加入文學(xué)社申請書集合

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加入文學(xué)社申請書 篇1
    各位協(xié)會會員:
    大家中午好!
    我是來自11級計(jì)算機(jī)系的XXX,很榮幸來到計(jì)算機(jī)協(xié)會這個(gè)大家庭中,相遇既是緣。風(fēng)雨同舟路,依依兄妹情。緣分,讓我們在云臺山腳下相遇;熱情,讓我遇上了青春活潑的你們。未來四年的大學(xué)生活因?yàn)橛心銈兊呐惆槎?,我相信,在?jì)算機(jī)協(xié)會的歷練和收獲將會使我一生受益。
    首先,我想談一談我對咱們計(jì)算機(jī)協(xié)會未來的發(fā)展和規(guī)劃。一個(gè)社團(tuán)想要發(fā)展壯大,納新是其至關(guān)重要的一項(xiàng)工作。對于我們協(xié)會來說,由于計(jì)算機(jī)本身的魅力,每年都會以吸引廣大新同學(xué)的積極加入。我認(rèn)為在吸收新成員的過程中,要著重關(guān)注和培養(yǎng)有潛力、有能力的成員。我們既要發(fā)掘協(xié)會內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì),還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會成員來參與到我們社團(tuán)的活動和建設(shè)中來。
    其次,我認(rèn)為一個(gè)社團(tuán)要想取得優(yōu)異的成績,社內(nèi)全體成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對困難,營造一種合作、進(jìn)取的氛圍,讓每一個(gè)社員都能感受到我們協(xié)會的溫暖。同時(shí),我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該走向社會,服務(wù)社會,在社會中實(shí)踐??傊?,社團(tuán)的成長必須靠我們大家一起努力。
    最后,我想說,競選演講都只是小事,協(xié)會的發(fā)展才是擺在我們每位同學(xué)眼前的大事,如果你對我們協(xié)會還有一份熱情,那么就請每個(gè)人做好為社團(tuán)的不斷發(fā)展壯大而為之奮斗的準(zhǔn)備吧!以上就是我對我們社團(tuán)以后發(fā)展的一些想法和建議,由于這些想法不是群策群力的結(jié)果,所以難免有不足之處,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中和大家共同的合作討論,爭取把我們社團(tuán)未來的發(fā)展規(guī)劃好,把我們的社團(tuán)建設(shè)好。自信、勇于探索、有責(zé)任心、踏實(shí)能干、興趣愛好廣泛是我最大的優(yōu)點(diǎn),更重要的'是我有一個(gè)夢想,就是我要和大家共同合作,充分發(fā)揮我和大家的潛能和優(yōu)點(diǎn),尤其是我興趣愛好廣泛這個(gè)方面,促進(jìn)協(xié)會社團(tuán)文化發(fā)展的多元化,把我們計(jì)算機(jī)協(xié)會建設(shè)成為咱們校區(qū),乃至全理工大最好的社團(tuán)之一!我愿意把我課余的全部精力都投入到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會的建設(shè)和發(fā)展上來。如果說到現(xiàn)在為止,我還有什么欠缺的話,那最欠缺的就是各位的信任和支持。為了能繼續(xù)更好地為我們協(xié)會的發(fā)展探索和創(chuàng)新新的運(yùn)作模式,把我們社團(tuán)建設(shè)成為吉大一流社團(tuán),為了能把我一年來的思考和探索運(yùn)用到實(shí)際中來,希望大家能夠支持我!
    我的演講完了,謝謝大家的支持!
    加入文學(xué)社申請書 篇2
    初中生加入文學(xué)社的申請書
    尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師:
    您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
    還沒有進(jìn)入二中,我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下了深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,我有了更多的機(jī)會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里,文學(xué)社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
    從小學(xué)開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾?柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時(shí),心中仿佛注入了一股剛強(qiáng)的力量。
    是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學(xué)生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報(bào)刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會,給我信心,給我力量。
    這是一位文學(xué)愛好者向文學(xué)社指導(dǎo)老師呈上的申請書。小作者先介紹了班級、姓名等基本情況,繼而敘說了自己對龍洲文學(xué)社不同尋常的.感情,接著寫出了自己對文學(xué)的愛好以及在寫作上取得的一些成績。文章言真意切,言語之間展現(xiàn)出了一種講禮貌、求上進(jìn)的形象。另外,作者注意了招聘單位的特殊性(文學(xué)),語言簡潔自然,頗有文采?!舅悸费菥殹?BR>    請以“致____的一封信”為題,寫一篇600字左右的文章。【構(gòu)思點(diǎn)撥】
    思路一:將目光放在自己身邊人物的身上,如爸爸媽媽、同窗好友等人,寫作時(shí)先得注意格式與語氣,向爸爸媽媽寫信,即使是訴說內(nèi)心的渴望與要求,也一定要講究說話的口氣;如果寫給同窗好友的話,則可以語氣活潑,展示同齡人的風(fēng)采。思路二:將目光放到歷史人物身上,如將信件寫給李白、杜甫、魯迅等人物.寫作時(shí),在表達(dá)自我崇敬心情的同時(shí),要學(xué)會巧妙地引用這些偉大文人的詩句與名言,讓語言變得文采飛揚(yáng)。
    加入文學(xué)社申請書 篇3
    敬愛的團(tuán)支部:
    中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是黨的好幫手,是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹立遠(yuǎn)大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強(qiáng)國,造就祖國、為護(hù)祖國的作用。
    青年團(tuán)對青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團(tuán)。
    本人遵守紀(jì)律,上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到校,儀表齊全,遵守每天做到上學(xué)不搞小動作,按時(shí)做兩操,在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習(xí)慣,見到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽從長輩的教導(dǎo)。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并且在學(xué)生手冊上老師總是給我很好的評語。
    在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母,尊重長輩,愛護(hù)幼小,承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
    團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會用實(shí)際行動來證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
    如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭取早日入共青團(tuán)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    申請日期:20__年_月
    加入文學(xué)社申請書 篇4
    尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師:
    您好!我是xx班的語文課代表,叫xx。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
    還沒有進(jìn)入二中,我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下了深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,我有了更多的機(jī)會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里,文學(xué)社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
    從小學(xué)開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時(shí),心中仿佛注入了一股剛強(qiáng)的力量。
    是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學(xué)生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報(bào)刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會,給我信心,給我力量。
    此致
    敬禮
    申請人
     加入文學(xué)社申請書 篇5
    尊敬的晨星文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    晨星文學(xué)社是我們獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會,相互之間共同提高。(談對文學(xué)社的認(rèn)識)
    我叫XXX,是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20xx年7月入廠參加工作,中共―黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻(xiàn)給更多的人。
    我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。(申請的原因和理由)如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,為協(xié)會作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游;假如我沒有被批準(zhǔn),那可能是我的認(rèn)識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個(gè)大家庭。
    加入文學(xué)社申請書 篇6
    以前,我聽說過星星之火文學(xué)社,但不甚了解。后來,我通過看《星星之火》報(bào),再加上從網(wǎng)上了解,我決定要加入星星之火文學(xué)社,力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻(xiàn)一份力量。
    文學(xué),乃是一個(gè)民族的靈魂。一個(gè)國家,一個(gè)民族沒有了靈魂,就如同一個(gè)機(jī)器人,受別人擺布,寄人籬下。
    鎮(zhèn)雄,是云南省第一大縣,但并不是第一大富縣。鎮(zhèn)雄縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制藥鎮(zhèn)雄發(fā)展的客觀條件。鎮(zhèn)雄俗有“金鎮(zhèn)雄”之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
    人的思想,對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多,素質(zhì)教育搞不上去,導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué),可以促進(jìn)一個(gè)地方的教育水平的提高,提高人民素質(zhì)。
    我愛好文學(xué),是文學(xué)給了我學(xué)習(xí)之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠的想加入星星之火文學(xué)社,希望能夠批準(zhǔn)。
    如果我有幸能夠加入,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的.貢獻(xiàn),積極向各位老師請教學(xué)習(xí),和各位文學(xué)愛好者共同研究探討,共同在文學(xué)藝術(shù)的海洋里暢游:如果我沒有被批準(zhǔn),那可能是我的懇求不夠真誠,認(rèn)識不夠深刻,文學(xué)沒水平不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入星星之火文學(xué)社這個(gè)大家庭。
    我申請加入星星之火文學(xué)社,我服從文學(xué)社的一切安排,遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進(jìn)步,愿意為社會進(jìn)步與社會和諧作出努力與貢獻(xiàn)的同學(xué)加入文學(xué)社。
    加入文學(xué)社申請書 篇7
    申請書的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。
    (1)標(biāo)題。申請書的標(biāo)題有兩種形式:
    1)性質(zhì)加文種構(gòu)成,如《入團(tuán)申請書》。
    2)用文種“申請書”作標(biāo)題。
    (2)稱謂。另起行,頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部:”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志:”等。
    (3)正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容。
    1)申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山,直接了當(dāng),不含糊其詞。
    2)申請?jiān)颉槭裁瓷暾?,也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項(xiàng)的認(rèn)識。
    3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求,以便組織了解寫申請書人的認(rèn)識和情況,應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸,語言要樸實(shí)準(zhǔn)確,簡潔明了。
    (4)結(jié)語。申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話,如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話,如“請組織考驗(yàn)”?!罢垖彶椤?、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
    (5)落款。在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    加入文學(xué)社申請書 篇8
    尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    晨星文學(xué)社是我們獨(dú)xx子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會,相互之間共同提高。
    我叫XXX,是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20XX年7月入廠參加工作,中共黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻(xiàn)給更多的人。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
    如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,為協(xié)會作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游;假如我沒有被批準(zhǔn),那可能是我的認(rèn)識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個(gè)大家庭。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
    申請人
    日期:xx
    加入文學(xué)社申請書 篇9
    尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師:
    您好!我是初xxx班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
    還沒有進(jìn)入二中,我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下了深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。
    進(jìn)入學(xué)校后,我有了更多的機(jī)會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里,文學(xué)社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
    從小學(xué)開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時(shí),心中仿佛注入了一股剛強(qiáng)的力量。
    是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學(xué)生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報(bào)刊上發(fā)表過。
    這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會,給我信心,給我力量。
    簡單評價(jià):
    這是一位文學(xué)愛好者向文學(xué)社指導(dǎo)老師呈上的申請書。小作者先介紹了班級、姓名等基本情況,繼而敘說了自己對龍洲文學(xué)社不同尋常的感情,接著寫出了自己對文學(xué)的愛好以及在寫作上取得的一些成績。
    文章言真意切,言語之間展現(xiàn)出了一種講禮貌、求上進(jìn)的形象。
    另外,作者注意了招聘單位的特殊性(文學(xué)),語言簡潔自然,頗有文采。
    加入文學(xué)社申請書 篇10
    尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師:
    您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
    還沒有進(jìn)入二中,我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文學(xué)社”這個(gè)名字在我心中打下深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,我有更多的機(jī)會接近和解文學(xué)社。閱覽室里,文學(xué)社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引。
    從小學(xué)開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時(shí),心中仿佛注入一股剛強(qiáng)的力量。
    是的,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學(xué)生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報(bào)刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會,給我信心,給我力量。
    此致
    敬禮
    申請人
    年月日
    加入文學(xué)社申請書 篇11
    文學(xué)社社長:
    在xxx這個(gè)美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛文學(xué)的學(xué)生。
    我希望加入文學(xué)社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年1歲,是07管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學(xué)會了很多詞句和課外知識。
    以前我覺得寫作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書時(shí),我會把好詞牢牢記??;每次作文,我會先列一個(gè)提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。
    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。
    我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫€想跟有同樣愛好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。
    如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來提高自己的寫作水平:
    1.提高閱讀量,博覽群書。
    2.學(xué)會編故事,而不是抄襲別人的故事。
    3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。
    以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會為文學(xué)社增光添彩。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    時(shí)間:20xx年x月x日