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第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇1
我校本學(xué)期的各項(xiàng)工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教委的指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，管理育人的工作中取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)黨委、政府的要求還相差甚遠(yuǎn)，存在著一些不足之處，為了宏揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)缺點(diǎn)、以利再戰(zhàn)，故把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、貫徹規(guī)程，優(yōu)化操作。國(guó)家教育部制定并頒發(fā)實(shí)施了《中小學(xué)德育工作規(guī)程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)程》）。《規(guī)程》的實(shí)施使學(xué)校德育工作有章可循，并對(duì)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為使《規(guī)程》更好地優(yōu)化操作，我們做了如下的工作：
1、學(xué)會(huì)并領(lǐng)悟透《規(guī)程》
我們每學(xué)期始，通過(guò)多種形式如：廣播、專(zhuān)欄、座談等面向全體職工、廣大學(xué)生及家長(zhǎng)說(shuō)明《規(guī)程》的目的、意義，要求班主任熟悉內(nèi)容和任務(wù)，使他們明確《規(guī)程》是以德立校的制度保證；是提高德育管理水平、推進(jìn)素質(zhì)教育的動(dòng)力保證；是具有可操作性和針對(duì)性的；是加強(qiáng)德育工作的根本保證，從而激發(fā)廣大教職工、家長(zhǎng)、社會(huì)貫徹《規(guī)程》的自覺(jué)性與積極性。
2、對(duì)照完善《規(guī)程》。
我校在把握《規(guī)程》內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照結(jié)合我校的實(shí)際情況，對(duì)《規(guī)程》中的部分條款，提出了明確的要求，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的管理。我們的具體做法是：抓好每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮、少先隊(duì)入隊(duì)儀式；開(kāi)展好重大節(jié)目的紀(jì)念活動(dòng)；寫(xiě)好每學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)，選好每學(xué)年的縣優(yōu)秀教師和校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部；開(kāi)好每學(xué)年德育工作研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，健全家訪、家長(zhǎng)會(huì)的制度，要求每學(xué)年每班至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，做到班主任及各科教師家訪有登記，有記錄。
二、小學(xué)德育任務(wù)是使學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想品德，具有良好的行為習(xí)慣、活潑開(kāi)朗的性格和初步分辨是非的能力。為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”社會(huì)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)，為使兒童在德、智、體、美、勞多方面都得到發(fā)展，培養(yǎng)“四有”新人，有全校師生選舉、鄉(xiāng)教委任命甘同磊為本校政教主任，我校仍把德育工作放在一切工作的首位，為搞好這些工作，學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定了《德育工作計(jì)劃》，重新明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員的職責(zé)，新學(xué)期全體教師重新學(xué)習(xí)我校制定的各項(xiàng)工作的具體任務(wù)和目的，大大調(diào)動(dòng)了老師們的積極性，并召開(kāi)全校學(xué)生參加的校會(huì)。
三、在這學(xué)期，我校除采取了上學(xué)期的專(zhuān)門(mén)家訪、路遇家訪、通信家訪、來(lái)校家訪等形式之外我校還增加了電話家訪、試卷家訪等形式，試卷家訪即學(xué)生每次考完的成績(jī)，讓學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)看后并填寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)，大大促進(jìn)了我校德育工作、教學(xué)工作，取得了良好的效果，受到群眾的好評(píng)。
四、為使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、遵紀(jì)守法的習(xí)慣、有生活規(guī)律的習(xí)慣、遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并要求全校學(xué)生會(huì)背、會(huì)用，通過(guò)每周一次和重大節(jié)日升國(guó)旗、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、國(guó)情教育，建立了“紀(jì)律、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩帶檢查小組”，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)由班主任負(fù)責(zé)成了好人好事記錄本，利用廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)，使學(xué)生形成良好的養(yǎng)成教育而打下基礎(chǔ)。
五、以少先隊(duì)為組織，開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育。
本學(xué)區(qū)在政教主任的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的接班人而努力。
1、從小學(xué)生的生活視野，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感。我們從小學(xué)生的生活視野開(kāi)始，形象地對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并通過(guò)廣播、墻報(bào)、宣傳欄加深對(duì)家鄉(xiāng)一草一木、對(duì)學(xué)校一草一木的摯愛(ài)情感。同時(shí)建立每天升降國(guó)旗和每周舉行規(guī)范化升旗儀式制度，國(guó)旗下講話進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感。
2、通過(guò)對(duì)比、增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
讓少先隊(duì)員通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)室了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史，了解毛澤東、朱德、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝一生。組織隊(duì)員慰問(wèn)敬老院的革命前輩，打掃衛(wèi)生。清明節(jié)，我們到烈士墓前掃墓，認(rèn)真聽(tīng)取革命傳統(tǒng)教育，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感。
3、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、抗擊流感。
面臨一場(chǎng)突如其來(lái)的“流感”瘟疫，迅速蔓延，嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾和師生的身體健康和生命安全。疫情的發(fā)生，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)著我校全體師生的心。在防治“流感”的日子里，我校校長(zhǎng)宋洪彥帶領(lǐng)全體師生積極參與衛(wèi)生活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，搞好學(xué)校周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，保持教室、居室衛(wèi)生區(qū)和校內(nèi)外衛(wèi)生清潔，定期進(jìn)行防疫消毒，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
六、全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的文明禮儀教育。
我校小學(xué)生文明禮儀教育與訓(xùn)練模式設(shè)計(jì)，基本上采取了隱性課程和顯性課程并舉。
1、營(yíng)造禮儀活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)揮隱性課程的教育陶冶功能。學(xué)校的黑板報(bào)和宣傳欄，開(kāi)設(shè)“禮儀先列”，定時(shí)宣傳禮儀基礎(chǔ)常識(shí)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校在開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。
2、名理導(dǎo)行，充分發(fā)揮顯性課程的教育訓(xùn)練功能。利用豐富多彩的活動(dòng)課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，不僅形式上吸引學(xué)生，并且活動(dòng)過(guò)程中禮儀訓(xùn)練和規(guī)范的內(nèi)容要求，也是禮儀教育的重要內(nèi)容。國(guó)旗下講話、課間活動(dòng)、集會(huì)、參觀等，專(zhuān)設(shè)文明禮儀流動(dòng)紅旗，每周頒發(fā)禮儀文明先進(jìn)班。每月講評(píng)，學(xué)期末進(jìn)行表彰。
七、抓好以各科教學(xué)為主渠道的德育教育，教育工作是學(xué)校工作的中心工作，各科教學(xué)不但要傳播知識(shí)，而且更要傳播豐富的傳統(tǒng)教育，因此，我校專(zhuān)門(mén)在各年級(jí)都開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的國(guó)防教育課，利用重大節(jié)日，如：國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)任課教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，一定要富思想、政治教育于各科教學(xué)之中。校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課和檢查備課時(shí)，特別注意這一條。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇2
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
以創(chuàng)文工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。
深耕潤(rùn)澤德育，力求品牌化暢享三愛(ài)旋律，方式兒童化。
強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動(dòng)，追求特色化。
整合德育資源，活動(dòng)系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。
三、工作思路：
1、以思政課堂（道法）為陣地，全面落實(shí)立德樹(shù)人。
2、樹(shù)立一種意識(shí)，以學(xué)生為主體。
4、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力、寓教于樂(lè)。
建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮級(jí)組長(zhǎng)作用，使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度，繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)方法，通過(guò)多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營(yíng)造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
小學(xué)開(kāi)設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化、樹(shù)德立人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識(shí)、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識(shí)，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
積極和教學(xué)部門(mén)協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí)、了解傳統(tǒng)文化等。
（三）常規(guī)工作常抓不懈，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。
1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)。每周評(píng)一次獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)，每月評(píng)一次文明班。每周一在升旗儀式上公開(kāi)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
2、切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。
根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級(jí)實(shí)際上好每一節(jié)班會(huì)課，德育處定好每周主題，有計(jì)劃有組織地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。
3、加強(qiáng)心理健康教育。
認(rèn)真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢(xún)信箱，開(kāi)好講座，做好心理咨詢(xún)工作和個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)心理健康教育。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
加強(qiáng)法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律法規(guī)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)消防、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)害的本領(lǐng)。
5、加強(qiáng)家校合作，凝聚教育合力。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，德育處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)
校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，
我們即將走過(guò)第二學(xué)期，迎來(lái)。
一、注重養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。
加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。
（1）開(kāi)學(xué)初和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師研究制定班級(jí)考核細(xì)則和考核辦法。
（2）做好宣傳教育工作。4月份充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對(duì)其中的.每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。
（3）充分發(fā)揮“大隊(duì)委”的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。德育處的老師對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
（4）及時(shí)總結(jié)和反饋。利用校園廣播，把檢查發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，好人好事通報(bào)到班級(jí)、姓名，不文明的行為通報(bào)到班級(jí)，并與每月的“文明班級(jí)、流動(dòng)紅旗”的評(píng)比進(jìn)行掛鉤。
2、堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。本學(xué)期共組織升旗儀式十余次。有優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行國(guó)旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠(chéng)信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等。針對(duì)一些傳統(tǒng)節(jié)日和公益宣傳日進(jìn)行宣傳。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì)，反饋各班衛(wèi)生狀況，讓班長(zhǎng)督促本班值日生做好衛(wèi)生工作。每班班長(zhǎng)每日都到德育處報(bào)告本班實(shí)到人數(shù)，并能說(shuō)出缺席學(xué)生的去向。
4、開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期布置各班出三期黑板報(bào)，主題分別為“植樹(shù)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”以及“歡慶六一”。各班出黑板報(bào)的水平不斷提高，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
2、布置好宣傳窗。本學(xué)期，更換了宣傳窗（1）的布置。在宣傳窗（2）的布置上，針對(duì)“安全”這一主題，出了一期黑板報(bào)，展示了18張宣傳“安全”的圖片，幫助小學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)。
三、認(rèn)真做好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、實(shí)施中心學(xué)校的《班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》，以《班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》中的細(xì)則要求班主任，要求每位班主任將工作做到實(shí)處。
2、開(kāi)學(xué)初，各班主任制訂班級(jí)計(jì)劃，詳細(xì)羅列每周班隊(duì)課要開(kāi)展的內(nèi)容，德育處再結(jié)合具體的特定假日，做到每周都能有聲有色的開(kāi)展主題班會(huì)。
四、常規(guī)工作的開(kāi)展。
1、建立特殊學(xué)生檔案，班主任定時(shí)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
2、認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)，收到了良好的效果。
3、積極開(kāi)展家訪、校訪活動(dòng)，教師家訪覆蓋率達(dá)到每班人數(shù)的百分之八十以上。
五、本學(xué)期存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算。
本學(xué)期存在的一個(gè)很大的問(wèn)題是部分學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，在傍晚放學(xué)時(shí)，總是有學(xué)生亂丟垃圾。下一學(xué)期，德育處將積極地通過(guò)各種有效途徑，改變學(xué)生這種壞習(xí)慣，使校園時(shí)時(shí)保持整潔。
下學(xué)期德育處將繼續(xù)組織召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)各種信息。爭(zhēng)取讓校園衛(wèi)生工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階，努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，并積極做好安全宣傳、法制宣傳等工作，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。堅(jiān)持德育為首，育人為本的宗旨，進(jìn)一步健全各種規(guī)章制度和完善各種考核方法，以校長(zhǎng)室統(tǒng)一宏觀協(xié)調(diào)，形成組織上的網(wǎng)絡(luò)化。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇4
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室——班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，廣播站定時(shí)播音。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《梧山小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開(kāi)展了安全學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“安全在我心中”黑板報(bào)，學(xué)校還利用廣播站進(jìn)行了宣傳。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國(guó)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問(wèn)題：
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
工作設(shè)想：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇5
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用?，F(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的德育工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平
1.認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動(dòng)開(kāi)展好工作，努力做到工作及時(shí)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。開(kāi)學(xué)初，德育辦認(rèn)真制定了班主任培訓(xùn)計(jì)劃。每周二上午第三節(jié)課定為班主任培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班主任老師教務(wù)處均沒(méi)有安排課務(wù)，使得班主任培訓(xùn)時(shí)間得到了充分地保障。每一次的培訓(xùn)活動(dòng)，德育處都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。本學(xué)期邀請(qǐng)了太倉(cāng)市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校林老師講師團(tuán)的胡有川老師開(kāi)展了家校溝通方法的專(zhuān)題講座；組織開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)展示評(píng)比活動(dòng)；舉行了xxxx年校班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)……通過(guò)一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng)，有一批班主任老師在各類(lèi)活動(dòng)中嶄露頭角，在暑期第七屆網(wǎng)校杯班主任基本功競(jìng)賽中，曹雅琴老師獲二等獎(jiǎng)；在第六屆班主任論壇比賽中，黃振雪老師獲二等獎(jiǎng)；鄒敏芳老師在第四屆班級(jí)文化建設(shè)案例評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。
2.形成全員育人的工作格局。
加強(qiáng)師德培訓(xùn)，工作中努力踐行人人都是德育工作者的理念，任課老師能積極配合班主任，參與學(xué)生管理和德育活動(dòng)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)。
二、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，創(chuàng)新德育活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校重視德育工作的開(kāi)展，努力加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，創(chuàng)新德育活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
1.“文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課”
開(kāi)學(xué)第一天，新區(qū)三小全體師生在墨香廣場(chǎng)上了生動(dòng)的文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課。隆重的升旗儀式后，首先毛軍芳副校長(zhǎng)聲情并茂地為大家上了文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課“文明就在我們身邊”。她向全體同學(xué)提出了新學(xué)期要求，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。接著全體學(xué)生一起重溫了校本自編童謠禮儀童謠，加深了同學(xué)們對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)。最后舉行了xxxx校園“最美教師”和“最美紅領(lǐng)巾”的頒獎(jiǎng)典禮。文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課，伴著全體師生，向著美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。
2.“我為校園添新綠”
一年一度的植樹(shù)節(jié)那天，一盆盆各色的牽?；ㄕR地?cái)[放在校園的各個(gè)草坪邊，中高年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到指定的草坪上開(kāi)展種植活動(dòng)。在綠化公司工作人員的精心指導(dǎo)下，孩子們分成一個(gè)個(gè)小組，有的挖坑，有的擺花，有的培土……大家干得熱火朝天。一會(huì)兒，草坪上就種上了一排排美麗的牽?；?，它們將校園裝扮得更加美麗?；顒?dòng)的開(kāi)展，鍛煉了孩子們的勞動(dòng)能力，同時(shí)也在校園里，在師生中弘揚(yáng)了植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠的文明新風(fēng)。
3.“我為媽媽點(diǎn)個(gè)贊”
在xxxx“母親節(jié)”來(lái)臨之際，德育處組織全校學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的“我為母親點(diǎn)個(gè)贊”主題教育活動(dòng)。孩子們分別在家長(zhǎng)或者老師的指導(dǎo)下登錄活動(dòng)網(wǎng)址，為親愛(ài)的媽媽點(diǎn)贊，并送上節(jié)日的祝福。通過(guò)活動(dòng)，，使孩子們更好地了解母親為自己的成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得感恩母親，關(guān)愛(ài)親人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。
4.“我十歲啦！”成長(zhǎng)禮活動(dòng)
“十歲”是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，同時(shí)也是人生的第一個(gè)里程碑。五月中旬，德育處組織開(kāi)展了“我十歲啦”三年級(jí)成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
活動(dòng)氛圍“找尋足跡”、“愛(ài)的表白”、“展望未來(lái)”三個(gè)篇章。孩子們和家長(zhǎng)通過(guò)一幅幅照片回憶成長(zhǎng)的足跡，通過(guò)武術(shù)操、吟誦表演，向爸爸媽媽老師展示自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。家長(zhǎng)代表講述了孩子成長(zhǎng)中難忘的故事；學(xué)生代表講述了難忘的師恩；校長(zhǎng)和教師代表給孩子們送上了殷切的希望。滿(mǎn)懷著對(duì)父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之情的感激，孩子們?yōu)榘职謰寢?、老師獻(xiàn)上了歌曲《感恩的心》《我愛(ài)米蘭》和詩(shī)歌朗誦《我十歲了》。最后老師們親手為每一位孩子送上了成長(zhǎng)卡，上面有校長(zhǎng)寄語(yǔ)，有爸爸媽媽對(duì)孩子的期望以及孩子自己寫(xiě)下的夢(mèng)想。孩子們莊嚴(yán)地喊出了十歲成長(zhǎng)宣言：做一個(gè)天真、朝氣、知禮、勤奮的婁江娃！他們從“成長(zhǎng)門(mén)“穿越而過(guò)，留下了難忘的合影，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
5.安全法制教育。
學(xué)期中，學(xué)校重視對(duì)學(xué)生法制安全教育，培養(yǎng)知法守法的小公民。每周，副班主任依托蘇州網(wǎng)上安全教育平臺(tái)開(kāi)展安全教育，并根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，積極組織學(xué)生參加“第七個(gè)防震減災(zāi)日”教育活動(dòng)，“預(yù)防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng)和網(wǎng)上法制競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)校還兩次邀請(qǐng)了太倉(cāng)市交警支隊(duì)的警官到校開(kāi)展專(zhuān)題教育。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生法制、安全意識(shí)，幫助學(xué)生掌握了必要的安全自護(hù)技能。
三、抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)施常規(guī)育人
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展好習(xí)慣教育。每周、每月開(kāi)展好習(xí)慣流動(dòng)紅旗和好習(xí)慣優(yōu)勝班、合格班考評(píng)活動(dòng)，利用聯(lián)合晨會(huì)及時(shí)向師生反饋好習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問(wèn)題，督促班主任老師加強(qiáng)教育。根據(jù)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問(wèn)題，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展好習(xí)慣爭(zhēng)章活動(dòng)，主要圍繞課間文明禮儀章和愛(ài)護(hù)學(xué)校公物章兩個(gè)內(nèi)容展開(kāi)。期初德育處制定出細(xì)致可操作的爭(zhēng)章要求和考評(píng)方法，通過(guò)班主任培訓(xùn)活動(dòng)，使班主任老師明確操作方法，并利用晨會(huì)、主題班會(huì)課向?qū)W生做好宣傳工作，落實(shí)考評(píng)人員，責(zé)任到人，切實(shí)做好爭(zhēng)章考評(píng)活動(dòng)，使活動(dòng)有實(shí)效。
四、加強(qiáng)三結(jié)合建設(shè)，提高德育效果。
建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用校園網(wǎng)、學(xué)校微博、“路路通”、“家委會(huì)、義工”QQ群這些平臺(tái)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長(zhǎng)溝通，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每學(xué)期出好兩期“婁江苑”，向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的家庭教育理念、方法，提高家庭教育水平，在家長(zhǎng)學(xué)?？傂ｉ_(kāi)展的家庭教育材料評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本學(xué)期我們針對(duì)每個(gè)年級(jí)不同情況，多次舉行了豐富多彩的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。一年級(jí)開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入課堂了解孩子的學(xué)習(xí)生活；二、三年級(jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和十歲成長(zhǎng)禮，家長(zhǎng)共同參與，見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)歷程；四、五、六年級(jí)家長(zhǎng)聆聽(tīng)了網(wǎng)校林老師講師團(tuán)的戈建紅老師的專(zhuān)題講座《關(guān)注心理健康做淡定父母》，為家長(zhǎng)的家庭教育指明了方向。
為了更好地發(fā)揮榜樣示范作用，學(xué)期中，我們組織開(kāi)展了家庭教育征文，期末評(píng)選了好家長(zhǎng)。
一學(xué)期來(lái)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效明顯，社會(huì)反響良好。德育工作受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 篇6
學(xué)校堅(jiān)持以《小學(xué)德育綱要》和《****中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，結(jié)合我校德育工作實(shí)際和科技特色，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的德育工作計(jì)劃。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”主題教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程實(shí)施為重點(diǎn)，以“做最棒的自己”拇指哥積分活動(dòng)為陣地，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)和德育陣地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、德育主題思路明晰
我校地處招商城，毗鄰繁華的商業(yè)地段，現(xiàn)有班級(jí)48個(gè)，學(xué)生2167名，學(xué)生來(lái)自于全國(guó)各地，外地生源占到87%。本學(xué)期我們的德育工作重點(diǎn)仍然以學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，從小事著眼，從細(xì)節(jié)入手，每班一個(gè)負(fù)責(zé)人（班主任），每周一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)，不斷鞏固。認(rèn)真就餐；秩序上下學(xué)；遇到老師主動(dòng)問(wèn)好等成效顯現(xiàn)。我們結(jié)合多種評(píng)估驗(yàn)收，彰顯義小德育特色和德育品牌，以“那片陽(yáng)光”為德育主題，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生團(tuán)結(jié)向上，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
二、德育特色亮點(diǎn)突顯
我們以“做真人”為育人目標(biāo)，進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)管理，活化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。實(shí)施“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程研究，強(qiáng)化“八大好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，規(guī)范“十個(gè)好少年”的主題教育活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展自主探究式的班級(jí)文化建設(shè)。做到天天有布置，周周有活動(dòng)，月月有展示，人人有進(jìn)步。全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建快樂(lè)幸福的和諧校園。
三、德育成效提升顯著
群體方面：本學(xué)期，學(xué)校“國(guó)際生態(tài)學(xué)?！睆?fù)核通過(guò)；榮獲xx市文明禮儀示范學(xué)校；xx市少先隊(duì)工作示范學(xué)校；xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位；xx市青少年科技創(chuàng)新大賽機(jī)器人比賽小學(xué)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)；《紅領(lǐng)巾科技研究院——星宇科學(xué)院》獲xx市少先隊(duì)特色品牌項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng)；xx年xx市中小學(xué)生健美操比賽小學(xué)乙組少兒二級(jí)特等獎(jiǎng)；六5班、三6班獲xx市優(yōu)秀班集體；二3、三5、五3、六1、六7獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體；xx市“少兒英語(yǔ)情景劇”表演比賽二等獎(jiǎng)；xx市綜合實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀成果展評(píng)中《攜手共建節(jié)水校園》榮獲三等獎(jiǎng)……
教師方面：過(guò)偊老師獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任；周雪芳榮獲第六屆“xx市師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)；王麗華獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任；吳xx獲xx市優(yōu)秀德育工作者；金xx獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者和管理工作者稱(chēng)號(hào)；錢(qián)xx撰寫(xiě)的文章《祖國(guó)在我心中》獲xx鎮(zhèn)“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)；陳xx等老師的12篇論文獲xx市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)；xx等老師的10篇論文分別發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。
學(xué)生方面：xx市級(jí)三好學(xué)生：林xx；xx鎮(zhèn)“三好學(xué)生”：陸xx；xx市“小小數(shù)學(xué)家”：姜xx；管新意xx市“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為“閱讀之星”：秦xx；“xx市少兒廣播進(jìn)校園”活動(dòng)優(yōu)秀小主持人獎(jiǎng)：范xx；“全國(guó)小學(xué)生安全漫畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)”中獲獎(jiǎng)并獲得“安全小達(dá)人”稱(chēng)號(hào)，一等獎(jiǎng)柳xx；二等獎(jiǎng)范xx；xx省中小學(xué)生“三愛(ài)”書(shū)簽制作大賽一等獎(jiǎng)朱xx；二等獎(jiǎng)陳xx；優(yōu)秀獎(jiǎng)雷xx；xx市青少年陽(yáng)光體育聯(lián)賽“陽(yáng)澄湖半島杯”xx市中、小學(xué)生航空模型錦標(biāo)賽（小學(xué)男子組
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