[參考]英語(yǔ)策劃書(模板7篇)

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    英語(yǔ)策劃書 篇1
    一.前言
    在21世紀(jì)一零年代的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),能說一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽“的比賽。
    二.活動(dòng)細(xì)則
    1.活動(dòng)名稱:
    魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽
    2.活動(dòng)目的:
    為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
    3.活動(dòng)時(shí)間:
    待定
    4.活動(dòng)對(duì)象:
    魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
    5.承辦單位:
    食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar
    6.邀請(qǐng)嘉賓:~~~~
    7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
    8.報(bào)名方式:待定
    9.:待定
    10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀眾十名
    11.所需器材:
    ?多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品
    三.公民工作人員安排
    1.宣傳部:
    ? 負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳
    2.編輯部:
    ? 負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選
    3.外聯(lián)部:
    ? 協(xié)助贊助企業(yè)
    4.策劃部:
    ? 做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作
    5.口語(yǔ)部:
    ? 積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽
    四.比賽具體流程
    (初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人)
    . 時(shí)間地點(diǎn):待定
    .評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.發(fā)音:30分
    1.賽前準(zhǔn)備:
    1. 各部門提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備
    2. 各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人
    2.賽中:
    1.開幕式表演
    2.由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始
    3.各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹,之后開始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以內(nèi)。
    4. 半場(chǎng)穿插節(jié)目表演
    5. 主持人宣布比賽繼續(xù)
    6.節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出一、二、三等獎(jiǎng)
    7公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)?,并在現(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀眾十名
    8. 主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束
    3.賽后:
    1.打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材
    2整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布
    3. 賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布
    五.活動(dòng)具體要求:
    1.評(píng)委公平、公正、公開。
    2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
    3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
    4.樺林英語(yǔ)bar各成員積極置辦參與該比賽。
    英語(yǔ)策劃書 篇2
    英語(yǔ)演講比賽
    主辦單位:體育教育訓(xùn)練一系學(xué)生會(huì)
    承辦單位:學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:
    策劃日期: 策 劃 書 20xx年11月11日
    一、活動(dòng)主題
    主題不限可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對(duì)未來生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
    二、活動(dòng)目的
    提高大學(xué)生們的口語(yǔ)的水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:待定
    四、活動(dòng)地點(diǎn):待定
    五、參加人員:
    體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生
    六、前期準(zhǔn)備:
    1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)
    2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表
    3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
    4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)
    七、活動(dòng)流程:
    決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示,才藝形式不限,但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
    1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)(包括比賽場(chǎng)地的布置,背景的布置等)
    2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;
    3)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、選手,介紹此次活動(dòng)的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;
    4)正式進(jìn)行比賽;
    5)評(píng)獎(jiǎng),主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;
    6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;
    7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).
    評(píng)分細(xì)則:
    1) 內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性. (20分)
    2) 發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無(wú)明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言.(20分)
    3) 現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)
    4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)
    5) 應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)
    6) 才藝展示;(20分)
    八、后期工作:
    1)各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)
    2)各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)提出展望
    3)定出下期活動(dòng)計(jì)劃
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1)獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)
    2)嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函
    3)現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置
    4)飲用水
    5)其他
    策劃人:
    年11月11日
    英語(yǔ)策劃書 篇3
    “英語(yǔ)角”活動(dòng)
    策劃書
    一、活動(dòng)目的:
    擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
    二、活動(dòng)主題:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
    三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
    活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
    活動(dòng)時(shí)間:待定
    活動(dòng)地點(diǎn):待定
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
    1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明
    膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
    2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
    英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
    3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體
    操作員,茶水提供人員。
    4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
    1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本
    次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
    2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
    3、表演:待定
    4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)
    主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
    5、英語(yǔ)小游戲:
    (1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
    (2)瞬間背單詞
    (3)單詞接龍
    (4)大家之間互相交流對(duì)話
    (5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
    六、活動(dòng)后期工作:
    1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
    2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
    七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
    1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
    2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
    3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
    4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語(yǔ)。
    5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
    1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
    (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
    (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
    2、與會(huì)人員太多或太少:
    (1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
    (2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
    3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
    4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
    (1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
    (2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
    九、活動(dòng)資金預(yù)算:
    十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月
    英語(yǔ)策劃書 篇4
    ------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
    活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5
    張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
    第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比
    較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
    (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
    暢談自己的夢(mèng)想
    如何安排自己大學(xué)生活
    (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每
    組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
    第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
    學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以
    獲獎(jiǎng)。
    第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
    英語(yǔ)策劃書 篇5
    一、活動(dòng)目的:
    通過此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語(yǔ)愛好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年10月27日19:00-21:00
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    11210
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全校學(xué)生
    五、宣傳方案:
    1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。
    2、海報(bào):10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語(yǔ)角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。
    3、新聞稿:在活動(dòng)籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上,擴(kuò)大影響力,增加英語(yǔ)角知名度。
    英語(yǔ)策劃書 篇6
    英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說英語(yǔ)。
    主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
    承辦單位:校學(xué)習(xí)部
    活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
    活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
    活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
    前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
    史地:借音響
    外語(yǔ)系:主持人
    學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
    工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
    準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母
    活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
    第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:
    史地與旅游系:
    第二環(huán)節(jié):游戲
    英語(yǔ)策劃書 篇7
    一、活動(dòng)背景:
    大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二,大三的學(xué)生來說,四六級(jí)考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級(jí)新生將要面對(duì)未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
    二、活動(dòng)目的:
    為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試,適應(yīng)XX年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語(yǔ)四六級(jí)考試。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
    2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
    四、活動(dòng)時(shí)間:11月19日下午2:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓(具體教室待定)
    六、活動(dòng)形式:
    1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
    2.對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
    七、前期準(zhǔn)備工作:
    1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師,配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。2.與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請(qǐng)教室
    4.宣傳工作:設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
    5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場(chǎng)。
    7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
    8.購(gòu)買禮物和鮮花。
    八、活動(dòng)過程:
    1.講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
    2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ),可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)
    3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。
    5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
    6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))
    7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
    九、后續(xù)工作:
    1.給老師獻(xiàn)花
    2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
    3.整理清掃會(huì)場(chǎng)
    4.作好會(huì)議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會(huì)后查閱
    十、注意事項(xiàng):
    1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
    2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
    3.安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍,入場(chǎng)及退場(chǎng)有序,參與人數(shù)與會(huì)場(chǎng)太小相配
    4.成立現(xiàn)場(chǎng)指揮中心:應(yīng)對(duì)各種情況(短信,手勢(shì)),以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個(gè)人,個(gè)人負(fù)責(zé)制