希望自己能按時做事，取得更好的進步！也希望各位同學新學期好好學習，天天向上！
學習新計劃【篇3】
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學期了，回顧剛上大學的時候，帶著懵懂和羞澀，這時已經(jīng)要為未來做打算了，只能說歲月不饒人啊！
大二上學期的期末分數(shù)剛剛出來，我本以為我會取得一個不錯的成績，當然，只是我以為的；在考試前幾天，我們宿舍一起熬得凌晨1點多才睡，早上五點就起床繼續(xù)背書了，而且我還比我的舍友們復習得多，結(jié)果成績并沒有令我滿意，似乎在每一場的考試中，我都是墊底的那個，這讓我很難過，覺得自己做的很差，什么都比不上別人。
每次回到家里面，坐下吃完飯的時候，爸爸也會經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書，這樣對你以后的生活會有幫助，而每次我也是不耐其煩的回答著，其實我知道我自己早已沒有了高中時期的刻苦學習的模樣，現(xiàn)在有了手機在手，一天到晚都圍著手機打轉(zhuǎn)，哪還有心思好好學習。但已經(jīng)快到面臨實習了，大學四年的生活也已過半是時候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了，畢竟是活給自己的，要對自己負責。
我打算在下個學期好好學習功課，多閱讀課外知識，積極鍛煉身體，保持樂觀的心態(tài)去生活，也要多學習一些感興趣的東西來充實自己，加油吧，年輕人，生活很長，慢慢品嘗。
學習新計劃【篇4】
轉(zhuǎn)眼間，我初中的第一個學期已經(jīng)過去了，新的學期又要開始了。我的數(shù)學是我學習中最薄弱的一環(huán)。為了讓新學期的數(shù)學成績更好，提高，我需要為新學期的數(shù)學做一個規(guī)劃。我打算把更多的時間和精力投入到習題的深化和概念在數(shù)學中的靈活應(yīng)用上。
我認為學好數(shù)學，首先老師一定要認真聽課，認真完成作業(yè)，充分利用教學指導書，打好基本功——基礎(chǔ)知識永遠不能忽視。有必要把概念和公式牢牢記在心里。課前做預習，課上認真聽講，課后復習，回家練習。
當我接觸到新的知識點時，我經(jīng)常覺得自己不能馬上接受。所以我覺得多做運動(包括基礎(chǔ)和提高)可以幫助我吸收消化。
我覺得，無論是在學習過程中，還是在復習備考階段，都要注意調(diào)整心態(tài)。如果你考試不及格，你應(yīng)該想想你缺少什么。原因有很多，比如計算錯誤，狀態(tài)不佳等等。雖然平時學習很努力，但是在考前復習之前，也要抽時間做一定量的難度適中的練習，提高解題的熟練程度，增強信心。當然，任何時候，我們也應(yīng)該記住一句話:“只滿足于進步，不滿足于成功?！?BR> 另外，在設(shè)定目標的時候，不要定得太遠，專注于第一步，慢慢前進?！跋Ｍ酱?，失望越大”！
學習新計劃【篇5】
初三的到來，意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎(chǔ)?？忌虾么髮W是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：
一、克服從前粗心、毛躁的問題
這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。
因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。
二、學會自主學習
如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。
三、指定嚴密的學習計劃
原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達到最高的成效。
四、暫時放棄一些愛好，比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。
學習新計劃【篇6】
新的學期馬上就要到了，我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步，不管是學習方面也好，其他方面也好，我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間，希望自己能夠利用好這些時間，讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學期初，制定一份學習計劃，希望在新的學期，我能夠收獲一些東西。
一、練字計劃
我的字從上高中的時候就一直很不好看，但是那個時候每天除了學習還是學習，沒有時間給我練字，加上我的字只是不好看，在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什么，所以我也沒有花時間在練字上?，F(xiàn)在上大學了，雖然我以后用到的時間不多，但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時候用的還是手寫的作業(yè)，所以練字的話對我是有利無害的，再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持，所以希望我這個學期能夠堅持住，不要偷懶放棄。
二、閱讀計劃
在新學期，我希望自己能夠多看一些有深度的書籍，而不是像之前那樣看一些沒有很多營養(yǎng)的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來，并且寫一篇讀后感，這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻，也可以順便練字，觀察自己練字的成果，還能豐富自己的內(nèi)涵。
三、課堂學習
我希望自己在上課的時候能夠集中注意力，聽老師講課，而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽，那到大學畢業(yè)的時候就會什么都沒有學到，感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記，認真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的，所以上課認真的聽了，期末考試才會很容易就通過，不會掛科。
四、大學英語x級
這個學期我準備報名英語x級的考試，希望自己能一次就順利的通過，所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題，準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞，下載一個專門背單詞的APP，在背單詞的同時，還可以知道單詞的發(fā)音，練習聽力。
希望這個學期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間，等到期末的時候，在這些方面都能夠進步，不會掛科，也順利的通過了英語x級的考試。
學習新計劃【篇7】
輕輕地我走了、正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，帶走給你的嚴寒。
輕輕地我來了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，帶來給你的暖陽。
雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎?我說：冬天走了，春天就在身邊咯!當?shù)谝豢|陽光慰問小草，當?shù)谝唤z細雨滋潤大地，當?shù)谝豢眯〔萏匠稣{(diào)皮的腦袋，就大聲的向世界宣告春天來了!
新的一學期開始咯，俗話說：磨刀不誤砍材工?，F(xiàn)在我要為我新學期的奮斗制定計劃咯。
首先，珍惜上課的四十分鐘，認真聽課，不懂就問。
其次，課前要做好預習，把不懂得做好記號，老師上課的時提出來。
最后，要做到課后復習，一天一小結(jié)，總結(jié)一天內(nèi)的知識;一周一大結(jié)，總結(jié)一周的知識。
我認為，光做到明白書上的知識是遠遠不夠的，還要學會運用書上的知識結(jié)合實際看問題，運用好練習冊，把它做完是最基礎(chǔ)的，
四個月的學習旅程，唯做的只是，努力吧!
學習新計劃【篇8】
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。
一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每一天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每一天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、多次復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里多次復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點多次復習，背誦。不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
學習新計劃【篇9】
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
l.時間安排問題
學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的'同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當您要讀一本書或一段文章時，您必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，您就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加您在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時您能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高您的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，您已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它您不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。
( 2)實行新的學習程序，如果您的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點您就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺。如果您的贊美是注意力不集中，那么您應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。
學習新計劃【篇10】
俗話說的好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我就是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽的很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。
首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的.努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
學習新計劃【篇11】
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學習的。
不要再貪玩了，因為我已經(jīng)是三年的學生了。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次 時間管理，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我一定要把握住在學校的時間，好好學習，多聽老師的話考一個優(yōu)異的.成績來回報家長老師，努力加油!
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