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醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 篇1
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期已接近了尾聲。由一名剛從學(xué)校畢業(yè)的護(hù)生到一名護(hù)士的轉(zhuǎn)換，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任，也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著我對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于每月的操作考試我也十分重視，除了抽出休息時(shí)間在科內(nèi)認(rèn)真練習(xí)，回家也會繼續(xù)復(fù)習(xí)，每次考試都能順利通過。除了對院內(nèi)專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)外，現(xiàn)還報(bào)考了護(hù)理本科班，繼續(xù)努力進(jìn)修，爭取不斷擴(kuò)展護(hù)理方面的知識，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平。 在工作上，我共輪轉(zhuǎn)過四個(gè)科室，分別是：三休產(chǎn)科，一休婦科，九樓佳佳母嬰及門診。在產(chǎn)科工作的八個(gè)月時(shí)間里我上過小責(zé)任及中、夜班。期間在老師們的指導(dǎo)下掌握了順產(chǎn)、剖腹產(chǎn)的產(chǎn)后護(hù)理、健康宣教及文件書寫還有新生兒的護(hù)理。在婦科工作的三個(gè)月里主要上的是跳班、治療，偶爾上責(zé)任。期間掌握了婦科病人的術(shù)前、術(shù)后健康宣教;宮外孕、全子宮切除等病人的術(shù)后護(hù)理;乳腺病人術(shù)后肢體的活動(dòng)宣教;我還會舉一些手術(shù)成功、術(shù)后恢復(fù)良好的例子給病人聽，開導(dǎo)她們，以緩解病人對疾病的恐懼及術(shù)后擔(dān)心愈合不良的情況，讓她們可以更積極勇敢地面對。在佳佳母嬰做了短短兩周，主要是給寶寶們游泳、按摩。雖然這兩項(xiàng)操作是比較容易掌握的，但由于寶寶比較多，又會經(jīng)過科室之間的轉(zhuǎn)換，很容易搞混，所以我一直堅(jiān)持三查七對。按摩同時(shí)，我也會將相關(guān)的操作教給寶寶家屬，使他們能夠滿意而歸。最后一個(gè)是門診，這對于我一個(gè)從病房下來的護(hù)士來說，無論是環(huán)境還是工作的內(nèi)容都是有很大的不同。在門診我做過導(dǎo)診、急診、注射班，期間掌握了許多知識：普通門診的分診，急診病人的分診，口腔科器械的消毒包裝，還在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，在手術(shù)室學(xué)習(xí)套管針的使用。在這四個(gè)科室，我除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處。
不過，目前我自身還是存在著不足之處，比如臨床經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識還有待進(jìn)一步提高等等，但我會不斷進(jìn)取，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。如果這次我不能轉(zhuǎn)正，我不會灰心或失望。我會更加努力工作、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，爭取早日得到老師們的批準(zhǔn)。如果能夠轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 篇2
醫(yī)院后勤轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作背景
我所在單位是一家三級甲等綜合性醫(yī)院，擁有床位近2000張，日門急診量超過5000人次，年門急診病人接診量超過100萬人。我所在的后勤部門主要負(fù)責(zé)醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生、餐飲服務(wù)、物資采購、設(shè)備維修等工作。
由于本單位采用準(zhǔn)轉(zhuǎn)崗的方式，將大量的后勤人員從外包單位招聘，經(jīng)過嚴(yán)格的考核和培訓(xùn)后，由醫(yī)院給予定向培養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)手工職業(yè)培訓(xùn)，以及提供贈(zèng)送課程學(xué)習(xí)等方式，對符合條件的人員進(jìn)行擇優(yōu)考試，從而使優(yōu)秀的后勤人員得以轉(zhuǎn)正成為醫(yī)院的正式工作人員。作為一名擬轉(zhuǎn)正的后勤員工，我深刻體會到了這個(gè)過程中的艱辛和獲得感，也體會到了自身在工作中的不足和需要不斷提高的地方。
二、工作收獲
1、觀念上的轉(zhuǎn)變。本次轉(zhuǎn)正工作讓我充分認(rèn)識到自己是醫(yī)院的一份子，擁有的崗位也是非常重要的工作，不能怠慢和懈怠。只有提升自身的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)掌握崗位業(yè)務(wù)知識和技能才能不斷提高工作水平，為醫(yī)院服務(wù)好。
2、對工作熟練掌握。在工作過程中，我對于醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生有了更全面的了解和熟練的掌握，在工作中不斷學(xué)習(xí)，摸索經(jīng)驗(yàn)，逐步掌握了一個(gè)一流醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生科室工作的流程和要素。
3、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。作為一名正式職工，我將工作作風(fēng)矯正和認(rèn)識上的改變作為自己轉(zhuǎn)正的主要目標(biāo)。在實(shí)際操作中注重細(xì)節(jié)處理，每一項(xiàng)工作都親力親為，注意工作方法和流程，做到客戶滿意，減少工作重復(fù)或漏掃錯(cuò)掃等情況，實(shí)現(xiàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和高效化。
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為醫(yī)院后勤團(tuán)隊(duì)中的一員，我深知團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。在工作中，我不斷與其他部門溝通、交流和協(xié)調(diào)，共同協(xié)作，保障醫(yī)院各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
三、工作亟待改進(jìn)的地方
1、意識上的轉(zhuǎn)變。在工作中經(jīng)常遇到一些復(fù)雜和困難的問題，我發(fā)現(xiàn)在面對困難和問題時(shí)，有時(shí)候思路可能會比較固化，難以有更好的思路和解決方案。針對這個(gè)問題我的思路是加緊學(xué)習(xí)，尤其是在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，更全面深入地了解各種問題和處理方式，提高自身的認(rèn)知和解決問題能力。
2、提高主動(dòng)性。在工作過程中，我希望能夠全面、專業(yè)、高效地完成每一個(gè)工作任務(wù)。但是有時(shí)候自己的主動(dòng)性不夠，不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，導(dǎo)致工作留下遺漏或漏洞，所以我需要在工作中更主動(dòng)地尋找問題和解決方法，讓工作高效執(zhí)行。
四、工作展望
本次轉(zhuǎn)正工作的經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的工作方向和目標(biāo)規(guī)劃，我希望能夠在當(dāng)前的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)、技能和綜合素養(yǎng)，做到在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和應(yīng)對問題的能力全面提升。同時(shí)，在以后的工作過程中我也要加強(qiáng)和醫(yī)護(hù)部門的溝通協(xié)調(diào)，更好地開展后勤服務(wù)工作。讓我要學(xué)會更加深入地了解醫(yī)院的工作和要求，更深刻地認(rèn)識自己的工作意義及責(zé)任感，為醫(yī)院和廣大病人提供更周到、完善、優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 篇3
相信每個(gè)到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí)，門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時(shí)間同你“神侃”。
幾周以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在每個(gè)科都只有一周的時(shí)間，怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，方法有二。
首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個(gè)會思考的學(xué)生，老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點(diǎn)我有著切身體會。我在針灸病房的時(shí)候，我的帶教老師帶有一個(gè)研究生，一個(gè)七年制的同學(xué)，還有兩個(gè)二院實(shí)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見習(xí)生。剛開始的時(shí)候，我真的很被動(dòng)，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科，所以也不知所措。機(jī)會來得很偶然，有一天主任查房時(shí)，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對了。并且，主任接下來的幾個(gè)問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個(gè)見習(xí)生的存在了。
上一個(gè)方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外，多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)習(xí)，但整天都偷懶，有時(shí)甚至都沒去上班。那時(shí)我就暗下決心，一定要用一周的時(shí)間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室，把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時(shí)候，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對我們看法，那天他高興的說我們一點(diǎn)都不比實(shí)習(xí)生差，后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過去看、給我講。
當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。
醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 篇4
對于過去的工作，我也是有挺大的收獲，作為護(hù)士，而今要轉(zhuǎn)正了，我也是要對我以前工作來做一個(gè)總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的積累，也是讓我能做好工作，同時(shí)也是自己的護(hù)理水平一直不斷的去提升，以后也是要繼續(xù)的去做好護(hù)士的工作。
進(jìn)入到我們醫(yī)院，從開始的不懂護(hù)理流程，到而今能熟練的做好護(hù)理工作，和患者友好的交流，我也是經(jīng)過了努力，一直不斷的去學(xué)，去掌握，從反思之中，找到自己的不足，然后去改進(jìn)，漸漸的我也是能每一件事情都做好，讓帶我的老師滿意，學(xué)習(xí)的過程，看著同事熟練的操作，我開始也是羨慕的，畢竟自己雖然在學(xué)校實(shí)操過，但是真的面對患者，我也是挺緊張的，開始做的時(shí)候，我也是擔(dān)心，但是患者也是好溝通，而且我也是之前真的學(xué)好了，所以也是沒有出什么差錯(cuò)，像輸液這樣的工作，做了幾次之后，我也是熟練了，并且也是得到了患者的肯定，愿意讓我來做，開始的時(shí)候，其實(shí)我也是特別的擔(dān)心患者說我，但是我也是清楚，說我也是由于我技術(shù)水平不過關(guān)，所以他們才會說，如果自己做好了，那么其實(shí)也是沒有那么多的一個(gè)擔(dān)心。
工作里頭，我也是每天忙碌著，雖然辛苦，但是我也是感覺到這份工作帶給我的那份榮譽(yù)感，成就感，作為醫(yī)護(hù)人員，我也是熱愛著這份護(hù)理的工作，愿意為之付出，每次看到患者健康的能出院，我也是感到我們的護(hù)士工作是有意義的，從開始只能做一部分的簡單工作到后面漸漸的，我也是能和其他的同事一樣，做好交接班，我也是進(jìn)步很多，同事們也是樂意的來教我，幫我，我也是感受到在醫(yī)院的工作氛圍是我喜歡的，通過這段時(shí)間的工作，我也是得到認(rèn)可，我的工作做好了，自己有了護(hù)理水平上的提升，同時(shí)也是可以感受到和其他優(yōu)秀的同事之間的差距在變小。對待病患，我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，做好溝通，愿意為他們?nèi)シ?wù)，每次的護(hù)理，我都是認(rèn)真盡責(zé)的做好，即使有時(shí)候患者也是有些情緒，或者不太配合，但是我還是積極的和患者講道理，多取得他們的理解，然后做好。
而今要轉(zhuǎn)正了，我也是清楚自身還是有一些的不足，和同事之間的水平也是還有差距，并且自己也是需要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去讓自己護(hù)理的水平提高，來把護(hù)士工作能做得更加的好。
醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié) 篇5
工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和。范文醫(yī)院試用期護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于個(gè)人,護(hù)士,試用期,醫(yī)院,工作,護(hù)理,服務(wù),病人,學(xué)習(xí),自身的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。 工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)
二、法律意識:
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故
三、工作學(xué)習(xí)
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范 對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然.
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向
我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨
我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持!
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