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欄目小編推薦你不妨讀一下留學(xué)自我介紹。如置身一個(gè)不熟悉的環(huán)境時(shí)，不妨向大家作一下自我介紹。好的自我介紹也是經(jīng)過時(shí)間磨練出來的。希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！
留學(xué)自我介紹【篇1】
申請留學(xué)自我介紹
各位老師，早上好！我叫王樂，很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。希望今天我能有好的表現(xiàn)，能夠面試成功?，F(xiàn)在請?jiān)试S我自我介紹一下。我今年24歲，來自四川省。本科就畢業(yè)于浙江海洋學(xué)院。本科和研究生階段我的專業(yè)都是船舶與海洋工程。
自從進(jìn)入大學(xué)以來，我一直比較勤奮，通過了大學(xué)英語六級(jí)考試。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并且多次在全省物理以及數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。在研究生階段，我的作品獲得了第四屆全國大學(xué)生船舶與海洋工程設(shè)計(jì)大賽的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，這是我們學(xué)校首次在這項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。
業(yè)余生活方面，我熱愛體育。有乒乓球特長，曾任校乒乓球隊(duì)隊(duì)長，校乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長，曾代表學(xué)校參加浙江省省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得**市乒乓球比賽的男單第三名，全校乒乓球比賽的單打、雙打、團(tuán)體大滿貫。我也很喜歡足球，曾獲全校五人制足球賽冠軍。我喜歡在賽場上揮灑汗水的感覺，也很享受通過努力拼搏去獲得勝利的過程。
在平時(shí)的生活中我也比較獨(dú)立，大學(xué)這幾年一直過著幾乎沒有節(jié)假日的生活。一直都在利用周末和暑假打工，用于補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)以及部分的學(xué)費(fèi)。每年暑假我都會(huì)在打工之后帶著女朋友出去旅游，享受自己勞動(dòng)的成果，同時(shí)也增長自己的見識(shí)。
為了能學(xué)到更前沿的知識(shí)，我特申請到東京海洋大學(xué)留學(xué)。東京海洋大作為海洋研究的專業(yè)大學(xué)，非常適合做研究。我初選的導(dǎo)師井v俊夫教授與我現(xiàn)在的導(dǎo)師研究方向幾乎一樣，因此我在專業(yè)學(xué)習(xí)上面也非常有信心。我非?？释軌驙幦〉酱舜螜C(jī)會(huì)，到一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)去追求更加精彩的人生。
謝謝！
留學(xué)自我介紹【篇2】
xxx：
我叫XXX，XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學(xué)院，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人，從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng)，做事有毅力，對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭，潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長大成人了。從小學(xué)起就成績突出的我，性格開朗，喜歡交朋友，有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時(shí)光。
步入初中之后，父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級(jí)中學(xué)，在掌握知識(shí)的同時(shí)，從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng)，多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng)，并且喜歡國外音樂。就在這時(shí)我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國語!度過高中充實(shí)的3年后，XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績考入XXXXX學(xué)院繼續(xù)X年XXXX專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出，榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友，擴(kuò)充了交際領(lǐng)域，增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活!通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我了解到中韓自1992年建交以來，兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國家，國際貿(mào)易往來頻繁。是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次，貴國大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國語言，禮節(jié)，建筑，服飾，飲食，娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國度。
由于語言并不精通，我打算在韓國首先學(xué)習(xí)語言，爭取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用，盡早融入韓國社會(huì)，再繼續(xù)我所選
專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國語言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解，所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己，利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。
在結(jié)束所有的課程后，條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研，或是返回中國。(回國理由：把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的'中國，已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，正吸引著國際復(fù)合型人才的目光，相信未來的中國，會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平，體現(xiàn)我最大的價(jià)值)。
xxx
xx年x月x日
留學(xué)自我介紹【篇3】
介紹專業(yè)言簡意賅
在專業(yè)的陳述上，許多留學(xué)生提到自己專業(yè)時(shí)，僅僅是簡單報(bào)一個(gè)專業(yè)名稱，而后用很專業(yè)的術(shù)語來詳細(xì)介紹自己的專業(yè)，這樣做是忽略了簽證官的感受。
一般來說簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會(huì)學(xué)等文系專業(yè)，并不全面了解一些專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容乃至詞匯，在不能理解留學(xué)生所陳述的內(nèi)容的情況下，簽證官自然失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù)，最后只好予以拒簽。因此，留學(xué)生在介紹自己專業(yè)的時(shí)候，一定注意要用簡單、明確的詞匯來進(jìn)行描述，并多講一些自己學(xué)習(xí)此專業(yè)的原因和目的，包括回國后的發(fā)展，以幫助簽證官理解和做出判斷。
回避敏感話題
在留學(xué)申請的過程中，一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè)，如軍工、生化、航空等。這類專業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí)，需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性，在進(jìn)行專業(yè)陳述時(shí)，就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分，突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢等，而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用，避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果不可避免地提到了自己專業(yè)的敏感性，那么留學(xué)生也應(yīng)當(dāng)對(duì)此做出一些合理的解釋，來幫助簽證官了解自己的申請意圖。
美國留學(xué)簽證辦理過程中，介紹專業(yè)的時(shí)候尤其要言簡意賅，但這并不意味著越簡單越好，而是要做到語言精練，沒有重復(fù)的廢話，這樣簽證官會(huì)認(rèn)為你對(duì)專業(yè)了解很到位，也就消除了對(duì)你留學(xué)目的的懷疑。須知道簽證官的時(shí)間也是很寶貴的。
留學(xué)自我介紹【篇4】
美國大學(xué)非常注重申請者與學(xué)校間的匹配度，因此很多名校會(huì)安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會(huì)作為申請者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評(píng)估。相比學(xué)習(xí)成績、考試分?jǐn)?shù)、申請文書，面試往往是大多數(shù)中國學(xué)生的大難關(guān)：面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力；面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國學(xué)生在參加面試的時(shí)候，由于面試技巧的不足和自信心的缺乏，往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧，此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。
Tell me about yourself（請介紹你自己）
這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會(huì)出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題，你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如：在自我介紹時(shí)，有的學(xué)生會(huì)談到自己喜歡一門外語，那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì)討論其興趣來源和發(fā)展；有的學(xué)生會(huì)談到對(duì)于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛，那隨后的話題將集中于對(duì)該愛好的深度挖掘。因此，在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵，你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù)，那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號(hào)，讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。
問題：有的學(xué)生為了討好面試官，企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。
原因：在面試官獲取信息過多時(shí)，他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么，最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。
建議：請不要用這種方式去討好面試官，他們在接受到錄取辦的面試安排時(shí)，已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請，從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、活動(dòng)成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí)，重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細(xì)節(jié)，這會(huì)讓面試官對(duì)你具有深刻、長久的記憶度。
問題：因思維方式的差異，中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如：我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??
原因：沒有人喜歡自賣自夸的人，作為申請者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì)，你也需要技巧性地去表達(dá)和展示，讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出：這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。
建議：盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績或活動(dòng)經(jīng)歷。請時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享，你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識(shí)一個(gè)最真實(shí)的你。例如：你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹，自己和朋友間如何相處和成長等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì)，面試官可能已對(duì)一直談學(xué)習(xí)、活動(dòng)的話題感到厭倦。所以，你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如：美中國際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”，在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”，因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象，最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。
What are your interests?（你的興趣愛好是什么？）
這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題，所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備，總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷，當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。
Why are you interested in our school?（你為什么對(duì)我們學(xué)校感興趣？）
學(xué)校總想知道申請者為什么想去他們學(xué)校，所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對(duì)他們學(xué)校的了解，越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幫助學(xué)?？焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的，哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如：美
中國際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目，通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對(duì)藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。
How can you contribute to our school?（你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)？）
諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府，錄取委員會(huì)在評(píng)估學(xué)生材料時(shí)很注重申請者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國，我有幾千年的中國文化”方面來回答，你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的獨(dú)特興趣愛好、才能和想法，這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請者時(shí)最關(guān)注的。例如：有的學(xué)生非?？释⒁粋€(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，提到了自己非常喜歡“隨意性”，并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校，同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃，她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如：在她的影響下，哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會(huì)和舞會(huì)，或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋（雖然這些答案都很隨意，但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好，同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生）
Why do you think you should be admitted to our school?（你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你？）這個(gè)問題非常難回答，一方面申請者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取，另一方面申請者又必須要技巧性地推銷自己，不要讓面試官覺得申請者是一個(gè)自負(fù)的人。所以，回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好，而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析，這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的，所以你在回答這個(gè)問題時(shí)，除了展示自己的“賣點(diǎn)”，還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。
What are your favorite books/movies? Why?（你最喜歡的書籍和電影，為什么？）
回答這個(gè)問題時(shí)，最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影，而在于你如何闡述你為什么喜歡，進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對(duì)你而言很重要。所以，在面試前建議你列出一張清單，自己想好喜歡的是哪些書籍和電影，以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢？還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你？比如幽默的使用技巧。請一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官，不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍，更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影，通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對(duì)你而言重要的東西，所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。
What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?（你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么？）如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常，但是你絕對(duì)不能回答：“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí)，這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機(jī)，所以如果你沒有動(dòng)機(jī)或動(dòng)機(jī)太膚淺，反而會(huì)被面試官嫌棄。所以，回答這個(gè)問題時(shí)，如果沒有想好，你可以結(jié)合自己的活動(dòng)經(jīng)歷，然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然，如果你有明確的職業(yè)目標(biāo)，這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。
What do you do for fun during your free time?（你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？）
諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué)，非?？粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題，面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外，你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì)做什么，以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是：不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué)，請千萬不要為了給面試官留下印象而夸下?？?，講自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí)，談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表，并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。
Tell me about a challenge you overcame.（請講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn)）
這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的，以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前，你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路，而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí)，也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，分享
了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例，討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的，并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn)，逐步解決這些問題的。
What extracurriculars do you hope to join in our college?（在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)？）研究！研究！再研究！
我的綜合建議：
1.準(zhǔn)備一套自己的申請表格和文書
2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí)，因?yàn)榫o張你可能會(huì)發(fā)揮失常。所以，在面試前一定要多練習(xí)這些問題，并提前羅列出自己的興趣和愛好，想好怎樣組織自己的思路和語言。
3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí)，請注意在首尾禮貌用語和問候，例如：Dear Mr. Smith….etc.；Thank you, Best, Sincerely, etc.
4.在面試完畢后，主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。
5.不要撒謊或夸大事實(shí)。
6.在每次面試開始前，做好對(duì)學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題，越具體越好！請不要將問題局限在學(xué)習(xí)上，校友面試官喜歡分享大學(xué)生活，隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如：你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。
留學(xué)自我介紹【篇5】
尊敬的xxx：
20xx年xx月開始，我擔(dān)任了xxx的英語老師。在高中入學(xué)時(shí)，xxx在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級(jí)是全年級(jí)480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材，擴(kuò)大詞匯量，提高學(xué)生自學(xué)能力，是上海為數(shù)不多的`重點(diǎn)高中使用的教材。
xxx總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，用不同顏色的筆標(biāo)記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而xxx會(huì)將整篇課文都背下來。如the many meanings of color，father and son等等。xxx常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí)，難度較大，xxx經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對(duì)名詞性從句掌握不好，他對(duì)主語從句，賓語從句，定語從句的相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時(shí)，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
推薦人：xxx
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