語言是是人類構(gòu)建組織和社會的紐帶我們會時(shí)常收到需要我們上臺演講的要求，經(jīng)常在心里準(zhǔn)備發(fā)言稿應(yīng)對即興發(fā)言。你知道一片言之有物的發(fā)言稿的內(nèi)容是什么嗎?相信你應(yīng)該喜歡出國留學(xué)網(wǎng)整理的校長畢業(yè)典禮致辭，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
校長畢業(yè)典禮致辭【篇1】
親愛的20xx屆同學(xué)們：
尊敬的老師、家長、親友：
早上好！
又是一個(gè)畢業(yè)季。這段時(shí)間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅，在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊，到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學(xué)生活，告別你衡量自己成長的土地，告別你親愛的老師和同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對20xx屆本科畢業(yè)生在學(xué)業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，你要么告別學(xué)生時(shí)代去工作，要么告別這門課程繼續(xù)學(xué)業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個(gè)話題。
人們不禁要問什么是“分水嶺”？總之，分水嶺是缺口開始出現(xiàn)的地方，是巨變的起因，是“千里之外”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活中有哪些分水嶺？有人認(rèn)為家庭背景和個(gè)人稟賦可能是人生的分水嶺；高考可能是人生良好開端的分水嶺；婚姻大致是人生幸福的分水嶺；出國似乎是高質(zhì)量生活的分水嶺；經(jīng)歷可能是個(gè)人成長的分水嶺；生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺；機(jī)緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。
從明天開始，你將從西南交大出發(fā)，去各方開始人生的漫漫征程。幾年下來，一定有很多同學(xué)取得了很大的成就，成為學(xué)術(shù)大師、管理精英、行業(yè)領(lǐng)袖，婚姻幸福，生活幸福；有些學(xué)生可能會變老，工作生活平庸，甚至成為囚犯。為什么同一個(gè)班的學(xué)生在后來的生活情況中會有如此大的不同？人與人之間的差距是如何逐漸擴(kuò)大的？人生的分水嶺在哪里？
首先，人生的分水嶺在于價(jià)值觀
價(jià)值觀代表一個(gè)人對自己周圍事物的是非善惡和重要性的評價(jià)，決定一個(gè)人的自我意識。價(jià)值觀就是你所倡導(dǎo)和追求的理想，你選擇了什么樣的生活，你欣賞什么樣的人，你關(guān)心什么問題，你讀什么書，你對生活的態(tài)度。價(jià)值觀對人自身行為的導(dǎo)向和調(diào)整起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬，1946年畢業(yè)于我校礦冶系?！懊總€(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國家責(zé)任感?？箲?zhàn)時(shí)期之所以能專心致志地在窯洞里學(xué)習(xí)，是因?yàn)楸е衽d祖國的堅(jiān)定信念?！标惸軐捳f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利，樸實(shí)無華，扎根邊疆，投身科學(xué)。作為當(dāng)年核裝置整體質(zhì)量的技術(shù)總監(jiān)之一，為我國原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻(xiàn)。
相比之下，央視前主持人芮程剛高考并不聰明；年輕人在央視主播之列，不能說不努力；借助央視平臺，零距離高頻率采訪各國政要精英，不能說不美。然而這一切在他37歲的時(shí)候戛然而止。為什么看似輝煌的未來是短暫的？究其原因，在于他為名利所服務(wù)，急于升官發(fā)財(cái)，成名成家，使他失去理智，最終導(dǎo)致不歸。
從這個(gè)角度來說，人與人之間最根本的區(qū)別就是價(jià)值觀。這種差異會隨著時(shí)間的推移而逐漸放大，不僅表現(xiàn)在形狀的高低、好壞的差別上，還表現(xiàn)在黑白的差別上。在座的各位，都應(yīng)該以陳能寬學(xué)長為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)交通大學(xué)的校訓(xùn)：“勤奮學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志勵(lì)志，持之以恒，忠誠負(fù)責(zé)”。同時(shí)，以芮程剛為戒，我們要高度警惕
百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè)，其翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為典范的翻譯巨著。但是，你可能不知道，西班牙語作品的譯者47歲開始學(xué)習(xí)西班牙語。江洋老師通過他的行動告訴我們一個(gè)簡單的事實(shí)：種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，現(xiàn)在是下一個(gè)。只要付諸實(shí)踐，馬上去做，想起來永遠(yuǎn)不晚。
所有的夢想都是徒勞的?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些人，擅長談?wù)摰缆?，停止談?wù)撍?。他們大聲說話，用頭說話。有很多金點(diǎn)子和好點(diǎn)子，但他們從來不去嘗試和行動。即使計(jì)劃去做，也總是很累，拖拖拉拉?！岸嗌偈驴偸羌保朗罗D(zhuǎn)折，時(shí)間所迫，一萬年太長，只爭朝夕?！焙芏嗤瑢W(xué)也有一句口頭禪“正義”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實(shí)踐，那就很好了。
人生的分水嶺在于堅(jiān)持去做
馬上做還不夠。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地做這件事，直到它變得優(yōu)秀。20xx年4月，美國空間探索技術(shù)公司，最后火箭在海上成功回收，創(chuàng)造了人類科技史上的又一奇跡。回收火箭的想法源于該公司總裁埃隆馬斯克，他在電動跑車和清潔能源方面有許多革命性的想法和實(shí)踐。看似荒謬的回收火箭的想法遭到了嘲諷，但馬斯克認(rèn)為，火箭如果能回收利用，就能重復(fù)利用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不僅這樣想，而且及時(shí)把自己的想法付諸實(shí)驗(yàn)。特別值得稱道的是，他屢試不爽，屢敗屢戰(zhàn)。馬斯克在多次失敗中堅(jiān)持下來，在經(jīng)歷了四次重大失敗后終于成功了。
顯然，堅(jiān)持就是勝利，成功往往在于堅(jiān)持。
校長畢業(yè)典禮致辭【篇2】
同學(xué)們、老師們，各位家長：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分，并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前，他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任，把你們送到復(fù)旦。今天，當(dāng)你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母?！獜?fù)旦大學(xué)。 此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗ξ以黾右环肿鹁?，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒有時(shí)間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價(jià)值的。”我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)?！痹谙ＥD語當(dāng)中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復(fù)旦沒有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”，而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問題是：復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復(fù)旦，我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念，能在無邊的時(shí)空中恣意游走;‘無用’，則是對身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離。”或許，乍一看來，你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值，因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈，因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說過：“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中?！边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們?！痹谒磥?，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗(yàn)，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀(jì)五十年代，他給學(xué)生講《詩經(jīng)》，講到《采薇》的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞，談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫)，談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復(fù)旦心靈的所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對學(xué)生的關(guān)愛、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀(jì)念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠(yuǎn)影響復(fù)旦，因?yàn)橹x校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的校長才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長，謝校長的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠信。在對話期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會上說過，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護(hù)和愛惜，應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)，你們用自己的心靈和想象力，認(rèn)識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說，希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養(yǎng)護(hù)社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!
然而，復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時(shí)候，聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑?。但是我覺得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因?yàn)槊弊拥粝聛砹?，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)在里面，我覺得攝影師做得非常好，當(dāng)場就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學(xué)院的責(zé)任，是照相館的責(zé)任，學(xué)院沒有必要管。學(xué)院不僅沒有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做，認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的，無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常簡單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復(fù)旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠(yuǎn)眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由，毋寧死耳?！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學(xué)是社會之光，不應(yīng)隨波逐流?！?BR> 無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應(yīng)社會的機(jī)器，而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵(lì)，守護(hù)好自己美麗的心靈，守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說，復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。
校長畢業(yè)典禮致辭【篇3】
同學(xué)們、老師們，各位家長：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分，并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前，他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任，把你們送到復(fù)旦。今天，當(dāng)你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母?！獜?fù)旦大學(xué)。 此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗ξ以黾右环肿鹁?，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒有時(shí)間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價(jià)值的?！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)?！痹谙ＥD語當(dāng)中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復(fù)旦沒有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”，而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問題是：復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. acfarlane曾經(jīng)這樣評價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們?！痹谒磥?，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗(yàn)，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀(jì)五十年代，他給學(xué)生講《詩經(jīng)》，講到《采薇》的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞，談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫)，談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復(fù)旦心靈的所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對學(xué)生的關(guān)愛、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀(jì)念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠(yuǎn)影響復(fù)旦，因?yàn)橹x校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的校長才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長，謝校長的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠信。在對話期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會上說過，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護(hù)和愛惜，應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)，你們用自己的心靈和想象力，認(rèn)識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說，希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對20__屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養(yǎng)護(hù)社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!
然而，復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時(shí)候，聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑椤５俏矣X得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因?yàn)槊弊拥粝聛砹?，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)在里面，我覺得攝影師做得非常好，當(dāng)場就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學(xué)院的責(zé)任，是照相館的責(zé)任，學(xué)院沒有必要管。學(xué)院不僅沒有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做，認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的，無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常簡單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復(fù)旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠(yuǎn)眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由，毋寧死耳?！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學(xué)是社會之光，不應(yīng)隨波逐流。”
無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應(yīng)社會的機(jī)器，而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵(lì)，守護(hù)好自己美麗的心靈，守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說，復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。
校長畢業(yè)典禮致辭【篇4】
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
今天，我們在這里隆重舉行XX屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮，我懷著激動和喜悅的心情首先祝賀同學(xué)們順利地完成了高中學(xué)業(yè)，完成了高考，完成了你們?nèi)松?dāng)中獨(dú)自面對的第一項(xiàng)偉大的事業(yè)。在你們即將踏上新的征程之前，我代表全校教職員工，向辛勤哺育你們的爸爸媽媽，為你們傾注心血、引領(lǐng)你們成長的教師，以及關(guān)心和幫助過你們的每一位朋友，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！
剛才，播放你們高中三年生活學(xué)習(xí)視頻的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)早已淚眼盈盈，多少的回憶，多少的激動涌上心頭。三年前，你們?yōu)榱藟粝?，選擇了二中，三年來，你們勤奮學(xué)習(xí)，大膽嘗試，積極發(fā)現(xiàn)，快樂成長，傾聽心靈召喚，不斷超越，走向優(yōu)秀。一千多個(gè)日日夜夜，你們用熱情和朝氣親手書寫無悔的青春，親身體驗(yàn)多彩絢麗的學(xué)習(xí)生活，擁有了人性的偉大，擁有了學(xué)習(xí)的能力，也擁有了不凡的氣質(zhì)。
我記得，你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到時(shí)那一張張稚嫩的面孔和一雙雙清明澄澈的眼睛；
我記得，你們軍訓(xùn)時(shí)炎熱難當(dāng)，汗流浹背，而依然口號嘹亮，步伐整齊，軍姿英武；
我記得，你們在杏壇桃花開處流連佇足，在晨光小樹林里自在徜徉，在颯爽金秋品嘗柿子的香甜，在雪后三立園留下或深或淺的腳印。
我記得，你們在體育美食節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)上專注投入、體驗(yàn)陶醉，更記得你們在65公里遠(yuǎn)足拉練中彼此攙扶，相互勉勵(lì)，磨練意志，強(qiáng)壯心靈。
我還記得，你們在《成長比成功更重要》讀書會上的幽默表演和精彩演講，在元旦晚會上爭先恐后的邀請我和呂校長為你們唱歌、講故事，在五四成人禮儀式上的莊嚴(yán)宣誓和自信簽名。
…………
孩子們，我可以自信地說，過去的三年，你們接受了最好的中學(xué)教育，你們在二中學(xué)到了很多比知識更為重要的東西，你們的心靈更有力量，價(jià)值判斷更加正確，性格更加飽滿，視野更加開闊，思維更加敏捷，你們在二中享受了比同齡人更多的體驗(yàn)、自由和快樂。
現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己的成長信仰早已深入你們的靈魂，變成了主動的行動；八大素養(yǎng)會繼續(xù)引領(lǐng)你們，幫助你們成為未來社會的優(yōu)秀公民，幫助你們創(chuàng)造自己成功而精彩的人生。你們在“271高效課堂”所練就的能力，鍛造的品格，足以讓你們在未來成為人群的核心；你們在包羅萬象的校本課程中所發(fā)現(xiàn)的興趣和激發(fā)的潛能，也必將充實(shí)你們未來的人生規(guī)劃。
孩子們，作為校長，我代表全體教職員工向你們說聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?，才使我們的校園充滿溫馨和希望，使我們的工作充滿活力和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學(xué)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給了老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬！
家長朋友們，是你們對學(xué)校的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們之間三年的緣分，感謝家長朋友們送來好孩子，為孩子選擇了一所好學(xué)校，感謝家長朋友們?nèi)陙韺W(xué)校工作的支持，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過失，謝謝你們?nèi)陮W(xué)生的牽掛、關(guān)心和支持。來，老師們、孩子們，我們一起給家長鞠躬！
老師們，你們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，你們才華橫溢，敬業(yè)奉獻(xiàn)。學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是不足，無論在生活中的快樂還是失意，都牽動著你們的心，盡管你們偶爾會“誤會”孩子，偶爾說一些孩子們不愿意聽的話，但這一切都是為了孩子們能夠在人生道路上走的更好。我滿有資格的代表孩子們說句心里話，“你們是當(dāng)今中國最好的教師”。
孩子們，你們即將開啟美好的前程，進(jìn)入更加廣闊的成長空間，你們會遇見造詣深厚的大師，會遇見像父母那樣關(guān)心你們的導(dǎo)師，會遇到像兄弟姐妹般的朋友，在這臨別之際，我還想給大家?guī)c(diǎn)建議，與你們共勉：
第一，擁有人生夢想
孩子們，夢想是什么？夢想是一個(gè)人為之嘔心瀝血的愿望，夢想是一股堅(jiān)定的人生追求，夢想是一種對成功的渴望，夢想也是指引每個(gè)人前進(jìn)的奮斗目標(biāo)。一個(gè)擁有夢想的人在讀書的青年時(shí)代必定知道自己人生的道路該往哪里走！你可以夢想成為未來引領(lǐng)世界發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，可以夢想把自己的公司開到歐洲、美國，可以夢想像馬云那樣利用電子商店來改變生活，你也可以夢想過一種文化人的優(yōu)雅生活，你還可以夢想做外交家、醫(yī)學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們，所有夢想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡單過程，而是要經(jīng)過漫長的磨練和厚實(shí)的人生積淀，要經(jīng)過不斷地探索發(fā)現(xiàn)，更要經(jīng)過無數(shù)的體驗(yàn)超越。當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢想，人生就會變得有價(jià)值；當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢想，就能夠找到生命的意義，找到成長的意義，更能夠找到奮斗的動力！孩子們，你們的青春不迷茫，你們與眾不同，大學(xué)四年，你們每一個(gè)人都要建好、用好自己的成長日記，每一個(gè)學(xué)期要有目標(biāo)，每一個(gè)月要有目標(biāo)，每一周要有目標(biāo)，每一天要有目標(biāo)，每一分鐘都要付出不亞于任何人的努力，只有這樣，你才能一步一步逼近你的目標(biāo)！
第二，做好自我管理
我曾說，“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才”。沒有自我管理能力的人再聰明也只能是個(gè)書呆子！“一屋不掃，何以掃天下”！你們要牢牢掌握發(fā)展的主動權(quán)，從以下幾方面為發(fā)展做出最大的努力：首先要管理好自己的時(shí)間，讓自己的每一分每一秒都有意義，都朝向目標(biāo)，讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn)；二要管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時(shí)刻保持陽光心態(tài)，給自己找到充足的理由沿著自己的判斷走下去，孩子們一定記?。好\(yùn)的羅盤會始終指向有希望的明天！三要管理好自己的頭腦，讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷，多看、多想、多說、多發(fā)現(xiàn)；四要管理好自己的身體，一定要堅(jiān)持鍛煉，健康的身體是一切夢想的基礎(chǔ)；五要管理好自己的責(zé)任，承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、家庭、團(tuán)隊(duì)、社會、文明等方面的所有責(zé)任；六要管理好自己的品格，在人群中要做一個(gè)善良、正直、勤奮、執(zhí)著、樂于助人的人。孩子們，你們無論最終選擇了怎樣的人生路徑，無論遭遇到怎樣的艱難困苦，都要永遠(yuǎn)牢記二中人的精神和品格——仁者不憂，智者不惑，勇者不懼！
第三，堅(jiān)持閱讀思考
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。讀書學(xué)習(xí)，是讓你們長久葆有思維敏銳、視野開闊、內(nèi)心堅(jiān)定的最好方法。通過閱讀，你們發(fā)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。閱讀首先教會你們判斷：閱讀讓你們知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是懦弱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是目光長遠(yuǎn)，什么是鼠目寸光。閱讀會讓你們追求真理，幫助你們搞好社會定位；閱讀會讓你們精神卓拔，讓你們靈魂高貴！閱讀會讓你們不斷提升思想的高度，而思想的高度就是人生的高度；閱讀還會讓你們站在前人肩上，面向世界，思考未來，做最好的自己！
孩子們，我給每一屆畢業(yè)生都要留一份特別的作業(yè)，那就是大學(xué)四年，你們要讀完300本書：50本哲學(xué)書，50本管理學(xué)書，50本人文學(xué)書，50本經(jīng)濟(jì)學(xué)書，50本音樂、美術(shù)、體育學(xué)書，50本所學(xué)專業(yè)的書。孩子們，只要你們完成好這閱讀300本書的作業(yè)，大學(xué)畢業(yè)如果找不到工作，我承諾：我來負(fù)責(zé)！
我還有一個(gè)建議，我歡迎大批的有識之士報(bào)考師范類大學(xué)，教育報(bào)國最實(shí)在、最有力。教育人生最有意義，像我一樣過一種面向靈魂和未來的教育人生的確是一件快樂的事情！
我最后一個(gè)建議，學(xué)生會要負(fù)責(zé)從現(xiàn)在開始往后永久把所有同學(xué)以某種方式聯(lián)絡(luò)起來，組織起來，經(jīng)常溝通，經(jīng)常聚會，享受二中校友的人力資源，奉獻(xiàn)社會，幸福生活！
孩子們，我最后一次叫你們孩子們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長大，要展翅高飛，你們再回母校就是我們的校友了！就要告別了，但是，你們一定要記?。翰龢范杏肋h(yuǎn)是你們的家，母校永遠(yuǎn)牽掛著你們、關(guān)注著你們，不管夕陽把樹的影子拉得多長，它一直與樹的根連在一起，你們永遠(yuǎn)是昌樂二中大家庭的一員，永遠(yuǎn)是校長爸爸心里的好孩子，我和老師們祝福你們的生活永遠(yuǎn)幸福歡樂，祝福你們的人生永遠(yuǎn)輝煌精彩，未來屬于你們！一路平安，我的孩子們！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭【篇5】
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長：
大家上午好！
在這個(gè)色彩繽紛、熱情洋溢的盛夏，在這個(gè)鳥語花香、綠意盎然的校園，在這個(gè)激情滿懷、依依惜別的日子，我們在這里相聚，共同見證屬于所有20xx屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！
首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀！向給你們傳授知識、陪伴你們成長的全體老師、向?yàn)槟銈兊纳?、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工表示最衷心的感謝！向勤勞樸實(shí)養(yǎng)育你們的父母表示最崇高的敬意！
幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在洛理，開啟了一段溫馨而又不乏挑戰(zhàn)的流金歲月。幾年來，你們不負(fù)青春、不虛此行，在“致知、致善、致能、致新”校訓(xùn)的感召下，在“求真、惟實(shí)、開放、包容”的校風(fēng)熏陶下，學(xué)習(xí)、探索、收獲、成長，與洛理一起逐夢前行。在這里，我們一起迎來了教育部本科教學(xué)工作合格評估，見證了學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展；在這里，我們一起喜迎了建校60周年校慶，感受到了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上；在這里，我們一起融入到了學(xué)校示范校建設(shè)這一具有里程碑意義的偉大事業(yè)……
今天，同學(xué)們即將開始人生新的旅程，作為校長、老師和長輩，在這里多幾句叮嚀和祝福。
走出校園后，希望你們做一個(gè)懂得感恩的人。每個(gè)人在成長的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長、朋友、學(xué)校在支撐著你們，不能忘記這個(gè)
蓬勃發(fā)展的國家和日新月異的時(shí)代在托舉著你們。我知道你們此刻思緒萬千，滿懷對國家、社會、母校、老師、父母、親人、朋友、同學(xué)等的感恩之心，而我想特別提醒的是，家人是你們首先應(yīng)該感謝的對象。如果能夠想到把畢業(yè)后第一份勞動所得與家人分享，那我會欣慰地告訴你：你長大了。
走出校園后，希望你們成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在生活中，處處都有?zé)任的考驗(yàn)，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為當(dāng)代青年，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會和國家負(fù)責(zé)。在責(zé)任面前，少說多做、拼搏奮斗是大家不可丟棄的使命，更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的動力。如果你們在人生中的每個(gè)角色都能承擔(dān)起責(zé)任，那我會欣慰的告訴你：你成熟了。
走出校園后，希望你們帶上勇氣和樂觀。成功并不遙遠(yuǎn)，但成功不可能一蹴而就，都是一步一個(gè)腳印慢慢來，但最重要的是堅(jiān)持，成功路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。各位幸逢“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新時(shí)代，只要大家充滿信心，堅(jiān)持下去，就一定能夠“至千里”、“成江海”。正如一個(gè)節(jié)目里講的：眼神堅(jiān)定點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)點(diǎn)，勇氣和樂觀，出門別忘了帶上。
走出校園后，希望你們牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在洛理學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“卓凡科技”“阿蒲義修”等值得大家稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。我希望同學(xué)們走出學(xué)校后能夠始終保持探索真知的堅(jiān)定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情，恪守科學(xué)精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，攻堅(jiān)克難，勇做創(chuàng)新先鋒。
回首過往，校園的一草一木、一花一葉，都見證和記錄了你們青春的足跡。教學(xué)樓里的朗朗書聲，演出臺上的青春熱舞，籃球場上的揮汗如雨，田徑
場上的吶喊助威，“挑戰(zhàn)杯”上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，辯論賽上的智慧思辨，洛陽牡丹文化節(jié)上的才藝展示，河洛文化旅游節(jié)上的熱情服務(wù)，獻(xiàn)身國防和繼續(xù)深造征途上的"遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)……我知道，你們中有的同學(xué)在足球場上干過架，在花前樹下發(fā)過誓，在老師面前撒過謊，在課堂上玩過手機(jī)，在寢室里集體打過游戲……我也知道，即將離開校園的你們，忘不了開元校區(qū)嬌艷的牡丹、王城校區(qū)粉嫩的桃花、九都校區(qū)火紅的石榴花，忘不了熙育路上淡淡的夕陽、大明湖畔青青的楊柳、瀚墨園里微微泛黃的草地……感謝你們把青春的憧憬融入洛理校園，把青春的步履印刻在鏡月湖邊，把青春美好的記憶留在母校洛理。
同學(xué)們，走出校門，你們將從“洛理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥謇硇Ｓ选?，校友是什么？校友是母校靚麗的名片，校友是母校永遠(yuǎn)的牽掛！在追求夢想的道路上，也許會有天生我才必有用的豪情壯志，也許會有拔劍四顧心茫然的惆悵，也許會有曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云的失意。但不管你是得意還是失意，母校都會以寬廣的懷抱迎接你們，歡迎大家常?；丶铱纯?，常回母?？纯?。
再回母校，希望你們成為心懷熱愛的人。熱愛事業(yè)，你生命中的一切風(fēng)浪將不再可怕，因?yàn)樽詈玫娜松?，莫過于找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈奮斗！熱愛家庭，會激發(fā)我們對生活的熱忱，對夢想的追求，對美好的向往?！抖Y記》有云：家齊而后國治，國治而后天下平。對家庭的熱愛放置于現(xiàn)實(shí)，就是一份責(zé)任，一份家國情懷的擔(dān)當(dāng)。
再回母校，希望你們成為自信的人。在流俗的大潮中保持清醒和獨(dú)立思考，擁有高貴的靈魂，
校長畢業(yè)典禮致辭【篇6】
尊敬的各位主禮教授，各位家長，老師們、親愛的同學(xué)們：
xx河漲，xx花開，蟬鳴仲夏，鳳起x大。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見證屬于所有xxxx屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向xxxx屆全體畢業(yè)生以及你們的家人，致以最熱烈的祝賀！
親愛的同學(xué)們，幾年前，你們步入這座校園，懷著無限憧憬與些許忐忑，那場景恍若昨日；彈笑間，你們戴上學(xué)士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，驚艷出場，成為今夏這場畢業(yè)盛會的主角。我想你們最先要表達(dá)的心情是致敬、致謝，致青春里陪你們一路走來的人。
你們的父母，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，從你呱呱墜地、牙牙學(xué)語到今天成長成才，是他們時(shí)刻惦記著你，呵護(hù)著你，支持著你，無論你身處順境、逆境，他們始終是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，期盼你的成功。請把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母、家人！你們的老師，為你傳道、授業(yè)、解惑，是他們循循善誘、傾囊相授，賜予你知識的力量。你們的同窗，從萍水相逢到莫逆之交，從相遇、相識、相知，甚至相愛，是他們陪你走遍校園的每一個(gè)角落，經(jīng)歷每一件“我的大學(xué)又完整了”的趣事。他們與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在你絢麗多彩的青春紀(jì)念冊里，請把你們的掌聲也獻(xiàn)給他們！
作為校長，我也要向你們致謝，感謝你們孜孜不倦追求學(xué)問，感謝你們腳踏實(shí)地投身實(shí)踐，感謝你們對學(xué)校工作的寬容和理解。感謝你們發(fā)給校長信箱的郵件、茶敘座談中的建議、xx空間里的留言，xx、xx里的吐槽，你們的意見和建議有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但無一例外，都是珍貴的。你們?yōu)閤大發(fā)光發(fā)熱，x大因你們有聲有色。衷心地感謝你們，xxxx屆畢業(yè)生！
同學(xué)們，畢業(yè)時(shí)節(jié)也是離別時(shí)刻。你們在最美好的青春年華和x大相遇，把你們酸甜苦辣的青春記憶留在同樣美麗的x大校園里。青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春就是用來懷念的。
回憶在x大的青春歲月，你們一定忘不掉xx山下、xx山上迸發(fā)的激情，忘不掉xx河畔、xx湖邊牽手的浪漫；忘不掉參加各種學(xué)術(shù)賽事的緊張與激動；忘不掉秋之聲、心之韻、風(fēng)之舞眾口稱贊，忘不掉亞運(yùn)會、大運(yùn)會、廣交會收獲滿滿。
回憶在x大的青春歲月，忘不掉考試前一位難求的圖書館，放學(xué)后人潮洶涌的飯?zhí)?。忘不掉xxx、xx村、xx頂友情的燃燒，；忘不掉多姿多彩的社團(tuán)活動，忘不掉三下鄉(xiāng)的艱苦與磨練；忘不掉師生一致守護(hù)xx山美麗共同擔(dān)當(dāng)，忘不掉雅安地震，我們燭光祈福，與雅安共度難關(guān)。忘不掉x大二月的櫻花、三月的紫荊、四月的木棉、六月的鳳凰花開。
回憶在x大的青春歲月，忘不掉開不完的“夜總會”、做不完的Presentations；忘不掉師兄師姐曾經(jīng)告誡“在x大女生當(dāng)男生用，男生當(dāng)苦力用”原來是真的，也忘不掉在女生如云的x大，如果不夠優(yōu)秀也很難找到女朋友的現(xiàn)實(shí)，忘不掉宅在宿舍美劇、電影看不完，xxxx刷不斷，到招聘會才發(fā)現(xiàn)沒，拿個(gè)工作OFFER卻沒有那么簡單；忘不掉龜速的校園網(wǎng)、擁堵的選修課；當(dāng)然你們一定也忘不掉在北校區(qū)“看過了?！边€會有人送錢來，還有南校區(qū)千呼萬喚始出來的空調(diào)。所有這些忘不掉，作為x大人，你懂的！
同學(xué)們，xx山下xx河水四季流淌，xx岸邊杜鵑花開火紅浪漫，這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風(fēng)吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些青春記憶，即將變成回味一生的“那些年”。
青春只有一次，你們就應(yīng)該用奮斗、夢想與力量，致這淋漓盡致的青春時(shí)光！
青春無悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們，你們即將獨(dú)自遠(yuǎn)行，也許仍對大學(xué)青春戀戀不舍，也許仍對未來感到前路茫茫。哈佛大學(xué)校園有一句名言：入校為增長智慧，離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。從現(xiàn)在起，迸發(fā)你們的青春熱血，去追逐自己的理想抱負(fù)。青春不會隨著畢業(yè)消逝，因?yàn)榍啻翰皇侨松囊欢螘r(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋，你要做到，不讓皺紋刻在你的心上。
你們正值美好的青春年華，即將步入社會，直面種種困難與挑戰(zhàn)。那也許是工作的壓力和創(chuàng)業(yè)的艱辛，也許是蝸居乃至蟻居的生活，也許是現(xiàn)實(shí)面前愛情與婚姻抉擇的脆弱。此時(shí)的你請向前看，每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，耐得住寂寞，才能守得住繁華。不管你在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)秀抑或不足，請一切從頭再來，并且以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。用能力去改變能改變的，用胸懷接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。當(dāng)你不能改變整個(gè)世界，先改變你自己。立足當(dāng)下，才能遠(yuǎn)眺前方，扎根現(xiàn)實(shí)，才能攀登夢想。請你們記?。喝松鷽]有彩排，你的每一天都是現(xiàn)場直播。掛科可以補(bǔ)考，人生只有一次！
青春無畏，堅(jiān)守永不退卻的青春夢想。夢想是什么，夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西！夢想是青春的底色，只要心中有夢，青春永遠(yuǎn)不會逝去。我們所處的時(shí)代，給每一個(gè)人廣闊的天空和充足的機(jī)會去播種夢想、點(diǎn)燃夢想。喬布斯曾說：“不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)，掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示?！眱A聽內(nèi)心最深的呼喚，目標(biāo)不分大小、時(shí)間不計(jì)長短、結(jié)果不論成敗。夢想，就在于敢夢敢想、敢做敢當(dāng)。
無論將來你在什么樣的崗位，從事什么樣的工作，在面對誘惑的時(shí)候，在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，我期待你們總能堅(jiān)守夢想，不放棄，不拋棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候，都要擁抱夢想，勇往直前。掉在水里你不會淹死，呆在水里你才會淹死，你只有游，不停的往前游。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。歷史謳歌英雄，更見證平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追尋自己的夢想！
青春無敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。畢業(yè)后的你們，當(dāng)面對社會現(xiàn)實(shí)，請不要“把欲望當(dāng)理想，把世故當(dāng)成熟，把麻木當(dāng)深沉，把怯懦當(dāng)穩(wěn)健，把油滑當(dāng)智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純凈為白、心麗為美。
在社會的激烈競爭中，我希望你們能夠守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良，“諸善必樂為，諸惡不忍作”。無論去哪兒，什么天氣，記得帶上自己的陽光，用你的陽光照亮自己，溫暖別人。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實(shí)和善良。學(xué)會迎風(fēng)起航，逆風(fēng)飛翔，守護(hù)和傳遞青春的“正能量”。
青春的“正能量”以信心為動力。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。前進(jìn)的路上，遭遇失敗的時(shí)候可以停下來低頭思考，但不要問元芳，也不要問xx，要問你自己。低頭在思考中成熟，抬頭在信心中前行。低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。我希望你們，在沙漠里行走，心中總有一片綠洲，帶著“世界人民需要我”的信念，堅(jiān)定地奔向這個(gè)世界。也許你們碰上了“史上最難就業(yè)季”，請堅(jiān)信“你有拒絕我的權(quán)利，我有讓你后悔的實(shí)力”，因?yàn)椤皒大制造”就是你們的標(biāo)簽。
親愛的同學(xué)們，離別的時(shí)刻到了，不必惋惜，也無需告別。終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光，永不消逝的是你們的青春。你們不能松懈，因?yàn)閲液臀覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)美麗的“中國夢”；你們?nèi)砸M(jìn)步，因?yàn)殡m然大學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)才剛剛開始，“無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)”。今天，在這里，我們戀戀不舍地為你們送別。
雄鷹總要翱翔長空，飛魚總要潛游深海，海闊天空，等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。而無論你們走多遠(yuǎn)，母校的心總是和你們連在一起！這就是母校對你們的情誼。曾經(jīng)xx難為水，除卻x山不是山。在x水x山下耕讀數(shù)年的你們，走進(jìn)x大門，永做x大人。母校永遠(yuǎn)在這里等你們回來！
校長畢業(yè)典禮致辭【篇7】
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
xx山畔，xx嶺下；青蔥少年，整裝待發(fā)！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子，我們歡聚在一起，共同見證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝！
在這之前的一段時(shí)間里，當(dāng)你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時(shí)候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽光活力，我心中充滿了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經(jīng)絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨(dú)自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時(shí)候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓；你們記事的時(shí)候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱；你們受教育的時(shí)候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動搖；你們畢業(yè)的時(shí)候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢想之歌吟唱，河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實(shí)現(xiàn)的見證者和參與者，這份夢實(shí)現(xiàn)了世界屋脊通火車的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競爭的奧運(yùn)精神；這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價(jià)值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國聲音，爆發(fā)最強(qiáng)大的中國力量！
你們也是見證并親身體驗(yàn)xxxx大學(xué)夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了xx慶典的激動與自豪，xxxx簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收；合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“xx、xx、xx、xx”成了我們話語中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院xx同學(xué)領(lǐng)銜的《xxxx科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第x屆“xx杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢想；工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無私獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛無聲；體育學(xué)院xxx同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身；前不久，公共管理學(xué)院的xxx等10位畢業(yè)生在xx岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍xx大地，義舉感動校園內(nèi)外，彰顯了x大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了x大“美的”精神，給新生的x大注入了內(nèi)涵和活力，你們是好樣的，你們是最棒的！你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膞大學(xué)子！x大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币?yàn)槟闶莤大學(xué)子，毋容置疑，x大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞，歲月如歌。當(dāng)你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感，都能像詩人所講的：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。x大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力？船員們準(zhǔn)備好了嗎？航行中會遇到何種艱難險(xiǎn)阻？等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗(yàn)并解決。事實(shí)上，“把x大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的x大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活，有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個(gè)美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會因?yàn)樽约涸?jīng)是xxxx大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲！所以，我們必須吸收借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之；人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn)，在不遠(yuǎn)的將來把xxxx大學(xué)建設(shè)成一所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。
同學(xué)們，又該說再見了，我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀？校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀；我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經(jīng)被你們帶走；你們不用再逃課了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了課，但愿學(xué)習(xí)伴你終生，無怨無悔；我還看到了破損的學(xué)生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧，平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永遠(yuǎn)那么真誠，再看一眼你心愛的大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。
此時(shí)此刻，我想起了印度詩人泰戈?duì)柕拿洌骸盁o論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”因此，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動力。哲人說：“一個(gè)夢想可以把你帶往任何你所向往的地方?！眽粝胝咽痉较颍瑝粝胍I(lǐng)希望。夢想讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢想，是時(shí)代的底色。要相信雙手能改變命運(yùn)，堅(jiān)信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每個(gè)人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想！你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。
要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣和一種自覺。有擔(dān)當(dāng)才會有建樹，在復(fù)雜社會環(huán)境中，個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，他往往也錯(cuò)過了成就事業(yè)的機(jī)會。希望每一個(gè)x大學(xué)子，都不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時(shí)，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是x大人！
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊(yùn)。你要明禮誠信，遵紀(jì)守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會感恩，當(dāng)你領(lǐng)到人生的第一份工資時(shí)，記住一定要給父母買些禮物，報(bào)答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個(gè)相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)；懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！毙拍钍且粋€(gè)人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時(shí)間會越積越高，一旦受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過風(fēng)雨磨礪，你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關(guān)心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達(dá)大度，善于在風(fēng)雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風(fēng)，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個(gè)人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng)；不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動進(jìn)取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸。看遠(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過程，更是境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)?。你要看得淡：?dāng)下的這個(gè)社會有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅(jiān)守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)梗X卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?；如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨；如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞，耐得住誘惑，禁得住貧窮，坐得住冷板凳，最終必會修成正果；如果你僅僅是一個(gè)小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業(yè)要勤，中事業(yè)要才，大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。
同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)！
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重！
校長畢業(yè)典禮致辭【篇8】
親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長：
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí)，終于完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們!
此時(shí)的你們想必一定有對老師的感情，對同學(xué)的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責(zé)任。
其實(shí)每到畢業(yè)季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個(gè)機(jī)會跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?
當(dāng)然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認(rèn)，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭恿ΑＤ闶芰烁嗟慕逃?，并不表明你就?yīng)該變得似乎高深莫測，其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜?，才會無窮無盡地去追問關(guān)于這個(gè)世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學(xué)問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學(xué)問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當(dāng)士兵拿長槍對著他的時(shí)候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常?？雌饋砻爸禋猓@在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn)，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候，他們在現(xiàn)實(shí)的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理，而合理的`東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng)，而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識，我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當(dāng)然會讓你的思維得到良好的訓(xùn)練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì)，使得知識分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領(lǐng)域半步，就會變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識，那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺?，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復(fù)雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹(jǐn)慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達(dá)，但同時(shí)也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤，反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真?，F(xiàn)代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識分子既是知性的存在，同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識來服務(wù)人類，服務(wù)社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個(gè)精神性的群體，不在乎你是哪個(gè)專業(yè)，不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應(yīng)用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務(wù)于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個(gè)知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚(yáng)，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學(xué)的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的，應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。
各位同學(xué)，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園，但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人，你們是作為復(fù)旦人，有了一個(gè)全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任，為國家、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任，讓我們一起找回人類的天真，因?yàn)樘煺娌艜鼓阆窈⑼愕娜ξ粗M(jìn)行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜屇阏嬲\地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復(fù)旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭【篇9】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送20xx屆畢業(yè)生！在此，我向順利完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們成長傾注了所有的愛心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如夢的理想和父母沉甸甸的希望步入倉三鎮(zhèn)中，時(shí)光的步履總顯匆忙，而感動的故事早已塞滿了記憶的錦囊。
回首我們共同走過的日子，可以用“＋－×÷”來表示，“+”是增加了知識，“一”是減少了愚味，“×”是成為了知已，“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進(jìn)式軍訓(xùn)的頑強(qiáng)拼搏，盡顯英姿颯爽；曾記得紅色廣場上的開卷吟誦，共享細(xì)雨和風(fēng)；曾記得中考百日誓師大會，響徹校園一方晴空的錚錚誓言；曾記得震撼心靈的大課間活動，整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現(xiàn)場；曾記得校園清澈的池塘邊，我們飽覽群群紅色鯉魚嬉戲游玩；曾記得凈潔的食堂、宿舍里，管理規(guī)范、溫暖傳遞；曾記得溫馨的校園內(nèi)，良師益友引領(lǐng)人生，師生情濃濃……
經(jīng)過三年的錘煉，你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構(gòu)建了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，定格在倉三鎮(zhèn)中的歷史畫卷中。三年中，因?yàn)橛辛四銈兊某砷L和進(jìn)步，學(xué)校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省工人先鋒號、江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、和諧學(xué)校、國華招生先進(jìn)學(xué)校。連續(xù)三年被評為東臺市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、模范學(xué)校等殊榮。學(xué)校硬件建設(shè)得到更好的發(fā)展，建成高標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道，接受了國家級義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收，鹽城市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校評估驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站的升級改版成功，讓我們大家同住地球村，共享信息源。在這里，我非常真誠地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩！你們是學(xué)校的驕傲！
此時(shí)此刻，我和在坐的同學(xué)們一樣，縱然有著學(xué)業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開母校，成為倉三鎮(zhèn)中校友，踏上新的征程的時(shí)候，我衷心地希望大家永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩；別淡忘了母校老師的殷切期望；別淡忘了情同手足的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，留下美麗的亮點(diǎn)；“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不移，恰如一條閃耀著光芒的射線?！懊妗本褪怯歇?dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，繪就一幅精美的人生畫卷；“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有美好的心靈，構(gòu)建宏偉的立體人生。
垂柳婆娑揮手告別，師生情、同窗誼難以釋懷；翠竹傲立昂首邁步，未來夢、強(qiáng)國心熠熠生輝。
同學(xué)們，在幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來，無論你是赫赫有名，還是默默無聞，你依然是我們倉三鎮(zhèn)中人！母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生精彩！母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位校友的拼搏加油，為每一位校友的成功喝彩，我相信，倉三鎮(zhèn)中一定會因?yàn)槟銈兊慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響！
小編精心推薦
畢業(yè)感言 | 畢業(yè)留言 | 畢業(yè)贈言 | 畢業(yè)寄語 | 畢業(yè)演講稿 | 畢業(yè)禮物