園林實習(xí)周記(匯總15篇)

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    園林實習(xí)周記 篇1
    今年4月,本人參與帶領(lǐng)了09級專科班的兩次市內(nèi)實習(xí),去過的景點有江灘、東湖聽濤景區(qū)和武漢植物園,時間安排緊湊,學(xué)生組織有序,從講解、任務(wù)布置與完成來看,實習(xí)整體效果良好,主要有以下幾點心得:
    往年的實習(xí)在5月份,正直春夏交替之際,溫度高,不便于組織,更重要的是很多春季開放的花卉已全部凋謝,不便于學(xué)生實習(xí)領(lǐng)悟其園林造景應(yīng)用,包括江灘的櫻花、紫荊、木繡球、紅檵木等,以及植物園的郁金香展、牡丹展,都因錯過花期,對學(xué)生的視覺沖擊和學(xué)習(xí)效果造成一定影響,加之溫度偏高,布置寫生、平面圖、效果圖作業(yè),就地勘察造成一定困難,影響效果,故認(rèn)為四月是實習(xí)的時期。
    每一輛車安排1至2名專業(yè)老師負(fù)責(zé)安全保障、聯(lián)絡(luò)及專業(yè)講解,與學(xué)生的互動良好,目標(biāo)十分明確,能保證實習(xí)的質(zhì)量和安全性,其中也存在一些小問題,負(fù)責(zé)園林樹木學(xué)和花卉學(xué)教學(xué)的張鳳嬌和楊琳老師因為課程安排沖突,未能安排參與帶隊實習(xí),在今后實習(xí)安排中,需要考慮優(yōu)先將所有骨干帶課老師參加。
    今年不僅要求學(xué)生按照要求完成實習(xí)作業(yè),有專業(yè)老師批改,及時反饋。同時,要求教師進行總結(jié),通過與學(xué)生現(xiàn)場交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和不足的第一手資料,為今后教學(xué)提供有用信息,對課程建設(shè)和改革有推動作用。
    整體上,實習(xí)中,教師認(rèn)真組織、準(zhǔn)備,學(xué)生積極參與,達到了活學(xué)活用的目的,開闊了視野,提高了專業(yè)實踐能力。同時,也暴露教學(xué)中存在的一些不足:如,學(xué)生沒有養(yǎng)成“愛植物,認(rèn)植物,用植物”的良好習(xí)慣,特別對拉丁名的認(rèn)識十分生疏,今后在這方面需要加強,比如園林系可以通過在校園內(nèi)主要園林植物和花卉上設(shè)立永久中文和拉丁,以便提高本專業(yè)人員學(xué)習(xí),同時也提高其他學(xué)生的植物識別素養(yǎng);其次,少數(shù)同學(xué)對自己要求不高,對實習(xí)重視度不高,完成作業(yè)質(zhì)量偏低,一方面可能與時間緊迫有關(guān),另一方面,可能與實習(xí)考核評價方案未能調(diào)動大家積極性有關(guān),還需認(rèn)真總結(jié),修改,以便今后進一步提高實習(xí)作品質(zhì)量,使學(xué)生專業(yè)水平通過園林實習(xí)得到切實增長。
    短短的九天實習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué),實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的一群人,實習(xí)的目的和實習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。
    從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。
    在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及北京木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué),對園景進行點綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
    蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀(jì)春秋 時吳王的園囿,私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園,當(dāng)時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,名園日多。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14 處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處。現(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑,包括大大小小幾百座古典園林。明清時期,蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一,私家園林遍布古城內(nèi)外。在16~18世紀(jì)的全盛時期,蘇州有園林200余處,現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處,并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊,產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,它們以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。
    從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來,蘇州作為中國的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種.種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。
    蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑 形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
    蘇州地處水鄉(xiāng),湖溝塘堰星羅棋布,極利因水就勢造園,附近又盛產(chǎn)太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,官富民殷,完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風(fēng)歷來崇尚藝術(shù),追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉(xiāng)野民居,還是官衙賈第,其設(shè)計建造皆一絲不茍,獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志 記載,蘇州城內(nèi)大小園林,在布局,結(jié)構(gòu),風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色,產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林,充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,保存完整。這四座園林占地面積不廣,但巧妙地運用了種.種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起,模擬自然風(fēng)光,創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容,是明清時期(14~20世紀(jì)初)江南 民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào),帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,體現(xiàn)了當(dāng)時城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境,融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展具有不可替代的地位。
    蘇州市婁門內(nèi)東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積的古典山水園林,現(xiàn)列為全國重點文物保護單位拙政園。明正德四年(公元1509),明代弘治進士、明嘉靖年間御史王獻臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下,聘畫家、吳門畫派的代表人物文征明參與設(shè)計藍(lán)圖,歷時建成,借用西晉文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,逍遙自得……灌園鬻(音:yù,賣)蔬,以供朝夕之膳(饋)……此亦拙者之為政也,”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作為自己(拙者)的“政”事。園建成不久,王獻臣去世,其子在一夜毫賭中,把整個園子輸給徐氏。400多年來,拙政園屢換園主,曾一分為三,園名各異,或為私園,或為官府,或散為民居,直到上個世紀(jì)50年代,才完璧合一,恢復(fù)初名“拙政園”。拙政園全園占地62畝,分為東、中、西和住宅四個部分。住宅是典型的蘇州民居,現(xiàn)布置為園林博物館展廳。
    拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。
    中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲” (“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。
    從拙政園中園的建筑物名來看,大都與荷花有關(guān)。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花,主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。
    西部原為“補園”,面積約12.5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館,是當(dāng)時園主人宴請賓客和聽曲的場所,廳內(nèi)陳設(shè)考究。晴天由室內(nèi)透過藍(lán)色北京窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,其特點為臺館分峙,裝飾華麗精美。回廊起伏,水波倒影,別有情趣。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭,扇面兩側(cè)實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著“倒影樓”,另一個對著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子?!芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風(fēng),我”。故一見匾額,就會想起蘇東坡,并立時頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風(fēng)之爽。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、影樓、水廊等。
    東部原稱“歸田園居”,是因為明崇禎四年園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。 配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建。拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。
    拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。
    拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽為“天下園林之母”。
    與拙政園不同,留園以石冠云峰最有名,占地約30畝,留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
    建筑物將園劃分為幾部分,各建筑物設(shè)有多種門窗,可溝通各部景色,使人在室內(nèi)觀看室外景物時,能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無余,視野空間大為拓寬。
    留園全園分為四個部分,在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風(fēng)光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。
    留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色處,并有長廊與各處相通。
    留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。
    拙政園、留園可以說是整個蘇州古典園林風(fēng)格的代表,所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當(dāng)然不同的園林又有不同的園風(fēng),拙政園以假山疊石堆砌有名,可謂體積旁大,技巧花樣脫俗,形態(tài)惟妙、游憩舒適。留園則有著面積雖小,設(shè)計經(jīng)典,充分利用建筑物,精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和北京現(xiàn)狀表現(xiàn)優(yōu)美的典范。也是現(xiàn)代設(shè)計師應(yīng)該很好學(xué)習(xí)的的一個方面。獅子林,耦園,倉浪亭也都大同小異,各有特色。都是古代園林的經(jīng)典的設(shè)計。而隨后我們?nèi)サ纳虾t是另一番景象,上海外灘是很前衛(wèi)的現(xiàn)代建筑設(shè)計的代表。
    外灘特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。從上海開埠到形成今日的格局,經(jīng)歷了3次大規(guī)模的建筑變遷。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19 世紀(jì)末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。
    19世紀(jì)中下葉英商怡和洋行率先在外灘北京路口租地,越二年建居住和辦公合一的2層樓建筑。到道光二十九年從洋涇浜到北京路,外灘已有11家洋行建了類似的建筑,這些磚木結(jié)構(gòu)樓房多為英國鄉(xiāng)村建筑樣式,或者是帶有寬大內(nèi)長廊式陽臺的東印度式建筑(券廊式)。在19世紀(jì)60~80年代陸續(xù)翻建,出現(xiàn)一批仿文藝復(fù)興風(fēng)格建筑,到19世紀(jì)末,外灘的建筑已鱗次櫛比。這一時期建筑,尚存的只有33號原英國領(lǐng)事館。
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初(1895~19)為第二階段。隨著地價上漲,水泥等新材料的引入,外灘建筑約有近半進行重建,使用了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),層次在三四層至六七層。建筑風(fēng)格上出現(xiàn)了向近代建筑形式過渡的折衷式。內(nèi)外裝修講究、設(shè)施增多,匯中飯店安裝了上海最早的電梯。這一階段建筑保存至今的有10幢。
    本世紀(jì)二三十年代(1920~1937年)為第三階段。恰和、匯豐、江海關(guān)、沙遜等11幢建筑又翻建成高樓大廈。新建筑特點是體量大,8層以上高層幾占一半。建筑形式出現(xiàn)了立面簡潔的早期現(xiàn)代派、許多建筑氣派豪華,裝飾富麗堂皇,設(shè)施更趨完善,出現(xiàn)了上海最早使用冷暖氣設(shè)備的建筑(匯豐銀行)。這一階段,除建于民國37年(1948年)的交通銀行大樓外,已基本形成今日的外灘建筑群格局。
    作為萬國建筑博覽會的上海,外灘可以作為一個代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國建筑,都可在這里一睹風(fēng)采。
    1927 年重建落成的江海關(guān)大樓,從早期的古廟式,到19 世紀(jì)末期的西洋式建筑,直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿,乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。外墻用金山石作墻面,東部沿外灘高7 層用金山石砌筑,外灘大門前為希臘多立克式柱廊。望去氣魄偉岸,一掃中期西洋式的那種接近庭院式建筑的格局。上海街面日新月異的建筑,和街面上異彩紛呈的萬國店面裝飾,將與外灘的高樓大廈萬國建筑藝術(shù)風(fēng)格契合得更緊密、更融洽、更和諧。外灘將率領(lǐng)遍布上海的廣大建筑群,形成一個歐陸風(fēng)格的遠(yuǎn)東大都市。
    上海的民居建筑形式,是適應(yīng)開埠后市場經(jīng)濟特點的需要而產(chǎn)生的,19 世紀(jì)后,上海脫離自然經(jīng)濟社會,而躍為開放的國內(nèi)的貿(mào)易市場,人口激增。為此中外業(yè)主開始由東到西營造民居。為提高地皮使用率,采用聯(lián)排并立、群體集居的方式,設(shè)計建筑成上海獨有的石庫門里弄民居。隨后在此基礎(chǔ)上,從20 世紀(jì)20 年代起,又出現(xiàn)了高級新式石庫門房屋,但真正代表石庫門特點的,還是初期形成的格局,這在上海住房中占有最主要的地位。
    上海的外灘建筑設(shè)計匯集了世界多種設(shè)計風(fēng)格,是建筑設(shè)計的大雜燴,從一側(cè)面反映了歐陸大都市正在行成。
    除了這些大面的建筑以外,我們還有幸參觀了上海博物館和開放的由貝聿名先生設(shè)計的蘇州博物館。從中我們不僅感受這些古物的珍貴還體會上祖展現(xiàn)給我們的智慧和大氣。更多的我們還是留意設(shè)計大師對于展廳設(shè)計和建筑設(shè)計的特色和高超的技藝。蘇州博物館的設(shè)計最為引人注目,在建筑用色上采用黑白灰,符合了當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ厣?,在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。以尊重原有環(huán)境,不破壞原有環(huán)境為基礎(chǔ);建筑延續(xù)傳統(tǒng)文脈,充分反映歷史特點。
    蘇州博物館與世界文化遺產(chǎn)拙政園和國家重點保護單位忠王府毗鄰。因此,在設(shè)計中,怎樣使它能很好地 融入原有的環(huán)境中是設(shè)計師最用心去考慮的一個問題。蘇州博物館中與拙政園相鄰的那面墻是整個設(shè)計的高潮。在設(shè)計師眼中,這可能不僅是一面墻,墻的另一面就是中國江南文化的一個凝聚地。她既是一個園林,也是一個世界。這個世界包攬了中國古代文人的全部世界觀,人生觀,審美觀,價值觀、、、怎樣通過一堵墻把古今聯(lián)系起來呢?設(shè)計師選擇了一幅畫——米芾的山水畫。中國傳統(tǒng)的山水畫,雖然內(nèi)容一般是名山大川,但寄予其中的更多的是作者的情懷與抱負(fù)。所以,“造園”與“做畫”有異曲同工之妙。以上這些處理手法,使蘇州博物館恰到好處地融入到蘇州這個文化積淀深厚的環(huán)境之中。在我看來蘇州博物館最打動人的地方就是這了——創(chuàng)造意境。帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個好的環(huán)境是設(shè)計者成功的一半。而一個好的環(huán)境的出發(fā)點就是以人為本、、、
    可以說這次實習(xí)是含金量很高的,因為我們的實習(xí)安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設(shè)計有個更加全面的細(xì)致的認(rèn)識,身臨其境的感受設(shè)計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計提供借鑒和出發(fā)點。
    在實習(xí)期間,刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),聽從上級調(diào)配,思想積極,目標(biāo)明確,順利完成了實習(xí)任務(wù)。
    1.通過實習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    2.通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。
    3.通過實習(xí),應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。
    4.通過實習(xí),要具備一定的草坪養(yǎng)護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。
    碧水莊園是__碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間,精心打造的京城的獨棟別墅之一,地處京城上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山,北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護區(qū),東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為的中關(guān)村科技園區(qū),南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統(tǒng)一。
    碧水莊園,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個共433畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
    碧水莊園于20__年全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——__碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四酒店——碧水大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
    1.熟悉實習(xí)環(huán)境,明確實習(xí)任務(wù)。
    2.在實習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識,完成承擔(dān)任務(wù)。
    3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
    4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
    5.實習(xí)中注意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。
    (二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別:
    此頂崗實習(xí)期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理,其具體內(nèi)容如下:
    1.碧水莊園內(nèi)所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的,因此,在我們實習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實。
    2.草坪的建植:在實習(xí)期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個環(huán)節(jié):(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。
    3.草坪除雜:在此實習(xí)期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結(jié)子,但是其生長的根系較淺,易除。
    4.草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。
    5.草坪修剪:在整個實習(xí)過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,更不用說使用了,然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
    6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
    7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益非淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
    8.園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細(xì)講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術(shù),我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。
    9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計,結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!
    10.園林施工:在碧水實習(xí)的六個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹移栽,以及花灌木的種植。
    頂崗實習(xí)早已結(jié)束,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始?;叵肫鹪赺_碧水莊園的6個月的實習(xí),讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程,也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結(jié)合,加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在__碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中,在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的,起碼不可能是永遠(yuǎn)最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
    同時,在__碧水莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
    在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),沒有到__碧水莊園實習(xí)之前,我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞,當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在__碧水我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí),讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會,并很好的應(yīng)用于實際生活中。
    曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒有底。經(jīng)過這次實習(xí),埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí),而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間,我應(yīng)該多看些書,總結(jié)前人的經(jīng)驗,爭取做到理論和實踐相結(jié)合?!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經(jīng)驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。
    這次為期6個月的頂崗實習(xí)生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。
    最后,我非常感謝在__碧水莊園實習(xí)的那段日子里,那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長?,F(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,我相信有了在碧水的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
    如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
    我實習(xí)的單位是__市林業(yè)局,位于__省__市。
    __市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。
    我在__市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
    20__年_月至今2個多月期間,我在__市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
    從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    因為是機關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到
    自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
    林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
    林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
    一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
    林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
    今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
    1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
    2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
    3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
    4、新南片區(qū)局部因SO2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
    5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
    我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
    時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。
    __園林綠化有限公司要招聘實習(xí)生是從一個校友那里得知的。簡歷投出后,15號接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點高興,有點冷靜。
    如約來到了位于佳興大廈東座的__園林公司,歐陽經(jīng)理接待了我,在16樓的會議室里進行面試。
    __經(jīng)理詢問了我的基本情況,我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對我的簡歷提出了幾點意見,接著又問了我進入公司后的打算計劃,我也一一作答了。有些問題答得不太好,歐陽經(jīng)理也一一給我指點出來。
    確實自己的自信被打擊了不少,但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時候,我知道有戲了。19號回公司上班,實習(xí)期為一個月!
    今天,____年7月19日。我第一次去__園林上班。有點緊張,有點冷靜,思考著今天的工作會是什么。到了__園林,歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后,自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。
    下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管??粗钪鞴苊砻θサ?,不知道他容不容易相處。大概3點左右,李主管用粵語問我叫什么名,“你叫我阿堅就好了?!蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。
    去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況,如業(yè)務(wù),制度,各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況,叮囑我剛進公司要用心學(xué)習(xí),不要怕辛苦。恩,我連連點頭表示同意。
    我們來到了珠光.南沙御景的工地,這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類,自己也慢慢開始認(rèn)識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里,其實這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說,你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡單的,但我相信我能做的來的。
    至于用水問題,李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程!
    今天在__的第一天工作。
    今天我認(rèn)識了李叔,一個容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護的知識。
    今天我又回到了工地,見到了工地,見到了工地上工作的工人,大型的鉤機,還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。
    早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。
    10點左右出發(fā)了,今天還有一個人,后來才知道原來是陳副總??磥磉€有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求,陳副總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園,陳副總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
    下午我和李叔留了下來。李叔說,這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時,租擺最高達到了6萬元,隨著樓盤的銷售情況,租擺的數(shù)量慢慢減少,價格也慢慢被降低了,一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。
    下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起,方便以后上車?yán)?。李叔把工作分配好給我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實工作不難,要花點時間。室外的植物整理在一起了,接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法,怪可惜的?;蛟S應(yīng)該還有別的處理方法。
    很久沒這樣干過體力活了,感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉,無論是體力還是心理。
    這是第二天的工作。
    下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了,主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任,比較難對付。
    我們把現(xiàn)場走了一遍,植物的生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物,到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名,要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的,是要經(jīng)過一個過程。
    在北亭廣場里我們有一個倉庫,在那里認(rèn)識了兩個養(yǎng)護的工人,一男一女,有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時,男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了,特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來。看著他們?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。
    我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的,好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。作為公司一員的我們,應(yīng)該要做好這一點。
    園林實習(xí)周記 篇2
    三個月的實習(xí)生涯,令我感觸頗多,作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生,通過這次實習(xí),我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差的,能夠通過實習(xí)的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習(xí)工作進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)更明顯。
    我所在的實習(xí)單位是****建筑工程有限責(zé)任公司,是一家集招投標(biāo)、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年,擁有房屋建筑總承包一級、市政公用總承包一級、建筑幕墻工程與施工一級、園林古建筑工程一級、建筑裝飾工程施工一級的資質(zhì)。
    公司位于*****大道、公司現(xiàn)有員工達450人,公司在全國各地?fù)碛卸嗉曳止尽?BR>    我在公司里面的職位是投標(biāo)專員,主要工作是做招投標(biāo),古語有云:寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識。
    招投標(biāo)具體點說就是做各種工程的投標(biāo)標(biāo)書,而且這部分不包括招投標(biāo)中的工程預(yù)算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力,從而更深層次的了解工程造價工作。不過現(xiàn)在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個月的實習(xí)生涯中,我對招投標(biāo)工作也有了一個較為深入的了解。
    招投標(biāo),是在市場經(jīng)濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。它有公開招投標(biāo)和邀請招投標(biāo)兩種形式:公開招投標(biāo),又稱無限競爭性招標(biāo),是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。公開招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標(biāo),又稱有限競爭性招標(biāo),是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。邀請招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家。我國在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標(biāo)方式,被稱為”議標(biāo)“,是發(fā)包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。
    建設(shè)方到招投標(biāo)主管部門登記備案,通過當(dāng)?shù)卣型稑?biāo)管理中心,經(jīng)工程咨詢公司發(fā)布招標(biāo)公告,施工單位看到招標(biāo)公告后購買招標(biāo)文件組織編寫投標(biāo)文件,在截至?xí)r間前,遞交到招投標(biāo)管理中心,經(jīng)評標(biāo)委員會評審后確定中標(biāo)單位,接著公示中標(biāo)單位,無異議,建設(shè)單位和施工單位簽訂施工合同,報當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門備案。
    評標(biāo)的方式,一般在招標(biāo)文件里面會有明確的規(guī)定土建工程中的公開招標(biāo)往往采用標(biāo)底式、打分式和最低評標(biāo)價這三種評標(biāo)方式,沒有形成統(tǒng)一的做法,當(dāng)然主要是因為它們各有利弊
    2、工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容,掌握招標(biāo)文件的編制方法 (1)招標(biāo)文件的組成:根據(jù)我國自20xx年1月1日起實行的《招標(biāo)投標(biāo)法》、國家九委、部、局發(fā)布的《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》的規(guī)定。招標(biāo)人(業(yè)主)應(yīng)按照招標(biāo)項目的特點和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件應(yīng)包括招標(biāo)項目的技術(shù)要求、對投標(biāo)人資格預(yù)審的標(biāo)準(zhǔn)、投標(biāo)報價的規(guī)定、評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和簽訂合同的主要條款等所有實質(zhì)性要求及條件。
    建設(shè)工程招標(biāo)文件是由招標(biāo)人(業(yè)主)或其委托相關(guān)的咨詢機構(gòu)編制并發(fā)布的,它既是投標(biāo)人(承包商)編制投標(biāo)文件的依據(jù),也是招標(biāo)人與投標(biāo)人簽訂工程承包合同的基礎(chǔ),招標(biāo)文件中提出的各項要求,對整個招標(biāo)工作乃至承發(fā)包雙方均有約束力。由于建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分為若干個不同階段,每個標(biāo)段招標(biāo)文件
    的編制內(nèi)容和要求不盡相同。起招標(biāo)文件的內(nèi)容由招標(biāo)方式(招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請書)、投標(biāo)人須知、評標(biāo)辦法、合同條款及格式、工程量清單、施工圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、投標(biāo)文件格式、投標(biāo)人須知前附表規(guī)定的其他材料等部分組成。招標(biāo)人對招標(biāo)文件所作的澄清、修改,也是招標(biāo)文件的組成部分。如果采用邀請招標(biāo)方式,其招標(biāo)文件內(nèi)容除沒有資格審查表以外,其余均與上述內(nèi)容完全相同。現(xiàn)就建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的組成分述如下。
    招標(biāo)方式主要有公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)兩種。公開招標(biāo)包括:招標(biāo)條件、項目概況與招標(biāo)范圍、招標(biāo)人資格要求、招標(biāo)文件的獲取、投標(biāo)文件的遞交、發(fā)布公告的媒介和聯(lián)系方式等內(nèi)容。邀請招標(biāo)內(nèi)容第6款(發(fā)布公告的媒體)是”確認(rèn)“外,其余各款內(nèi)容均與公開招標(biāo)相同。
    投標(biāo)人須知包括投標(biāo)須知前附表和投標(biāo)須知。投標(biāo)須知主要由總則、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報價、開標(biāo)、評標(biāo)、合同授予、重新招標(biāo)和不再招標(biāo)、紀(jì)律與監(jiān)管和其他內(nèi)容組成。
    在《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》中規(guī)定,評標(biāo)辦法有”經(jīng)評審的最低投標(biāo)價法“和《綜合評估法》兩種。
    按照中華人民共和國九委、部、局20xx年11月1日發(fā)布的第56號令,即《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》和《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件(試行)》規(guī)定,新修訂的《建設(shè)工程施工合同文本》由《通用合同條款》、《專用合同條款》、《協(xié)議書》三部分組成,可在招標(biāo)文件中采用。關(guān)于上述《合同條款》的具體內(nèi)容。
    合同格式包括合同協(xié)議書格式、銀行履約保函格式、履約擔(dān)保格式、預(yù)付款
    擔(dān)保格式。為了便于投標(biāo)與評標(biāo),在招標(biāo)文件中都應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定。
    工程量清單是指建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱及相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。
    技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容主要包括說明工程現(xiàn)場的自然條件、施工條件及本工程項目施工技術(shù)要求和采用的技術(shù)規(guī)范。
    投標(biāo)文件由投標(biāo)函(書)及投標(biāo)函(書)附錄、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書、聯(lián)合體協(xié)議書、投標(biāo)保證金、已標(biāo)價工程量清單、施工組織設(shè)計、項目管理機構(gòu)、擬分包項目情況表、資格審查資料和其他材料等組成
    內(nèi)容提要:招標(biāo)文件是招標(biāo)投標(biāo)活動中最重要的法律文件, 它規(guī)定了完整的招標(biāo)程序和擬訂立的合同的主要內(nèi)容, 提出了各項具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件,是投標(biāo)人準(zhǔn)備投標(biāo)文件和評委會評標(biāo)的依據(jù),也是擬訂合同的基礎(chǔ)。招標(biāo)文件的質(zhì)量是決定招標(biāo)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。僅就施工招標(biāo)文件的內(nèi)容以及編制方法,談一些認(rèn)識。
    (一)、計價模式的確定。采用工程量清單招標(biāo)(包括強制和自愿選擇)的工程,必須執(zhí)行國家工程量清單計價規(guī)范的”四統(tǒng)一“(”四統(tǒng)一“:指程量清單的統(tǒng)一項目編碼、統(tǒng)一工程量計算規(guī)則、統(tǒng)一計量單位,統(tǒng)一項目名稱。),采用綜合單價計價。
    (二)、招標(biāo)文件提供的工程量清單和清單計價格式必須符合國家規(guī)范和項目當(dāng)?shù)匮a充、完善的有關(guān)計價規(guī)則規(guī)定的格式。
    (三)、招標(biāo)文件必須明確招標(biāo)工程的性質(zhì)、范圍、有關(guān)的技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及以規(guī)定的實質(zhì)性要求和條件,這些應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中以醒目的方式標(biāo)明,同時,對以下問題必須予以明確:
    1、該工程招標(biāo)中需要另行單獨分包的內(nèi)容必須符合政府有關(guān)工程分包的規(guī)定,必須明確總包對分包工程需要配合的具體范圍和內(nèi)容,并將配合費用的計算規(guī)則列入合同條款。
    2、涉及甲供材料、工作等內(nèi)容的,必須在招標(biāo)文件中載明,并將明確的結(jié)算規(guī)則列入合同主要條款。
    3、招標(biāo)項目需要劃分標(biāo)段、確定工期的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)合理劃分標(biāo)段、確定工期,并在招標(biāo)文件中載明。對于技術(shù)上緊密相連、不可分割的單位工程,不得分割標(biāo)段。
    4、招標(biāo)文件應(yīng)該明確說明招標(biāo)工程的合同類型及相關(guān)內(nèi)容,并將其列為主要合同條款。
    5、合同主要條款與招標(biāo)文件有關(guān)條款之間不能存在實質(zhì)性的矛盾(比如,固定價合同在合同主要條款中不應(yīng)出現(xiàn)”按實調(diào)整“字樣,而必須明確量、價變化時的調(diào)整控制幅度和價格確定規(guī)則)。
    (四)、招標(biāo)項目需要編制標(biāo)底的,標(biāo)底由有資格的招標(biāo)人自行編制或委托中介機構(gòu)編制。一個工程只能編制一個標(biāo)底,標(biāo)底應(yīng)該按照符合招標(biāo)工程要求的施工圖紙、招標(biāo)文件規(guī)定的工程招標(biāo)范圍、擬訂的施工方案、造價管理部門發(fā)布的有關(guān)計價做為依據(jù)編制。標(biāo)底涉及的價格應(yīng)按當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐钠骄鶅r格水平計算;涉及施工方案、計費標(biāo)準(zhǔn)選用的,應(yīng)按照符合招標(biāo)范圍的施工企業(yè)的基本水平,而不應(yīng)考慮具體競爭及讓利因素。
    必須如實列出施工圖中存在的不確定因素,并由編制人員與發(fā)包方協(xié)商確定暫定金額。同時,應(yīng)在《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定的時間內(nèi)作為對招標(biāo)文件的補充送達全部投標(biāo)人。
    (五)、招標(biāo)文件必須明確工程評標(biāo)辦法。
    1、招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定評標(biāo)時除價格以外的所有評標(biāo)因素,以及如何將這些因素量化或者據(jù)此進行評價的方法。
    2、招標(biāo)文件應(yīng)根據(jù)工程的具體情況和業(yè)主的需求設(shè)定評標(biāo)的主體因素(造價、質(zhì)量、工期),并按主體因素設(shè)定不同的技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)。
    3、招標(biāo)文件中規(guī)定的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評標(biāo)方法應(yīng)當(dāng)合理,不得含有傾向或者排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容,不得設(shè)定妨礙或者限制投標(biāo)人之間競爭的條件,不應(yīng)在招標(biāo)文件中設(shè)定投標(biāo)人降價(或優(yōu)惠)幅度作為評標(biāo)(或廢標(biāo))的限制條件。
    4、招標(biāo)文件必須載明合理確定的廢標(biāo)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和方法。
    5、招標(biāo)文件應(yīng)該明確載明評標(biāo)環(huán)節(jié)對于投標(biāo)成本價的界定方法、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。成本價的界定應(yīng)對投標(biāo)報價的單價和費用組成的完整性、合理性、準(zhǔn)確性以及不平衡報價的嚴(yán)重性進行分析。
    6、招標(biāo)文件應(yīng)該明確是否允許投標(biāo)人投備選標(biāo),并明確備選標(biāo)的評審和采納規(guī)則。
    7、招標(biāo)文件應(yīng)明確評標(biāo)過程的詢標(biāo)事項,規(guī)定投標(biāo)人對標(biāo)函在詢標(biāo)過程
    中的補正規(guī)則以及不予補正時的偏差量化標(biāo)準(zhǔn)。
    (六)、采用工程量清單招標(biāo)的工程,招標(biāo)文件必須明確對工程量清單編制偏差的核對、修正規(guī)則(在定標(biāo)后發(fā)生的工程量清單核對和調(diào)整工作,招標(biāo)文件應(yīng)規(guī)定給予中標(biāo)人一定的經(jīng)濟補償,但核對后因誤差引起的造價調(diào)整在X% 以內(nèi)的除外)。招標(biāo)文件應(yīng)考慮當(dāng)工程量清單誤差較大并經(jīng)核對發(fā)現(xiàn)后,招標(biāo)人與中標(biāo)人不能達成一致調(diào)整意向時的處理措施(比如,應(yīng)暫停施工合同的簽訂,如果投標(biāo)人有終止合同簽訂的意向,招標(biāo)人應(yīng)允許其要求予以終止合同,則投標(biāo)人不承擔(dān)投標(biāo)〈或合同〉履約責(zé)任,有投標(biāo)保證金的應(yīng)全額退還投標(biāo)人,但中標(biāo)人不得以清單誤差大而對中標(biāo)價提出實質(zhì)性的變化,并以此作為終止合同簽訂的條件)。
    (七)、采取資格預(yù)審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在資格預(yù)審文件中載明資格預(yù)審的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法;采取資格后審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中載明對投標(biāo)人資格要求的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法。
    (八)、招標(biāo)文件必須載明招投標(biāo)各環(huán)節(jié)所需要的合理時間以及招標(biāo)文件修改必須遵循的規(guī)則;當(dāng)對投標(biāo)人提出投標(biāo)疑問需要答復(fù)或招標(biāo)文件需要修改時,必須符合有關(guān)法律法規(guī)要求的截標(biāo)間隔時間規(guī)定,經(jīng)修改的截標(biāo)時間應(yīng)以書面形式通知每一個投標(biāo)人。
    (九)、招標(biāo)文件應(yīng)明確投標(biāo)文件中任何需要簽字、蓋章的具體要求。
    (十)、招標(biāo)文件應(yīng)該明確對非中標(biāo)單位投標(biāo)文件的處理規(guī)則,如果非中標(biāo)單位的投標(biāo)文件不予歸還投標(biāo)人,則可視作招標(biāo)人將全部或者部分使用非中標(biāo)單位投標(biāo)文件中的技術(shù)成果或技術(shù)方案,此時應(yīng)征得非中標(biāo)單位的書面同意,并給予一定的經(jīng)濟補償。
    招標(biāo)文件是招標(biāo)活動的法律性文件,是評標(biāo)的惟一依據(jù),招標(biāo)文件混亂,也就無法保證招標(biāo)活動公平進行,招標(biāo)質(zhì)量得不到有效保證。隨著《招標(biāo)投標(biāo)法》及《政府采購法》的頒布實施, 國家相關(guān)部門都先后制定和出臺了招標(biāo)管理辦法, 使得招標(biāo)采購工作有章可循。招標(biāo)文件必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,不得存在歧視、傾向性等現(xiàn)象或其他有悖公平、公開、公正和誠信原則的條文。制定一份經(jīng)過認(rèn)真審核推敲、邏輯嚴(yán)密、文字簡潔清晰、充分反映國家目前有關(guān)法律法規(guī)和政策、符合項目實際的招標(biāo)文件是非常必要的。
    科學(xué)合理、公平競爭是招標(biāo)文件編制的一個最重要的準(zhǔn)則, 制定招標(biāo)文件時,不應(yīng)該有限制、歧視或排除合格的潛在投標(biāo)人的條款。這種傾向性有時表現(xiàn)明顯,有時是比較隱蔽。要解決這個問題,就要建立一種咨詢制度,召集有關(guān)專家進行咨詢。
    招標(biāo)的目的就是為需求服務(wù)。招標(biāo)文件全面反映用戶需求是編制招標(biāo)文件的一個基本的要求,應(yīng)根據(jù)招標(biāo)項目的特點和要求編制招標(biāo)文件。在編制招標(biāo)文件的技術(shù)規(guī)格等專有部分時, 首先要認(rèn)真領(lǐng)會項目建設(shè)單位的招標(biāo)意圖、項目設(shè)計單位的設(shè)計要求, 在此基礎(chǔ)上綜合以往招標(biāo)的經(jīng)驗進行整理、補充、完善。招標(biāo)要求不明確,招標(biāo)文件就不能貼近用戶需求,不僅給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件帶來很多困惑和疑問,也最終影響了招標(biāo)成效和質(zhì)量。
    編制方法要能體現(xiàn)出合法合規(guī)、提高效率、降低費用、保證質(zhì)量等特點。
    1、依法編制。招標(biāo)文件的編制方法要符合《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購法》等有關(guān)法律法規(guī)。
    2、要求合理。應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標(biāo)項目的特點和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件中規(guī)定的各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件直接影響到投標(biāo)價格,投標(biāo)價格的高低決定著招標(biāo)是否能本著最節(jié)約的原則進行, 同時也在一定程度上對潛在投標(biāo)人的投標(biāo)興趣和承受能力產(chǎn)生影響。太高了,會導(dǎo)致供應(yīng)商不敢投標(biāo), 或無法評標(biāo);太低了,會導(dǎo)致投標(biāo)人太多太濫, 拉長了開、評標(biāo)時間, 降低采購效率。因此,招標(biāo)文件的編制必須以項目為依托,不符合項目特點和需要的內(nèi)容不應(yīng)納人招標(biāo)文件。
    3、掌握編制技巧。編制招標(biāo)文件時, 要充分聽取各方對涉及招標(biāo)文件各相關(guān)事項的意見, 摸清市場信息, 以免”實質(zhì)要求“的不合理,招標(biāo)文件的結(jié)構(gòu)組成,分別由不同的專業(yè)人員編制,以提高招標(biāo)文件編制質(zhì)量。
    4、在編制招標(biāo)文件時, 對于招標(biāo)文件中涉及到”必須“、”禁止"等可能涉及到投標(biāo)文件的有效性等問題的明確和規(guī)定,應(yīng)集中在招標(biāo)文件的《投標(biāo)須知》各章節(jié)中, 應(yīng)以加粗文字、下劃線或變更字體等方式突出顯示, 以引起投標(biāo)人的特別注意, 從而保證投標(biāo)文件的編制質(zhì)量, 規(guī)范投標(biāo)行為,從而減少或杜絕建設(shè)工程交易活動中的不必要爭議和分歧。
    園林實習(xí)周記 篇3
    1、腳手架搭設(shè)之前,應(yīng)根據(jù)工種的特點和施工工藝確定搭設(shè)方案,內(nèi)容應(yīng)包括:基礎(chǔ)處理、搭設(shè)要求、桿件間距及連墻桿設(shè)置位置、連接方法,并繪制施工詳圖及大樣圖。
    2、腳手架的搭設(shè)高度超過規(guī)范規(guī)定的要進行計算。
    (1)扣件式鋼管腳手架搭設(shè)尺寸符合下表時,相應(yīng)桿件可不再進行設(shè)計計算。但連墻件及立桿地基承載力等仍應(yīng)根據(jù)實際荷載進行設(shè)計計算并繪制施工圖。
    (2)當(dāng)搭設(shè)高度在25-50m時,應(yīng)對腳手架整體穩(wěn)定性從構(gòu)造上進行加強。如縱向剪刀撐必須連續(xù)設(shè)置,增加橫向剪刀撐,連墻桿的強度相應(yīng)提高,間距縮小,以及在多風(fēng)地區(qū)對搭設(shè)高度超過40m的腳手架,考慮風(fēng)渦流的上翻力,應(yīng)在設(shè)置水平連墻件的同時,還應(yīng)有抗上升翻流作用的連墻措施等,以確保腳手架的使用安全。
    (3)當(dāng)搭設(shè)高度超過50m時,可采用雙立桿加強或采用分段卸荷,沿腳手架全高分段將腳手架與梁板結(jié)構(gòu)用鋼絲繩吊拉,將腳手架的部分荷載傳給建筑物承擔(dān);或采用分段搭設(shè),將各段腳手架載傳給由建筑物伸出的懸挑梁、架承擔(dān),并經(jīng)設(shè)計計算。
    (4)對腳手架進行的設(shè)計計算必須符合腳手架規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。
    3、腳手架的施工方案應(yīng)與施工現(xiàn)場搭設(shè)的腳手架類型相符,當(dāng)現(xiàn)場固故改變腳手架類型時,必須重新修改腳手架方案并經(jīng)審批后,方可施工。
    園林實習(xí)周記 篇4
    我的園林施工員實習(xí)周記1
    建筑工程系
    20xx年5月26日~4月3日第一周氣候上午下午晴晴
    項目名稱:三角湖世茂龍灣項目
    在建筑工地實習(xí)的第一周,我查看了施工圖紙并與施工房子對照是之能夠更好更快的熟悉。在這一周中,我對建筑讀圖有了一定的了解。建筑施工圖的特點:建筑施工圖不是示意性或意象性表達,而是施工的依據(jù)。施工圖中每一根線條均表達明確的含義,且是施工的內(nèi)容;每一個空間、構(gòu)件、構(gòu)造均應(yīng)在圖中明確表達。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需精確繪圖,建筑構(gòu)件自身和空間關(guān)系均按比例繪制,不同圖紙內(nèi)容可采取不同的比例。圖線、符號、構(gòu)件實例等均需按照“建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)”繪制。對定型的構(gòu)配件、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造、做法等可選用國家和地方現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)圖冊。圖紙的組成和編排:圖紙目錄,建筑設(shè)計總說明,建筑總平面圖,各層建筑平面圖,建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑詳圖。還有讀圖的方法及步驟。閱讀建筑施工圖,除應(yīng)了解建筑施工圖的特點和制圖標(biāo)準(zhǔn)之外,還應(yīng)按照一定的順序進行閱讀,才能夠比較全面而系統(tǒng)地讀懂圖紙,以完成實現(xiàn)讀圖的意義和目的。一套建筑施工圖所包含的內(nèi)容比較多,圖紙往往有很多張。在閱讀一套建筑施工圖時,應(yīng)該從宏觀到微觀,從整體到局部,然后再回到整體的過程,也就是步步深入、螺旋式上升的過程。一般分以下三個階段:
    1、了解建筑整體概況階段
    (1)看標(biāo)題欄及圖紙目錄。了解工程名稱、項目內(nèi)容、設(shè)計日期、主要需圖紙表達的圖紙項目。
    (2)看總說明。不需逐條認(rèn)真閱讀,只需閱讀有關(guān)建設(shè)規(guī)模、經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo),大體了解室內(nèi)室外的裝修標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)看總平面圖。通過閱讀總平面圖,了解該建筑單體與周邊建筑環(huán)境的關(guān)系,主要了解四鄰的用地功能、建筑類型與規(guī)模;了解周邊自然地形或人工改造地形與建筑單體的關(guān)系,如坡地、護坡、水面、綠地、森林等;了解周邊道路廣場與建筑單體的關(guān)系,如道路的級別、行車類型、寬度、坡度、與建筑物距離等;了解建筑各入口與周邊道路的關(guān)系,如主次入口的位置、人流車流流線、消防與疏散線路;了解建筑景觀,包含從外部關(guān)鍵位置多視角動態(tài)地建筑單體的觀察、此建筑對周邊環(huán)境的影響,也包含從建筑單體內(nèi)部對主要外圍環(huán)境的觀察等;了解建筑單體與土地規(guī)劃紅線的關(guān)系;了解有關(guān)建筑經(jīng)濟指標(biāo),如綠地率、建筑密度、容積率、日照間距或退縮間距等。
    (4)看立面圖。大體了解建筑整體形象、層數(shù)規(guī)模、以及是否有一目了然的不同樓層之間的功能區(qū)別。
    (5)看各層平面圖。本階段是對整體建筑的概況了解階段,初步了解各層各部分平面的主要功能與尺度。(6)看剖面圖。初步了解各層層高、建筑總高、各樓層關(guān)系、是否有地下室及其深度。
    2、深入了解建筑平面、剖面、空間、造型、功能等的階段
    (1)看底部(或裙房)各層平面圖。閱讀軸網(wǎng)、了解尺度;認(rèn)清各區(qū)域空間的功能;認(rèn)清交通疏散空間如樓電梯間、走道、入口、消防前室等;認(rèn)清各房間或各空間尺度、功能、門窗位置;了解結(jié)構(gòu)形式、空間形式及相互關(guān)系。
    (2)看標(biāo)準(zhǔn)層(一個或多個)平面圖。除閱讀以上內(nèi)容之外,尚應(yīng)了解各部分空間與下部樓層的功能與結(jié)構(gòu)對應(yīng)關(guān)系。
    (3)看頂部各層平面圖。建筑頂部樓層因功能、造型等因素可能與其下部樓層差別較大,如減少結(jié)構(gòu)柱而產(chǎn)生的大空間會議廳、如屋頂花園與室內(nèi)外空間的穿插變化,如設(shè)備層、電梯機房、水箱間、空調(diào)機房等。注意建筑功能、交通、結(jié)構(gòu)等與下部樓層的對應(yīng)關(guān)系;注意屋面類型、排水方式、檐口類型等。
    (4)看地下室各層平面圖。主要了解地下室與上部建筑在結(jié)構(gòu)布置、垂直交通、建筑功能等方面的對應(yīng)關(guān)系,要求按照軸線對應(yīng)的方式與一層平面圖對照讀圖。主要了解地下室的功能類型與分區(qū),如部分地下室兼有地下車庫和戰(zhàn)時人防兩種功能,這兩種功能相差甚大,其平時車庫的交通流線與戰(zhàn)時人防的人流流線可能完全是兩套系統(tǒng),平時的消防分區(qū)和戰(zhàn)時人防分區(qū)也是完全不同的兩套系統(tǒng)。另外地下室還可能包含水池水箱、水泵房、變配電室、發(fā)電機房、空調(diào)機房等設(shè)備用房;也可能是一層空間向下的延伸,如展廳、商場等。尤其要注意各種管道、電纜井、通風(fēng)井、排煙氣井等與上部建筑的關(guān)系。
    (5)看剖面圖,并對照相應(yīng)樓層平面圖。首先了解剖切位置和觀察方向,進一步了解各樓層結(jié)構(gòu)的關(guān)系、建筑空間關(guān)系、功能關(guān)系;詳細(xì)了解層高、總高、室內(nèi)外高差、門窗陽臺欄桿等高度、吊頂及其他空間尺度與標(biāo)高。
    (6)看立面圖。首先看圖名,了解立面圖的觀察方位,然后要求與各層平面圖對照讀圖,了解建筑的外形,了解屋頂?shù)男问揭约伴T窗、陽臺、臺階、檐口等的形狀與位置,了解建筑各部位外立面的裝修做法、材料、色彩、以及了解建筑物的總高度和各部位的標(biāo)高。
    3、深入理解工程做法及構(gòu)造詳圖階段通過以上兩階段的讀圖,已經(jīng)完整地、詳細(xì)地了解了該工程,但還需要進一步透徹了解工程做法與細(xì)部構(gòu)造,如樓梯欄桿的做法、衛(wèi)生間的詳細(xì)分隔與防水、裝修等做法,如雨蓬的具體造型與做法等。為詳細(xì)計算工程量與造價、施工組織、材料準(zhǔn)備、放樣施工等具體工作提供信息準(zhǔn)備。閱讀建筑詳圖不一定需要按照規(guī)定的先后順序閱讀,可以先通過目錄了解本工程圖紙包含哪些詳圖,然后逐一閱讀,但應(yīng)注意同時閱讀與該詳圖有關(guān)的圖紙。這一周,我對建筑圖紙有了很好的了解,在學(xué)校中學(xué)到的知識能夠?qū)嶋H在工地上操作是我的對他的理解更加深刻。
    我的園林施工員實習(xí)周記2
    建筑工程系
    20xx年4月2日~4月8日第六周氣候上午下午晴晴
    項目名稱:臺州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房
    又是一周,按時上班按時下班。每天在工地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫下忙。這一周,工地的一棟房子的基礎(chǔ)做的差不多了,現(xiàn)在正忙著回填土。我就說說回填土的一些事項吧。一、回填土材料選擇上回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。回填土內(nèi)不得含有有機雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實要求。石屑:不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。
    填土材料如無設(shè)計要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。避免工程質(zhì)量通病1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計能回填層。2、嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。管溝下部、4、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。5、雨天不應(yīng)進行填方的施工。如必須施工時,應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?,F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面誰流入坑內(nèi)。6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。二、后澆帶在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長度超過40~60m時,按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr,后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗確定,強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿?;炷翝仓戤吅?,要加以覆蓋并澆水濕潤,養(yǎng)護時間不少于28天。三、變形縫設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進行施工,對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)注意的,要好好掌握。
    園林實習(xí)周記 篇5
    時間過的真快啊!這就第七周了啊!我還是采購部做著乏味的工作。我每天不段的記貨物的型號,沒天不段的給顧客打電話,告訴他們又有什么新的貨物到了,讓他們來選購,有時候還去取貨物,和給顧客發(fā)貨物,我還幫助顧客送貨,有時候我還能充當(dāng)司機,雖然我的駕駛執(zhí)照還沒下來,呵呵但是在沒交警察的時候還是能渾水摸魚的,有時候還能發(fā)發(fā)傳單什么,但是語言一定要簡練,用最少的話說出最想說的話。這也讓我想起了上小學(xué)的時候,讀過一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讓我懂得怎樣學(xué)會堅強,怎樣學(xué)會堅持。不管遇到了什么事,你都要堅持下去,只有堅持到底,你才會戰(zhàn)勝困難。只要你無所謂懼,我相信,勝利一定會屬于自己的。只有戰(zhàn)勝眼前的困難,明天才會更加的美好。
    園林實習(xí)周記 篇6
    時間過得真快,我到實習(xí)單位也有一個星期了。到了這里才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面學(xué)到的知識是少之又少,而且公司主要經(jīng)營的是園林景觀方面。而我在學(xué)校里面主要以土建學(xué)習(xí)為主,理論知識學(xué)了一堆卻沒有實踐經(jīng)驗。經(jīng)過從學(xué)校到實習(xí)公司這一段過渡期,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發(fā)揮點作用吧!
    這一個星期來我主要是以學(xué)習(xí)軟件為主,像AutoCAD、世紀(jì)勝算等等。雖然在學(xué)校里面這些軟件都學(xué)過了,像AutoCAD我們在宜興的時候就學(xué)過了,但是因為時間過得太久了,所以都忘光了。還有世紀(jì)勝算,這是我們在這個學(xué)期剛學(xué)習(xí)的一套軟件,但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大,感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經(jīng)歷,說他根本不是學(xué)習(xí)這個行業(yè)的,但是經(jīng)過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力,只要相信自己能行外加努力,就一定會成功的!希望下次寫的時候,比今天有進步吧!
    園林實習(xí)周記 篇7
    201X年X月X日X天
    今天是我到臺州園林綠化管理處實習(xí)的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。
    總的來說,昨天我在那里可是一點事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習(xí)的學(xué)生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。
    本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴(yán)重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質(zhì)量卻不好,上面長滿了雜草,再者在整個園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進去。還有就是平常我們常常強調(diào)要注重植物配置的層次配置,然而在現(xiàn)實景觀中,卻做的很差。
    經(jīng)過這么逛了一圈,我們發(fā)現(xiàn),在市區(qū)行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強,具有防臺抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺州,我們在行道樹的樹種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。
    在這期間,他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了,所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種,而且跟房子應(yīng)該保持些距離。
    后來,主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處,我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意,又節(jié)約了用地。
    園林實習(xí)周記 篇8
    (二)實習(xí)地點:南京:中山植物園、明孝陵、中山陵、秦淮河;蘇州:留園、拙政園、獅子林、網(wǎng)師園、白塘生態(tài)植物園、金雞湖濱水綠地;上海:人民廣嘗延中綠地、20_花博會、黃埔外灘、南京路商業(yè)街。
    一、 本次實習(xí)的目的主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計方面:掌握城市濱水綠地公園規(guī)劃布局、主題公園規(guī)劃設(shè)計;濱河休閑綠地設(shè)計;古典園林藝術(shù)、園林景觀布局、園林建筑(小品)藝術(shù)賞析;只是藝術(shù)賞析;園林花街鋪地藝術(shù)賞析;庭院空間布局、特色景點布局與營造;園林空間組織與景觀布局等。
    二、 2.植物分類與應(yīng)用方面:掌握植物的系統(tǒng)分類;園林植物造景與應(yīng)用;溫室花卉種類識別與栽培管理;園林植物的調(diào)查與識別;園林植物合理選擇與藝術(shù)配置;園林花木造型與藝術(shù)配置;草坪(地被植物)造景應(yīng)用;園林花卉布置應(yīng)用;花卉(地被)造景應(yīng)用。植物造景與生態(tài)群落,廣場綠地、植物選擇與合理配置等。
    三、 學(xué)習(xí)任務(wù)與要求主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計方面:熟悉大型生態(tài)湖濱公園規(guī)劃布局手法及重要景點設(shè)計要領(lǐng);掌握庭院水景設(shè)計要領(lǐng)與小型園林空間組織手法;掌握紀(jì)念性園林綠地設(shè)計要領(lǐng);欣賞秦淮河休閑綠地夜景效果;了解夜景設(shè)計要領(lǐng);欣賞古典園林藝術(shù);熟悉園林藝術(shù)表現(xiàn);熟悉古典園林整體景觀布局和空間組織、視景控制手法;掌握四時景觀與特色景觀構(gòu)成;欣賞古典園林建筑藝術(shù);熟悉建筑立意、布局、立面裝飾、室內(nèi)陳設(shè);欣賞古典園林置石景觀藝術(shù);掌握重要風(fēng)景石種類及名稱、觀賞特性及園林應(yīng)用;欣賞花街鋪地藝術(shù);了解古典園林鋪地的營造方法;了解大型生態(tài)植物園總體規(guī)劃與景觀布局;熟悉交通組織與游覽線路設(shè)置及特色景觀構(gòu)成;特色景點布局、景點設(shè)置及視景控制方法要領(lǐng);重要園林設(shè)施優(yōu)秀園林小品設(shè)計表現(xiàn)與布置要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地總體規(guī)劃設(shè)計要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地景觀構(gòu)成;熟悉延中綠地公園功能分區(qū)、空間組織、景觀布局、景點設(shè)置及視景控制的方法要領(lǐng);熟悉綠地公園不同園林水景表現(xiàn)形式;掌握延中綠地公園人工溪流景觀構(gòu)成及藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)方法;特 色景點布置要領(lǐng)與營造方式等。
    四、 2.植物系統(tǒng)分類方面:掌握主要園林植物種類名稱與性狀表現(xiàn);掌握重要植物造景、特色植物景觀賞析;掌握重要科屬植物園林配置應(yīng)用、地被植物造景應(yīng)用;掌握重要溫室花卉種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性與栽培管理要領(lǐng);熟悉古典園林重要園林植物種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;掌握古典園林重要觀賞花木造型藝術(shù)手法、熟悉古典園林重要園林植物藝術(shù)配置方式;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣嘗延中綠地)重要園林植物種類、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣場)重要園林植物觀賞部位與觀賞價值分析; 了解白塘植物園重要園林植物配置應(yīng)用模式;熟悉白塘植物園特色植物景觀構(gòu)成;掌握典型植物造型景觀表現(xiàn)手法;了解金雞湖公園(人民廣場)草坪種類、性狀表現(xiàn)、觀賞效果;掌握人民廣場花壇設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);熟悉延中綠地公園花壇、花境設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);了解自然生態(tài)群落構(gòu)成;熟悉延中綠地公園人工植物群落景觀構(gòu)成與營造模式;掌握廣場綠地種植設(shè)計與植物景觀構(gòu)成等;掌握景觀綠帶植物選擇與合理配置要領(lǐng)。
    1.中山植物園:南京中山植物園坐落于南京東郊的國家級鐘山風(fēng)景區(qū),是中國第一座國立植物園,建于1929年,前身是“中山先生紀(jì)念植物園”,占地186公頃,背倚蒼翠巍峨的鐘山,面臨波光瀲滟的前湖,傍依古老壯觀的明城墻,遙對聞名中外的中山陵。園中氣候溫和、植被茂盛、融山、水、城、林于一體,秀色天成,風(fēng)光旖旎,既是一個獨具魅力的旅游勝地,又是一個奧妙無窮的植物王國。
    四月間,行走在植物園的主干道上,仿佛置身于春的海洋之中,春意盎然,春意濃濃,在園內(nèi)你不僅能感受到陣陣花香,滿眼翠綠,幽幽鳥鳴,還有那連續(xù)不斷的歡笑,孩子的嬉鬧,這一切都是植物園帶給人們的美好享受。中山植物園的園林景觀主要以園內(nèi)的植物為主,既有高大的喬木、小喬木、灌木(主要以林 下喜陰植物為主),地被植物,構(gòu)成了喬、灌、草立體的景觀,加之以園中穿插的小橋流水等園林小品等,形成了良好的生態(tài)效益,是現(xiàn)代大型生態(tài)園林的經(jīng)典。
    2.明孝陵:明孝陵,明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。明孝陵,明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻,方城、明樓、寶城、寶頂,包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等,都是明代建筑遺存,保持了陵墓原有建筑的真實性和空間布局的完整性。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一,其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度,又通過改方墳為圜丘,開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。
    明孝陵的神道在各大皇陵中唯一不呈直線,頗具風(fēng)格與特色。神道環(huán)繞建有三國時代孫權(quán)墓的梅花山形成一個彎曲的形狀,形似北斗七星。由衛(wèi)崗的下馬坊至文武方門的神道長達2400米左右。下馬坊即孝陵的入口處,是一座二間柱的石牌坊,額枋上刻「諸司官員下馬」六個楷書大字,謁陵的文武官員,到此必須下馬步行。沿神道依次有:下馬坊、禁約碑、大金門、神功圣德碑碑亭、御橋、石像路、石望柱、武將、文臣、欞星門。過欞星門折向東北,便進入陵園的主體部分。這條正對獨龍阜的南北軸線上依次有:金水橋、文武方門、孝陵門、孝陵殿、內(nèi)紅門、方城明樓、寶頂?shù)冉ㄖ?。陵寢建筑都是按中軸線配制,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。神道由此向西經(jīng)外金水橋(今紅橋),繞過梅花山再折向北,長約1800米。其中段為石象路,這段路上相向排列著12對石獸,分別是石獸獅,獬豸(pi xiu),駱駝象,麒麟,馬和象6 種,每種兩對,姿態(tài)是一對伏,一對立。后面是一對高大的華表,上雕云龍,氣勢不凡。折向北面的神道上分別列著4對身著盔甲或蟒袍的文臣武將,可惜有些已經(jīng)損壞。石人石獸的體型都很巨大是明代石刻的藝術(shù)珍品。
    明孝陵中的植物主要以古松柏為主,使得明孝陵顯得的更加的古樸、莊嚴(yán)肅穆,林下草坪多以細(xì)葉麥冬為主,另外陵園內(nèi)還只有許多其它的植物,例如桃花、梅、櫻花等觀花植物,這樣使得園林在莊嚴(yán)中又不是單調(diào),形成了良好的景觀。
    園林實習(xí)周記 篇9
    一周的時間雖然很短暫,但實訓(xùn)的這周我確實學(xué)到了好多東西。看到了,園林的空間是怎樣建立的;聽到了,老師對所游的公園和廣場的詳細(xì)講解。
    本周一我們?nèi)チ巳嗣窆珗@,人民公園位于市區(qū)中心北二七路西側(cè)。1951年辟為公園,1952年8月1日正式開放。公園面積30.14公頃,其中水面3.37公頃,綠化面積25.41公頃。進入南大門,便是胡公祠,迎面大殿五楹,巍峨壯觀。殿后為人工湖,西為青年湖。友誼山,湖中心有兩島。人工湖東岸有劃船亭及劃船碼頭,蕩舟西行,穿過兩橋,可達“櫻花園”。在青年湖中,順東河北行,經(jīng)湖心島,穿水泥橋,可至湖濱茶社。穿橋蕩舟北行,至公園最大的青石假山下。公園中心有蓮花形噴泉一座。周環(huán)月季花壇花帶及大草坪、大-法桐、大雪松,間植常青灌木花叢。西北有玉蘭園,東有竹園、梅園。魚池東為迎春園和秋園,兩園東西相連,并建有花卉展覽館一座。迎春園東邊為兒童游戲常進入公園西大門,遙望叢林之間,有涼亭五座,原為彭公祠。園內(nèi)古樹蒼蒼,鳥兒嬉戲于樹林之間,人們安詳?shù)脑跇湎律⒉?一幅自然和-諧的畫面。
    人民公園,他主要以大眾為服務(wù)對象,故,他是鄭州功能分區(qū)最多的公園,是群眾文化最豐富的公園。我覺得人民公園是在大眾文化背景下的一個娛樂性的多功能公園。大眾文化是所有文化中最復(fù)雜的一個,要想在一個公園中都得以體現(xiàn),確實很難。人民公園有做的好的地方,也有美中不足的地方。公園體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的開門見山的形式,山是夠大,門與山的距離有點小,廣場太小,很失大門的大氣。公園里的娛樂設(shè)施非常齊全,老小都適宜,此點是園子最出色的地方。園中的樹木高大,特別是懸鈴木很是突出。但樹木種植的結(jié)構(gòu)有點問題,漏景透景有問題,在園中可以看見園外的高樓大廈,是美中不足的地方。
    第二天去了紫荊山公園,紫荊山公園位于市區(qū)東北。1958年春開始興建,1964年開放??偯娣e約19.8公頃,其中水面2.05公頃,綠化面積16.68公頃。公園以園內(nèi)“紫荊山”得名。紫荊山系3500年前商代古城墻的一部分。金水河由西向東穿園而過,整個公園被河水、道路自然隔為東園、西園和南園三部分。東、西園由天橋連接,東園和南園以吊橋相通。西園主要是兒童游玩和文化娛樂的場所,有現(xiàn)代化的兒童樂園和“河南省少年兒童活動中心”。北側(cè)的紫荊山上,紫荊樹處處可見。東園主要以風(fēng)景設(shè)施、園林綠化、溫室柑桔和佛手為主。南園是小型動物區(qū)和花圃。值得一提的是公園新建的下沉廣場,與周圍的高樓和立交橋相隔,既體現(xiàn)出時代性,又將公園與外部相隔,與遺址相聯(lián)系形成一個合圍的空間。
    紫荊山公園是一個以保護古代遺址而建的長方形的公園。此園中,把西方和中方的園林糅合到一起。紫荊山廣場把西方園林的大氣和寬闊體現(xiàn)了出來。又以一條中軸線將下沉廣場.噴泉.流動跌水與鼎相聯(lián)系,以太極圖案把園林藝術(shù)從西方過度到了東方,緊接著是東方園林的代表亭子。
    紫荊山公園是鄭州少有的立體型公園,在園林空間的處理上,既體現(xiàn)了保護遺址,又使空間視覺是那么的深遠(yuǎn)和朦朧。植物搭配有那么的有到有低,有大有小,種植的那么的疏落有致。
    第三天去了綠蔭廣場,中州綠蔭廣場是鄭州市稀有的城市原生態(tài)森林公園,數(shù)十種自由遷徙、擇地而居的小鳥在這里長年安家,廣玉蘭、紫薇、蚊母樹、花石榴、大葉女貞、海棠、枇杷、銀杏等千余棵名貴植物成就森林的蔚然。旁邊的森林半島的建筑和景觀由著名的加拿大設(shè)計師干彤先生頂力打造,在建業(yè)·森林半島,人們與1008棵原生樹相擁環(huán)抱的時候,居住在這個純自然的綠色天地中,享受高達50%的綠化覆蓋率及保持全年40%的恒濕度,并且有100多種名貴植株盈裕滿園,香樟玉蘭,海棠水杉,由內(nèi)至外,回環(huán)往復(fù),仿如離塵隔世的世外桃園。重重圍繞建筑的叢林綠樹,不僅大大減少空氣中的二氧化碳及懸浮粉塵,更有效隔離城市噪聲,滿足自我私密空間的居住境界。
    在社區(qū)內(nèi),10000平米的水景穿插環(huán)流,22座私家綠色島嶼相嵌其間,水島之間、相映成趣,一派蜿蜒流淌、綠島環(huán)繞的景象盡收眼底,波光粼粼,水島綠意,更使社區(qū)增加了幾分靈動之氣。社區(qū)內(nèi)的景點及建筑幾乎都是沿水而建,花木扶疏,連綿滴翠,水橋神韻,充分突出了溪流色動感及四時花木的變化,一路沿道而行,細(xì)聽溪水潺潺,觀覽春華秋實,步移景易,情趣盎然。
    從小區(qū)西面的主入口進入,道路兩旁濃密高大的樹木便把人們從忙碌的城市隔離開來,迎面開闊的大水面,周圍郁郁蔥蔥的樹木,一團團的霧撫過水面,放慢自己的腳步,放松疲憊的身心,感受著大自然帶來的感動。行車道從水面跨過,下面疊疊的流水,消失在樹叢之中。遠(yuǎn)處的建筑物好似漂浮在水上。停車場設(shè)在主入口的北面,躲在茂密的樹下,周圍是潺潺的流水,既解決了交通的問題,又不會破壞自然風(fēng)景園的景致,一舉兩得。
    看過森林半島的景觀設(shè)計,讓我知道一個好的設(shè)計是如何將建筑的品位和價值抬升一個臺階的。一個好的設(shè)計就是要出于自然,容于自然,高于自然,這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    我們又去了黃河迎賓館,賓館座落于鄭州市北郊,北臨黃河,西依邙山,占地面積1200畝,館內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是接待、會務(wù)和休閑度假的理想之地,也是河南省對外開放的重要窗口。身處其中我們覺得綠樹蒼翠,莊嚴(yán)大氣,體現(xiàn)了作為對外開放窗口的特色。其中湖面水體的處理,在大氣中又不缺乏一種靈巧的美感,駁岸不是生硬的圍合,而是利用天然鵝卵石,水草,水生植物以及湖中的魚兒蝌蚪自然圍合,顯得開放,但又不失為安全著想。湖旁的假山又為整體造景增色不少。
    隨后我們又進行了道路的設(shè)計和交通島的設(shè)計,在位于迎賓館與花園路交叉口的地方實地進行的學(xué)習(xí),如何利用交通島將道路與居民區(qū)相隔,使道路的喧嘩打擾不到居民區(qū),使居民又有一個休閑納涼的好去處。
    一周的時間,使我懂得了很多。特別的老師的講解的那么詳細(xì)和全面。現(xiàn)代城市景觀(特別是城市公園)是文化和自然的載體,它承載著民族藝術(shù)追求、實用性理念與時尚精神。中國古園林設(shè)計中講求三境一體,即物境、情境、意境,說的是順乎自然。透過深圳的景觀設(shè)計,我們梳理出這樣的脈絡(luò),即尊重自然規(guī)律、因地制宜、發(fā)揮想象、優(yōu)化布局,最終達到人與自然的和-諧統(tǒng)一。
    我們生活在東西方文化的交匯點上,對當(dāng)代城市景觀設(shè)計(特別是城市公園),我的認(rèn)識是,一座城市的設(shè)計是設(shè)計者融入人類文明、科技文明之后確立可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃體系深思熟慮的智慧結(jié)晶,使城市在可持續(xù)發(fā)展中推動人類的進步與文明,這就是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(特別是城市公園)的實質(zhì)所在。
    實訓(xùn)的感受太多,有的想寫但是是表達不出,文中有什么不足之處望老師多多指教。也多謝老師頂這烈日為我們講解。
    園林實習(xí)周記 篇10
    第1周
    作為園林專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進入園林專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
    頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
    一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
    雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
    第2周
    過一周的實習(xí),對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園林專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
    第二周實習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
    第3周
    不知不覺進入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)園林專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓園林專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
    經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
    第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
    第4周
    這周頭一天星期一,我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。
    園林實習(xí)周記 篇11
    1、腳手架搭設(shè)前,施工負(fù)責(zé)人應(yīng)按照施工方案要求,結(jié)合施工現(xiàn)場作業(yè)條件和隊伍情況,做詳細(xì)的交底,并有專人指揮。
    2、腳手架搭設(shè)完畢,應(yīng)由施工負(fù)責(zé)人組織,有關(guān)人員參加,按照施工方案和規(guī)范分段進行逐項檢查驗收,確認(rèn)符合要求后,方可投入使用。
    3、檢驗標(biāo)準(zhǔn):(應(yīng)按照相應(yīng)規(guī)范要求進行)
    (1)鋼管立桿縱距偏差為±50mm
    (2)鋼管立桿垂直度偏差不大于1/100H,且不大于10cm(H為總高度)
    (3)??奂o固力矩為:40-50N.m,不大于65N.m。抽查安裝數(shù)量5%,扣件不合格數(shù)量不多于抽查數(shù)量的10%。
    (4)扣件緊固程序直接影響腳手架的承載能力。試驗表明當(dāng)扣件螺栓扭力矩為30N.m時,比40N.m時的腳手架承載能力下降20%。4、對腳手架檢查驗收按規(guī)范規(guī)定進行,凡不符合規(guī)定的應(yīng)立即進行整改,對檢查結(jié)果及整改情況,應(yīng)按實測數(shù)據(jù)進行記錄,并由檢測人員簽字。腳手架的施工方案還有立桿,橫桿等。
    園林實習(xí)周記 篇12
    1、腳手架高度在7m以下時,可采用設(shè)置拋撐方法以保持腳手架的穩(wěn)定,當(dāng)搭設(shè)高度超過7m不便設(shè)置拋撐時,應(yīng)與建筑物進行連接。
    (1)腳手架與建筑物連接不但可以防止因風(fēng)荷載而發(fā)生的向內(nèi)或向外傾翻事故,同時可以作為架體的中間約束,減小立桿的計算長度,提高承載能力,保證腳手架的整體穩(wěn)定性。
    (2)連墻桿的間距,一般應(yīng)按表中規(guī)定距離設(shè)置。當(dāng)腳手架搭設(shè)高度較高需要縮小連墻桿間距時,減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設(shè)置比三步二跨設(shè)置時,承載能力提高7%。
    (3)連墻桿應(yīng)靠近節(jié)點并從底層第一步大橫桿處開始設(shè)置。
    (4)連墻桿宜靠近主節(jié)點設(shè)置,距主節(jié)點不應(yīng)大于300mm。
    2、連墻桿必須與建筑結(jié)構(gòu)部位連接,以確保承載能力。
    (1)連墻桿位置應(yīng)在施工方案中確定,并繪制作法詳圖,不得在作業(yè)中隨意設(shè)置。嚴(yán)禁在腳手架使用期間拆除連墻桿。
    (2)連墻桿與建筑物連接作法可作成柔性連接或剛性連接。柔性連接可在墻體內(nèi)預(yù)埋φ8鋼筋環(huán),用雙股8號(φ4)鉛絲與架體拉接的同時增加支頂措施,限制腳手架里外兩側(cè)變形。當(dāng)腳手架搭設(shè)高度超過24m時,不準(zhǔn)采用柔性連接。
    (3)在搭設(shè)腳手架時,連墻桿應(yīng)與其他桿件同步搭設(shè);在拆除腳手架時,應(yīng)在其他桿件拆到連墻桿高度時,最后拆除連墻桿。最后一道連墻桿拆除前,應(yīng)先設(shè)置拋撐后,再拆連墻桿,以確保腳手架拆除過程中的穩(wěn)定性。
    園林實習(xí)周記 篇13
    第一周
    轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實心里還是有點害怕的,要步入對我來說是陌生的社會,緊張之余還是帶有點興奮。怎么說這是我第二次踏上實習(xí)之旅了。這天我來到了xxx公司,一到這個公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個大家庭,對于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時間能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認(rèn)真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專業(yè)知識,園林景觀設(shè)計,市政,道路,橋梁等設(shè)計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理埃一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實習(xí)經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。
    第二周
    時間過得很快一周過去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點,能學(xué)到更多的東西。似乎對每個人來說多不希望星期一的到來,由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復(fù)回來,可是我依舊高高興興去上班,因為我想好好的干,有更好的發(fā)展。大家又開始忙碌起來了,看著他們跑來跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒有這個經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心:xx廣場,xx公園。對這個地方富陽人多不會陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們越來越注重享受了,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹木的養(yǎng)護情況,適當(dāng)?shù)倪M行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里,但是沒有這么認(rèn)真觀察過,發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機會出去見見世面。
    第三周
    時間總是過去的很快,轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個多月的時光了?;仡欉@段日子讓我覺得工作其實并沒有我們想象的那么簡單,社會并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時間的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。總覺得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類有些忘了,有些不認(rèn)識,在公司有空的時間我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時間里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現(xiàn)場的管理經(jīng)驗,預(yù)算基礎(chǔ)知識,施工場地的各項工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時間不夠用。
    第四周
    你越想時間走快點,它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個月就過去了,我的收獲說多不多說少不少,不過還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開始的膽怯,緊張,到現(xiàn)在感覺到的親切感,讓我完全融入了這個大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個機會,還教了我很多東西。跟著師傅出去的機會也逐漸變多了,雖然他們老說女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽見我這么說大家多笑了。為了多學(xué)點,了解這行,這周也去了一些個公園小區(qū),了解了一下園林植物及其功能,樹木種類與搭配,花卉和一些景觀設(shè)計等等。一周下來收獲頗多。讓我感受最深的是,現(xiàn)在在外面有些時候路過的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹,什么花的,自己懂得話,說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時候老師的教導(dǎo),現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo),之后的日子也要靠自己多學(xué)點東西了。
    第五周
    時間一去不復(fù)返,每天多像是在跟時間賽跑,每天多要過得那么的充實。可能是外面跑的多了,在辦公室靜靜的畫圖的時間也少了,所以這周師傅給了我一個新任務(wù),就是給一個工程的景觀綠化設(shè)計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過的cad軟件,很長時間沒有練習(xí)了,開始生疏了,所以這次是一個很好的機會。開始覺得這是我學(xué)過的東西,而且在學(xué)校里也畫過不少的設(shè)計圖,可是跟上次實習(xí)一樣,以為自己有所長進了,但是這比想象中的還是要難。設(shè)計圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規(guī)則的地塊設(shè)計又有要求,道路地段還要考慮安全美觀,三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過我日日夜夜的奮戰(zhàn),圖紙的雛形出來了。雖然我設(shè)計的東西沒有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了,雖然師傅沒有說我什么,更加不會罵,他只是說慢慢學(xué),沒有人一步就成功的。有了這句話,我的信心沒有失掉,而是更加堅信明天會更好。所以我除了吃飯上廁所其余時間多在這圖紙上打轉(zhuǎn),一刻也不敢松懈。
    第六周
    上周對自己的表現(xiàn)不是很滿意,這周我要再接再厲的,加油!對一些我還沒有設(shè)計過的地段,我選擇了先在草稿紙上設(shè)計好方案,然后再畫到電腦上。有些時候?qū)嵲谑翘哿耍劬Τ圆幌?,腦子也想不出方案了,就在一旁的書架里翻一本設(shè)計的書,看看人家的設(shè)計方案,對于一些好的方案,記錄下來做做筆記。中途適當(dāng)?shù)男菹⑦€有大腦的放松對之后的設(shè)計很有幫助,思維被帶動了,也開闊眼見了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現(xiàn),多一一被我轉(zhuǎn)換,但是設(shè)計圖并沒有從無變有,從有變優(yōu),一次次打擊我的自信心。正當(dāng)我苦惱的時候師傅給了我很大的幫助,他跟我說:沒有什么事不通過努力是能成功的,而且才剛剛開始,不能急于求成。聽了這些話給了我很多的鼓勵,我更加相信先苦后甜了。雖然設(shè)計圖不知道修改了多少次,但是我的興趣越來越濃,因為看著自己的作品在一步步慢慢的成型,真的很開心。
    這周除了畫圖,有些時候還幫忙做些小事情,跟著師傅也跑到外面工地上視察,小日子過得非常的有滋有味,非常的充實。
    第七周
    轉(zhuǎn)眼實習(xí)將近2個月了,實習(xí)生活也越來越豐富多彩了。這周我跟著師傅去了兩個地方,一個地方是在位于xx的一個新廠的 建設(shè),師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現(xiàn)場,還有應(yīng)用的材料和設(shè)備。每個進入施工場地的人都要帶上安全帽,我也不例外。我們先到處逛了逛,聽師傅說原來他是學(xué)土木工程的,他也跟我說了很多關(guān)于這方面的知識。建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段。現(xiàn)在已經(jīng)運用到如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機嘗海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。第二個地方是一座橋梁的施工現(xiàn)場,聽師傅說,這項工程算是大項目了,資金也是個不小的投入。我們知道現(xiàn)在的社會什么事故多會發(fā)生,在橋梁上發(fā)生的事情也不少,所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面,應(yīng)該以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據(jù)。另外橋梁勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識,真的非常的開心,其實有些知識多是相通的,我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個社會出點綿薄之力。
    第八周
    兩個月的實習(xí)過去了,充實的實習(xí)生活讓我感覺生活其實沒有那么容易,隨著社會的不斷發(fā)展與進步,生活壓力也越來越大了。工作上的壓力也是不小的,公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中,一點也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了,在實習(xí)工作中因為我缺少經(jīng)驗,基本的理論知識也學(xué)的不到位,總之還差一大截,但是公司里的前輩們并沒有看不起我,而是從繁忙中抽空細(xì)心的教我。這周我跟著幾個公司的前輩去了一個污水處理廠,一到里面我們就去看了一下植物的情況,發(fā)現(xiàn)樹木、花卉的生長情況一點多不好,有些已經(jīng)枯死了,還有的亂七八糟的,一看就知道沒人管理養(yǎng)護。里面的工作人員也說是沒有管理所以這次要重新種植。觀察了四周發(fā)現(xiàn)這里比較陰暗潮濕,應(yīng)該種植一些耐陰植物,廠長也要求說想多種點果樹,花卉的品種也要好點,根據(jù)他的要求和設(shè)計的經(jīng)驗,他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀設(shè)計也因為夏天死水招惹蚊子給否認(rèn)掉了。在一旁的我收獲也不少。
    園林實習(xí)周記 篇14
    我在大學(xué)學(xué)的是土木工程,畢業(yè)之前進入濟南一家在全國業(yè)內(nèi)較有影響的監(jiān)理公司實習(xí),被安排到招投標(biāo)代理部門。此前對招投標(biāo)有所耳聞并不熟悉,此次實習(xí)給了我一次學(xué)習(xí)和開拓視野的機會,該公司管理已經(jīng)過ISO20xx認(rèn)證,非常規(guī)范,日常工作實行日報和周報制,這對新人來說是非常好的學(xué)習(xí)機會,現(xiàn)將實習(xí)期間所作實習(xí)周記附下:
    本周需完成項目為濟寧某商廈空調(diào)采購安裝。該項目分三個步驟完成,即:前期準(zhǔn)備制作發(fā)放招標(biāo)文件,現(xiàn)場招標(biāo)會,開標(biāo)后期工作。
    前期準(zhǔn)備。整個招標(biāo)代理活動并不是始于招標(biāo)文件的制作,在這之前招標(biāo)代理合同簽定,才是一切工作的開始。
    學(xué)會看圖紙。制作招標(biāo)文件之前需要先和甲方(采購方)全面溝通,了解甲方對采購空調(diào)品質(zhì)價位要求,同時還要熟悉項目的施工圖紙。剛拿回圖紙時,看著碩大一張圖紙上密密麻麻全是符號圖線,別說找出所需安裝23部空調(diào)所在位置,我根本看不懂圖紙。還好單位有長期聘請的土木建筑工程專家,在專家的指點下,才好不容易弄清了空調(diào)所在位置,以及安裝條件。
    制作發(fā)放招標(biāo)文件。了解清楚甲方對所需空調(diào)要求以及安裝條件后,開始制作招標(biāo)文件。招標(biāo)文件有范本,但需要注意的是適用到具體項目時要有所改變。最重要的是要招標(biāo)產(chǎn)品的要求,對投標(biāo)單位的要求,比如資質(zhì)等,以及開標(biāo)時間地點,這些要寫清楚,并且在投標(biāo)單位前來領(lǐng)取招標(biāo)文件時還要口頭交待,并讓經(jīng)手人簽字。文件制作完成要和甲方就文件內(nèi)容溝通,所有條款經(jīng)甲方認(rèn)可后,將招標(biāo)文件送建設(shè)局招投標(biāo)管理辦公室備案,之后才能通知投標(biāo)單位領(lǐng)取招標(biāo)文件。
    與此同時,聯(lián)系公證處工作人員開標(biāo)會時現(xiàn)場公證。評審專家的確定要經(jīng)招投標(biāo)管理辦公室確認(rèn),開標(biāo)前在專家?guī)熘杏呻娔X隨機抽取。
    開標(biāo)準(zhǔn)備工作也要在以上工作進行的同時穿插進行,如開標(biāo)會現(xiàn)場所需的投影字幕等的制作,非常瑣碎,但又缺一不可。為防止出現(xiàn)漏洞,通常會將所需準(zhǔn)備物品列出清單,開標(biāo)前按清單一一核對。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)可見一斑。
    開標(biāo)現(xiàn)場。萬事俱備,開標(biāo)即可以按約定時間準(zhǔn)時進行,開標(biāo)過程按法定程序,現(xiàn)場唱標(biāo)報出各投標(biāo)單位報價后,進入評標(biāo)程序。最終評出合理低價中標(biāo)者。開標(biāo)全程有公證人員現(xiàn)場監(jiān)督公證。合同額較小的項目當(dāng)天可結(jié)束評審,合同額大項目情況復(fù)雜的,有時要連續(xù)幾天封閉評標(biāo)。這個過程中工作人員以為評審服務(wù)為主,直到中標(biāo)單位評出。
    開標(biāo)善后。中標(biāo)單位評出后,招標(biāo)代理單位的工作仍沒停止,還要提醒中標(biāo)單位依法和甲方按招標(biāo)投標(biāo)文件要求簽定合同,雙方簽定合同后,招標(biāo)代理單位留一份并送招投標(biāo)管理辦公室一份備案,整個代理程序才算告一段落。
    說是實習(xí)周記,很多時候一個項目從制作招標(biāo)文件到開標(biāo)結(jié)束一周的時間根本不可能完成,也并不是每天只做哪項工作,而是好多項工作穿插進行。此次參與的項目金額較小,基本在一周的時間內(nèi)完成,整個過程緊張忙碌有序。
    項目完成后,感覺收獲非常多。一是知識方面。招標(biāo)代理工作需要知識面很廣,不但需要具有專業(yè)招投標(biāo)代理知識,還要有土建、道路、內(nèi)外裝飾等等相關(guān)知識,代理什么項目,就要有相關(guān)的知識,不然不只是制作招投標(biāo)文件困難,和有關(guān)各方的溝通也很難進行,更會讓委托方產(chǎn)生懷疑。二是人際交往方面。招標(biāo)代理工作整個過程要不停地和人打交道,其中既有甲方乙方,也有政府部門,不同的人要用不同的方式,和哪一方的溝通出現(xiàn)障礙,都會影響開標(biāo)會的正常進行,尤其是和政府主管部門及委托方接觸時,要時時處處注意自己的言行,這一點大大提高和鍛煉了我的人際交往能力。三是養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。公司的規(guī)范化管理,讓每個人都明白自己的職責(zé)所在,既不會怠工也不會窩工,工作起來有條不紊,很少出現(xiàn)失誤,這對我來說是非常重要的,將來無論做什么工作,這都會是個好習(xí)慣。
    園林實習(xí)周記 篇15
    今天是我到臺州園林綠化管理處實習(xí)的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。
    總的來說,昨天我在那里可是一點事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習(xí)的學(xué)生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。
    本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴(yán)重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質(zhì)量卻不好,上面長滿了雜草,再者在整個園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進去。還有就是平常我們常常強調(diào)要注重植物配置的層次配置,然而在現(xiàn)實景觀中,卻做的很差。
    經(jīng)過這么逛了一圈,我們發(fā)現(xiàn),在市區(qū)行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強,具有防臺抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺州,我們在行道樹的樹種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。
    在這期間,他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了,所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種,而且跟房子應(yīng)該保持些距離。
    后來,主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處,我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意,又節(jié)約了用地。
    當(dāng)主任帶我們回到臺州園林綠化管理處時已經(jīng)四點半了。不久就來了另個叔叔,他帶我們?nèi)チ讼乱苿庸镜墓さ噩F(xiàn)場,也就是說,他今天帶我們過去看一下,明天就要對這個工地來進行植物方面的規(guī)劃設(shè)計了。
    明天是一個設(shè)計的時刻,也是我來此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧,好好休息,明天加油哦!
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