內(nèi)科實習(xí)周記匯編12篇

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    內(nèi)科實習(xí)周記【篇1】
    作為一名內(nèi)科醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是我們大學(xué)生涯中必不可少的一部分。作為內(nèi)科實習(xí)的一員,我依然清晰地記得我整整一周的日程安排和種種經(jīng)歷,特地寫下這篇實習(xí)周記,記錄下這段不平凡的時光。
    周一,作為實習(xí)生的第一天,我迎著初春的微風(fēng)來到了醫(yī)院,期待著開始一周的實習(xí)。實習(xí)地點是內(nèi)科病房,我受到了病房護士長的悉心指導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下負責了病人的飲食、翻身、床位整理等常規(guī)護理工作。然而,第一次面對生病的患者和他們的家屬,我還是感到有些緊張。
    周二,我被安排在了心血管內(nèi)科門診,這是一項需要嚴密思考和處理的工作,需要對各種疾病和病情進行必要的咨詢和建議。在這里,我接觸到了各種心血管疾病的患者,包括高血壓、冠心病和心肌梗塞等,我的任務(wù)是負責給每個患者進行相應(yīng)的健康檢查和針對性的建議,讓他們更好地掌握自己的病情和并了解必要的治療方案。
    周三,我被分配到了呼吸內(nèi)科病房,負責病人的呼吸道護理,包括吸痰、拍背、理療等。在這里,我意識到這項工作需要的不僅僅是技能,還有對患者的細心關(guān)注以及對病情的理解和分析。
    周四,我開始在重癥監(jiān)護室實習(xí),這是一項嚴格的工作,需要高度的責任心和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。當我站在監(jiān)護室門口,關(guān)注著各種醫(yī)療器械和人體指標時,我深刻地認識到了醫(yī)學(xué)的嚴肅性和重要性。
    周五,我在肝膽內(nèi)科病房實習(xí)。肝膽疾病和組織學(xué)檢查一直是內(nèi)科醫(yī)療領(lǐng)域中的難題,我需要高度的專業(yè)技能,精確地分析和評估每個病人的身體狀況。在這里,我還學(xué)到了許多有關(guān)肝膽疾病治療的知識和方法,以及如何在日常生活中預(yù)防肝膽疾病。
    周六,這一天我的任務(wù)是照顧老年重癥患者,我需要保證他們的飲食和日常護理,包括協(xié)助和照顧絕大部分需要幫助的行動。他們中有些人需要不斷關(guān)注和護理,我在這天學(xué)到了生命的寶貴和健康的無價。
    周日,我的實習(xí)周結(jié)束了。這周是我一生中最難忘的一周,我接受了豐富的培訓(xùn),成為了一名內(nèi)科實習(xí)生的夢想實現(xiàn)了。我的經(jīng)歷告訴我,醫(yī)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,它需要無數(shù)個不言的善良、奉獻和無私精神,也需要持續(xù)努力和刻苦學(xué)習(xí)。內(nèi)科實習(xí)使我認識了醫(yī)學(xué)的重要性,讓我珍惜生命和健康,同時也領(lǐng)悟了自己在這門學(xué)科中的初心,這將是我醫(yī)學(xué)生涯的坐標,也將作為我成長的引擎,讓我繼續(xù)前行。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇2】
    周一:
    作為一名內(nèi)科實習(xí)生,我在這個星期開始了我的護理實習(xí)。在這一天,我來到了醫(yī)院的內(nèi)科病房,開始了自己的實習(xí)生涯。
    在病房里,我首先去認識了病房所有的護士,她們很友好,也給我熱情的介紹了她們的工作職責和病房內(nèi)各種設(shè)施的使用方法。她們還告訴我病房常見的病癥和對應(yīng)的護理方法。
    在這一天,我學(xué)習(xí)了測量血壓、體溫和心率等基本的測量技能,并在帶領(lǐng)的護士的幫助下,完成了一些病人的基礎(chǔ)生理狀態(tài)的檢查和護理。雖然工作有些累,但是我感到很興奮,因為這是我的第一天真正接觸到病人,并學(xué)習(xí)如何成為一名合格的護士。
    周二:
    今天的工作中,我碰到了一位年輕的病人,他被診斷為肝硬化晚期。病房的護士告訴我這個病人的情況很危險,他需要特殊的護理和關(guān)注。因為他非常虛弱,需要幫助才能下床和做一些基礎(chǔ)的生活自理能力練習(xí)。
    在協(xié)助他完成生活上的自理能力訓(xùn)練的時候,我注意到他因為心理壓力過大而不斷地煩躁和抱怨。我試著跟他溝通,希望在聆聽他的同時,能夠幫他緩解一下心理負擔。我告訴他,作為一名護士,我會一直陪伴在他身邊,提供支持和幫助,讓他感覺到安全和信任。通過我的耐心傾聽,他的情緒逐漸穩(wěn)定了下來,并表達了感激之情。這部分工作,我感到自己的專業(yè)技能和人際溝通能力都得到了提升。
    周三:
    今天,我需要參與了解患者使用各種醫(yī)療設(shè)施的能力。在這之前,我先仔細地了解了每種設(shè)備的作用和使用方法。當我們在教導(dǎo)病人使用設(shè)備的時候,我們一邊講解,一邊演示。在確?;颊哒嬲斫獠僮髦?,我們讓病人自己操作,帶著病人一步一步完成操作步驟。對于一些無法完成的操作,我們及時進行調(diào)整和反饋,定位問題出在哪里,幫助他們提高護理的效果。
    周四:
    今天的工作相對來說比較輕松,我?guī)椭o士們換藥,給病人洗澡等。在過程中,我需要根據(jù)病人的各種情況來選擇合適的護理方法和藥品,并需要不斷觀察有沒有不良反應(yīng)的發(fā)生。通過日日的努力,我不斷地提高自己的專業(yè)能力。
    周五:
    這是我在病房待的最后一天,我感到非常的不舍。這周的實習(xí)讓我深刻地了解了護理工作的重要性。我還發(fā)現(xiàn),作為一名護士,需要具備非常豐富的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。需要精通醫(yī)療知識,同時有強烈的責任感和工作的熱情。在這一周的實習(xí)中,我感到到了自己的成長,并期待成為一名合格的護士。
    在這七天的實習(xí)中,我從護理技能和人際關(guān)系方面都得到了很大的提升。在接下來的工作中,我也會不斷積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí),為更多有需要的病人提供最好的護理服務(wù)。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇3】
    實習(xí)的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,每天忙碌的生活讓我充實而快樂!
    周一,我管的患者查出了令人恐慌的結(jié)核,為她辦完了所有轉(zhuǎn)院的手續(xù)。她臨走前還去和她告別,沒有因為她的傳染性而遠離她,有些病想躲也是躲不掉的,又何必讓患者自己多一份心理負擔呢?告誡自己要吃好喝好睡好,增強免疫力,遠離那些棘手的呼吸科傳染病~
    周二,在尹老師的率領(lǐng)下9個人浩浩蕩蕩的奔赴KFC。沒想到和我們處于不同年代的老師也同樣喜歡80后鐘愛的食物,聽說他開車去西藏自助游,聽說他蠻有個性的給自己放長假-誰都拽不回來,聽說他幾乎吃遍游遍大江南北~由此看來尹老師是一個多么有情調(diào)的人~席間他一個勁兒的勸我們多吃點兒,不要心疼花錢多。呵呵對我們就像是自家的小孩子一樣那么好,和他說話完全沒有任何壓力,只要他小嘴一抿,我就能體會到他有多親切。他對學(xué)生好、對患者好、對同事好,他脾氣就是不一般的好!我從來沒有見過這么好脾氣這么隨和這么親切的老師!他的面部表情永遠是微笑著的~即使是護士沖他大吼大叫,他都不會生氣,即使我們犯了天大的錯誤,他都可以耐心的指出來~脾氣好是福啊!
    他有時候也會有一點點挫敗感,對患者束手無策的時候,他緊縮眉頭思考的樣子,正是他對每一個患者負責的態(tài)度~
    周三,回校區(qū)聽考研經(jīng)驗交流會,用崇拜的眼神去看待那些已經(jīng)被保到北大復(fù)旦的學(xué)姐,傾聽她們寶貴的經(jīng)驗,也在期待著明年的這個時候自己也會有自己的驕傲!剩下的日子貌似不多了,而在忙碌的實習(xí)中抽出時間來復(fù)習(xí)也絕非易事,一切只有靠自己的毅力了!加油!好久沒有回去了,有種隱隱的陌生感,看到那些年輕的面孔還有當年我也曾擁有的迷茫的眼神,知道自己已經(jīng)是老大姐的位置了~
    周四,去總校聽羅永浩的講座。勵志的,感觸頗深--每一個生命來到世間,都是改變這個世界!如果你是一個壞人,那你就使這個世界惡心了一點點;如果你是一個好人,你就會使這個世界美好了一點點~看他人生豐富的經(jīng)歷,一生不懈的奮斗歷程,佩服不已~
    還是會被總校美麗的風(fēng)景和偌大的校園所征服。我和邵邵在校園寬闊的林蔭路上快樂的飛奔,像是兩個進城的開開心心的鄉(xiāng)下小姑娘,完全陶醉~
    周五,宋老師發(fā)來邀請,請我們集體去理發(fā)。沒想到出科快一個月了,凡是有什么好事兒還惦記著我,除了感動還能怎樣?她開始夸我的病歷進步不少,每次回去總能看到她的熱情與爽朗,改完病歷后她會蠻貼心地說“謝謝,辛苦了”還是說我在哪里都遇到了貴人,都讓我感動不已。我的人生目標便是--要做宋老師一樣的女強人~前行的路上,多了一份期許!終于還是因為不舍得剪發(fā)婉言謝絕了老師,可是那份心意卻深深地烙在了心里~
    晚上和尹老師值夜班,安靜的送走了一個年老的生命,她走的如此安靜,沒有絲毫的掙扎與痛苦~但就在監(jiān)護儀的心電圖拉成直線的那一瞬間,還是忍不住要流淚~
    早上醒來就被拉去吃早飯,娜娜問了一個小問題,沒想到尹老師不顧一夜的疲憊還有出差的匆忙,給我們細心耐心的講了半個小時,最后都有點不好意思與心疼,趕緊趕著他回家好好休息~多么負責多么可愛的一位老師和醫(yī)生!和他查房真的就是一種享受,一個上午站著不間斷的給我們講東西,盡量照顧到每個人的需要~
    呼吸,我開始愛上了這里…
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇4】
    護理呼吸內(nèi)科實習(xí)周記
    我是一名大四的護理專業(yè)學(xué)生,由于專業(yè)課程的安排,我選擇在一家大型醫(yī)院的呼吸內(nèi)科進行為期兩周的實習(xí)。這是我人生中第一次踏入醫(yī)院實習(xí),我的內(nèi)心戰(zhàn)栗著,在惶恐中也有好奇和期待。
    第一天,我跟隨著導(dǎo)師花了好幾個小時走遍了整個呼吸內(nèi)科,相當刺激。走進上百張病床,看到各種各樣的病情,不同的朝向和觸摸方式,讓我有一點點壯膽和充滿好奇。每個病區(qū)的味道也不相同,有淡淡的藥香,有重重的人臭,有能卡住喉嚨的濃煙味,各種感官信息交織在一起,不斬釘截鐵地毆打著我的五感神經(jīng)。我在這個混亂和怪異的世界中尋找突破口,保持足夠的警覺砥礪自己。
    在過去的兩周中,我接觸了各種病人,真正見識到了許多我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過但不曾親身經(jīng)歷過的疾病。這些病人來自不同的年齡和背景,他們有心臟病、糖尿病、高血壓、哮喘、肺炎等等不同的疾病,但他們的共通點是都需要呼吸內(nèi)科的護理師為他們提供護理服務(wù)。
    在實習(xí)過程中,我負責不同病房的護理工作,例如患者的飲食調(diào)理、翻身換床、幫助患者進行咳痰、吸氧等重要的護理工作。每天都很忙碌,但我和我的小組成員們都充分發(fā)揚了團隊合作的精神,把我們各自的任務(wù)做到最好。
    有那么一個晚上,我和我的小組成員正在進行病房的清掃工作,當我們進入一個已經(jīng)很晚的病房時,發(fā)現(xiàn)一個老年病人正在獨自咳嗽??吹竭@種情形,我們立刻前去幫助他。由于他的咳嗽非常劇烈,我們用手掌輕輕拍打他的后背,幫助他順暢的呼吸。很快,他的身體恢復(fù)了正常,感恩地望著我們,說了一句感謝的話語,而我們也充滿了自豪感和獲得感。在醫(yī)護人員和病人之間發(fā)生這樣美好而真實的互動,這可能也是我為什么想成為護士的原因之一。
    實習(xí)的最后一天,我向?qū)煹绖e,感謝她的教導(dǎo)和支持。通過這兩周的實習(xí),我學(xué)到了很多,在珍視身體健康和尊重病人的同時,我也更加尊重自己。我想,護理專業(yè)并不是一份簡單的職業(yè),同時也是一種難得的精神追求和成長機會。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇5】
    護理呼吸內(nèi)科實習(xí)周記
    第一周
    在我的護理專業(yè)中,呼吸內(nèi)科是一個非常重要也是非常復(fù)雜的課程,我們需要在實際中的實習(xí)中才能夠真正理解它。我的呼吸內(nèi)科實習(xí)已經(jīng)開始了,讓我來記錄一下我的第一周的感受吧。
    第一天,感覺有點激動,因為這是我第一次去醫(yī)院實習(xí)。一到醫(yī)院,我就開始了我在本科期間所學(xué)的知識。我們走進了呼吸內(nèi)科,由護士長詳細介紹了本周的工作內(nèi)容。我們的工作內(nèi)容比較簡單,主要是了解科室的管理制度、了解病房的環(huán)境和設(shè)備,還有學(xué)習(xí)患者護理技巧。我被分配在了2號病房,這是一些神經(jīng)源性呼吸疾病的患者。
    第二天,我早早的來到病房,護士長詳細介紹了我要做的事情。我的主要工作是檢查每個患者的體溫、脈搏、呼吸頻率、血壓和心率。這是一項非常重要的工作,因為是檢查患者病情的第一步。在檢查的過程中,我也順便進行了患者的查房,詢問他們的感受。
    第三天,我被分配到了隔離病房。壓力非常大,因為這里住的患者都是呼吸道感染的病人。我們需要嚴格按照標準的操作程序操作,防止交叉感染。在這里我學(xué)會了正確的手衛(wèi)生方法、穿脫隔離衣的技巧等等,這是非常嚴格和必須掌握的技術(shù)。
    第四天,我使用呼吸機給病人進行呼吸治療,呼吸機的操作需要準確、精細和及時。這是一項非常需要細節(jié)把控的技術(shù),因為一旦出現(xiàn)了問題,那將會導(dǎo)致后果的不可預(yù)測。通過這次實踐,我對呼吸機的原理和操作有了更深入的認識。
    第五天,是最后一天,我向護士長談出了一些自己的問題和不足。她非常耐心地解答了我的問題,強調(diào)了一些需要注意的點,以及一些比較常見的錯誤。在她的提醒下,我感到非常高興和滿意。
    總的來說,這一周的實習(xí)經(jīng)驗讓我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解。也讓我更加自信和理解實踐的重要性。盡管實習(xí)只有一周的時間,但是我學(xué)到的東西卻讓我獲益匪淺。我相信,下一周的實習(xí)將會更加充實和珍貴。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇6】
    這周,我結(jié)束了醫(yī)學(xué)生涯中的一段重要旅程——腎內(nèi)科實習(xí)。這個經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)和成長,讓我深入了解了腎臟疾病的診斷和治療。
    在實習(xí)的第一天,我立即感受到了實習(xí)的壓力。我必須迅速適應(yīng)這個繁忙的工作環(huán)境,同時學(xué)習(xí)并理解新的醫(yī)學(xué)概念和技術(shù)。然而,我的志愿者導(dǎo)師和實習(xí)組的其他成員給了我很多幫助,向我展示了如何快速解決一系列的問題。
    在這個實習(xí)期間,我有機會觀察和參與了許多腎臟相關(guān)疾病的治療。腎實習(xí)期間最常見的疾病主要是腎小球疾病和糖尿病腎病。了解和診斷這些疾病需要我們仔細觀察病人的血液和尿液數(shù)據(jù),并進行一系列的體征和癥狀檢查。
    在實習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了許多治療這些疾病的不同方法。藥物和營養(yǎng)是我們治療這些疾病的主要方法之一,這包括使用激素、免疫抑制劑和調(diào)整飲食習(xí)慣。同時,我們還使用了一些先進的治療方法,例如腎臟替代治療和血液透析等,這些治療能夠幫助那些腎臟出現(xiàn)嚴重問題的患者。
    此外,我還學(xué)習(xí)了如何與患者溝通。在與患者交談時,我意識到安慰和理解對于患者感受治療的重要性。尤其是在醫(yī)療領(lǐng)域,一旦患者信任了醫(yī)生,他們會更加信賴醫(yī)生和治療方法。
    這個實習(xí)期間,我還參與了一些科研項目。我們的項目目的是研究新的腎臟相關(guān)疾病,以便我們更加準確、快速地診斷和治療。這是我第一次參與真正的科研項目,我受到了實驗室教授和研究員的支持和指導(dǎo)。這個經(jīng)歷使我更加深入了解了科學(xué)研究的過程和艱辛,我感到非常珍惜這個機會。
    總而言之,我的腎內(nèi)科實習(xí)期間豐富多彩。我從中學(xué)到了許多東西,比如調(diào)查和診斷方法、治療和與患者溝通的技巧。同時,我還參與了科學(xué)研究。這個實習(xí)讓我更加有信心,更加專業(yè),我相信我將為將來的醫(yī)學(xué)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇7】
    本周,我開始了我的血液內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生涯。作為一名實習(xí)生,我在進入實習(xí)前就對實習(xí)工作有了一定的了解。但是,親身經(jīng)歷之后,我才深刻地意識到,患者的健康和安全是我們作為醫(yī)生的首要責任。
    我被分配到了一個血液內(nèi)科病房,和一位資深醫(yī)生一起工作。這個病房主要收治各種血液系統(tǒng)相關(guān)疾病,包括貧血、白血病、淋巴瘤等。當我第一次進入病房時,我感到有些緊張。因為對于我這樣的實習(xí)生來說,面對這些危重病人是一項十分具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
    在實習(xí)的第一天,我?guī)椭t(yī)生檢查病人的病歷和檢查報告,并通過與患者交談了解他們的病情,進一步了解病情的嚴重程度。在這個過程中,我深刻感受到了醫(yī)生和患者之間的交流和互動的重要性。這不僅在很大程度上有助于醫(yī)生更好地了解病情和制定治療方案,也可以幫助患者更好地理解他們的病情。
    在病房里,醫(yī)生們常常需要采取行動,快速響應(yīng)病人的需求,尤其是在緊急情況下。有一位患者因為喉嚨出血而需要立即進行手術(shù)。醫(yī)生們立刻組織手術(shù),并成功地擺脫了患者的噩夢。這時,我知道,作為醫(yī)生,我們必須要時刻保持警覺,做好充足的準備,一旦病人出現(xiàn)緊急情況,我們可以及時做出反應(yīng),以確保病人的生命安全。
    在實習(xí)的過程中,我見識到了各種不同的病情。有些患者的情況相對簡單,但有些病情卻非常嚴重。例如,一位年輕女子患有急性淋巴細胞白血病,她需要在病房里進行化療和骨髓移植。在這個過程中,醫(yī)生和護士們不僅提供了醫(yī)療上的支持,還給她提供了精神上的鼓勵和支持,幫助她戰(zhàn)勝疾病。
    作為一名實習(xí)生,我深深感受到了作為一名醫(yī)生應(yīng)該擁有的耐心、責任心、同情心、以及對病情的細致了解和分析能力。同時,我也深刻認識到,作為一名醫(yī)生,我們必須能夠全身心地投入工作,對患者負責任,盡全力給予他們最好的醫(yī)療護理。
    總之,這一周的實習(xí)給了我寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我更好地了解了醫(yī)生的職責和使命,并希望今后能夠不斷努力,取得更大的進步,成為一個更出色的醫(yī)生。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇8】
    一周的小兒心內(nèi)科實習(xí),讓我深刻感受到了心臟病對兒童的影響和治療方案的重要性。
    第一天,我們來到了位于市區(qū)的兒童醫(yī)院心內(nèi)科,經(jīng)過簡短的介紹和安排,我們就被分配到了不同的醫(yī)療團隊進行實習(xí)。我的團隊由一名主治醫(yī)師、一名住院醫(yī)師和一名實習(xí)生組成。
    第二天,我們的任務(wù)是觀察心臟超聲檢查。主治醫(yī)師帶領(lǐng)我們進入檢查室,逐一對病人進行了詳細的超聲檢查。她通過圖片、聲音指導(dǎo)我們看到了不同的心臟病變形態(tài),如二尖瓣脫垂、室間隔缺損等,令我大開眼界。隨后,我們接到了一名患有心房顫動的患兒,需要進行電生理檢查。主治醫(yī)師向我們介紹了電生理檢查的原理和注意事項,并告訴我們?nèi)绾卧诨純荷砩腺N上電極片。電生理檢查過程中,我們可以清晰地看到心室顫動的波形,讓我們大跌眼鏡。主治醫(yī)師解釋了心房顫動的病理生理機制,以及不同的治療方案,例如口服藥物、電休克治療等。
    第三天,我們遇到了一個12歲的男孩,他的主要病史是突發(fā)性暈厥,降壓時心率快速下降。我們對他進行了心電圖檢查和動態(tài)心電圖監(jiān)測,并了解了他的家族史和飲食習(xí)慣。我們的團隊通過綜合分析,做出了“病態(tài)竇性綜合征”的診斷,并制定了相關(guān)治療方案,包括口服藥物及適當?shù)倪\動鍛煉。
    第四天,我們接診了一名新生兒。主治醫(yī)師對她進行了詳細的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她有輕微的心臟雜音和心臟大小不同等問題。我們給予了抗感染藥物,隨后安排心臟超聲檢查,分析了她的心臟病變和病因,制定了以服用口服藥物為主的治療計劃。
    第五天,我們接到了一名處于急性期的小兒心肌炎患者。主治醫(yī)師告訴我們小兒心肌炎是一種急性心肌炎癥,常見于小孩子。她向我們介紹了病因、癥狀、體征和治療原則,包括積極干預(yù)、對癥治療、臥床休息等。
    這一周的實習(xí),讓我深刻地意識到了心臟病對兒童健康的影響,也讓我對小兒心內(nèi)科的工作有了更深刻的理解。了解和學(xué)習(xí)兒科疾病,能夠幫助我們更好地服務(wù)社會,讓兒童健康地成長。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇9】
    本次的小兒心內(nèi)科實習(xí)周,是我醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一次深造體驗。在這個周內(nèi),我能夠親身感受到醫(yī)生和患者之間的情感,也學(xué)到了很多關(guān)于小兒心內(nèi)科的知識。在這篇周記中,我將回顧一下這個周的實習(xí)經(jīng)歷,和我在實踐中學(xué)到的新知識。
    實習(xí)前,我很緊張,因為這是我第一次接觸小兒心內(nèi)科。不過,一到醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)我正在實現(xiàn)我作為醫(yī)生的夢想。在與導(dǎo)師的交流中,我了解到了不少新知識。首先,醫(yī)生應(yīng)該始終關(guān)注患者的發(fā)展,因為這有助于我們進行診斷。其次,醫(yī)生應(yīng)該盡量熟悉小兒心內(nèi)科手術(shù)技術(shù),以及小兒心臟病的預(yù)防和治療方案。
    在實習(xí)的第一天,我被安排跟隨指導(dǎo)醫(yī)生巡視病房,仔細觀察患者的病情以及治療情況。在這個過程中,我學(xué)到了不少新知識。例如,了解患者的心病癥狀常常是極其重要的,因為這有助于確定患者的診斷并采取相應(yīng)的治療措施。此外,我還了解到,小兒心內(nèi)科醫(yī)生經(jīng)常需要與其他科室合作,如小兒外科和小兒麻醉等等。這個結(jié)合起來有助于提高患者的治療效果,但也加大了醫(yī)生的工作難度。
    在接下來的幾天,我學(xué)到了很多關(guān)于小兒心內(nèi)科手術(shù)的知識。例如,雖然手術(shù)很復(fù)雜,但醫(yī)生應(yīng)該清楚操作過程。而在清楚操作步驟的同時,醫(yī)生也應(yīng)該在全過程中保持高度的專注度和責任感。此外,擁有先進的醫(yī)療設(shè)備也是很重要的,它可以幫助醫(yī)生更好地完成手術(shù),保護患者的健康。
    在實習(xí)的最后一天,我終于有機會接觸到了小兒心內(nèi)科的患者。我們進行了一些常規(guī)的檢查,如聽診和量測血壓,這有助于確定患者的病情。在與患者接觸的過程中,我學(xué)會了如何與患者進行有效的交流。例如,我們可以通過引導(dǎo)性問題了解患者的病情、癥狀和治療反應(yīng)。在與患者的交流中,醫(yī)生應(yīng)該始終保持耐心、同情心和關(guān)注心,以便更好地幫助他們恢復(fù)健康。
    總的來說,這個小兒心內(nèi)科實習(xí)周是一個非常難以忘記的經(jīng)歷。我學(xué)到了很多新知識,例如小兒心內(nèi)科的手術(shù)技術(shù)、患者的癥狀和治療方案。這些知識將幫助我更好地作為一名醫(yī)生,更好地診斷和治療小兒心臟病。在這個實習(xí)體驗中,我也學(xué)會了如何與患者交流,以便更好地理解患者的病情、癥狀和反應(yīng)。我相信,這些知識和技能,將在未來的工作中對我有所幫助,并讓我成為一名更好的醫(yī)生。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇10】
    這周,敬愛的馬老師原呼吸科主任回歸了,聽說出差了一周,我才有幸見到這位吉林省響當當?shù)娜宋铩8榉?,看他怎么分析病情,看他豐富的臨床經(jīng)驗,第一次和博士生導(dǎo)師有這么近距離的交流,可能他還不知道我是誰,但知不知道無所謂,重要的是能從老師那里收獲些東西!
    組里的大師兄大師姐出科了,剩下我們幾個毛孩子干活兒,還好有艷蕾姐在,做事情才算有了主心骨。很欣賞她的機智聰慧,她的大膽發(fā)言,她似洋娃娃樣嬌小的身材,她的敢作敢為,她竭盡全力的幫助。想想自己無論走到哪里都有貴人相助,遇到的人和事都讓我心懷感恩!
    周二,病房有個患者大搶救,目睹了他從呼吸深快到衰竭到呼吸停止的整個過程,最后他腦袋一偏不肯自主呼吸的那一剎那,我扭過身去,邊對身邊的人說著“我害怕。”邊要泣不成聲…生命的凋亡就是一瞬間的事情,而目睹一個生命的離去永遠是一件很傷感的事情!可是醫(yī)生永遠都不可能是萬能的…
    豬流感在不知不覺中流行開來,因為馬老大是吉林省排查該病的專家,于是他總能給我們帶來這種病的一線信息與吉林省的最新報告。看得出來呼吸科的老師和護士們都是經(jīng)歷過SARS的人,對于外界傳的沸沸揚揚的豬流感大家沒有絲毫的恐慌,想起來。每一次的傳染病暴發(fā)流行,貌似都是呼吸科的醫(yī)生們沖在最前線!敬佩他們!
    周四晚陪姐姐值夜班,其實每一個夜班睡得很累,但是都有新的收獲。恰巧遇到一個咯血的病人,急診做介入手術(shù),第一次進到曾經(jīng)不敢進的導(dǎo)管室,看到老師們穿上重的我根本提不動的鉛衣,在放射線下一站就是兩個多小時,末了師兄脫去鉛衣的時候我看到他汗流浹背的樣子,心想犧牲自己的休息時間付出千倍的努力去救治一個病人--該是怎樣的悲喜交加!
    今天被原來心內(nèi)的小組請回去參加他們的聚餐,宋老師宴請各位一起共事過的人。席間說了很多想說的話,我話比較多,但貌似全部讓我說出來心里才覺得痛快!很欣慰已經(jīng)出科兩周了還被老師惦記著,我是那種呆在一個地方久了就是稀里糊涂愛上那里的人,很懷念那段我們一起共同奮斗的日子!
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇11】
    小兒心內(nèi)科實習(xí)周記
    作為一名醫(yī)學(xué)生,在專業(yè)實習(xí)中積累知識并提升技能是至關(guān)重要的一步。本周我有幸參與小兒心內(nèi)科的實習(xí),并學(xué)習(xí)了大量有關(guān)小兒心臟疾病的知識。在五天的實習(xí)經(jīng)驗中,我領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)知識的寶貴之處,并感受到了醫(yī)護人員刻苦工作的辛苦。
    第一天,我們來到了實習(xí)醫(yī)院的小兒心內(nèi)科門診部。一進門,便被門診的繁忙和快節(jié)奏所吸引。醫(yī)生們在快速地與患兒及其家長溝通,并安排檢查和治療計劃。我跟隨著一名醫(yī)生進入了診室,開展了緊湊有序的實習(xí)。
    我們在診室中處理了多個病例,其中有一個3歲男孩因發(fā)生呼吸道感染感染導(dǎo)致心臟病發(fā)作,與父母一起趕來就診。經(jīng)過檢查,我們發(fā)現(xiàn)患兒的心臟健康出現(xiàn)了一定的問題,需要進行長期治療和觀察。在此次實習(xí)中,我了解到心臟病可以是先天性的,如室間隔缺損和動脈導(dǎo)管未閉,也可以是后天性的,如風(fēng)濕性心臟病和先天性心臟病。
    第二天,我們來到了小兒心內(nèi)科病房。在這里,我們見到了很多需要長期住院治療的患兒。他們有的需要進行手術(shù)治療,有的需要定期檢查和藥物治療。有一位可愛的小女孩因患有法洛四聯(lián)癥需要進行手術(shù)。在前期檢查的基礎(chǔ)上,我們與家長溝通以及與手術(shù)醫(yī)生溝通,制定了手術(shù)計劃,并將手術(shù)順利進行。
    在小兒心內(nèi)科病房中,我更加真切地感受到醫(yī)生和護士的辛苦。他們不僅需要為患兒和家長提供專業(yè)的醫(yī)療知識和技能,還需要關(guān)注患兒和家長的心理需要,以便給與他們更好的支持和幫助。
    第三天,我們進入了小兒心臟超聲檢查室。這是一項非常重要的檢查,可以讓醫(yī)生更準確地了解患兒的心臟情況。在這里,我們學(xué)習(xí)了如何進行心臟超聲檢查。該檢查需要在患兒安靜或輕松的狀態(tài)下進行,必須非常小心。同時還需要對檢查結(jié)果進行仔細分析和解釋。這是一項耗費大量時間和精力的工作,但卻十分必要。
    第四天,我們來到了一個小的康復(fù)中心,這里為需要接受小兒心臟康復(fù)訓(xùn)練的患兒提供了很好的平臺。在這里,患兒們可以接受專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練,包括運動治療、呼吸治療、社交心理治療等。通過康復(fù)訓(xùn)練,患兒可以逐漸恢復(fù)他們的生理和心理活動能力,成長為健康、積極的少年。
    第五天,我們參觀了醫(yī)學(xué)研究院的小兒心內(nèi)科研究室。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)研究的方法和技能。這些研究可以幫助醫(yī)生更好地了解心臟疾病的病因和診斷方法,并制定更好的治療方案。醫(yī)學(xué)研究需要耗費大量時間和精力,但是為了能夠更好地解決患兒的健康問題,這種研究是十分必要的。
    在小兒心內(nèi)科的實習(xí)經(jīng)驗中,我感受到了醫(yī)護人員的努力工作、接受治療的患兒和家長的無限尊重、大量信息和知識的學(xué)習(xí)以及對未來的責任感和使命感。我深深地體會到醫(yī)生的職業(yè)精神和忠誠,他們?yōu)榱嘶純旱慕】禑o私地奉獻自己的時間和精神,這給我留下了深刻的印象。
    內(nèi)科實習(xí)周記【篇12】
    實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
    來到新環(huán)境,總會遇到一些小困難,雖然時間會解決一切,可是暫時的困難卻也多少打擊了我百分百的積極性。由于自己駕馭廣東話的能力不強,阻礙了工作進度,也限制了我和病人以及同事的溝通,由此而造成了一些誤會醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,雖然有時有些委屈,但由于這些誤會是我自身的原因造成的,所以我也沒有怨言,只怪自己在語言方面下的功夫不夠,我會抓住機會學(xué)習(xí),希望能亡羊補牢。解決困難才會有進步,我希望自己一直在進步。
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