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社區(qū)宣傳教育活動方案【篇1】
策劃書網(wǎng)發(fā)布校外活動策劃書：暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書，更多校外活動策劃書相關信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的`“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結(jié)
五、經(jīng)費預算
宣傳展板制作費用
六、活動負責人及主要參與者
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
xx/7/19
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇2】
為進一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進“教育進社區(qū)”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，并制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區(qū)活動”內(nèi)容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關系”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
__年__月__日
三、領導小組：
組長:趙玉寶
副組長:周文林、葉梅
組員：全體老師
策劃人：付桂紅、方敏
協(xié)調(diào)人：付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協(xié)調(diào)人：年級組長(負責安排領導參與各班家訪)
四、參加人員：
全體領導和老師
五、家訪形式;
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準備工作(6月11日至6月13日)
1.召開年級組組長會議，布置家訪事宜。
2.教導處把所有班主任及任課教師分成小組。
3.年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4.各家訪教師準備交談材料(學校情況、班級情況、學生情況)
第二階段：(6月13日至6月23日)
1.分組進行家訪。
2.做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段：(6月24日6月30日)
1.總結(jié)表彰。
對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經(jīng)驗介紹。
2.整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
(1)班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。
(2)各個年級組組長統(tǒng)計家訪人數(shù)，和原始記錄。
(3)家訪后，學校將對家長作進行一次調(diào)查，對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
(一)教師家訪前，要做好以下準備工作：
1.確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
2.提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。
3.做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。
4.依據(jù)了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。
(二)談論話題(只供參考)
1.向家長宣傳教育法規(guī)、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內(nèi)容，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2.向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3.向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。
4.了解學生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。
5.普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。
(三)教師家訪時，必須遵守以下要求：
1.教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2.教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。
3.教師要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4.教師要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。
5.教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進行答復，決不允許不答復。
6.教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
(四)教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：
1.教師家訪結(jié)束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校領導匯報。
2.教師家訪結(jié)束后，要認真做好家訪學生情況記錄。
3.家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4.教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。
5.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇3】
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的.、意義和目標
在社會對"低碳生活"的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的"低碳生活"。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結(jié)
五、經(jīng)費預算
宣傳展板制作費用
六、活動負責人及主要參與者
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇4】
大學生暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書
一、活動背景近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。二、活動目的、意義和目標在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。三、資源需要已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室需要資源：宣傳展板四、活動開展準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）活動地點：沿江社區(qū)會議室活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主活動流程：1.主持人做活動簡介2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答5.主持人做活動總結(jié)五、經(jīng)費預算宣傳展板制作費用六、活動負責人及主要參與者負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇5】
為了進一步加強道路交通安全管理工作，推動交通安全宣傳工作長效機制，提高師生交通安全意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體，通過構(gòu)建學校交通安全宣傳網(wǎng)絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進學校、進課堂、進家庭，進一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識，有效預防道路交通事故的發(fā)生，構(gòu)建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
(一)加強交通安全管理
1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學生。
2、加強學校自有校車的安全管理，做到車況良好，司機必須是駕齡3年以上，駕駛經(jīng)驗豐富人員。
3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，嚴防交通安全事故的發(fā)生。
(二)開展交通安全專項整治行動
每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：
1、學校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學生的車輛超員等違規(guī)行為，依法取締“黑校車”。
3、嚴禁違規(guī)車輛接送學生，對學校周圍存在的非法運營的“黑校車”，證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。
(三)加強宣傳教育，強化師生交通安全意識
加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。
1、按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，加強學生交通安全教育，全面開展交通安全知識進課堂，并嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。
2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農(nóng)用車輛，提高中小學生的交通安全意識，積極防范交通事故。
3、在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預防交通事故的發(fā)生，保障學校及社會和諧穩(wěn)定。
三、工作內(nèi)容
交通安全關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通安全，處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進行宣傳教育。'
“三結(jié)合”。堅持把交通安全教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。
“三鼓勵”。鼓勵學生就學習的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學校交通安全的科研化發(fā)展。
“四聯(lián)手”。依托家庭、學校、學生、社會，充分發(fā)揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解違反交通安全的危害。學校心理健康輔導老師結(jié)合學生學習心理輔導課，開設了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性，增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或?qū)ｎ}教育課開設專題講座，在全校范圍內(nèi)進行了交通安全的宣傳教育。
“六個一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。
四、工作要求
1、高度重視，加強領導。學校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產(chǎn)安全是治本之策，也是堅持以人為本，構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領導。
2、加強協(xié)調(diào)，密切配合。學校要把此項工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來，積極聯(lián)系公安交警部門，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。
3、加強監(jiān)督，確保實效。學校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進行通報批評，對發(fā)生重特大交通事故負有同等以上責任的個人，要實行責任倒查，嚴肅追究有關責任人的責任。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇6】
一、活動背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
二、活動目的：
1.通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
三、活動時間：
20__年5月
四、活動地點：
學校校園以及清水鎮(zhèn)中心路
五、活動準備：
1.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.橫幅一條(內(nèi)容：同在藍天下，共創(chuàng)綠色家);
3.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
4.環(huán)保展板宣傳。
首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書;
3.宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識;
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;
5.倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物等主題宣傳;
7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會。
七.活動思路：
1.活動內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
八.活動總結(jié)：
附件1：倡 議 書
各位老師、同學、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們代表武漢市育才第二小學全體師生向大家提出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的`污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
10、提倡選購綠色食品。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇7】
一、目的意義
組織社區(qū)矯正人員參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學習活動，不斷增強法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識。
二、教育主題
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、社區(qū)矯正人員現(xiàn)身說法。
三、組織形式
詳見“集中教育學習活動安排表”
四、分片情況及活動時間、地點安排
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
五、注意事項
1、各司法所長或負責人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導匯報。
2、送達書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求社區(qū)矯正人員準時參加集中教育活動，同時強調(diào)無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達指定集中教育地點。
4、活動期間要將社區(qū)矯正人員分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結(jié)束時均必須點名。簽到和點名簿復印件應在教育活動結(jié)束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50
教育學習時間09:00-12:00
中午午餐時間12:10-12:30（由司法所人員陪同矯正人員共進午餐）。
午餐結(jié)束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正人員安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、社區(qū)矯正人員無特殊情況不得請假，若需請假，須經(jīng)縣司法局批準，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇8】
一、目的意義
組織_參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學習活動，不斷增強法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識。
二、教育主題
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、_現(xiàn)身說法。
三、組織形式
詳見“集中教育學習活動安排表”
四、分片情況及活動時間、地點安排
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
五、注意事項
1、各司法所長或負責人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導匯報。
2、送達書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求_準時參加集中教育活動，同時強調(diào)無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達指定集中教育地點。
4、活動期間要將_分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結(jié)束時均必須點名。簽到和點名簿復印件應在教育活動結(jié)束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50
教育學習時間09:00-12:00
中午午餐時間12:10-12:30(由司法所人員陪同矯正人員共進午餐)。
午餐結(jié)束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內(nèi)的_安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、_無特殊情況不得請假，若需請假，須經(jīng)縣司法局批準，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇9】
一、活動目的
擴大我校生命教育品牌的影響，努力構(gòu)建一個有益學生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學校德育能動作用，為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻。
二、活動主題
識別災害風險，掌握減災技能，珍愛寶貴生命。
三、活動時間
__年5月12日(星期日)上午9:00—11:00
四、活動地點
塘藕社區(qū)塘藕中學“生命教育”社區(qū)實踐基地
五、活動內(nèi)容
1.主題學習(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護航》系列叢書。
2.主題宣傳(掌握減災技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災減災與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應宣傳資料。
3.主題教育(豐富生命內(nèi)涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學生及家長進行以“呵護生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排
1.校長室：負責與塘藕社區(qū)聯(lián)絡活動事宜，落實場所、桌椅等布置。
2.德育處：負責編印防災減災知識宣傳傳單，組織學生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3.師訓處：落實參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4.總務處：布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
5.制作橫幅、負責攝像、攝影。
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