高中活動(dòng)策劃書通用

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    為了讓工作開展有序,提高個(gè)人工作效率,這就需要我們寫好一份策劃書。策劃書是對所有存在的問題都有所思考,對可能存在的隱患做好預(yù)案。我們特意搜集并整理了高中活動(dòng)策劃書,敬請參閱本文!
    高中活動(dòng)策劃書 篇1
    為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園文化建設(shè)中的作用,推動(dòng)我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造健康文明的校園文化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年11月20日—20xx年12月10日
    二、組織單位
    主辦單位:校團(tuán)委
    承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    三、組織方式
    本屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團(tuán)爭鳴”兩個(gè)部分,共27項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目由各學(xué)生社團(tuán)組織申報(bào),并由指導(dǎo)單位審核后將活動(dòng)方案上報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團(tuán)文化節(jié)開幕式,各學(xué)院按要求做好組織工作,具體方案見附件2、附件3。
    四、具體要求
    1.精心組織,加強(qiáng)支持。各指導(dǎo)單位要對活動(dòng)項(xiàng)目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)等方面給予充分支持和保障。
    2.有效指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),確保社團(tuán)活動(dòng)的組織水平和活動(dòng)質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。
    3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保各社團(tuán)活動(dòng)的有序開展。要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料(電子版)于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(大學(xué)生活動(dòng)中心306室)。學(xué)校將對社團(tuán)文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    高中活動(dòng)策劃書 篇2
    一、活動(dòng)背景與目的:
    當(dāng)今校園,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無法處置,最后只能當(dāng)做廢品賣掉,白白浪費(fèi)。
    “愛心義賣”校園活動(dòng)的舉辦,可以為大家建立一個(gè)互通有無的平臺,同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi),把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人。
    二、活動(dòng)主題
    “親情三月,愛心義賣”。
    三、活動(dòng)前期籌備
    1)宣傳準(zhǔn)備:包括海報(bào),宣傳單等形式。
    2)經(jīng)費(fèi):前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支主要由贊助商提供。
    3)發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
    4)物品征集:高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動(dòng)順利安排。
    5)物品存儲:以班為單位,將物品安全保存在班級中,等義賣開始時(shí),由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
    四、活動(dòng)人員物資安排
    A:開始籌備物源
    B:安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品
    C:安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作
    D:安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅
    E:申請活動(dòng)場地以及橫幅懸掛點(diǎn)
    F:安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記
    G:召開班級負(fù)責(zé)人會(huì)議,安排以上工作內(nèi)容
    五、活動(dòng)相關(guān)信息
    時(shí)間:20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開
    地點(diǎn):學(xué)校操場南半部分
    主辦者:高一二班
    活動(dòng)對象:全校師生
    六、活動(dòng)流程
    1、安排工作人員到場布置會(huì)場,劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置,高一二班學(xué)生會(huì)按照劃定的區(qū)域,布置好義賣現(xiàn)場。
    2、活動(dòng)結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計(jì)收入,評出銷售額前三的班級,贈(zèng)送小禮品,工作人員收拾會(huì)場
    3、張貼公示欄,對捐贈(zèng)物品班級名單進(jìn)行公示表揚(yáng),所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
    七、活動(dòng)規(guī)則
    1、捐贈(zèng)者可以以班級為單位。
    2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
    3、本次活動(dòng)從征集物品開始,所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。
    八、所需物品
    1、帳篷,桌子等相關(guān)用品
    2、宣傳橫幅(1張)
    宣傳海報(bào)(2張)————
    3、場地申請
    九、注意事項(xiàng)
    1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
    2、活動(dòng)期間要求主板班級負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
    3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
    4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
    高中活動(dòng)策劃書 篇3
    中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學(xué)效率
    活動(dòng)步驟:
    一、自我反思階段:
    20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會(huì)。
    二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段:
    20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
    三、實(shí)戰(zhàn)演練階段:
    1、20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
    2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課。
    3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為:
    1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。
    2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
    3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
    4)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
    5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
    每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
    4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
    5、對課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。
    6、主評教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
    7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
    四、總結(jié)積累階段:
    1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
    2、所有材料整理成冊。
    附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
    注:單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
    第二周(9、7--9、13):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評:z
    第三周(9、14--9、20):z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)主評:z
    第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會(huì)思想的葦草》
    第五周(9、28--10、4):z
    第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z
    第九周(10、26--11、1):浙江省中語會(huì)中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)
    第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z
    第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
    第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z
    第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z
    高中活動(dòng)策劃書 篇4
    一、活動(dòng)背景
    為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
    二、活動(dòng)名稱
    “舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    xx月xx日18:30——21:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    大學(xué)生活動(dòng)中心。
    五、活動(dòng)對象
    xx。
    六、活動(dòng)的前期宣傳
    面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(xx張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a海報(bào)宣傳———海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單。b聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺等工作。
    七、活動(dòng)流程
    1、由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
    2、恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
    3、兔子舞:邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
    4、游戲:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!
    5、游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
    6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
    7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
    8、觀眾離場,工作人員清理場地一、活動(dòng)背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
    高中活動(dòng)策劃書 篇5
    一、活動(dòng)名稱:
    __夢想的種子。
    二、活動(dòng)主題:
    回顧往昔,展望未來。
    三、活動(dòng)內(nèi)容簡介:
    邀請__班同窗,共同回顧那一段獨(dú)屬于我們的回憶,分享我們的成長經(jīng)歷,在這里埋下夢想的種子。
    四、活動(dòng)目的:
    增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵(lì)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年__月__日(農(nóng)歷)下午一點(diǎn)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    __。
    七、活動(dòng)對象:
    __班全體師生。
    八、活動(dòng)前期內(nèi)容:
    1、邀請班主任就聚會(huì)內(nèi)容發(fā)言。
    2、邀請同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言。
    3、活動(dòng)前的資金準(zhǔn)備。
    4、邀請同學(xué)們書寫今后十年人生計(jì)劃。
    5、活動(dòng)前的人員召集。
    九、“班級聚會(huì)之夢想的種子”活動(dòng)流程:
    (一)聚會(huì)開始(13點(diǎn)開始到17點(diǎn)結(jié)束)。
    (二)班主任致開幕辭。
    (三)同學(xué)代表發(fā)言。
    1、第一環(huán)節(jié):回顧往昔。
    (1)主持人宣布開始發(fā)言。
    (2)請同學(xué)們到前臺進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言。
    (3)主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言。
    2、第二環(huán)節(jié):展望未來。
    (1)為每位同學(xué)提供一份4a打印紙。
    (2)每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實(shí)現(xiàn)的大大小小的夢想。
    (3)寫好后,由班干部統(tǒng)一封存,十年后的____年臘月二十六日重見天日。
    3、第三環(huán)節(jié):互留蹤跡。
    (1)由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)在冊。
    (2)將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上。
    4、第四環(huán)節(jié):一句話的事。
    每位同學(xué)在班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候送給同窗好友一句忠言。
    5、第五環(huán)節(jié):結(jié)束。
    學(xué)生主持出場,宣布結(jié)束,組織拍照。
    十、活動(dòng)宣傳:
    1、班長發(fā)訊息宣傳。
    2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告。
    十一、場內(nèi)布置:
    1、橫幅一條。
    2、a4白紙100張。
    3、氣球若干。
    4、粉筆一包。
    5、鐵盒一只。
    ##結(jié)束高中活動(dòng)策劃書 篇6
    一、活動(dòng)目的
    為了給xx的同學(xué)們有一個(gè)更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學(xué)生會(huì)文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動(dòng),讓同學(xué)們在游園中培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班集體的凝聚力。
    本學(xué)期中,文體部將“五一游園”活動(dòng)作為本部門在這學(xué)期中的重點(diǎn)活動(dòng)舉辦。在游園活動(dòng)中,希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動(dòng)中吸取更多經(jīng)驗(yàn)。從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。
    二、參加對象
    xx高中高一、高二段在校生 (各班級自愿報(bào)名參加此次活動(dòng),活動(dòng)中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動(dòng),同時(shí)給予班級、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作人員百分制加分)
    三、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
    主辦:xx高中學(xué)生會(huì)文體部
    協(xié)辦:xx高中各班級班委會(huì)
    四、活動(dòng)主要設(shè)計(jì)思路
    1、以xx花園為銜接,將整個(gè)游園活動(dòng)以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
    2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(diǎn)(學(xué)生會(huì)隨機(jī)分配植物名),游園項(xiàng)目名稱自定。
    五、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式
    1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求
    入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
    入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報(bào)紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)
    2、活動(dòng)項(xiàng)目
    各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計(jì)游園項(xiàng)目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項(xiàng)目指定場地(教室)布置活動(dòng)方案,要求將活動(dòng)表格在x月xx前與班級參加活動(dòng)的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會(huì)。
    班級布置統(tǒng)一在x月x日起至x日結(jié)束,由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會(huì)將再x月x日對各班級布置情況進(jìn)行審核。
    3、開園儀式
    下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準(zhǔn),xx花園開幕,游園活動(dòng)正式開始,各班級游園場地正式開放。
    4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
    活動(dòng)根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)及社團(tuán)提供。
    各個(gè)班級展開的游園項(xiàng)目將由學(xué)生投票推選出多個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生會(huì)根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學(xué)生可憑門票參加各班游園項(xiàng)目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    兌換制度:學(xué)生憑游園門票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會(huì)辦事處兌換獎(jiǎng)品券,然后使用獎(jiǎng)品券從各個(gè)社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、注意事項(xiàng)
    參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴校徽。
    學(xué)生只能憑學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個(gè)項(xiàng)目只能參加一次。
    學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊(duì)參加游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
    學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
    同學(xué)們在參加游園時(shí),要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎(jiǎng)券。
    游園活動(dòng)結(jié)束后,各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場地衛(wèi)生。
    通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時(shí)回家,途中不可逗留,注意交通安全。
    七、日程安排
    籌備時(shí)間:xx年x月xx日——xx年x月xx日
    活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日下午15:20——18:00
    高中活動(dòng)策劃書 篇7
    一、自我反思階段
    xxxx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會(huì)。
    xxxx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
    1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
    2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課。
    3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為
    1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。
    2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
    3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
    4)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
    5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
    每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
    4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
    5、對課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。
    6、主評教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
    7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
    1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的.論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
    2、所有材料整理成冊。
    附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
    注單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
    第二周(9、7--9、13)z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)
    第三周(9、14--9、20)z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)
    第四周(9、21--9、27)z開課《人是會(huì)思想的葦草》
    第五周(9、28--10、4)z
    第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)
    第九周(10、26--11、1)浙江省中語會(huì)中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)
    第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(論語選讀)主題評課z
    第十二周(11、16--11、22)市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
    第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤葉》(必修二)
    第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)
    高中活動(dòng)策劃書 篇8
    一、指導(dǎo)思想。
    1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
    2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂學(xué)。
    二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求。
    總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
    個(gè)體要求:
    1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
    2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。
    3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
    三、活動(dòng)安排
    第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
    第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
    第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
    第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)
    第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
    第六階段:展示階段。
    四、指導(dǎo)老師要求:
    1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。
    2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評估工作。
    3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
    4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
    高中活動(dòng)策劃書 篇9
    我校有社會(huì)公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的'主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對外交流的重要窗口之一。
    一、活動(dòng)主題:
    展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月—20xx年6月
    三、指導(dǎo)思想:
    本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。
    四、活動(dòng)形式:
    本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)開幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)
    由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。
    (二)文化節(jié)期間活動(dòng):
    1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
    承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
    活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
    2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:
    (1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
    承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)
    活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。
    活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
    (2)校園藝術(shù)節(jié):
    承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“crosspower”街舞協(xié)會(huì)、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。
    活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
    3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。
    承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。
    4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。
    承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)
    活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。
    (三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮
    由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。
    高中活動(dòng)策劃書 篇10
    校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中,我們會(huì)在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動(dòng),問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會(huì)存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會(huì)進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會(huì)有人想以身試險(xiǎn),所以,就針對于這些,展開此次的班會(huì)。
    一、班會(huì)主題
    校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。
    二、班會(huì)目的
    讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們這次班會(huì)的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個(gè)人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
    三、班會(huì)對象
    xx班。
    四、班會(huì)時(shí)間
    20xx年x月x日。
    五、班會(huì)地點(diǎn)
    xx
    六、班會(huì)流程
    1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白,并宣布班會(huì)正式開始,對此次的'班會(huì)背景、目的、要求做簡單介紹。同時(shí),團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會(huì)的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)班會(huì)記錄。
    2、班長要進(jìn)行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路
    邊攤的食品衛(wèi)生問
    題以及平時(shí)課外活動(dòng)可能會(huì)帶來的意外受傷做全面概訴,引導(dǎo)大家各抒己見,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
    3、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻,同時(shí)由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,在同學(xué)中宣傳,以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。
    4、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)身邊的例子,以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
    6、班會(huì)總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因?yàn)槭馨踩[患的影響,都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實(shí),所以,希望通過這次班會(huì),大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險(xiǎn)。
    7、班會(huì)后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學(xué)有秩序地離開教室。
    高中活動(dòng)策劃書 篇11
    一、活動(dòng)目的
    本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在具備一定群眾基礎(chǔ)的情況下,自主策劃的一次暑假活動(dòng)。
    活動(dòng)面向高二、高三同學(xué),活動(dòng)主題初定為“The Last Summer”,意指高三同學(xué)即將分飛,離開自己熱愛的校園,走入人生的新階段。而高二同學(xué)也將度過自己中學(xué)最后一個(gè)美麗的夏季,進(jìn)入緊張的高三生活。
    本次活動(dòng)意在使高二同學(xué)在升入高三前能夠更進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為以后共同努力打下良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)時(shí)間適逢高三同學(xué)高考后,我們也希望通過這次的活動(dòng),使高二、高三同學(xué)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)上的交流,使即將升入高三的同學(xué)得到一次精神上的鼓舞與激勵(lì)。
    二、活動(dòng)安排及前期
    (一)介紹簡介
    1.時(shí)間:
    2.地點(diǎn):
    3.與會(huì)年級:高二、高三同學(xué)
    (二)前期安排
    1.宣傳:在高二年級張貼活動(dòng)海報(bào),進(jìn)行一期宣傳,高三年級由上屆學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)宣傳。學(xué)生會(huì)下發(fā)活動(dòng)通知并進(jìn)到各班進(jìn)行二期宣傳,使同學(xué)們深入了解活動(dòng)安排和意義。
    2.登記:中午、放學(xué)等固定時(shí)間在固定地點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)登記處,設(shè)兩種票型,雙人票和單人票,售票要求實(shí)名制。
    3.募捐:在登記處設(shè)置募捐箱,雙人票捐款不受限,單人票捐款設(shè)限,最低捐款額——(待議)。(鼓勵(lì)同學(xué)們邀請同伴)
    4.培訓(xùn):舞會(huì)前期開辦教學(xué)培訓(xùn),有老師和同學(xué)負(fù)責(zé)義務(wù)教學(xué),幫助不擅長跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)掌握舞步。
    5.節(jié)目報(bào)名:鼓勵(lì)有音樂、舞蹈特長的同學(xué)報(bào)名參加“卡賽”和表演,有學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選安排。
    6.會(huì)場布置及恢復(fù):有學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé),并招募志愿服務(wù)的同學(xué)承辦此項(xiàng)工作。
    7.攝像攝影及音樂:有學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)計(jì)劃
    1.舞會(huì)。
    舞會(huì)是西方一種正式的跳舞的集會(huì),參加者要穿著禮服等正裝,整場舞會(huì)中很大的一部分由交際舞構(gòu)成。
    近幾年來北京部分高校已開始有學(xué)校或?qū)W生會(huì)發(fā)起學(xué)生舞會(huì),成為人際交往所進(jìn)行的交往的一種輕松、愉快的良好形式,在學(xué)生間引起熱烈反響,且對與學(xué)生氣質(zhì)、禮儀的方面的培養(yǎng)效果顯著。
    學(xué)生會(huì)初步計(jì)劃在活動(dòng)前期設(shè)置學(xué)習(xí)舞蹈平臺,由老師和同學(xué)義務(wù)授學(xué),幫助想?yún)⒓游钑?huì)但不擅長跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)初步掌握交際舞舞步。
    2.社團(tuán)活動(dòng)。
    社團(tuán)活動(dòng)一直占據(jù)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的很大一部分比重,但最近一段時(shí)間部分社團(tuán)活動(dòng)并未如期舉行。其原因主要在于負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)沒有及時(shí)協(xié)調(diào)好演出場地,以至社團(tuán)同學(xué)計(jì)劃被迫中止。由于社團(tuán)部多次向上反映,學(xué)生會(huì)決定在本次活動(dòng)中為愛好音樂、舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我并從中學(xué)習(xí)的舞臺,并使與會(huì)同學(xué)得到視聽上的享受,為舞會(huì)增添上絢麗的一筆。
    3.卡啦OK大賽。
    自開學(xué)以來,學(xué)生會(huì)一直接到同學(xué)們希望舉辦“卡啦OK大賽”的反應(yīng)。出于滿足同學(xué)展示唱歌實(shí)力的要求,學(xué)生會(huì)研究決定,在此次活動(dòng)中增添“卡啦OK大賽”一項(xiàng),給一直想要一展歌喉的同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
    但出于活動(dòng)安排考慮,本次“卡啦OK大賽”不作獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,既可減輕同學(xué)們相互競爭的壓力、提高同學(xué)的積極性,又可避免出現(xiàn)不認(rèn)同分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,以保證活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
    4.愛心社公益活動(dòng)。
    愛心社的活動(dòng)一直積極有序的在學(xué)校中開展著并取得了不錯(cuò)的反響。出于活動(dòng)須籌集經(jīng)費(fèi)的原因,經(jīng)學(xué)生會(huì)研究決定,將舞會(huì)報(bào)名與愛心社捐款相聯(lián)系,報(bào)名同時(shí)也要相應(yīng)捐款,捐款不設(shè)限。募捐上來的錢一部分用于活動(dòng)支出,一部分由愛心社負(fù)責(zé),捐助到定點(diǎn)單位,在參加舞會(huì)的同時(shí)又獻(xiàn)出了自己的一份愛心,使整個(gè)活動(dòng)的意義更上了一層。
    高中活動(dòng)策劃書 篇12
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)各級文明辦要求,為切實(shí)開展創(chuàng)建省級文明單位工作,現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果,著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富干部職工文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    深入開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開展。
    1、春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng),營造歡樂健康、快樂吉祥的
    節(jié)慶氛圍。
    2、元宵節(jié)期間,突出闔家歡樂,其樂融融,家人齊聚,全家齊動(dòng)手的主題,開展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
    3、清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈,弘揚(yáng)愛國主義主題,進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
    4、端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,進(jìn)行愛國主義影視教育,放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng),并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng),增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,保護(hù)環(huán)境的意識。
    5、中秋節(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng),營造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
    6、重陽節(jié)期間,舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽登高親近自然,強(qiáng)身健體,熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。
    三、工作要求
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式,同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足干部職工精神文化需求,提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
    要針對各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案,推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
    2、齊抓共管,形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作,開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng),要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng),引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
    3、因地制宜,務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對性地設(shè)計(jì)、開展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
    XXXX學(xué)校
    20xx年3月20日
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