班委工作計劃(必備8篇)

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班委工作計劃 篇1
    公管三班班委會團支部 2010至2011學年春季學期工作計劃 班長? 刁兆杰 團支部書記? 魏玉君 在本學期中,公管三班班委會團支部將繼續(xù)嚴格服從輔導員宋暢老師的領(lǐng)導,貫徹落實《公管三班班級管理制度》中“在輔導員的指導下,為公管三班同學服務(wù)”的規(guī)定,以最大的熱忱為公管三班同學服務(wù)。 本學期中,班委會團支部將會切實貫徹實施“民主集中制”的行政原則,采用“小組分工負責”、“班委成員與非班委同學共同負責”、“班長團支書總體負責”結(jié)合的方式。 本學期共有20周(根據(jù)《青島大學2010~2011學年校歷》),班委會團支部工作的時間規(guī)劃是:1至2周對上學期工作進行總結(jié)、對本學期工作進行整體計劃;3至4周進行具體方案(課業(yè)學習、組織建設(shè)、活動開展具體時間表)確定,做出相應(yīng)策劃;5至17周各類活動開展、執(zhí)行;18至20復習備考,停止娛樂性活動。 本學期我們將工作分為三個主要方向:課業(yè)學習、組織建設(shè)、活動開展?!靶〗M分工負責”,即對應(yīng)以上三個方向,調(diào)配三組人員開展工作?!鞍辔蓡T與非班委同學共同負責”,即組織有參與班級管理工作意向的非班委同學參與到班級管理工作中來,以“準班委”的身份向班委會團支部提出各種建議、參與工作。“班長團支書總體負責”,即貫徹落實《公管三班班級管理制度》中“班委會團支部實行班長團支書雙主官基礎(chǔ)上的班長負責制”,同時賦予班委會團支部其他成員更大的.自主工作權(quán)限。 本學期采用“小組分工負責”、“班委成員與非班委同學共同負責”、“班長團支書總體負責”結(jié)合的方式,意在最大限度的挖掘班委會團支部的人力資源、最大限度的調(diào)動班委會團支部成員的工作積極性、最大限度的讓同學參與到班級工作中來以增強班級的凝聚力及同學的歸屬感。 本學期工作的三個主要方向:課業(yè)學習、組織建設(shè)、活動開展。第一個方向,課業(yè)學習,由團支書魏玉君負責,學習委員劉芳協(xié)助;第二個方向,組織建設(shè),由班長刁兆杰負責,宣傳委員陳蓮蓮協(xié)助;第三個方向,活動開展,由組織委員楊凱負責,文體委員王瀟驍及生活委員徐曉敏協(xié)助。同時,每一個工作方向,會挑選1至3名非班委同學作為協(xié)助人員參與工作。 在課業(yè)學習方面,班委會團支部將會將上一學期中在班會討論過的集體自習、英語角、自我檢測等設(shè)想付諸實踐,同時為同學提供更多與自己切身相關(guān)的學習信息??陀^的說,在公管專業(yè)的三個班級中,公管三班同學的平均成績較為落后,公管三班的學風有待轉(zhuǎn)變。對于轉(zhuǎn)變學風,引領(lǐng)全班同學積極向上,班委會團支部的各位成員承擔著直接的責任。在本學期里,班委會團支部一方面將會努力從自身做起,引導班內(nèi)學風向積極的方向轉(zhuǎn)變;另一方面將會采取直接性的措施以期提高公管三班同學的成績。團支書魏玉君、學習委員劉芳在本學期里將會積極聯(lián)系各科老師,加強與老師之間的聯(lián)系,以期得到老師的指導。學習永遠是學生的第一任務(wù),優(yōu)良的班風、學風也是班委會團支部工作的目標。 在組織建設(shè)方面,班委會團支部將會強化自身能力建設(shè),努力建設(shè)一支高專業(yè)、敬業(yè)、高效的學生干部隊伍。我們的目標是:將公管三班班委會團支部建設(shè)成為管理學甚至是國際商學院最為專業(yè)、樣板式的班級管理團隊。班長刁兆杰、宣傳委員陳蓮蓮將會在充分征求全班同學意見、參考其他班級成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,推進開展《公管三班班級管理制度》的修改、完善工作;制定出班級工作(例如班費管理、班會、班委會團支部工作、活動開展等)的細則,力求讓各項班級活動都“有法可依”。在制度建設(shè)的同時,力求將制度落實到每一次班級活動、每一次班會中。同時,積極引導全班同學向黨組織靠攏,將公管三班建設(shè)成為政治方向堅定、班風優(yōu)良、團結(jié)向上、砥礪奮進的班集體。 在活動開展方面,班委會團支部將會繼續(xù)組織開展同學有較高參與熱情的活動。本學期內(nèi),原則上班委會團支部將組織三次以上的班級活動,豐富同學生活。同時,班委會團支部將盡力與其他班級聯(lián)系,爭取開展跨專業(yè)、跨學系、跨學院的活動。在開展活動時,班委會團支部將會充分聽取同學意見,完善活動的策劃、總結(jié)等流程,嚴格控制活動的花銷。組織委員楊凱、文體委員王瀟驍、生活委員徐曉敏將會主要承擔起班級活動的開展工作,深入同學中間,認真聽取同學意見,將活動的每一項流程、進度、詳盡的班費使用情況及時、準確反映給全班同學,保證同學的知情權(quán),保證公管三班班級活動能夠符合大多數(shù)同學的意愿。 在上述內(nèi)容之外,班委會團支部還將會繼續(xù)做好考勤等日常工作,完成好輔導員老師交給的工作任務(wù)。同時,我們將繼續(xù)虛心向其他兄弟班級學習,不斷豐富自我、完善自我,將公管三班推向更高的層次。 以上即為公管三班班委會團支部對我班2010至2011學年春季學期的工作計劃,不足之處敬請輔導員宋暢老師及公管三班同學指正。班委會團支部全體成員將會盡全力做好自己的工作,無愧于當初競選時每一張投給本屆班委會團支部成員的選票! 2011年3月8日? 星期二(初稿) 2011年3月10日? 星期四(定稿)
    班委工作計劃 篇2
    積極配合學院年級開展各項工作
    1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
    3、實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
    5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
    加強班級、宿舍管理
    嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協(xié)助。
    加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
    班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
    此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
    班委工作計劃 篇3
    8、開展宿舍學風的評比
    以宿舍為單位,宣傳樹立優(yōu)良學風的重要性,并根據(jù)考勤情況加以評比,形成競爭風氣
    文娛委員翁淑蓁工作計劃:
    1、全力準備中文學院各項活動:如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協(xié)助體育委員完成學院運動會開幕式等,未來也會負責地完成學院布置的各項任務(wù)。
    2、舉辦班際文藝比賽,包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等,發(fā)掘個人特長,培養(yǎng)良好的文化氛圍。
    3、跨班舉辦主題班會,包括個人表演節(jié)目及趣味游戲等,增進同學交情,在歡笑中鍛煉自己。
    4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等,陶冶情操。
    生活委員李杏工作計劃:
    1、處理好班級活動經(jīng)費預算、結(jié)算及整個收繳過程。
    2、制定詳細的收支表及收齊經(jīng)費的報銷小票,使我們班的經(jīng)費管理更加條理化。
    3、經(jīng)費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。
    4、協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風更加和諧。
    組織委員呂青霞工作計劃:
    1、組織課外實踐:如積極響應(yīng)學校自強社愛心宿舍的號召,組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環(huán)保效益的活動中。
    2、組織志愿者活動:積極動員同學們加入志愿者的行列,協(xié)助自強社定期上門回收廢棄物等。
    3、組織同學們參與中文學院的各項活動:如學院運動會,要組織同學們做好啦啦隊工作,還要做好后勤工作,為運動員準備好足夠的飲用水和食物,為他們補充能量。
    班委工作計劃 篇4
    一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學年的總結(jié)和新的一年計劃如下:
    一、班級存在的主要問題及原因:
    (一)問題:
    從上學期末測試的情況的歸納,班級存在的主要問題是:
    1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
    2.對學生干部的滿意程度不夠。
    3.班級學生遵守紀律不夠。
    4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
    (二)原因:
    1.學生對.體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。
    2.學生干部以身作則不夠。
    3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。
    4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
    5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。
    6.任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
    二、班級的主要目標及措施
    (一)目標:
    1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
    2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
    3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
    4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
    (二)實現(xiàn)目標措施
    分析班級存在的主要問題的原因,可.用下面方法:
    1.完善組織機構(gòu)
    (1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學行為,促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
    (2)要求:①完善學生理體的自我管理機構(gòu);A.根據(jù)學生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢?B.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在.體中展示特長的機會;C.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師.體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善.體參與民主管理制度等。
    3.榜樣示范
    (1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說.,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
    (2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
    4..體的積極性評價
    (1)原因:①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班.體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對.體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向.的..,從而改進工作,促使.體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發(fā)揮.體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。
    (2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿.體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好.體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即A.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;B.評價.體教育的過程,看.體教育工作是否符合教育科學規(guī)律;C.評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學是否努力,.體有多大潛能。
    三、主要活動安排
    根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學期實施.體目標的主要活動為:
    (一)開學常規(guī)教育(9月)
    1.提出三個一要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會;
    2.學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
    (二)健全班.體的自我管理機構(gòu)(9月)
    1.班會:總結(jié)表彰先進。
    2.調(diào).班級干部隊伍,小干部就職演講。
    3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
    4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
    (三)制定目標(9月)
    1.班會討論:如何制定和實施.體目標和個體目標。
    2.制定班級、小組和個人目標。
    3.制定班級目標管理計劃。
    4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。
    5.組織好每月的團組織生活的。
    (四)班級期中總結(jié)(11月)
    1.期中.體素質(zhì)測試。
    2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。
    3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
    (五)試行學生干部輪換制度(11月)
    至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
    (六)元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。
    (七)科學學習方法介紹(1月)
    1.學生科學學習經(jīng)驗交流。
    2.老師歸納科學的學習方法。
    (八)動員期終溫課迎考(1月)
    (九)班級期終,總結(jié)(1月)
    1.期終.體素質(zhì)測試。
    2.期終總結(jié)評價。
    以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。
    班委工作計劃 篇5
    一、 學習
    1、 引導,注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養(yǎng)班級的團隊精神,在團體活動中,要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。
    2、 塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè),重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。
    3、 拓展,班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁,建立班級管理系統(tǒng),來展現(xiàn)班級風采。在網(wǎng)上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網(wǎng)絡(luò)知識,避免學生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
    4、 升華,在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。
    二、 組織
    1、 每月一次團組織生活,協(xié)助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數(shù),照片以及活動小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;
    2、 每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;
    起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;
    3、 平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;
    4、 時多和同學交流,調(diào)查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統(tǒng)計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。
    5、 和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
    三、 文藝
    班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對促進學生和諧健康地發(fā)展起著重要的激勵和感染作用。
    1.創(chuàng)作班歌;
    首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要激昂、振奮,表現(xiàn)出積極進取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學的愛班情結(jié)。經(jīng)過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。
    通過這種方式來感召同學們,培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。
    2.定制班服;
    為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。
    以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
    3.主題班會;
    我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙希瑏磉M行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。
    下學期的大學生活已經(jīng)開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會盡我所能去團結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。
    四 、宣傳 :
    1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項校規(guī)班規(guī),同時明確自己的義務(wù)和職責。
    2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。
    3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。
    4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向??陡?。以此樹立本班的良好形象,力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。
    5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態(tài),采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
    五、生活:
    1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
    2、本學期將開展“反饋”活動,了解、收集同學們對食堂的意見、建議;同時盡力掌握班上生活困難同學的情況,并及時上報院系,及時得到合理的解決。
    3、配合寢室長抓好寢室衛(wèi)生,并促進寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室。
    4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作,促進院系環(huán)境工作的發(fā)展,為班級贏得好評。
    5、負責做好同學們獎學金、助學金及各類票證的發(fā)放工作。
    6、從本學期開始將會組織好假期同學離?;疖嚻钡馁徺I工作。
    六、體育:
    1、本學期將會狠抓早操,保證早操的出勤。
    2、組織好本班同學參加各種體育運動,并組織大家積極參加文藝活動。
    3、本學期將會開展各種體育運動,促進本班同學身體素質(zhì)的發(fā)展。
    4、組織同學們開展班級活動,建設(shè)一個充滿活力的班集體。
    七、團支書:
    1、時刻留意團員、青年德智體的發(fā)展情況;
    2、積極了解班級成員的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習、工作情況;
    3、本學期開始建立班級個人檔案(包括姓名、性別、生日、愛好、特長);
    4、組織好團員的考核和評先工作;
    5、帶領(lǐng)團支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作,使其都得到鍛煉。
    八、班長:
    主張:
    (1)對班委分工明確,合理分配任務(wù);
    (2)積極配合各個班委搞好工作;
    (3)調(diào)動所有班委的積極性,使其全身心投入班級建設(shè);
    (4)促進班級成員的融合,形成強大的班級凝聚力。
    (5)促進班級成員德智體美的全面發(fā)展。
    措施:
    (1)形成一體化管理,注重各個環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
    (2) 轉(zhuǎn)變班級成員的思想觀念,使其走出封閉,走進集體;
    (3)加強班級文化建設(shè),形成良好的班級形象,提升班級地位;
    (4)加強紀律建設(shè),使班級有統(tǒng)一的步伐,獎懲分明,做到鐵面無私;
    (5)開展有創(chuàng)意、有特色的活動,做好活動計劃,做到不盲目,不冷場。
    班委工作計劃 篇6
    20xx年10月9日,機械設(shè)計6班選出了班團干。作為新時代的大學,我們信心滿滿,期待新的挑戰(zhàn),讓班集體跨入另一個高度!
    班委工作宗旨:為全體同學和老師服務(wù),切實把班級工作做到位,能夠按時完成老師布置的工作,替同學排憂解難,增強班級同學之間的凝聚力。班委計劃總則:
    1、制定完整學期工作計劃和短期工作計劃,使各項工作都有章可循,能夠有條不紊的開展;
    2、強調(diào)學生的主要職責:學習;
    3、每隔一段時間都要有工作計劃和工作總結(jié),以及時的發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗;
    一、班級內(nèi)部要隨時保持緊密聯(lián)系,可以以深入宿舍等方式進行交流。抓好機械設(shè)計6班的自身建設(shè),爭取得到各方面的支持和幫助,班長要主動向各同學了解情況,以便了解把握班級內(nèi)部的思想、工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好常常性的思想教育工作。在參加活動時分工明確,并根據(jù)具體情況適當調(diào)整。團委與班委既要分工又要合作,在班級日常活動中積極參與管理,幫助團委分擔一些任務(wù),共同管理班級生活,認真完成學校和老師下達的任務(wù),按時向輔導員匯報。
    二、一個月至少要有一次班委會議,總結(jié)前一階段的工作,并討論和決策指定下一階段的計劃,同時聽取同學的對班級的管理的建議,以便更好地發(fā)現(xiàn)班里出現(xiàn)的問題并及時給與糾正。班委監(jiān)督機制應(yīng)該更加健全和實效,可以直接對班長和團支書反映,或者以郵件的方式向我們傳達,而且我們班委也會定期對班級工作進行評估,保證反映的問題得到落實,對不夠負責的班委提出批評,對同學們做到絕對負責。
    三、深入思想道德建設(shè),把我班建設(shè)成為文明的班集體。在思想道德方面同學們很重視思想道德修養(yǎng),在這種良好的風氣下,配合團支部對同學進行黨團知識的教育,以提高大家的思想道德水平,為以后的入黨打下堅實的思想基礎(chǔ)。果斷杜絕違背學校規(guī)章制度事件發(fā)生,對違紀同學提出嚴肅的批評,向輔導員及時報告并在班會上進行通報。
    四、在學習方面我們要起帶頭作用,在保證自身學習的前提下還要帶動和幫助同學學習。組織互幫互助活動,成立班級興趣小組,讓同學來做老師。不斷挖掘同學們的才能,也給同學們一個好的舞臺來展示他們的才能!
    五、做好班級文化的建設(shè)上,主要是宣傳和記錄班里的一些活動,留下美好的瞬間。大家可以留言發(fā)表自己的想法,我們也會發(fā)布一些生活小貼士,收集征文,對優(yōu)秀文章給與發(fā)表,當然還要轉(zhuǎn)載一些黨團組織和國家的最新動態(tài)和歷史知識,讓大家對社會和人生的了解更全面和直觀。
    本學期的初步計劃如上,可根據(jù)不同的情況可作細微的調(diào)整。
    班委工作計劃 篇7
    在我們大學生活之前,相信我們每個同學都是勤學苦練的好學生,畢竟考上我們學校是很難的事情,當然不排除 個別同學天資聰穎,不用很努力就上大學的,不過我相信大部分學生是努力學習才考上大學的。
    所以我們都要珍惜大學的生活,畢竟這是通過十幾年艱苦努力才考上的,十幾年換來只有四年的大學生活,確實很不容易。
    經(jīng)過大一一年的學習和生活,同學們基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學生活,在各方面的進步都有一定的進步。去年我們班取得了“文明班”的稱號,說明我們班是一個有一定基礎(chǔ)的班級。但是具體到各個方面還有一些需要改進。為了使新學年能更好的開展工作,制定好適合本班實際情況的工作計劃,從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。
    一、班長
    作為班長,最重要的是統(tǒng)領(lǐng)全班,分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標,帶領(lǐng)班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面:
    1、團結(jié)班級。通過增加工作的透明度,讓同學們徹底地了解本班的情況,并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度,從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內(nèi)的活動,讓同學相互之間更加了解。
    2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委,以其中一個職務(wù)的班委為工作的主要負責人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時,各班委間要注意加強溝通,同心協(xié)力開展好班級的工作。
    3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁,并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯(lián)誼活動。
    二、學習
    學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍,豐富學習生活。工作計劃如下:
    1、加強與授課老師的溝通,幫助同學購買或復印學習資料,以及確定上課和考試的具體安排,使同學有一個良好的環(huán)境學習。
    2、加強同學對中醫(yī)知識的了解,組織觀看相關(guān)內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識,一方面營造學習中醫(yī)的氛圍。
    3、英語方面,準備在四、六級考試前邀請在四級考試中成績優(yōu)秀的同學進行相關(guān)的介紹,讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備,并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習,取長補短,提高同學英語的成績。
    4、通過與成績較差的同學交談,幫助其樹立信心,并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見,及時向老師反映以提高教學質(zhì)量。
    三、文體
    主要分為文娛和體育方面。體育方面:組織好班內(nèi)的男、女子球隊,并由一些相關(guān)方面技術(shù)較好的同學帶領(lǐng)訓練,積極參加學院和學校的比賽,并努力為班級贏得榮譽。此外,在十一月下旬組織一次班內(nèi)的運動會,比賽內(nèi)容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學基礎(chǔ)的項目。
    文娛方面:鼓勵同學積極參與文娛活動,豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動,組織同學進行訓練,爭取在院慶時展現(xiàn)我們班的風采。
    四、生活
    生活委員最重要的是要認真負責,為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流,吸取經(jīng)驗。生活委員的主要工作分為以下三方面:
    1、班費的收取及管理。本學期共收取班費xxxx元。班費的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關(guān)的收據(jù),并及時記錄在賬本,做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況,讓全班同學來進行監(jiān)督。
    2、做好助學貸款等相關(guān)事項,做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開,如有變更要向同學公布。
    3、關(guān)心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用,有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作,關(guān)心同學的需求,盡力營造一個家的感覺。
    五、宣傳
    宣傳委員主要負責信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面,本學期開始使用飛信平臺將重要信息發(fā)到每一位同學的手機上,同時把信息公布在宿舍信息欄。另一方面,注意加強與同學的聯(lián)系,同學們反映的問題要及時傳達到其他班委,從而共同解決問題。此外,要美化課室和宿舍的墻報。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學以舒適的感受,營造一個家的氛圍;而課室的墻報除了要美化外,還要確保每個月能更新墻報信息。
    本學期我們班的大型活動有兩個:秋游和運動會。秋游定于第十一周周末出行,具體事宜由班長、組織委員與旅行社商定,努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行,由體育委員策劃,旨在豐富同學們的課余生活,提高同學們參與課外鍛煉的積極性,加強班級團結(jié)。
    班委工作計劃 篇8
    凡事預則立,不預則廢,作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。
    本學期的工作重點是:班級的學風建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內(nèi)開展以下工作:
    1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。
    2.每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
    3.加強同學之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的學習氛圍,學習好的幫助基礎(chǔ)較差的同學,提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
    4.加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)宿舍。
    5.加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。
    6.加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。
    7.積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。
    本學期班委會將以公平、公正、公開的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。
    工作總結(jié)
    一、工作計劃指導思想:
    明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,努力工作。
    二、工作計劃要點:
    1、加強自身作風、制度建設(shè),樹立班級新形象。
    2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。
    4、落實完成學校交辦的各項工作。
    三、工作計劃實施戰(zhàn)略:
    1、配合各班委加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
    2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
    3、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時按質(zhì)完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.
    4、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解?;顒討?yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
    5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
    6、班務(wù)公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關(guān)負責的班委或班長解答。
    7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者,按班規(guī)說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發(fā)展。
    8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。
    9、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。
    10、分析班級半年來的班風,學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗,并向其他優(yōu)秀班級學習。
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