以下為出國留學網(wǎng)編輯為你收集整理的兒童康復工作總結(jié),建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀。移動互聯(lián)網(wǎng)時代,每個人都可能涉及擬寫相關文案,范文就可以讓我們的寫作更有方向感,通過學習寫作架構(gòu)可以提高我們的寫作能力和表達能力。
兒童康復工作總結(jié)(篇1)
我院康復醫(yī)學科在各級領導的的大力支持下,在各級工作人員的共同努力下,以全面關注、監(jiān)測兒童發(fā)育,為各類發(fā)育遲緩兒及殘疾兒童康復提供更為系統(tǒng)、全面的支持為服務宗旨,從高危兒隨訪開始關注特殊問題兒童的康復醫(yī)學服務,在監(jiān)測兒童發(fā)育的工作上發(fā)現(xiàn)特殊問題兒童,及早開展兒童康復,最大限度降低兒童的殘疾,提高生活質(zhì)量。并緊緊圍繞我院“x省兒童康復醫(yī)學研究中心”、“兒童生長發(fā)育與心理健康研究中心”“x市嗓音言語疾病診治研究室”三個省市級研究機構(gòu),充分利用康復科、語音科、兒童保健科等學科業(yè)務相關點,互相促進,共同發(fā)展,開展涉及康復治療、心理、教育、發(fā)育監(jiān)測等多個領域的跨領域聯(lián)合康復治療,對推動xx地區(qū)及云南省兒童康復醫(yī)學的發(fā)展做著積極的工作。
一、學科建設及康復醫(yī)療服務開展情況
學科嚴格按照預定的.發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,充分利用我院的專科優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,繼續(xù)不斷加強學科建設,研究方向明確穩(wěn)定,特色鮮明。腦癱及肢殘康復方面:緊緊圍繞高危兒監(jiān)測與小兒腦癱早期診斷、康復治療的研究方向,與我院及省市各級新生兒科、婦幼保健院合作,大力開展腦損傷的預防性康復治療工作,在“高危兒定期評估和早期干預”方面,居省內(nèi)先進,此項工作彌補了我省對高危兒醫(yī)學監(jiān)控的空白。在“早產(chǎn)兒低體重兒腦神經(jīng)發(fā)育狀況的早期隨訪調(diào)查及影像學評估方法”方面、在“全身運動質(zhì)量評估對早產(chǎn)低體重兒早期預測腦損傷的應用研究”方面、在“早產(chǎn)兒運動、精神行為、感覺發(fā)展和發(fā)育異常的早期診治”方面和“兒童多重障礙干預體系構(gòu)建及應用研究”幾方面大力開展康復研究工作,為推動x地區(qū)建立高危兒監(jiān)測網(wǎng),并逐步形成省級高危兒監(jiān)測網(wǎng)絡打下了基礎。大力開展康復治療項目:包括運動療法(PT);作業(yè)療法(OT);SET訓練;各種物理療法;祖國傳統(tǒng)醫(yī)學治療(針灸推拿);高壓氧等兒童綜合性康復手段,開展了BTX-A治療腦癱兒童的專項技術。言語康復部方面:緊緊圍繞聽性言語障礙、唇腭裂修補及術后兒的語音康復、嗓音和言語障礙的評估及矯治的研究方向,大力開展言語康復治療和研究,彌補了我省對言語語言障礙兒??瓶祻偷目瞻?,在“舌系帶過短引起言語障礙的程度與矯正方法的研究” “兒童發(fā)聲障礙評估和多媒體矯治效果的研究” “構(gòu)音器官異常引起語言障礙的臨床研究”方面居省內(nèi)先進、國內(nèi)領先。積極開展康復治療項目:功能性構(gòu)音障礙;唇腭裂術后語音康復;口吃矯治;舌系帶術后語音康復;長期聲音嘶?。ㄈ缏晭〗Y(jié)、聲帶肥厚、聲帶息肉、聲帶麻痹、聲帶痙攣、慢性喉炎等等);中重度聽力減退引起言語障礙;變聲期男生女調(diào);各種心理、生理和言語環(huán)境復雜等因素引起不會說話、不愿說話或說話表情異常;中樞神經(jīng)性引起的語言障礙(如癲癇、大腦發(fā)育遲緩、智障、神經(jīng)分裂癥、缺氧缺鐵性腦病及神經(jīng)性肌無力等)。心理康復方面:從生物-心理-社會角度出發(fā),對患兒的損傷、殘疾和殘障問題進行心理干預,以提高殘疾患者的心理健康水平。緊緊圍繞對殘疾患兒及家長開展心理康復,探索康復工作中心理康復的作用及應用,提高康復療效,提高患兒康復治療的依從性;對幫助患兒恢復身體功能、克服障礙,以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會生活取著十分重要的作用。治療患者的各種心理困擾,包括情緒、認知與行為等問題,采用認知療法、行為療法、心靈重塑療法、家庭治療及訪談等康復治療方法進行干預性治療。學科經(jīng)濟運行情況良好,門診量及業(yè)務收入逐年增長20%左右;學科擴展了康復治療區(qū)域達x平米;今年x月建立了康復住院部,設置了護理單元,對住院患兒進行常規(guī)治療、康復護理、全面康復治療等臨床工作,康復科架構(gòu)得到了進一步完善,最大限度方便了病人的康復需求,更新和引進了較先進的現(xiàn)代康復治療設備,特別是情景化、游戲化的主動運動訓練設備(步態(tài)訓練和測試系統(tǒng)以及動態(tài)平衡測試和訓練系統(tǒng))。并有計劃地進行了與學科建設相關的人才培養(yǎng),增加了本學科醫(yī)務人員,招聘了康復醫(yī)學??飘厴I(yè)的治療師,并選拔了優(yōu)秀的兒科臨床醫(yī)生進行專科培養(yǎng),努力優(yōu)化和提升治療人員隊伍,嚴格資格認證,督促治療師逐步實現(xiàn)由大專學歷過渡為本科學歷以上,進行進一步學歷教育和提升??平谭矫妫簠⑴c在省市級專業(yè)學會、省市級殘聯(lián)相關領域進行本學術或技術領域內(nèi)的專題講座多次;成功舉辦國家級繼續(xù)教育項目“兒童語音和語言障礙早期識別和干預培訓班”、“兒童生長發(fā)育和行為疾病國際研討會”,及省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目一項“嬰幼兒高壓氧治療新進展研討班”。成功申請了世界健康基金會兩項課題,和x醫(yī)院合作參與“x困地區(qū)農(nóng)村小學生營養(yǎng)狀況調(diào)查與干預”、“x省兒科住院患兒營養(yǎng)風險篩查”;和x兒童醫(yī)學中心合作參與衛(wèi)生部行業(yè)公益性項目《0-3歲兒童發(fā)育遲緩的早期識別與干預》今年作為項目負責向中殘聯(lián)殘申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目1項,在國家刊物上發(fā)表論文10多篇。參與了五華區(qū)殘疾人社區(qū)康復服務工作,學科主任作為“五華區(qū)殘疾人康復專家技術指導組”成員之一,每月到社區(qū)康復服務站坐診一次為殘疾兒童提供就診、指導服務,x市兒童醫(yī)院康復醫(yī)學科作為試點康復機構(gòu),通過此方式加強了和殘聯(lián)部門的合作、整合利用了現(xiàn)有康復資源。通過專家的橋梁作用,一方面,醫(yī)療機構(gòu)加大對殘疾人康復機構(gòu)的技術指導,加強了機構(gòu)間技術交流,實現(xiàn)了共同提高。另一方面,醫(yī)療機構(gòu)在充分評估殘疾人康復機構(gòu)服務能力的前提下,及時對有康復需求的穩(wěn)定期、恢復期患兒指導轉(zhuǎn)診至具有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的殘疾人康復機構(gòu),實現(xiàn)患兒雙向轉(zhuǎn)診,有條件情況下并爭取進入了一些國家項目,提高了康復效果。
今年學科被評為x市第四周期重點學科;和上x大學附屬兒科醫(yī)院康復中心合作,聯(lián)合建立成為x省區(qū)“高危兒早期篩查及兒童康復技術協(xié)作基地”。
二、存在困難
1、優(yōu)化的人員隊伍是學科發(fā)展的關鍵,要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心,,一流的專業(yè)人員是實現(xiàn)這宏偉目標的保證。目前,人員隊伍梯隊不合理,缺乏高學歷的醫(yī)師隊伍,治療師人數(shù)不足,不能較好滿足患兒需求,技術力量也有待更進一步提高,因此,急需在各方的努力和支持下,大力加強人才培養(yǎng),增加研究生、博士生等高學歷人員;增加和引進治療師隊伍;加強對人員隊伍的專業(yè)技術培訓。
2、科研工作有待進一步提高。人員隊伍的建設與科研工作息息相關,在加大人才隊伍建設的基礎上,通過開展優(yōu)勢項目研究,不斷提升科研水平。
三、下一步工作打算
1、優(yōu)化人員隊伍、加強專業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)和教育
優(yōu)化的人員隊伍是學科發(fā)展的關鍵,要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心,一流的專業(yè)人員是實現(xiàn)這宏偉目標的保證。下一步我們將繼續(xù)通過多層次、多途徑、多種形式的培訓,鞏固和提高現(xiàn)有人員的康復醫(yī)學知識和技術,充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的潛能??祻歪t(yī)師既有全面的臨床診療技術,又有扎實的康復醫(yī)學理論等。根據(jù)完善康復治療體系的需要,逐步增加康復醫(yī)師和治療師,努力創(chuàng)建一支熱愛康復事業(yè)、高素質(zhì)、高水平的康復隊伍,實現(xiàn)診斷、治療、康復一體化的優(yōu)質(zhì)、規(guī)范服務,推動學科發(fā)展。
2、完善康復評估工作
在康復工作程序中,評價貫穿了康復治療的全過程,只有對患兒各方面的情況作出正確的評價,才能準確的設計康復目標、制訂行之有效的康復計劃和手段。學科自成立以來至今,開展了嬰幼兒智能發(fā)育水平評估、韋氏智力測驗、社會適應能力測定、注意力測試、運動功能測定等多種神經(jīng)心理測評方法,積累了一定的經(jīng)驗,今后將在現(xiàn)有基礎上,不斷引進新的評價方法,提升評價質(zhì)量,為提高康復治療創(chuàng)造條件,并不斷擴展評價覆蓋面,以科研項目為出發(fā)點,探求早期診斷和預測腦損傷的依據(jù),充實早期干預措施和早期康復的手段,努力完善康復評估工作。
3﹑完善全面的康復組織結(jié)構(gòu)
在康復治療體系日趨完善的基礎上,擴大康復治療疾病覆蓋面,將康復中心分為治療部、住院部兩部分,治療部主要負責PT、OT、ST、理療、針灸等治療室的治療和功能評定、神經(jīng)心理評估;住院部主要負責常規(guī)治療和康復護理等臨床工作,并可協(xié)調(diào)全院病床周轉(zhuǎn)率,將臨床科室需要康復的患兒及時轉(zhuǎn)入我科進行早期康復治療。
4、擴大康復治療項目
在康復科結(jié)構(gòu)、體系、人員完善的基礎上,以特色專科的形式擴大康復治療項目。開設0-3歲嬰幼兒潛能早期開發(fā)??疲婚_設對兒童時期較為有個性化、游戲化服務的兒童康復治療項目。
5、加大宣傳力度,多學科合作建立醫(yī)院的大康復,參與建立社會康復網(wǎng)絡
面向醫(yī)院開設康復醫(yī)學專欄,定期開辦康復醫(yī)學講座,大力宣傳康復科開展項目和技術;面向患兒家長定期舉辦學習班、發(fā)放宣傳冊、圖文資料、音響制品等使家庭康復的作用得到良好的發(fā)揮;面向社會,圍繞康復科開展項目,通過報刊、電臺、電視臺等媒體宣傳兒童康復醫(yī)學的重要性和現(xiàn)實性,提高全民的康復意識。
6、繼續(xù)和省殘聯(lián)等相關政府部門聯(lián)手,對x地區(qū)兒童多重障
礙進行調(diào)查研究、對兒童康復干預資源進行評估,為構(gòu)建x地區(qū)兒童多重障礙干預康復體系提供可借鑒方案有效參與政府行為建立兒童康復管理、服務網(wǎng)絡,繼續(xù)參與社區(qū)康復工作的指導工作。
兒童康復工作總結(jié)(篇2)
時光荏苒,光陰流逝,不管是在夏日烈日下,還是在和煦的秋風里,我們得到的只有滿滿的收獲,最終留下的則是那些讓人難以忘懷的素時錦年?,F(xiàn)將7、8、9月份中心工作總結(jié)如下:
流浪兒童救助
三個月共救助流浪兒童17名,中心為他們提供生活照料、教育引導、心理疏導、醫(yī)療服務、安全教育、購票返家等各項服務,并進行防拐防騙防傳銷、法律常識、青春期健康教育知識普及,中心社會工作者對他們進行需求評估和深入的社會調(diào)查之后,與服務對象家人積極溝通,根據(jù)不同情況,確定結(jié)案方式。
替代式教育
中心為常住兒童其中1名在社會學校接受教育,3名兒童在中心接受替代式教育,為兒童有針對性的制定學習計劃、課程方案等,周一至周五語文數(shù)學課程交替開展,根據(jù)兒童掌握知識情況,并進行復習鞏固,同時為其開展美術,手工,體育,音樂、法制等輔課,使兒童全面發(fā)展。
對3名常駐兒童進行了家訪,分別與兒童監(jiān)護人和親屬溝通協(xié)商兒童后續(xù)的生存發(fā)展及他們可提供的資源服務,為其重建社會支持系統(tǒng),并告知家人結(jié)案時間,為案主們回歸家庭與社會做好計劃。
社會融入活動
為培養(yǎng)中心兒童觀察能力、探索精神和團隊意識,共組織兒童開展11次社會融入活動,公園和植物園游玩、超市購物、自制火鍋、參觀民俗博物館等等,通過這些活動鍛煉孩子們動手能力、生活技能、團隊合作意識以及學會分享。
醫(yī)療援助
長期服藥兒童2名,實時更新兒童醫(yī)療檔案,認真填寫服藥記錄表確保長期服藥兒童能及時服藥,外院就診3次,帶兒童進行常規(guī)體檢以及突發(fā)疾病的治療。
心理輔導
累計開展16次心理輔導,心理咨詢師以沙盤游戲及個案訪談的方式為兒童開展心理輔導,引導案主認識情緒、正確接納情緒;給予人際關系交往、環(huán)境適應、壓力應對等方面的引導。
志愿者來訪
志愿者來訪17次,中心積極發(fā)展志愿服務,鏈接社會資源,擴大社會參與,工作人員為來訪志愿者講解中心工作的內(nèi)容以及兒童在中心的生活等,帶領他們參觀中心各工作區(qū)域以及了解中心的文化和理念,志愿者為兒童捐贈衣物、食品、現(xiàn)金等同時購買中心兒童制作的手工品。
物資援助
在市福彩項目的支持下開展山區(qū)困境兒童早期干預項目,為山區(qū)長期幫扶的10名困境兒童提供物資援助,為2名兒童提供了書桌椅,護眼臺燈。
實地走訪評估
對拓石、太白、千陽等地51名兒童進行實地評工作,了解孩子家庭情況、監(jiān)護情況、兒童心理狀況等,通過此次實地評估我們也更清楚了下一步的工作方向,接下來將會根據(jù)兒童需求為其制定服務計劃。
員工培訓
在愛佑公益創(chuàng)投項目的支持下,中心邀請兒童實務工作專家、聯(lián)愛基金會秘書長付煜老師為員工開展為期兩天的能力提升培訓活動,培訓以“溝通”為主題,通過游戲教學法使大家明白在工作中與兒童溝通的技巧,用專業(yè)知識來武裝團隊,使工作團隊擁有更扎實的運用理論知識的能力,給予兒童更好的服務。
有歡樂,有堅強,有成長,亦有收獲,讓我們伴隨著孩子們成長的足跡,放飛夢想,努力奮斗在實現(xiàn)孩子們夢想的道路上!
兒童康復工作總結(jié)(篇3)
20xx年,我市殘疾人康復工作嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署,積極地有創(chuàng)造性地開展各項工作,各項業(yè)務工作有條不紊,超額完成了上級殘聯(lián)及市委、市政府下達的目標任務,重點工程成效顯著,基礎工作有序推進,贏得社會各界的廣泛好評?,F(xiàn)就本年度開展的主要工作總結(jié)如下:
一、落實“省康復救助項目”。市殘聯(lián)把落實“省康復救助項目”作為工作的重中之重,成立了領導組,制定出臺了實施方案,按照項目實施辦法的條件和要求,積極組織、協(xié)調(diào),認真篩選,使各項康復訓練工作扎實有序的推進。
二、積極開展腦癱兒童訓練。為使更多的腦癱兒童通過訓練改善生活,提高生活質(zhì)量,我會通過省康復救助項目為貧困腦癱兒童免費進行康復訓練。全年共完成腦癱兒童康復訓練1例,康復效果良好。
三、扎實開展精神病防治康復工作。全年組織精神病重病住院10人;組織精神病人免費服藥30人。解決了我市部分精神病患者就醫(yī)、服藥難的問題。
四、積極開展殘疾兒童肢體矯治手術。有三名兒童將成為肢體矯治手術受益者。
五、深入開展各類康復訓練,積極完成截肢殘疾人的篩查及假肢裝配任務,并為其供應相應輔助器具。今年共完成
普及型假肢6例,其中大腿假肢裝配3例,小腿假肢裝配3例;為殘疾人捐贈輪椅150輛;免費配發(fā)其他輔助器具5000余件。
今年的工作我們雖然取得了一些成績,但也還存在不足。來年我們將按照市殘聯(lián)的要求,加大工作力度,積極開展各項民生工程,力爭將康復工作推上新的臺階!
兒童康復工作總結(jié)(篇4)
中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領導下,繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領導下,我們始終堅持走科學、專業(yè)化康復教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙、智障的兒童及家長服務。XX年—XX年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復機構(gòu),在此基礎上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好?,F(xiàn)總結(jié)如下
一、 學校概況:
今年學校在校學生45人,年齡從一歲半到18歲的學生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學生一半以上,服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門,全年康復學生近80余名,多名孩子進入到普小和普幼,康復效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復機構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審,各項財務指標,符合要求,學校通過了民政局的年度審核工作。 12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作,爭取取得好的成績,為明年的發(fā)展打下基礎。
二、改善辦學條件,創(chuàng)造良好的辦學條件
今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了XX年,這樣保障了康復場所的穩(wěn)定性,增強了我們?yōu)榭祻褪聵I(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學條件,我們投資幾萬元,在室外擴建了一個玻璃屋,安裝上了防盜門,增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進行了隔斷的改造,節(jié)省了空間,增加了教師宿舍和學生的個訓室,保證了教學資源的合理利用。
目前,全社會已經(jīng)進入了信息時代,為了使聾兒能與時代同步,開闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦,在教學中我們也增加了電腦課程,方便學生技能的培訓??傊镔|(zhì)條件的改善,促進了教育教學的發(fā)展,受到了學生和家長的好評。
二、 規(guī)范管理,以人為本
學校建校五年來,不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復機構(gòu)必須遵偱的管理條例,使我們有依據(jù)的可以遵照執(zhí)行。我們把制度裝訂成冊,在每周的全園會上,逐項進行認真學習,把康復思想、教育理念,管理制度運用于康復中心的管理中,使管理更加規(guī)范化。學校定為逐級負責制,主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明確,各負其責,教師每月的教學成績,分為一二三等獎進行考評,每半年學校對教師進行總結(jié)評定,使教師在考評中即有壓力又有動力。
安全工作是我們做好教育教學工作的前題,在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識,杜絕安全隱患,每天有設備的安全檢查,由于安全工作做的扎實,因此全年未發(fā)生安全事故。
三、服務品質(zhì)
康復中心處在國美大的社區(qū)當中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務,與社區(qū)多次開展普及康復知識的講座,使聾兒家庭掌握了康復知識和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進行聽力語言評估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學》,今年學校又有11名學生進入到了普小,接受了正常教育,外來學生的學費問題一直以來困擾著家長,我們和學校達成
兒童康復工作總結(jié)(篇5)
在智障癥兒童康復中心工作月了,原來這月也不象想象的那么艱難我竭盡最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地了月的工作?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、智障癥幼兒發(fā)展情況,實施教育
幼兒園的小朋友都屬于童智癥兒童,還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都,可以說是很亂??刂疲闆r,我園的紀律及自立能力要一起抓、抓。幼兒園半年多的努力,園的小朋友可以說進步很快,家長們反映也不錯。自立能力:我正面教育,對幼兒以表揚為主,強化的自我服務意識,的依賴思想。對幼兒好的或肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更地事情,任務。而老師適時幫助,以幼兒的自立能力,并與家長溝通,家長。就紀律:對少幼兒的不良,我的是分析原因,該批評的批評,并適度的教育,采用正負強化的辦法幼兒養(yǎng)成的習慣,慢慢的遵守紀律。
二、研讀孩子,支持孩子的活動
我深深地體會到從孩子的角度去關注理解的生成活動,的需求,判斷生成活動的價值,予以支持和提升。教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的。也要讓孩子與環(huán)境作用,使孩子真正環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務。每個兒童都有不同的發(fā)展特點和。,在活動中,盡最大為孩子們而有層次性的材料,不同的要求,以幼兒有差異的發(fā)展。例如在上精細課的時候有剪紙,能力較強的孩子,讓使用剪刀,鼓勵剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙,而能力差的幼兒,則降低難度,讓撕紙等,主要激發(fā)活動的興趣,又不失鍛煉手部精細動作的機會。
三、真誠對待每位家長,家園溝通,
家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的,分擔教育責任。孩子的成長和,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和交流對孩子教育的看法,對家長的要求盡量去,對家長的教育孩子的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,家長的朋友,有大家一起解決。當問題時,與家長聯(lián)絡是要的,讓家長知道老師對問題視,對幼兒發(fā)展很在意。也向家長幼兒在家中的生活情況,以利于在機構(gòu)訓練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓練計劃。家長看到了孩子的各的與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與,找到教育的方向。
四、機會,自身素質(zhì)
在智障癥兒童康復中心學習機會的,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽關于智障癥和自閉癥的網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,業(yè)余智障癥和自閉癥的資料,讓把愛心獻給智障癥兒童,讓早日走出陰霾,讓永遠一灣活水、碧水之中。
兒童康復工作總結(jié)(篇6)
在市、縣委、政府的關心和支持下,在市、縣殘聯(lián)的直接指導下,經(jīng)院領導不斷拓寬康復工作的領域,為康復工作做了大量艱苦細致的工作,我院康復中心按照市殘疾人聯(lián)合中心的要求,本著以殘疾兒童的切身利益為根本,克服康復工作人員不足、康復工作經(jīng)費短缺等困難,本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復服務的理念,積極進取,扎實工作,較好的完成了康復工作任務??祻凸ぷ魅〉眯逻M步,既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復服務,同時在社會上也產(chǎn)生了良好反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、項目康復工作開展
1、殘疾兒童的康復工作我們首先完善了機構(gòu),健全了制度,落實了人員,使殘疾兒童康復工作制度化,康復訓練個性化,并著力構(gòu)建殘疾兒童康復網(wǎng)絡。
2、通過作業(yè)療法,物理療法,個別化訓練,音樂療法,感覺統(tǒng)合療法,肢體運動訓練,針灸等療法積極開展殘疾兒童康復工作,為殘疾兒童的康復提供了更好的幫助。
3、開展殘疾兒童康復工作宣傳,把握契機,向每位家長,向廣大社區(qū)居民宣傳殘疾殘疾康復的重要性及意義,殘疾預防知識和早期干預的重要性,把康復知識宣傳到每個殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復服務。
4、多次評估,進一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復訓練計劃及個別化訓練計劃,為殘疾兒童及家長做好家長培訓,家庭訓練指導與督促工作。
5、開展了家長培訓,家庭康復指導,讓家長更好的了解早期干預,早期教育,腦癱,智障等殘疾兒童綜合康復訓練的重要性,更好的掌握并執(zhí)行家庭康復訓練;予以親子同訓,戶外活動等以促進親子感情,提高殘疾兒童的社會適應能力。
6、省兒童醫(yī)院康復中心覃榮主任等;市、縣殘聯(lián)沈理事長,周科長等領導均于康復中期親臨我康復中心義診、調(diào)研、指導工作,指出了我們工作中存在的不足,我們立即整改。后期我院領導將更進一步重視康復工作的軟件及硬件配備,以更好的為殘疾兒童服務,20xx年在完成好項目康復任務的同時,確保殘疾兒童康復任務指標按計劃實施,圓滿完成。現(xiàn)我院整個康復工作進展順利,圓滿結(jié)束。
二、康復任務完成情況:
1、我康復中心接受9名“0—6歲”市殘疾兒童搶救性康復項目殘疾兒童,經(jīng)過仔細觀察,初步訓練兩周后予以初期評估,并制定了康復訓練月計劃,周計劃,日計劃及個別化訓練計劃,開展工作期間,康復工作進展順利。
2、通過市、縣兩級殘聯(lián)及我康復訓練機構(gòu)的共同努力,康復中心很好的完成了項目工作的各項綜合康復訓練;已進行家長培訓40次,組織戶外活動12次;現(xiàn)20xx年康復工作已順利結(jié)束,康復項目在訓腦癱兒童9名,通過查看訓練記錄、評估訓練報告及現(xiàn)場檢驗,經(jīng)過初期,末期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。
3、20xx年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復治療兒童600余名,治療期間予以綜合評估制定個別化訓練計劃,能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓練,感覺統(tǒng)合訓練,言語治療,手功能訓練,頭針、體針等針灸治療,水療,高壓氧治療,引導式教育等等綜合康復治療。能適時轉(zhuǎn)診,無一例醫(yī)療意外、醫(yī)療糾紛及其醫(yī)療差錯。與每一位家長建立良好的醫(yī)際關系,我康復中心全體工作人員均能視患兒如親人,工作期間熱情、耐心、細致,能急病人之所急,想病人之所想,做好每一位患兒家長的家庭康復訓練培訓指導,對每一位康復治療后的兒童都進行電話追蹤、隨訪。
三、用實例匯報康復工作:
列舉兩例兒童康復訓練前和訓練后情況:
1、李雨喬,女,4歲6月,住平江縣三陽鄉(xiāng)石坪村,家長姓名:李攀成電話:15873012274
患兒因至今不能獨站于5月10號開始康復治療,入院時患兒適應性差,表情欠豐富,可逗笑,無出聲笑,患兒四肢痙攣,肌張力二級,頭部、軀干控制能力差,內(nèi)收肌、跟腱緊張,雙膝反射活躍。經(jīng)綜合康復治療5個多月,現(xiàn)患兒適應性明顯好轉(zhuǎn),表情較豐富,能出聲笑,頭部、軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn),四肢肌張力有改善,但仍呈1級增高,內(nèi)收肌、跟腱稍緊張,病理征未引出。初期評估7分,末期評估12分,提高5分。
2、余璦玲,女,2歲4月,住平江縣城關鎮(zhèn)北街43號,家長姓名:余俊達電話:13017227012
患兒因脊髓腫瘤術后于5月10開始入該康復項目行綜合康復治療,入院時患兒環(huán)境適應性欠佳,無主動交流,拖腰坐,雙手精細活動差,不能獨站,不可獨走,軀干控制欠佳,雙下肢肢體肌力I+級,內(nèi)收肌、跟腱緊張,雙膝反射活躍。經(jīng)我院行綜合康復治療5個多月,現(xiàn)患兒適應性明顯好轉(zhuǎn),表情豐富,主動交流,軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn),能獨站,開始獨走,內(nèi)收肌、跟腱稍緊張,病理征未引出。
四、工作中的不足:
1、康復工作雖然取得了一定的成績,但發(fā)展距離上級的要求和其他先進地區(qū)仍存在不同程度的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是各鄉(xiāng)殘疾人康復工作的發(fā)展不平衡,沒有專職殘疾人工作者,導致部分康復項目的任務完成難度加大。二是康復經(jīng)費投入不足。雖然縣財政對我縣的康復工作一貫支持,但由于當前經(jīng)濟形勢的影響,殘疾兒童康復經(jīng)費的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復需求不相適應,有限的康復經(jīng)費遠遠不能滿足多數(shù)殘疾兒童的康復需求;三是康復訓練與服務能力及質(zhì)量有待進一步增強。主要是基層殘疾兒童康復訓練與服務機構(gòu)的建設及網(wǎng)絡尚未健全,無康復中心培養(yǎng)康復專業(yè)技術人才,導致開展技術指導和專業(yè)人員培訓的力度不夠,未能最大限度的滿足廣大殘疾人康復需求。
2、20xx年康復工作結(jié)束了,康復工作沒有結(jié)束,我們會繼續(xù)做好腦癱兒童的康復訓練工作,視每位患兒情況適時組織對其進行家庭訓練指導、評估、回訪等后續(xù)工作。
3、進一步提高康復隊伍建設,進一步加強康復工作人員業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng),同時將不斷加強硬件設施的配備,以更好的開展康復工作。
4、我縣康復服務項目、康復服務水平、康復服務能力與殘疾兒童的康復需求相比還有很大的差距,廣大農(nóng)村貧困殘疾兒童享受的康復服務還微乎其微,特別是那些貧困的、重度殘疾人的康復,因沒有完善的、更加優(yōu)惠便利的醫(yī)療保障體系而無法獲得有效的康復服務。敬請市、縣殘聯(lián)予以更好的關注。
我院領導極度重視,高度關注下,經(jīng)過康復中心全體醫(yī)技人員的共同努力下,20xx年度已經(jīng)圓滿完成“搶救性康復項目”殘疾兒童康復工作及其康復中心殘疾兒童的綜合康復治療工作。殘疾兒童是康復事業(yè)的永恒主題,全面推進殘疾兒童康復工作是構(gòu)建社會主義和諧社會、和諧社區(qū)不可獲缺的重要環(huán)節(jié)。殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè),殘疾人康復工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們將在圓滿完成市殘疾兒童康復工作計劃的同時,立足當前,著眼未來,進一步做好殘疾兒童康復工作,不斷推進殘疾兒童康復工作的良好局面,更好的為廣大的殘疾兒童服務,為每一位殘疾兒童家庭服務,為社會作貢獻。
兒童康復工作總結(jié)(篇7)
20XX年是我科實現(xiàn)“三年”規(guī)劃的關鍵一年,也是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要一年,這一年取得了一定的成績:全年的入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加3.1%和1.96%,病房收入比去年同期增收280709元,增長3.1%;取得經(jīng)濟效益和社會效益雙增長?,F(xiàn)在把一年來重點??平ㄔO工作總結(jié)如下:
一、重點??频钠放凭褪轻t(yī)院的'品牌,沒有重點專科的醫(yī)院,不可能有品牌
我院堅持中醫(yī)辦院方向,凸顯中醫(yī)藥特色,重視中醫(yī)特色??平ㄔO,打造出中醫(yī)特色??破放瓶祻蛯??,帶動了醫(yī)院全面快速發(fā)展,使處于困境中的韶關市中醫(yī)院初步步入了可持續(xù)的科學發(fā)展軌道。“中醫(yī)醫(yī)院首先要突出中醫(yī)專科的特色和優(yōu)勢,尤其在醫(yī)療市場競爭中,特色是中醫(yī)醫(yī)院立于不敗之地的根本保證”。中醫(yī)醫(yī)院的??平ㄔO應圍繞“四?!????、專病、專家、專藥)進行,突出辨證論治、整體觀念以及回歸自然的療法,堅持“人有我專、人專我優(yōu)”,并不斷充實其內(nèi)涵,逐步與現(xiàn)代科技和方法論接軌。中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療技術尤其是特色??平ㄔO發(fā)展定位,應以市場需求為導向,要保持自己的競爭優(yōu)勢,并不斷超越。我科形成以中醫(yī)特色療法為主要治療手段的痛癥康復和中風病康復兩條主線,病房以解決病情較重的各種頸肩腰腿痛和中風病康復為主,通過中醫(yī)理法方藥辨證使用中藥,提升中藥飲片使用率,并大力推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復手段等中醫(yī)適宜技術應用來豐富??浦委熓侄巍猿种嗅t(yī)特色,不斷加強中醫(yī)內(nèi)涵建設和中醫(yī)“固本強基”工程,完善的綜合服務功能,做到“診斷要明,治療與服務要有中醫(yī)特色,中西醫(yī)結(jié)合要有優(yōu)勢”,實現(xiàn)“療程更短,療效更高,痛苦更少,費用更低”的目標。重點放在腰椎間盤突出癥、頸椎病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎的保守治療,中風病康復治療和中醫(yī)藥研究方面,現(xiàn)代醫(yī)學能緊跟國內(nèi)先進水平。
二、加強專科學術思想和診療特色、壯大人才隊伍
??莆‖F(xiàn)代醫(yī)學的長處,引進現(xiàn)代康復理念,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,為中風病患者提供從急救到康復一條龍服務完整的醫(yī)療體系。??茍猿忠灾嗅t(yī)藥治療為主和辨證施治原則,如對于中風急性期強調(diào)活血化瘀、痰瘀同治、通腑醒神,恢復期重視益氣活血與肝腎同治,研究和制定了中風病治療規(guī)范,對急性中風病人,以中醫(yī)辨證論治為主,配合西藥對癥治療,根據(jù)病情采用口服、鼻飼、灌腸、靜滴、靜注等多途徑用藥方法,使治療方案得以順利實施,顯著提高了急性中風病人的搶救成功率,各種并發(fā)癥也明顯減少。對中風恢復期病人及時給予針灸、按摩推拿、理療及指導功能鍛煉等康復治療,增加了大批康復器材,初步引進了兩個康復治療師、4個推拿治療師和2個針灸碩士。
三、專科科研取得成效
我科圍繞主攻病種,從下面三個方面展開發(fā)展建設:在臨床方面,形成腰椎間盤突出癥、頸椎病、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎等主攻疾病的診療常規(guī)及臨床路徑,將其診斷和治療通過“中醫(yī)為主、中缺西補、中西醫(yī)結(jié)合”而實現(xiàn)規(guī)范化,進行單病種質(zhì)量管理,對臨床常見的頸、肩、腰、腿痛疾病及中風病采用中西醫(yī)結(jié)合的康復治療,使用中藥外洗、針灸、推拿等傳統(tǒng)的康復和現(xiàn)代
康復治療手段,減輕患者痛苦,提高老年病、慢性病患者的生活質(zhì)量。強調(diào)個性化的治療,根據(jù)患者的具體情況,通過功能的評定和結(jié)果的分析,有目的地設計治療方案。重點研究中醫(yī)特色的手法治療、針灸治療與中醫(yī)藥辨證施治,將特色療法總結(jié)形成套路,將有驗效的中藥方藥形成制劑,引進新技術、購進新設備,開展腰椎間盤突出癥膠原酶溶解術并成功進行改良突出微創(chuàng)手術的特色;在科研方面,圍繞主攻方向申請相關課題,開展以現(xiàn)代先進方法技術研究中醫(yī)傳統(tǒng)治療手段的科研,以腰椎間盤突出癥、頸椎病、肩周炎的臨床研究為重點。在“三維椎體平衡手法復位治療腰椎間盤突出癥”已取得市科技進步二等獎,“藥熨散治療風寒濕痹臨床觀察”也取得了市科技進步三等獎成果的情況下,繼續(xù)深入研究并拓展腰椎間盤突出癥的治療手段,爭取使我院治療腰椎間盤突出癥的方法和手段系列化。在研課題為“手法松解治療凝結(jié)期肩周炎”“針灸減肥臨床觀察”及均取得了階段性進展,經(jīng)過多年持之以恒的探索和建設,醫(yī)院重點專科建設穩(wěn)步推進,碩果累累,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎的治療及中醫(yī)藥研究進行總結(jié)和優(yōu)化,對治療存在的難點進行分析和學習。
四、關鍵指標的實現(xiàn)情況
對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎臨床路徑的順利實施進行總結(jié)和優(yōu)化,確立了中醫(yī)特色和優(yōu)勢指南,實施結(jié)果及效益評估具有較強的客觀性,科學性和說服力。
五、教學建設
(1)外出參加會議為提高??迫藛T的能力,并引進本行業(yè)先進的知識、理念、診療手段,??贫啻闻扇送獬鰠⒓痈咚綄W術交流活動,極大地提高了??圃谛袠I(yè)的學術地位。科室副主任植昌嘉先后到天津中醫(yī)藥大學一附院進修。
(2)我科人員利用多次外請專家做診時間,講課時間,努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,在人才建設方面,既要對??迫藛T進行合理的定向培養(yǎng),尤其注重對手法與微創(chuàng)兩個方向的人才培養(yǎng),也要加強高素質(zhì)人才的引進,人才隊伍不斷加強。
(3)舉辦學術講座及學習班??圃谠簝?nèi)舉辦學術講座,每年3~4次,內(nèi)容主要圍繞腰椎間盤突出癥、頸椎病、中風病和肩周炎等??萍膊〉脑\療進行,深受院內(nèi)同行歡迎。
六、醫(yī)療情況
門診量在全市中醫(yī)醫(yī)院相同科室中較高,并逐年增,;在韶關地區(qū)較有聲譽,具有良好社會效益,是本院的一面旗幟。??颇壳笆罩尾》N以頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風病、肩周炎和膝關節(jié)骨性關節(jié)炎為主,??撇∪寺蔬_100%;??朴绊懥θ找嬖龃螅蛲饣颊弑壤鹉昙哟?,目前在韶關市有較好聲譽,有良好社會效益。市區(qū)以外病人達25%,本市以外病人達10%;??茖︻i椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎療效水平有顯著提高,嚴格按照臨床路徑執(zhí)行,提高患者滿意度,縮減住院時間,減少住院費用。治愈率達57.7%,好轉(zhuǎn)率41.5%;制定頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、肩周炎和膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的臨床診療規(guī)范和臨床路徑并突出中醫(yī)特色治療;本科室門診及住院均對頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎采用具有中醫(yī)特色的治療方式,中藥治療率達99.6%,領先于省內(nèi)中醫(yī)醫(yī)院相同單病種的中醫(yī)藥治療率;??仆怀鲋嗅t(yī)藥診療方法的綜合運用,中醫(yī)特色措施明確具體,可操作性強,并取得明顯成效;不斷優(yōu)化診療方案,合理檢查、用藥,優(yōu)化的治療方案在臨床全面應用。??朴幸恢刭|(zhì)良好、技術過硬、人員配備合理的護理隊伍,對??萍膊¢_展了整體護理,并逐步形成了明顯的??铺厣缪甸g盤突出癥溶解術后病人護理、中風病人護理等,護理人員有多篇論文出現(xiàn),護理學術規(guī)模形成,體現(xiàn)了極強的??铺厣c中醫(yī)特色。開展整體護理,建立具有中醫(yī)特色的專科護理常規(guī);??浦鸩酵晟齐S訪制度,電話隨訪。
七、未來發(fā)展方向
近年來??漆槍χ酗L病發(fā)病率高、病死率高、復發(fā)率高及致殘率高等特點。在中風病的二級預防及中風康復方面下功夫,將中風病的二級預防及中風病若干后遺癥(中風后肩手綜合征、中風后痙攣性癱瘓及中風后抑郁)的康復治療作為科研的主攻方向,開拓思路,大膽創(chuàng)新,進行高效的臨床研究及實驗室研究,更好地指導了臨床治療,使中風病的治療效果不斷得到了提高。今后工作中要繼續(xù)加快重點??平ㄔO步伐,抓好中醫(yī)特色療法,拓展項目與種類,認真開展針刀治療及微創(chuàng)治療,打造粵北疼痛治療中心,同時計劃開設中風康復治療,充分利用中醫(yī)藥特色,針灸和推拿優(yōu)勢,根據(jù)軟癱期、痙攣期、后遺癥期等不同時期選擇適宜的方法,采用預防性康復的方法+神經(jīng)生理學方法+功能重組的方法+臨床醫(yī)療的方法(藥物,注射等)+傳統(tǒng)中醫(yī)方法的綜合康復模式,結(jié)合物理治療(各種促進技術),作業(yè)治療,語言治療,心理治療,矯形支具,理療,傳統(tǒng)康復治療,從而有效地提高了中風病臨床治愈率,降低了中風病的死亡率和致殘率,中風病總體臨床療效達到廣東省同級醫(yī)院先進水平,為我科發(fā)展開創(chuàng)新空間。科研工作一定要緊密圍繞臨床展開,科研的目的是為了指導臨床、突出中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢、提高整個行業(yè)的疾病防治水平。因此專科開展手法、中藥外敷等多項課題研究,明確其作用機理,并指導臨床治療,促進特色療法的推廣應用
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們回繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。
兒童康復工作總結(jié)(篇8)
20xx年是辛苦的一年,也是碩果累累的一年。20xx年我康復科在醫(yī)院班子的正確領導下,在各兄弟科室的支持配合下,康復團隊全體同仁奮力拼搏,努力工作,按照年初的工作計劃,突出重點與難點,全面做好各方面的工作?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、科室管理進一步加強,工作流程進一步理順
在年初,我們相繼出臺了《科室的分配方案》、《勞動紀律規(guī)定》、《康復科病歷質(zhì)量管理》、《康復科20xx年工作計劃》、《醫(yī)德醫(yī)風考核方案》、《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵措施》等相關規(guī)定,讓全科所有人員都知曉科室的工作目標、個人的工作任務和工作要求。在工作流程上,一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序,一方面提高和我科的診斷水平,另一方面可以杜決私收費的發(fā)生。特別是我們在三樓設立護士站后,對病人的引導、費用的監(jiān)督與核對發(fā)揮了一定的作用。一年來,未發(fā)現(xiàn)一例私收費現(xiàn)象。
二、繼續(xù)堅持理論知識的學習,繼續(xù)打造學習型團隊
20xx年來,堅持周四的例行學習制度,學習了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風濕性關節(jié)炎的最新診斷標準》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學習與培訓,其中x人次學習《小兒腦癱的治療》、x人參加《神經(jīng)病學術年會》、xx人參加《中國康復醫(yī)院與康復科發(fā)展與建設研討會》、x人參加《針刀x高級論壇》x人參加《x針灸學會學術年會》。今年初,派出1人到重慶進修學習神經(jīng)內(nèi)科,x人進修康復。x年后我院的神經(jīng)康復將邁上一個新的臺階。在護理方面,加強三基訓練,如靜脈穿刺技術、??谱o理常識的培訓,使我科的護理水平朝專科護理方向邁進,以適應我科的發(fā)展需要。
三、進一步完善了重點(特色)專科建設,為中醫(yī)醫(yī)院理年活動的檢查作好硬件和軟件方面的準備
我科是x是風濕病特色專科和針灸特色??频慕ㄔO單位,建設周期已經(jīng)接近尾聲,驗收在即。我科做好了??苾?yōu)勢病種的經(jīng)驗總結(jié),進一步完善??撇》N的診療規(guī)范,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風濕性關節(jié)炎、痛風。進一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進一步做好??铺厣珒?yōu)勢,如傳統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續(xù)打造好風濕病專科在區(qū)內(nèi)的影響力,讓針灸和風濕科成為真正的具有同等競爭力的特色??啤?BR> 四、做好科研工作
科研工作既是醫(yī)院和科室華麗的外衣,也是醫(yī)院和學科技術水平和實力的真實體現(xiàn)。今年初,我科積極申報科研課題,如x的《xx》,x的《xx》。
五、做好分科前的準備
根據(jù)醫(yī)院總的規(guī)劃,我們康復科將要分成三個科室,分別是針灸科、風濕科和康復科。針灸科的發(fā)展方向是傳統(tǒng)的針灸推拿和治療未病方面,風濕科側(cè)重點在風濕免疫疾病和各種疼痛性疾病,而康復科側(cè)重點在神經(jīng)康復和運動康復方面。各科室要根據(jù)自己的功能定位來規(guī)劃發(fā)展未來。在分科前,一方面做好了科室醫(yī)務人員的思想引導工作,讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要,每位醫(yī)務人員必須站好自己的崗位,做好本職工作。另一方面要加強宣傳,讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性,讓患者知道分科后的就診流程,我們絕對不會因為分科而影響到病人的治療。通過這些措施,做好分科前的思想和行動上的充分準備。
在明年中,我們要繼續(xù)做好上面的各方面工作,分科過后,新的工作崗位面臨巨大的挑戰(zhàn),但無論困難有多大,道路有多坎坷與曲折,我都將帶領新的團隊,做好學科規(guī)劃,努力拼搏,打造出渝東南風濕病治療中心,也將密切關注針灸科與康復科的發(fā)展,愿康復科分出的三匹馬車并駕齊驅(qū)。
兒童康復工作總結(jié)(篇9)
中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領導下,繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領導下,我們始終堅持走科學、專業(yè)化康復教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙、智障的兒童及家長服務。XX年―XX年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復機構(gòu),在此基礎上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好?,F(xiàn)總結(jié)如下
一、學校概況:
今年學校在校學生45人,年齡從一歲半到18歲的學生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學生一半以上,服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門,全年康復學生近80余名,多名孩子進入到普小和普幼,康復效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復機構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審,各項財務指標,符合要求,學校通過了民政局的年度審核工作。12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作,爭取取得好的成績,為明年的發(fā)展打下基礎。
二、改善辦學條件,創(chuàng)造良好的辦學條件
今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了XX年,這樣保障了康復場所的穩(wěn)定性,增強了我們?yōu)榭祻褪聵I(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學條件,我們投資幾萬元,在室外擴建了一個玻璃屋,安裝上了防盜門,增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進行了隔斷的改造,節(jié)省了空間,增加了教師宿舍和學生的個訓室,保證了教學資源的合理利用。
目前,全社會已經(jīng)進入了信息時代,為了使聾兒能與時代同步,開闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦,在教學中我們也增加了電腦課程,方便學生技能的培訓??傊?,物質(zhì)條件的改善,促進了教育教學的發(fā)展,受到了學生和家長的好評。
二、規(guī)范管理,以人為本
學校建校五年來,不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復機構(gòu)必須遵諾墓芾硤趵刮頤怯幸讕蕕目梢宰裾罩蔥小N頤前閻貧茸岸┏剎幔諉恐艿娜盎嶸希鶼罱腥險嫜埃芽蹈此枷?、教禹念\理重毴詳\糜誑蹈粗行牡墓芾碇校構(gòu)芾碭庸娣痘Q6ㄎ鵂陡涸鷸疲魅巍敝魅巍嘀魅巍⒏鞲諼蝗緗萄Ч芾懟⒑笄詮芾懟踩芾淼確矯媯止っ魅罰鞲浩湓穡淌γ吭碌慕萄С杉ǎ治歡冉苯鋅計潰堪肽暄6越淌兇芙崞藍ǎ菇淌υ誑計樂屑從醒沽τ鐘卸Α
安全工作是我們做好教育教學工作的前題,在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識,杜絕安全隱患,每天有設備的安全檢查,由于安全工作做的扎實,因此全年未發(fā)生安全事故。
三、服務品質(zhì)
康復中心處在國美大的社區(qū)當中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務,與社區(qū)多次開展普及康復知識的講座,使聾兒家庭掌握了康復知識和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進行聽力語言評估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學》,今年學校又有11名學生進入到了普小,接受了正常教育,外來學生的學費問題一直以來困擾著家長,我們和學校達成。
小編精心推薦
工作總結(jié)ppt | 工作總結(jié)怎么寫 | 工作總結(jié)開頭 | 工作總結(jié)結(jié)尾 | 工作總結(jié)報告

