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演講稿青年 篇1
想要獲得強(qiáng)大的力和本領(lǐng)，要不辭勞苦，目標(biāo)專一，堅(jiān)韌不拔的吃同一苦頭，最終而造就一個(gè)強(qiáng)有力的巨人。 而具有創(chuàng)造性的巨人一定是極惡的人，他反對別人的一切理想，他在所有人身上貫徹自己的理想。他必是一個(gè)揮霍者，耗費(fèi)自己便是他的偉大之處。他把自我保存的本能束之高閣，而愿意在烈焰中焚毀自己。凡是一種理想寄托的，無論什么組織，它的偉大，就是在於它的宗教狂熱，和那不能容忍的固執(zhí)精神， 他們攻擊其他的組織，并且堅(jiān)信著人家都是不對的，只有自己才是對的。如果理想的本身合理， 再加上這種武器，那么，這種理想，奮斗於世界之上，必定是所向無敵的。凡把壓力加在這種組織上， 那是為促使其內(nèi)部的實(shí)力提高
如果一種文明沒有一種強(qiáng)大的力量來發(fā)揚(yáng)和保護(hù)，那么這種文明是脆弱的，遲早會被野蠻所征服。
如果文明沒有對野蠻進(jìn)行排斥、打壓，那么這種文明不是真正的文明。
要消滅一個(gè)民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先消滅承載它的語言；要消滅這種語言，首先先從他們的學(xué)校里下手。
勝者為王，敗者為寇。我知道明天全世界的人都會因?yàn)槲覒?zhàn)敗而責(zé)備我， 但那又有什么呢?
如果某個(gè)民族不再強(qiáng)大到保衛(wèi)它自己的生存領(lǐng)土及自然環(huán)境，它就應(yīng)當(dāng)不算做人的群體！
信仰比知識更難動(dòng)搖；熱愛比尊重更難變易；仇恨比厭惡更加持久。
我們已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，并將為之努力奮斗，直到死亡！
你們必須跟著我莊嚴(yán)地宣誓：我們需要的是和平，我們需要的是獻(xiàn)身于我們的事業(yè)。
我來到世界不是為了使人們更強(qiáng)，而是去利用他們的短處。
我們的斗爭只可能有兩種結(jié)果：要么敵人踏著我們的尸體過去，要么我們踏著敵人的尸體過去。
我們必須咬緊牙關(guān)，全力以赴去做一件事情；否則，我們將一事無成。
世界上變革的最強(qiáng)推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。
國家的安全不能寄托于別人的恩賜上，歷史總是在軍刀上前進(jìn)，這個(gè)世界就是弱肉強(qiáng)食的世界。要生存、要尊嚴(yán)，就需要有強(qiáng)大的軍備。
人類的整個(gè)生命離不開三個(gè)論點(diǎn)：斗爭產(chǎn)生一切，美德寓于流血之中，領(lǐng)袖是首要的、決定性的.。
社會事業(yè)的不易完成，它的癥結(jié)所在，不在施行小惠，而在恢復(fù)民眾的權(quán)利。一個(gè)人的責(zé)任并不在于默然的去工作,而是在公然的鏟除罪惡，力謀補(bǔ)救。
我們也許會毀滅，但當(dāng)我們毀滅時(shí)將會把整個(gè)世界捆在一起，一同跳入火坑。
能支配的就一定能控制，不能控制的干脆把它消滅。
宏偉的建筑是消除我們民族自卑感的一劑良藥。任何人都不能只靠空話來領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)民族走出自卑。他必須能建造一些能讓民眾感到自豪的東西，那便是看得見、摸得著的建筑。這并不是在炫耀，而是給一個(gè)國家以自信。我們的敵人和朋友一定要認(rèn)識到這些建筑鞏固了我們的政權(quán)。
強(qiáng)者的獨(dú)裁便成為最強(qiáng)者。
要使政治達(dá)到改革運(yùn)動(dòng)的目的，我們決不能單由苦心勸導(dǎo)，或是感化當(dāng)局的方式達(dá)到目的。唯一的方法，便在奪取政權(quán)。
人類在永恒的斗爭中壯大，在永恒的和平中毀滅。
憐憫是一種原罪。憐憫弱者是違背自然的事。
不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從指導(dǎo)者命令的服從心。讓他們對批判國家、社會和領(lǐng)袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數(shù)派和異端者的罪惡。讓他們認(rèn)為想法和大家不同的就是公敵。
謊言重復(fù)三遍就是真理。
人類的進(jìn)步，好像是去永無止境的梯子。登高必須要從下面拾級而起， 所以亞利安人必須要遵循實(shí)際的道路，向前進(jìn)行，這道路絕不是近代和平者所夢想的道路
在上帝和世界面前，總是強(qiáng)者有權(quán)利貫徹他的意志。
演講稿青年 篇2
很對不起，可是我不想當(dāng)皇帝，我不會這一行。
我不想統(tǒng)治、征服任何人。我想盡力幫助所有的人：猶太人、非猶太人、黑人、白人，我們都想彼此幫助，人都是這樣的。要靠大家幸福而不是痛苦生活的。
我們不愿意彼此仇恨、鄙視，這世界容得下所有的人，土地是肥沃的，它能養(yǎng)活所有的人。生活的道路是自由美好的，可是我們迷了路。貪婪毒害了人性，用仇恨分割了世界，把我們趕進(jìn)痛苦和血泊之中。
我們發(fā)展了速度，可我們彼此更不了解。
機(jī)器生產(chǎn)財(cái)富，而我們?nèi)币律偈场?BR> 知識使我們乖僻，我們的才智冰冷無情。
我們想的多，而同情少。
我們要機(jī)器，可是我們更要愛。
是要有才智，可是我們更要有仁慈。
沒有這些品質(zhì)，生活是兇殘的，一切都將失去。
飛機(jī)和無線電使我們更為接近，這些發(fā)明本來就是為了喚起人的善性，喚起全世界兄弟般的情誼，要我們團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在全世界有無數(shù)的人在收聽，無數(shù)個(gè)絕望的男人、婦女和兒童，還有一些在某種制度下受迫害、監(jiān)禁的受害者。我要對收聽的人說：不要絕望，我們蒙受的痛苦是由于一時(shí)貪婪所致，由于有一些人害怕人類進(jìn)步的怨恨所致，人的仇恨會消失，獨(dú)裁者會死去，他們從人民奪去的權(quán)利即將歸還給人民，只要前仆后繼，自由是不會消滅的。
士兵們，不要聽從那些禽獸，他們是鄙視、奴役你們的人，控制你們的生活，規(guī)定做什么想什么接受什么，把你們大家當(dāng)作牛馬去使喚，把你們當(dāng)炮灰!
不要聽從那些反常的人、機(jī)器人，機(jī)器思想還有機(jī)器心。
你們不是機(jī)器，也不是牛馬，你們是人!!!
你們都懷著愛人類的心，不是恨，只有不懂愛，反常的人才會恨。
士兵們，不要為奴役而戰(zhàn)，要為自由而戰(zhàn)?！堵芳痈Ｒ簟返谑哒律厦鎸懼禾靽驮谌说男闹?，不是一個(gè)人，不是一群人，而是所有的人，是你們!
你們是有能力的人，有創(chuàng)造機(jī)器的能力，也有創(chuàng)造幸福的能力。
你們是有能力使生活變得自由美好，使生活成為奇妙境界的人。
讓我們以民主的名義運(yùn)用這種能力，都團(tuán)結(jié)起來!
為了一個(gè)新的、公平的世界而戰(zhàn)!!
使人人有工作機(jī)會，使青年有前途，老年有生活保證，好多禽獸就是靠這種諾言起家的，那是欺騙!!他們從來不會兌現(xiàn)這些諾言，永遠(yuǎn)不。獨(dú)裁者自己自由了，可是奴役了人民。
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)諾言而戰(zhàn)吧!
為了解放這個(gè)世界而戰(zhàn)!
除掉國與國之間的隔閡，除掉人間的貪婪、一切仇恨和偏執(zhí)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)理智的世界!
在那個(gè)世界里科學(xué)和進(jìn)步能導(dǎo)致所有人的幸福!
士兵們，以民主的名義，我們團(tuán)結(jié)起來!!!
演講稿青年 篇3
少年演講稿是指由少年兒童所撰寫并口述的演講稿。它是通過演講者的言辭和表達(dá)來傳遞思想、理念、觀點(diǎn)和情感的一種形式。少年演講稿通常以個(gè)人經(jīng)歷、觀察、感悟或?qū)δ骋簧鐣栴}的思考等為主題，旨在通過自己的聲音和言辭來表達(dá)自身的思想和對世界的認(rèn)知。
少年演講稿具有一定的特點(diǎn)和要求。首先，它需要通過言語表達(dá)來展現(xiàn)作者的思維和能力。作為少年兒童，他們的語言表達(dá)能力相對較弱，因此在撰寫演講稿時(shí)，需要遵循簡潔明了、通俗易懂的原則，以便更好地與聽眾進(jìn)行溝通。其次，少年演講稿需要具備積極向上的價(jià)值觀和思想內(nèi)涵。作為青少年，他們承擔(dān)著未來的希望和責(zé)任，因此少年演講稿應(yīng)該鼓勵(lì)積極的思考和行動(dòng)，并傳遞正能量。再次，少年演講稿需要真實(shí)性和感染力。少年兒童常常天真無邪，他們的表達(dá)方式較為真實(shí)和純粹，因此少年演講稿應(yīng)該注重真實(shí)感和情感的傳遞，以便更好地打動(dòng)聽眾。
撰寫少年演講稿時(shí)，我們可以從個(gè)人經(jīng)歷和觀察出發(fā)，結(jié)合自身感悟，來展示思考和理解。少年演講稿可以從自己身邊的事物入手，傳遞關(guān)于友誼、親情、學(xué)習(xí)、成長等方面的感悟和思考。例如，我可以講述自己與朋友之間的故事，分享友誼的重要性，并提出如何和朋友相處的建議；我還可以分享自己在學(xué)習(xí)中的困惑和心得體會，提醒大家要努力學(xué)習(xí)并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我還可以分享自己對家庭的感悟，表達(dá)對父母的感恩之情。這些都是我個(gè)人通過觀察和思考得出的結(jié)論，借助演講來與他人分享，以期能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 少年演講稿不僅可以幫助少年兒童提高自己的表達(dá)能力和思考能力，還可以幫助他們更好地理解自己和社會，鍛煉邏輯思維和口頭表達(dá)能力。同時(shí)，少年演講稿也是傳遞正能量、促進(jìn)交流和增進(jìn)友誼的有力工具。通過演講，少年兒童能夠更好地表達(dá)自己的意愿和理念，同時(shí)也能夠通過傾聽他人的演講來學(xué)習(xí)和成長。
總之，少年演講稿是由少年兒童撰寫并口述的演講稿，旨在通過言辭和表達(dá)來傳遞思想、理念、觀點(diǎn)和情感。它具有簡潔明了、積極向上、真實(shí)感人等特點(diǎn)，可以幫助少年兒童鍛煉口頭表達(dá)能力、思考能力和理解能力。同時(shí)，少年演講稿也是傳遞正能量、促進(jìn)交流和增進(jìn)友誼的重要工具。
演講稿青年 篇4
何為少年演講稿
少年演講稿是指由年輕人撰寫的演講稿件，旨在通過演講的方式，向觀眾傳達(dá)自己對某一主題或問題的觀點(diǎn)、看法和建議。少年演講稿具有一定的特點(diǎn)和要求，它不僅需要內(nèi)容具有深度和獨(dú)特性，更要求演講者具備良好的口才和表達(dá)能力。
首先，少年演講稿需要具備一定的深度和獨(dú)特性。年輕人在撰寫演講稿件時(shí)，應(yīng)該選擇一個(gè)有意義、有價(jià)值、有深度的主題或問題進(jìn)行討論。這個(gè)主題或問題應(yīng)該能引起觀眾的共鳴，使他們能夠從中獲得一些有用的信息或思考。同時(shí)，少年演講稿應(yīng)該具備獨(dú)特性，不同于一般的演講稿件，能夠給觀眾不一樣的感受和啟示。
其次，少年演講稿需要具備良好的口才和表達(dá)能力。演講者應(yīng)該具備清晰、準(zhǔn)確、有邏輯的表達(dá)能力，能夠通過語言流暢地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。同時(shí)，演講者的聲音要洪亮、飽滿，能夠吸引觀眾的注意力。演講者還需要有自信和氣場，以展示自己的個(gè)人魅力和演講的獨(dú)特風(fēng)格。
此外，少年演講稿還需要具備一定的結(jié)構(gòu)和組織性。演講稿一般可以分為開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。開場白用來吸引觀眾的注意力，可以通過一個(gè)有趣的引子、一句激勵(lì)性的口號或一個(gè)有力的觀點(diǎn)來開場。主體內(nèi)容是演講稿的核心部分，要對主題或問題進(jìn)行深入的分析和討論，給出自己的觀點(diǎn)和建議，并配以相關(guān)的例子和證據(jù)進(jìn)行支撐。結(jié)尾部分用來總結(jié)演講的要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)主題的重要性，并鼓勵(lì)觀眾行動(dòng)起來。
最后，少年演講稿需要具備一定的感染力和互動(dòng)性。演講者應(yīng)該通過生動(dòng)有趣的語言，讓觀眾產(chǎn)生共鳴和情感上的共鳴。他們可以運(yùn)用一些修辭手法、幽默元素或故事進(jìn)行演講，以增加演講的互動(dòng)性和吸引力。另外，演講者還應(yīng)該主動(dòng)和觀眾進(jìn)行互動(dòng)，例如通過提問、征求觀眾的意見等方式，使演講更加生動(dòng)活潑。
綜上所述，少年演講稿是一種具有獨(dú)特性、深度性和感染力的演講稿件。它要求演講者具備良好的口才和表達(dá)能力，同時(shí)需要有一定的結(jié)構(gòu)和組織性。少年演講稿通過生動(dòng)有趣的語言和互動(dòng)方式，能夠引起觀眾的共鳴和思考，從而有效地傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)和思想。在少年演講中，年輕人可以展示自己的才華和個(gè)人風(fēng)格，向觀眾傳遞自己的熱情和智慧。少年演講稿有助于年輕人鍛煉口才和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力，并在未來的生活和工作中發(fā)揮重要作用。
演講稿青年 篇5
說青年，道年青，我說幾句你來聽:讀書你要好好學(xué)，爭取考上大學(xué)生。你要不學(xué)準(zhǔn)完蛋，只能搬磚流大汗。流大汗，出大力，別人享福你受屈。比吃喝，此穿戴，腰里鈔票沒幾塊，稍不留意就學(xué)壞，一門心思談戀愛。到處流下風(fēng)流債。風(fēng)流債，真害人，處處小心要留神。多少俊男摔了跤，多了美女壞了身;多少父母操碎心，多少假戲成了真;多少犯罪號子蹲，多少后悔到如今。蹲號子，進(jìn)班房，坑了爹，苦了娘，哪天不是淚兩行。所以你要走正道，做個(gè)好人最重要。朋友面前要正直，父母跟前要盡孝;社會當(dāng)中要守法，女人圈中別胡鬧。做人正直是根本，別學(xué)無賴去斗狠。眼前吃苦身后福，學(xué)無止境莫滿足。只安你有好能耐，自然人把你厚待;只要你有好本領(lǐng)，自然有人把你請。到那時(shí)你又有面子又風(fēng)光，生活定能達(dá)小康，親戚鄰居都沾光，又有美名傳四方。所以說，趁年青，多學(xué)習(xí)，別學(xué)無術(shù)當(dāng)賴皮。等到年老后悔晚，到時(shí)后悔沒人管。說一千，道一萬，光說不學(xué)都不算。我費(fèi)嘴饒舌編一段。有心說我編的好，無心說我討人厭。祝你愿望都實(shí)現(xiàn)。
演講稿青年 篇6
我看過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；但如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我國素有”文明古國，禮儀之邦“的美譽(yù)，中華文明經(jīng)過了五千年的悠悠歷史，舉世矚目。連續(xù)幾天來我閱讀了許多關(guān)于文明美德的書籍和事件，讓我感動(dòng)，更讓我成長。
轟動(dòng)全國的小悅悅事件觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈深處，2次碾扎，18個(gè)路人的冷漠對待讓我們心寒，但是人間總是有愛的，拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的，人間還有真情在。
小悅悅的事件發(fā)生后，引發(fā)了無數(shù)人的思考與感悟，眾多的人在電視上、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的看法和想法，眾說紛紜，還有”彭宇案“和”許云鶴案“，讓更多的人深思。是啊，我們不得不深思啊，文明美德不是我中華民族應(yīng)該世代傳承的嗎？”不以善小而不為，不以惡小而為之“，這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎？
傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰，這是我們的責(zé)任和使命！
2008年5月12日，一場毀滅性的災(zāi)難降臨四川，在突如其來的災(zāi)難中，9歲半的林浩在自救后，又把一個(gè)昏迷的同學(xué)背出廢墟；15歲的雷楚年在地震發(fā)生時(shí)不是想著往外逃生，而是沖進(jìn)教室救出7名同學(xué)；13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學(xué)，自己卻被壓在廢墟下50個(gè)小時(shí)，她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救；張家春老師用魁梧的身軀頂住門框，讓40幾個(gè)孩子從他的雙臂下穿過，逃過了死亡的厄運(yùn)，然而這位年僅29歲的漢子，用生命筑起了愛的豐碑……
在生死關(guān)頭，我看到勇敢無私、英勇獻(xiàn)身的不朽之魂，看到了舍己為人的壯舉，還有拾荒阿婆這樣的善行，她不畏懼世人的誤解，她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實(shí)，是他們用生命和行動(dòng)詮釋了世間有愛，人間有情！
演講稿青年 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們來自二年四班，今天我們國旗下講話的題目是“強(qiáng)身健體做陽光少年”。
有一句經(jīng)典的廣告：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，讓我們享受快樂；運(yùn)動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加美好。
同學(xué)們，健康是生命的保障，健康是巨大的財(cái)富，擁有健康，你將擁有完美的人生，擁有健康，你將擁有最大的幸福。記得中央電視臺著名主持人周濤說：“在美貌、金錢和健康面前，我會毫不猶豫地選擇健康。原因很簡單，因?yàn)闆]有好的身體，什么都不會有?！苯】敌枰\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻磨煉自己，糾正自己的心態(tài)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。
那么，怎樣才能有一個(gè)健康的體魄呢？我想，一定要了解健康知識，了解各種體育鍛煉的方法。作為我們在校學(xué)生，最好的辦法就是鍛煉身體，有了強(qiáng)健的體魄，將來才能報(bào)效祖國。說起報(bào)效祖國，乒乓球冠軍鄧亞萍就是一個(gè)很好的范例。她5歲跟爸爸學(xué)乒乓球，由于她身材矮小，造成了種種不便。于是，她下定決心，每天早早起床鍛煉，并制定了鍛煉計(jì)劃。后來，她進(jìn)國家女隊(duì)，她憑借超人的毅力，堅(jiān)持鍛煉身體。功夫不負(fù)有心人，鄧亞萍奪得了100多個(gè)世界冠軍，創(chuàng)造了乒乓球歷史上無人能比的鄧亞萍時(shí)代。
眾所周知的著名數(shù)學(xué)家陳景潤，他從小刻苦鉆研，工作起來就是十幾個(gè)小時(shí)，甚至幾十個(gè)小時(shí)，他忽視了身體鍛煉，柔弱的體質(zhì)難以承受艱巨的科學(xué)研究。雖然，他成了數(shù)學(xué)史上的巨人。但好景不長，因?yàn)殛惥皾櫳眢w虛弱，結(jié)果英年早逝，留給世人的是無盡的遺憾。他的過早離去，是我國數(shù)學(xué)界上的一大損失。試問，失去健康，我們能好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國嗎？失去健康，我們能快樂地工作、幸福地生活嗎？失去健康，我們的五星紅旗，能一次又一次地在奧運(yùn)會場上冉冉升起嗎？想想我校的一些同學(xué)平時(shí)做操懶懶散散，動(dòng)作也不到位。長跑堅(jiān)持不住，總是半途而廢。試問，這樣的現(xiàn)狀，我們還有理由不鍛煉身體嗎？只有運(yùn)動(dòng)才會健康，只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中！在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅；在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚；在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運(yùn)動(dòng)中，我們磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見陰云，時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會到五味生活，七彩人生。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂！有時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是一副良藥，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生價(jià)值。
生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng)，健康身心，快樂相伴。
演講稿青年 篇8
老師們、同學(xué)們：
上午好!我是xx班的，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
小學(xué)生的心理是否健康，小而言之，會影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失、一場比賽的勝負(fù)，還會影響著班級、學(xué)校的和諧;大而言之，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，要正確認(rèn)識自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
其次，要學(xué)會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價(jià)值!謝謝大家!
演講稿青年 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
祖國，這個(gè)有著長城、黃河、長江的金雞，從小就在每個(gè)炎黃子孫的心里烙下了深深的印。當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸就告訴我們，我們是龍的傳人。當(dāng)我們剛剛開始記事的時(shí)候，媽媽就告訴我們，我們是中國人，我們的祖國有五十六個(gè)民族。當(dāng)我們剛剛上幼兒園的時(shí)候，老師就開始教我們畫那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗······
我愛我的祖國，愛它那如詩如畫的風(fēng)景，愛它那悠久的歷史和璀璨的文化，我還愛祖國人民的勤勞與勇敢；我愛祖國，我為我是一個(gè)中國人而驕傲！
1949年的10月1日，是一個(gè)不平凡的日子，也是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該知道的日子。這一天的誕生，意味著中國解放了，意味著每一個(gè)中國人都站起來了！歷史的恥辱不容忘記，今天的光輝值得慶祝！
可是，這光輝下是多少前輩們的辛勤啊！沒有這些前輩們的汗水，哪有我們快樂幸福的今天？而我們好好學(xué)習(xí)，就是對他們最好的回報(bào)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國新一代的花朵，我們肩負(fù)著祖國交給我們的重任；我們要把愛國變成報(bào)國，把宣誓變成行動(dòng)，讓我們把愛國之情傳遞道每個(gè)角落！
祖國，是東方的'明珠；祖國，是亞洲的巨龍；祖國，是將要升起的太陽！愛國之情，無處不在。在你心中，在我心中，在大家的心中！我相信，祖國的明天會天更藍(lán)、樹更綠、水更清，生活更美好！
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