十年校慶演講稿【篇1】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx同學(xué)，我來自xx班。今天，我心情特別激動，因?yàn)?，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動人心的時刻里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，現(xiàn)在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍(lán)天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！
在這莊嚴(yán)的時刻里，接下來，我要感謝我們的老師！在我記憶中，我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
最后，在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！
謝謝！
十年校慶演講稿【篇2】
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友們、同學(xué)們：
您們好!
今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常激動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設(shè)計(jì)系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請?jiān)试S我代表年輕一代的校友們，向關(guān)心支持母校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，向培養(yǎng)教導(dǎo)我們、并為母校發(fā)展壯大作出積極貢獻(xiàn)的歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!
歲月匆匆,兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活, 我們過得充實(shí)而美麗, 我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,更學(xué)會了如何不斷超越,挖掘自身潛能，突破自己的極限而成長。 兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們也有過低谷,每當(dāng)勞累了一天，別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們卻要攤開作業(yè)時也曾經(jīng)徘徊、動搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的情誼，學(xué)友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣相互扶持鼓勵。
離開學(xué)校半年多了，關(guān)于母校是回憶依然記憶猶新。看到臺下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)。
回顧母校滄桑而輝煌的發(fā)展歷程，了解母校未來的發(fā)展藍(lán)圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今，始終緊跟時代發(fā)展需要，為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域建功立業(yè)，取得了不俗的業(yè)績，得到了社會的肯定和贊許；同時母校的規(guī)模實(shí)力和辦學(xué)水平也取得長足的進(jìn)步。所有這一切，都讓我們?nèi)w校友感到光榮和自豪!
母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會的鋪路石，母?！安W(xué) 厚德 求真 自強(qiáng)”的校訓(xùn)使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為榜樣，把母校和老師的殷切期望，化作我們不斷前進(jìn)的動力；同時真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友加入我們的創(chuàng)業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的機(jī)會，使我們?nèi)w校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點(diǎn)，在事業(yè)上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美好。
十年校慶演講稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我驕傲，我是巴蜀人》
還記得四年前的那個盛夏，我?guī)е裤胶驼雇麃淼搅税褪?，和所有新教師一樣，我們所有新成員都沒有陌生的感覺，因?yàn)榘褪窈苋菀鬃屛覀冋业搅藲w屬感和幸福感。在這里，每一位領(lǐng)導(dǎo)和老教師都以長者的仁愛關(guān)心著我們，以智者的智慧啟迪著我們，以一個在教育事業(yè)上默默耕耘，幾十年如一日的行者的身份感動著我們，在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己，燃燒著一試身手的沖動，我在心底重復(fù)著年輕的誓言：這是我夢開始的地方，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關(guān)愛的大家庭，為有這樣的激發(fā)我們熱情的沃土而驕傲。
在巴蜀有一種情叫做牽掛，有一種愛叫做奉獻(xiàn)，有一種信仰叫做堅(jiān)守。我還清晰的記得初20xx級的一位老前輩鄭榮濤老師，剛開學(xué)不久，鄭老師感覺到身體不適，被送往醫(yī)院治療，病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案，我們知道他最放心不下的是他的學(xué)生，每一次有老師去醫(yī)院看望他，他總是滿懷歉意的說：讓幫我?guī)О嗟睦蠋熢賵?jiān)持下，我很快就能回去了。我們知道他最牽掛的還是他的學(xué)生。20xx年5月，我們再次走進(jìn)鄭老師的病房，眼前的一切讓所有人都揪心，我們無法相信，眼前這位瘦骨嶙峋，面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談，在辦公室里談笑風(fēng)生，在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師，
‘正當(dāng)大家難過時，鄭老師的話讓我們更加痛心，“孩子們要中考了，我不知道什么時候才能回去給他們上語文課。”善良的鄭老師不知道自己已經(jīng)被確診為胰腺癌晚期，不知道自己已經(jīng)危在旦夕，他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學(xué)生。半個月之后，鄭老師永遠(yuǎn)的離開了我們，在孩子們照畢業(yè)照時，他們自發(fā)的給 班主任 的位置空了出來，那是留給鄭老師的。我在心底一直默念著，教書是福，大愛無疆，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的同事而驕傲。
在巴蜀有一種幸福叫做尊重，有一種力量就做信任，有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學(xué)生的尊重，熱愛和信任，也許是他們清晨傳來的朗朗書聲，也許是他們深夜埋頭苦讀的身影，也許只是作業(yè)本上的紅五分，也許是他們博得狀元的大紅喜報(bào)，也許是他們畢業(yè)后大洋彼岸的一封電郵，也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條，但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人，我為有這樣勤勉奮進(jìn)，懂得感恩的孩子們而驕傲。
在巴蜀工作的越久，越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月，用信念鑄造我們救亡的民族魂，紅旗招展的時代，您用知識激勵起一顆顆熱切的報(bào)國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經(jīng)刻在“湘院”上的“公正誠樸”，似乎聽到了周恩來總理在學(xué)校操場上演講的回聲，。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春，八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪，我們的巴蜀早已風(fēng)雨如磐、桃李芬芳；八十年的奮進(jìn)，我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風(fēng)雨中奔跑，在四野群壑里呼嘯，我們要高喊：我們來自中華的巴蜀，我驕傲，我是一名巴蜀人。
十年校慶演講稿【篇4】
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是：希望。
一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。
在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的天地。
失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。
青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
揚(yáng)愛國主義立志為國進(jìn)取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。
推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！。
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校慶演講稿 | 領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx同學(xué)，我來自xx班。今天，我心情特別激動，因?yàn)?，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動人心的時刻里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，現(xiàn)在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍(lán)天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！
在這莊嚴(yán)的時刻里，接下來，我要感謝我們的老師！在我記憶中，我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
最后，在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！
謝謝！
十年校慶演講稿【篇2】
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友們、同學(xué)們：
您們好!
今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常激動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設(shè)計(jì)系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請?jiān)试S我代表年輕一代的校友們，向關(guān)心支持母校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，向培養(yǎng)教導(dǎo)我們、并為母校發(fā)展壯大作出積極貢獻(xiàn)的歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!
歲月匆匆,兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活, 我們過得充實(shí)而美麗, 我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,更學(xué)會了如何不斷超越,挖掘自身潛能，突破自己的極限而成長。 兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們也有過低谷,每當(dāng)勞累了一天，別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們卻要攤開作業(yè)時也曾經(jīng)徘徊、動搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的情誼，學(xué)友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣相互扶持鼓勵。
離開學(xué)校半年多了，關(guān)于母校是回憶依然記憶猶新。看到臺下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)。
回顧母校滄桑而輝煌的發(fā)展歷程，了解母校未來的發(fā)展藍(lán)圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今，始終緊跟時代發(fā)展需要，為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域建功立業(yè)，取得了不俗的業(yè)績，得到了社會的肯定和贊許；同時母校的規(guī)模實(shí)力和辦學(xué)水平也取得長足的進(jìn)步。所有這一切，都讓我們?nèi)w校友感到光榮和自豪!
母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會的鋪路石，母?！安W(xué) 厚德 求真 自強(qiáng)”的校訓(xùn)使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為榜樣，把母校和老師的殷切期望，化作我們不斷前進(jìn)的動力；同時真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友加入我們的創(chuàng)業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的機(jī)會，使我們?nèi)w校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點(diǎn)，在事業(yè)上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美好。
十年校慶演講稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我驕傲，我是巴蜀人》
還記得四年前的那個盛夏，我?guī)е裤胶驼雇麃淼搅税褪?，和所有新教師一樣，我們所有新成員都沒有陌生的感覺，因?yàn)榘褪窈苋菀鬃屛覀冋业搅藲w屬感和幸福感。在這里，每一位領(lǐng)導(dǎo)和老教師都以長者的仁愛關(guān)心著我們，以智者的智慧啟迪著我們，以一個在教育事業(yè)上默默耕耘，幾十年如一日的行者的身份感動著我們，在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己，燃燒著一試身手的沖動，我在心底重復(fù)著年輕的誓言：這是我夢開始的地方，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關(guān)愛的大家庭，為有這樣的激發(fā)我們熱情的沃土而驕傲。
在巴蜀有一種情叫做牽掛，有一種愛叫做奉獻(xiàn)，有一種信仰叫做堅(jiān)守。我還清晰的記得初20xx級的一位老前輩鄭榮濤老師，剛開學(xué)不久，鄭老師感覺到身體不適，被送往醫(yī)院治療，病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案，我們知道他最放心不下的是他的學(xué)生，每一次有老師去醫(yī)院看望他，他總是滿懷歉意的說：讓幫我?guī)О嗟睦蠋熢賵?jiān)持下，我很快就能回去了。我們知道他最牽掛的還是他的學(xué)生。20xx年5月，我們再次走進(jìn)鄭老師的病房，眼前的一切讓所有人都揪心，我們無法相信，眼前這位瘦骨嶙峋，面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談，在辦公室里談笑風(fēng)生，在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師，
‘正當(dāng)大家難過時，鄭老師的話讓我們更加痛心，“孩子們要中考了，我不知道什么時候才能回去給他們上語文課。”善良的鄭老師不知道自己已經(jīng)被確診為胰腺癌晚期，不知道自己已經(jīng)危在旦夕，他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學(xué)生。半個月之后，鄭老師永遠(yuǎn)的離開了我們，在孩子們照畢業(yè)照時，他們自發(fā)的給 班主任 的位置空了出來，那是留給鄭老師的。我在心底一直默念著，教書是福，大愛無疆，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的同事而驕傲。
在巴蜀有一種幸福叫做尊重，有一種力量就做信任，有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學(xué)生的尊重，熱愛和信任，也許是他們清晨傳來的朗朗書聲，也許是他們深夜埋頭苦讀的身影，也許只是作業(yè)本上的紅五分，也許是他們博得狀元的大紅喜報(bào)，也許是他們畢業(yè)后大洋彼岸的一封電郵，也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條，但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人，我為有這樣勤勉奮進(jìn)，懂得感恩的孩子們而驕傲。
在巴蜀工作的越久，越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月，用信念鑄造我們救亡的民族魂，紅旗招展的時代，您用知識激勵起一顆顆熱切的報(bào)國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經(jīng)刻在“湘院”上的“公正誠樸”，似乎聽到了周恩來總理在學(xué)校操場上演講的回聲，。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春，八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪，我們的巴蜀早已風(fēng)雨如磐、桃李芬芳；八十年的奮進(jìn)，我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風(fēng)雨中奔跑，在四野群壑里呼嘯，我們要高喊：我們來自中華的巴蜀，我驕傲，我是一名巴蜀人。
十年校慶演講稿【篇4】
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是：希望。
一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。
在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的天地。
失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。
青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
揚(yáng)愛國主義立志為國進(jìn)取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。
推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！。
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