班級副班長述職報告集錦6篇

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    小編認為“班級副班長述職報告”是一篇精彩的文章值得大家閱讀,可能你會喜歡,歡迎分享。不同的工作任務(wù)需要不同的文檔處理方法,我們都參考過相關(guān)的范文,在范文中尋找其整體構(gòu)思。
    班級副班長述職報告 篇1
    不知不覺,XX小語的大一生涯即將結(jié)束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經(jīng)驗,我班工作進展較順利??偟膩碚f,XX小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結(jié):
    一、首先是我第二學期的工作
    1、每周每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改善的地方。
    2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
    3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協(xié)作各班委工作。
    4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。
    二、之后是工作總結(jié)
    一)本班在該學期做的較好的地方:
    1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時向輔導(dǎo)員或副班長聯(lián)系說明。
    3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
    5、學習與活動中,同學們的用心性與熱情度比較高漲。
    二)工作過程中存在的不足之處:
    1、可能由于學習忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,個性是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。
    三)針對以上的問題,采取的措施如下:
    1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強調(diào)說明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改善我們的不足之處,力求下次做得更好!
    班級副班長述職報告 篇2
    這個學期是大一的最后一個學期,對于我來說這個學期是很關(guān)鍵的,透過上個學期,我已漸漸地適應(yīng)了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對于“醫(yī)學”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學習,提升潛力的一個重要的學期。
    在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了必須的進步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
    一、學習上:
    這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
    第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有構(gòu)成好的學習習慣和生活習慣,導(dǎo)致自己的學習狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。
    第二、客觀上學習任務(wù)重,學時緊張,課外活動較多工作任務(wù)重。學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的x沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
    上面的的這些都影響著我的學習,最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會用心的去應(yīng)對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與職責聯(lián)系在一齊,努力改變上學期的狀況。
    二、工作上:
    衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比》、《評比結(jié)果》、和《xx》。)
    同時,我的工作也存在很多的問題。
    首先,此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導(dǎo)致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負職責,導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
    其次,個別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
    還有,在群眾勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為群眾付出的同學們。
    三、生活上:
    生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的xx,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習??傮w來講,比較浮躁。
    對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務(wù)會在我的詳細的陳述的。
    班級副班長述職報告 篇3
    當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務(wù)的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
    作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
    1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;
    2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
    3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
    4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
    這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:
    1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
    2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開,爭取得到同學們的支持;
    3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
    在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
    班級副班長述職報告 篇4
    在我青春的紀念冊里,大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們0802班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。
    1、努力做好了班級的學期工作和計劃。
    2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,臨時發(fā)生的
    3、幫助班長做好晚自習的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。
    4、是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件有我撰寫。
    5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀律情況,是宿舍生活變得更加和諧。
    6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)
    在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
    但是,在上學期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯@纾涸趯W習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。
    當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
    班級副班長述職報告 篇5
    不知不覺,XX小語的大一生涯即將結(jié)束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經(jīng)驗,我班工作進展較順利??偟膩碚f,XX小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結(jié):
    一、首先是我第二學期的工作
    1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。
    2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。
    3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協(xié)作各班委工作。
    4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。
    二、接著是工作總結(jié)
    一)本班在該學期做的較好的地方:
    1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時向輔導(dǎo)員或班長聯(lián)系說明。
    3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
    5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。
    二)工作過程中存在的不足之處:
    1、可能由于學習忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。
    三)針對以上的問題,采取的措施如下:
    1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強調(diào)說明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!
    班級副班長述職報告 篇6
    作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學?;蛟豪锝M織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。
    學期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特別是在運動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
    一、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
    平時多進行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。
    各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調(diào)整,確定更好的行動方案。
    定期在同學中進行調(diào)查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
    二、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
    為了及時了解學生的學習動態(tài),加強與老師之間的溝通。
    為了促進同學共同提高,班委應(yīng)利用課余時間努力幫助同學。上課期間,讓他們把精力多花在學習上,把各自的學習成績提高。努力督促他們學習
    三、加強同學之間的凝聚力,使班級更團結(jié)。
    課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。
    鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
    作為一名班委,應(yīng)該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:
    1、作好班級學期工作總結(jié)。
    2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。
    3、負責出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的注銷工作。
    4、負責組織班中各種班會的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數(shù)每學期不得少于三次(不包括表彰會)
    5、協(xié)助班主任抓后進生的幫教工作。
    6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)
    在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
    但是,在上學期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。
    當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。