學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(集合8篇)

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學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇1)
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、每天日程安排:
    8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 練習(xí)書(shū)法
    10:00-10:30 休息
    10:30-11:30 做寒假作業(yè)
    11:30-13:00 午休
    13:00-14:30 做寒假作業(yè)
    14:30-15:00 戶外活動(dòng)
    15:00-16:00 練習(xí)書(shū)法
    16:00-21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間
    二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
    1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng) (做做飯,刷刷碗,掃掃地等) ;
    2.讀兩本好書(shū),看一部好的電影;
    3.克服我做事、說(shuō)話急燥的缺點(diǎn);
    4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;
    5. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物;
    6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?BR>    7.每天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)家大事;
    8.每天給我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事;
    9.注意安全,由其是春節(jié)期間的安全;
    在寒假里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好,發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),刻服我的缺點(diǎn),做優(yōu)秀的我!
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇2)
    時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到湖南理工學(xué)院兩年了。在大學(xué)的這兩年來(lái),日子過(guò)得平凡而又豐富,我感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)和收獲。自己現(xiàn)在比以前更加有目標(biāo),更加有想法,懂得了自己想要什么,該怎樣去追求。下面我對(duì)自己這兩年的大學(xué)生活做了一個(gè)小小的總結(jié)。
    一、勤勤懇懇為工作。
    在這兩年中我一直沒(méi)有放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和工作。大學(xué)里鍛煉的機(jī)會(huì)很多,但是都要靠自己去爭(zhēng)取,只有通過(guò)自己的鍛煉才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓自己更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、為學(xué)生會(huì)工作。
    在大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就通過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)層層的選拔進(jìn)入了院里面的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)這兩年里從干事做到部長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)院里面許多大型的活動(dòng),我自己也經(jīng)常參與其中。在這樣的一個(gè)氛圍里我更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和端正態(tài)度的重要性。從干事到部長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)換讓自己收獲了經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)重,細(xì)心和友誼。在這兩年的學(xué)生會(huì)工作中,有苦亦有甜,失去了一些個(gè)人的快樂(lè),卻得到了服務(wù)大家的幸福。
    2、為社團(tuán)工作。
    在社團(tuán)工作的并不是很久,大約就一年多的時(shí)間。加入社團(tuán)完全是因?yàn)榕d趣愛(ài)好,在社團(tuán)里擔(dān)任職務(wù)也完全是因?yàn)樯鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人處于社團(tuán)發(fā)展的需要而做出的邀請(qǐng)。我先后在社團(tuán)里擔(dān)任過(guò)副社長(zhǎng),活動(dòng)顧問(wèn)等職務(wù)。經(jīng)歷過(guò)不同的崗位,接觸到社團(tuán)里不同的人,認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)院的同學(xué),收獲了更多的友誼和歡笑。在社團(tuán)里工作對(duì)自己是一個(gè)很大的鍛煉。在這其中我收獲了不少的友誼,不少的歷練。
    二、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)。
    學(xué)生的主要任務(wù)說(shuō)到底還是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好自己的知識(shí),以便更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。我學(xué)習(xí)的專業(yè)方向是文秘。在這兩年的學(xué)習(xí)中我接觸過(guò)許多關(guān)于文秘的知識(shí)和工作,自己也想方設(shè)法的實(shí)踐自己。當(dāng)然,在課堂上的知識(shí)收獲的十分有限,我們只有自己不斷里學(xué)習(xí)、充電才能從理論上學(xué)好這個(gè)專業(yè)。
    1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    秘書(shū)實(shí)務(wù),秘書(shū)概論,秘書(shū)寫(xiě)作這些學(xué)科,都是我們?cè)诖髮W(xué)這兩年接觸的專業(yè)知識(shí)。在這兩年中,我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課刻苦鉆研專業(yè)方向的知識(shí),先后考取了文秘證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等證書(shū)。在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們必須要有一級(jí)傍身才能讓我們更好的立足于這個(gè)社會(huì)。作為學(xué)生我們無(wú)法獲得很多的實(shí)踐機(jī)會(huì),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)才能增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
    2、學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,單純的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也是不全面的,我們要想開(kāi)拓自己的思維,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)是有涉獵其他的文學(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。秘書(shū)這個(gè)職業(yè)要求我們對(duì)任何事務(wù)都要有一定的了解,我們只有不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),才能夠更好地勝任秘書(shū)這個(gè)崗位。
    三、開(kāi)開(kāi)心心健體魄。
    我一直有從軍的夢(mèng)想,自己初步打算在大四的時(shí)候入伍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中良好的身體才能保障我們的學(xué)習(xí)效率。這兩個(gè)原因一直促使我在大學(xué)的這兩年里不斷地參加各種體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的身體素質(zhì),以讓自己擁有良好的身體,保持最佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)更重要的挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇3)
    高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。那么,在高中的最后一個(gè)寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢?科苑學(xué)校和學(xué)大教育的老師給出了一些建議。
    對(duì)于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,學(xué)大教育的徐新平老師認(rèn)為整套考卷的難易比例分配不會(huì)有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會(huì)比往年大一點(diǎn)兒,因?yàn)槿ツ旰颓澳甑母呖碱}相對(duì)比較簡(jiǎn)單??圃穼W(xué)校的雷校長(zhǎng)則認(rèn)為,20______年高考試題的難度總體上不會(huì)有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計(jì)上同樣不會(huì)有較大的變化,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過(guò)渡。
    高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且最好針對(duì)每一科都有詳細(xì)的計(jì)劃。就數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),查漏補(bǔ)缺是最為重要的,學(xué)大教育的徐新平老師說(shuō),寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,對(duì)沒(méi)學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個(gè)擊破,補(bǔ)全補(bǔ)牢不透徹的知識(shí)點(diǎn);再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用。科苑學(xué)校的雷校長(zhǎng)希望高三的學(xué)生在計(jì)劃中訂立短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長(zhǎng)期目標(biāo)則是雙基考試、一模考試、二??荚?、高考中能取得什么樣的進(jìn)步。
    高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識(shí)。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個(gè)學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí),也是高考的重點(diǎn),這些地方有明顯漏洞必須首先彌補(bǔ)。抓基礎(chǔ)不是把書(shū)上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來(lái)源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開(kāi)做題,要通過(guò)解題的思考過(guò)程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識(shí)。
    做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時(shí)不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)該在寒假期間對(duì)最近幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時(shí)總結(jié)出變型的主要原則。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)以課本知識(shí)點(diǎn)理解為主,在做歷年的真題時(shí),結(jié)合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來(lái)??纯催@些知識(shí)點(diǎn)在應(yīng)用的時(shí)候有何先決條件,知識(shí)點(diǎn)如何反向應(yīng)用,具體的解題過(guò)程中在何處卡殼。
    復(fù)習(xí)以往的錯(cuò)題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。抽出一點(diǎn)時(shí)間,將平時(shí)各類(lèi)大大小小考試的卷子都拿出來(lái),把錯(cuò)誤的題目再訂正一遍,最好把錯(cuò)題分類(lèi)整理在一個(gè)錯(cuò)題本上。有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得麻煩,實(shí)際上,當(dāng)你一道錯(cuò)題整理出來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    一、詞匯復(fù)習(xí)
    高三從暑期開(kāi)始的第一輪復(fù)習(xí)是以復(fù)習(xí)高一至高三課本詞匯為主,大多數(shù)老師采取的做法是每個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě),這種地毯式的復(fù)習(xí)策略對(duì)于詞匯的識(shí)記能力很有效果。過(guò)去高一高二背誦的詞匯,可能早忘記了,導(dǎo)致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據(jù)老師多年的高考研究,第二輪復(fù)習(xí)的詞匯部分應(yīng)該是以高考命題角度去復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯。比如:很多同學(xué)初中就學(xué)過(guò)"meet"翻譯為遇見(jiàn),但高考完形曾考察過(guò)"meettheneeds"這個(gè)短語(yǔ),意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示",某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意為"沒(méi)有車(chē)的跡象"。
    詞匯復(fù)習(xí)建議
    如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見(jiàn)完形詞匯加以總結(jié),然后有意識(shí)的背誦這類(lèi)高考??荚~。最好有一個(gè)詞匯總結(jié)本,每做完一篇完形,都把這類(lèi)的詞記錄下來(lái)。我們的寒假課程中將會(huì)有詞匯附錄:高考重點(diǎn)詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類(lèi)附錄,老師將會(huì)給學(xué)生重點(diǎn)講解。
    二、語(yǔ)法復(fù)習(xí)
    第二輪語(yǔ)法復(fù)習(xí),應(yīng)該做到做一道題會(huì)一類(lèi)題的境界。比如,如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題集中在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題型方面,就應(yīng)該把語(yǔ)法書(shū)上相關(guān)章節(jié)復(fù)習(xí)一遍,融會(huì)貫通,然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢,但對(duì)于提高分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)是有效的。
    高考研究中心,做了高考英語(yǔ)過(guò)去高考試卷的分析,總結(jié)高考語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的分布。語(yǔ)法部分考察基本集中在時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動(dòng)詞(1道)、虛擬語(yǔ)氣(1道)。這些內(nèi)容將會(huì)是寒假語(yǔ)法部分的主要內(nèi)容。
    三、寫(xiě)作復(fù)習(xí)
    寫(xiě)作是高考英語(yǔ)拉開(kāi)差距的題目,很多同學(xué)閱讀聽(tīng)力都做的很好,但寫(xiě)作分?jǐn)?shù)一直不高。英語(yǔ)高考一直流行一句話,得聽(tīng)力閱讀者得天下,寫(xiě)作能力高者得高分,從高考每年學(xué)生失分比率看,上面的總結(jié)并不是空穴來(lái)風(fēng)。
    高考寫(xiě)作分為兩篇,開(kāi)放式和情景式,形式是圖片作文。對(duì)學(xué)生審題、語(yǔ)法、分析社會(huì)現(xiàn)象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復(fù)習(xí),背誦比較好的高考范文是不錯(cuò)的范文。好的范文能給出很好的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,背誦記憶的話會(huì)對(duì)提升語(yǔ)感,非常有幫助。
    一、扎實(shí)基礎(chǔ),形成體系。
    從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí),基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次加工和梳理,建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的知識(shí)再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復(fù)習(xí)。
    二、熟記公式,總結(jié)題型。
    高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說(shuō)整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題,也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子,再比如說(shuō)極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累。
    三、注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
    數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要___自然不言而喻。因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對(duì)提高成績(jī)很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),由于___08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,像光學(xué)、原子與原子核、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、萬(wàn)有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,難度都不大,所以適當(dāng)重視,不能失分。
    一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)
    課本是專家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復(fù)習(xí)的藍(lán)本,是任何一種復(fù)習(xí)資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí),要全面看課本內(nèi)容,如:課本上物質(zhì)的___質(zhì)、轉(zhuǎn)化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習(xí)題、課本演示實(shí)驗(yàn)和有關(guān)的分組實(shí)驗(yàn)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。在看書(shū)過(guò)程中要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識(shí)屬于記憶___內(nèi)容,哪些屬于理解___內(nèi)容,哪些屬于綜合運(yùn)用內(nèi)容,同時(shí)還要作到知識(shí)間的相互聯(lián)系,通過(guò)看課本,逐步在腦中建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要在吃透課本的基礎(chǔ)上,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要“步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識(shí)的完整___、系統(tǒng)___和綜合___。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏
    期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察?;A(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對(duì)___。對(duì)考試中以及平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)___了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
    三、提高效率、抓落實(shí)
    動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,為了避免隨意___,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。最好細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求限時(shí)做一些成套試卷,在答題過(guò)程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì)?!碧岣邚?fù)習(xí)和答題效率。
    四、端正心態(tài),堅(jiān)定信心,激發(fā)斗志
    對(duì)于每一位考生而言,健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保___,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習(xí)和___的時(shí)間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,只有勞逸結(jié)合,生活有規(guī)律,才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇4)
    短短一個(gè)學(xué)期已過(guò),我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假的計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
    安排如下:
    寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,為了擴(kuò)展知識(shí),提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書(shū)城看書(shū)。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我要了解最近發(fā)生的國(guó)家大事,看新聞;走遍中國(guó),看一看祖國(guó)各地的民族風(fēng)情;增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
    我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫母親掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過(guò)寒假,我還會(huì)和家人去博物館參觀文物,去游樂(lè)園玩耍,去科技館探索未來(lái),去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。
    世博會(huì)即將來(lái)臨,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí),為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì),共同找陋習(xí),做一個(gè)講文明,講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)的小主人應(yīng)有的品質(zhì),無(wú)論是在任何地點(diǎn),我也會(huì)提醒他人,做好自己。在寒假,我會(huì)更好地迎接世博,以文明的舉止面對(duì)國(guó)內(nèi)外的游客,讓他們看見(jiàn)上海人的一面。
    希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇5)
    在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇6)
    1.規(guī)劃好寒假的整體時(shí)間
    寒假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,除去你需要的娛樂(lè)和放松的時(shí)間,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。寒假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間最好不要少于一個(gè)月,不然整體復(fù)習(xí)的效果不會(huì)太好。
    2.根據(jù)自己的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞制定計(jì)劃
    期末考試結(jié)束,根據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞,再結(jié)合你的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好給每一天都定量,不要一下學(xué)習(xí)太多,也不要長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí),計(jì)劃的安排最好像平時(shí)上學(xué)一樣,每天都能有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,周六日可以減少學(xué)習(xí)量。
    3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間安排
    根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
    對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
    4.具體的時(shí)間安排表參考
    第1-2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
    第3-5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):
    7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時(shí)間,有利于消化,期間可以看看書(shū)放松一下,也可以背背單詞和課文。
    9:00-12:00數(shù)學(xué),這期間注意不要一直學(xué)或者一直做題,中間給自己休息放松的時(shí)間,最好學(xué)習(xí)和做題交叉安排,否則容易產(chǎn)生厭煩心理。
    12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個(gè)半小時(shí)的午覺(jué),可以讓一整個(gè)下午都精力充沛哦。但是同學(xué)們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。
    14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。
    16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治,這兩門(mén)可以穿插學(xué)習(xí),第一天學(xué)這一門(mén),第二天學(xué)另一門(mén),或者一門(mén)學(xué)50分鐘,中間留出休息時(shí)間。
    18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過(guò)飽,吃完晚飯可以出門(mén)散步,放松身體。
    19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文,其實(shí)晚上的學(xué)習(xí)效率是比較高的,但是注意不要兩個(gè)小時(shí)一直學(xué),中間給自己放松的時(shí)間,看看電視,小做一下運(yùn)動(dòng)再接著學(xué)習(xí)。
    21:00準(zhǔn)時(shí)休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    第6個(gè)星期:恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘,整理開(kāi)學(xué)前需要的東西,調(diào)整心態(tài)。
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇7)
    一、時(shí)間安排
    1、每天必須保障完成”
    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);
    每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
    每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),
    每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)。
    每天保障一次書(shū)法作業(yè)。
    每天保障寫(xiě)一句話。
    2、計(jì)劃與非計(jì)劃
    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
    可偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
    1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
    春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,假期可自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍。
    3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整,拼音規(guī)范
    三、活動(dòng)安排
    1、春節(jié)可隨父母到親戚家串門(mén)一到兩次,可找同學(xué)玩一到兩次.
    2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜
    3、每周玩電腦2小時(shí)左右
    4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計(jì)劃。
    每天日程安排:
    8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
    9:00~10:30學(xué)習(xí)書(shū)法
    10:30~11:00看動(dòng)畫(huà)片
    11:30~12:00讀書(shū)
    11:30~12:30玩
    12:30~13:00午餐
    13:00~14:00午休
    14:00~15:00寒假作業(yè)
    15:00~16:00戶外活動(dòng)
    16:00~16:30到家休息喝水
    16:30~17:30課外閱讀
    17:30~18:30玩
    18:30~19:30吃飯,休息
    19:30~20:00寫(xiě)一句話、聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)生字、練字(三選一)
    學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(篇8)
    一、指導(dǎo)思想:
    暑假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊(duì)部以文明愉快、安全健康為活動(dòng)準(zhǔn)則,以建黨95周年為契機(jī),結(jié)合學(xué)校自身和上級(jí)活動(dòng)要求,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,讓假期更有意義。
    二、暑期活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)、收看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》專題節(jié)目。
    《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》將于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央電視臺(tái)少兒頻道連續(xù)播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同學(xué)要按時(shí)認(rèn)真收看,還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽和你一起觀看。希望同學(xué)們每看一期就能及時(shí)將自己的心得體會(huì)上傳到校園網(wǎng)的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。開(kāi)學(xué)后第一周的班隊(duì)課也將以此內(nèi)容為主題在老師的組織下進(jìn)行相互的交流、討論。
    (二)、讀書(shū)活動(dòng)。
    1、“讀紅色經(jīng)典,做黨的好孩子”。
    一二年級(jí)聽(tīng)爸爸媽媽講述一到兩個(gè)老革命老黨員的故事。三—五年級(jí)至少閱讀一本紅色書(shū)籍(有關(guān)革命故事的書(shū)籍),并寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。題目自擬,字?jǐn)?shù)400字左右。開(kāi)學(xué)后各班擇優(yōu)2—3篇發(fā)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),大隊(duì)部將根據(jù)撰寫(xiě)的質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干,給予表彰。
    2、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文比賽。
    假期中同學(xué)們要積極參加主題為“讀書(shū)與成長(zhǎng)的故事”征文比賽。圍繞推薦書(shū)目中圖書(shū),寫(xiě)個(gè)人閱讀的體會(huì),書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。要求清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。體裁為除詩(shī)歌外的任何文體。三——五年級(jí)各班開(kāi)學(xué)后上交3篇,以電子稿的形式拷到教導(dǎo)處桌面相關(guān)文件夾中,每篇稿件均須注明學(xué)校、班級(jí)及指導(dǎo)老師。(三)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
    (1)主題:“尋訪黨的足跡,緬懷革命先輩”。
    形式一:參觀活動(dòng)
    常州是一座歷史文化名城,人杰地靈,具有獨(dú)特的紅色旅游資源。常州現(xiàn)有瞿秋白紀(jì)念館、張?zhí)准o(jì)念館、常州“三杰”紀(jì)念地、溧陽(yáng)水西村新四軍江南指揮部紀(jì)念館、金壇茅山金牛洞新四軍臨時(shí)指揮所等紅色旅游景點(diǎn)。同學(xué)們可以利用暑假在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀活動(dòng)。
    形式二:采訪活動(dòng)
    走進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、干休所、院校等,尋訪老紅軍、老戰(zhàn)士、老模范、老黨員、老干部,特別是為黨的事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的“雙百”、“雙五十”人物、全國(guó)全省道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“身邊好人”,用鏡頭和文字記錄發(fā)生在他們身上的感人故事。
    具體要求:
    參觀與采訪活動(dòng)都要有活動(dòng)過(guò)程材料,并上傳至班級(jí)網(wǎng)頁(yè),如:照片(配文字說(shuō)明)、DV、采訪日記等。班主任老師要具體落實(shí)好這項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部將對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)積極參與活動(dòng)、成效顯著的學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰。
    (2)主題:“奧林匹克網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”。
    (四)、“紅歌——我會(huì)唱”活動(dòng)。
    今年是建黨95周年,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)時(shí)刻聽(tīng)從黨的教導(dǎo),歌頌黨,熱愛(ài)黨。在暑假中,要求每一位少先隊(duì)員都要學(xué)唱一首紅歌,用自己的歌聲表達(dá)出對(duì)偉大祖國(guó)和偉大的黨的熱愛(ài)之情。低年級(jí)同學(xué)也可選擇一些相關(guān)的童謠或兒歌,進(jìn)行誦讀或表演。
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