在世界越來越兼而有之的今天，需要用到申請書的場合也變得越來越多。申請書給我們證明了它存在的意義，您是否正在考慮怎么樣才能寫好申請書呢？出國留學網編輯強烈推薦這篇“晚自修申請書”可以提供諸多有用的信息，我們?yōu)槟峁┳钚碌南⒕凑堦P注！
晚自修申請書(篇1)
我是本校xx級的學生，因xx的.學習緊迫，功課繁重，而現(xiàn)在離x考的時間又近。
我意識到，現(xiàn)在必須要抓緊時間學習，鞏固所學過的知識?？晒饪堪滋斓哪切W習時間是遠遠不夠的，而晚上在家學習時又少了督促，不夠自覺，多半是看電視或上網來消遣時間，而又不能控制。
眼看著x考就要來了，而我卻要看著時間一點點的從指間流逝。為此，我和父母很是著急。商量過后，決定向學校申請晚上回校自修。
在自修期間，我保證遵守學校紀律，安全責任由家長負責。希望學校能批準。
晚自修申請書(篇2)
尊敬的學校領導：
本人某某某申請要上晚自習，有以下幾點原因：
第一點.上晚自習對我的學習有很大的幫助，我更能專心的學習，學習也更加有效率
第二點.上晚自習會讓我覺得更加有學習氛圍，更適合我，能讓我不被別的事情分心
第三點.上晚自習我有不懂的問題可以提問，也能讓我更加積極的學習
第四點.我在家里會受到各種干擾，一個人靜不下心來學習。以上幾點都說明我需要上晚自習，所以我向學校提出上晚自習的.申請，希望學校批準我的請求。謝謝
晚自修申請書(篇3)
辭職報告是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書。詳細的來說，辭職報告也稱辭職信、辭職書、辭呈等。是員工向所在單位或上級主管部門提交的請求解除勞動關系的一種較為實用文體，也是機關單位、人民團體或企事業(yè)單位管理人才事務和人事工作環(huán)節(jié)中比較常見的一種文書。
以下是辭職報告的范文。
尊敬的xx:
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作.
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職.如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解!在我提交這份
辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責，做好應該做的事.
最后，衷心的說:"對不起"與"謝謝".
祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來!
望領導批準我的申請，并協(xié)助辦理相關離職手續(xù).
此致
敬禮
晚自修申請書(篇4)
中學生的作業(yè)一般而言很多，但不管作業(yè)再多，晚自習的第一階段要做的事情還是復習。
①閱讀白天老師講解的教材內容。
②整理、補充、完善自己的課堂筆記。
③解決聽課過程中遺留的問題。
在復習的'基礎上做作業(yè)，無論是效率還是作業(yè)質量都要比盲目做作業(yè)要高很多。
①作業(yè)中努力嘗試過但依然不會的題目，先放到一邊，找其他時間去問老師和同學。
②作業(yè)量如果太大的話，那些重復次數多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩。
③識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行。
每天都要留一點時間來預習明天要學的內容，對即將到來的新知識做到心中有數。
①閱讀教材，了解明天要學的知識(看不懂的標識出來，明天帶著問題去聽課)。
②閱讀完后，嘗試去完成課后的練習(不會的題目，如果通過翻閱參考書也解決不了，就做好標識，明天在課堂或課后解決)。
③翻看、鞏固與明天所學內容有關聯(lián)的舊知識。
①總結一下今天完成了什么任務?學到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學習活動的得與失。
②規(guī)劃明天的學習活動，包括學習時間、學習內容的安排，要解決哪些問題，達到什么目的……
①切忌以完成作業(yè)為己任，“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導致晚自習效率低下。
②碰到難題，一定要有獨立思考的過程，切忌一不會就馬上問同學。
③在校晚自習時要保持絕對的安靜，不能因為討論題目而影響他人的思考(實在要請教，請到教室外解決問題)。
④在家晚自習的同學切忌一心幾用，邊聽MP3，邊做作業(yè)，效率肯定低下。
⑤晚自習時，手機絕對不能放在身邊，看新聞刷微博，很影響學習效率。
⑥實在太疲憊了，可先趴著休息會。邊打盹邊做作業(yè)費力不討好。
晚自修申請書(篇5)
本人因晚修時間玩手機，被學生會的師兄們收了，至今我很后悔， 我以后不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了后。我就在思考，思考自己不應該在學校園玩手機，今晚我洗衣服的時候也在想，導致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓，終于撿到了我的衣服了，我很開心。
但是一下子我又沒了心情，因為我的手機被收了。還在后悔中，然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風景真美麗。我想念我的手機!!我在此向學生會的師兄們保證。我以后不在學校園玩手機， 希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。
為保證產品質量，明確購銷雙方產品質量責任，確保產品質量合格，保證產品安全 、特作如下保證：
一、供貨方向購貨方提供加蓋供貨單位公章的生產許可證、營業(yè)執(zhí)照復印件。
二、供貨方向購貨方提供加蓋供貨單位公章的產品標準復印件。
三 、供貨方保證所供產品符合法定的質量標準，并對產品質量負責，必要時向購貨方提供必要的質量資料，諸如產品檢驗報告書等相關資料。
四、供貨方的產品包裝、注冊商標等符合國家有關規(guī)定。
五 、購貨方嚴格按產品包裝上注明的貯藏條件貯藏 因購貨方對產品保管養(yǎng)護不善而造成產品質量問題由購貨方負責。
六 、消費者因產品質量問題進行投訴 ，供貨方應積極配合妥善解決 ，如確屬供貨方的責任，供貨方承擔全部責任和費用。
安全管理責任目標 一、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國放射性污染防治法》及各項法規(guī)，規(guī)定，落實“誰主管、誰負責”的原則，建立健全輻射工作管理組織及各項規(guī)章制度，組織安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的'隱患及時提出整改措施并督促解決。
二、經常了解放射性物品安全防護管理情況，及時解決存在的問題，組織好本單位法規(guī)、安全管理知識的學習，適時進行防護安全教育、培訓和考核工作。
三、嚴格遵守放射性物質轉移環(huán)節(jié)中的管理規(guī)定，積極糾正本單位違反放射性物品管理規(guī)定的行為。對產生的放射性廢物及閑置廢棄放射源由生產廠家及時回收或送城市放射性廢物庫貯存。
四、達到放射性物品在安全防護管理方面無丟失、無被盜、無違章、無事故、保安全的管理目標，發(fā)生丟失，被盜等重大事故立即向環(huán)保、公安機關報告。
晚自修申請書(篇6)
本人顧方，籍貫浙江，現(xiàn)居于浙江，我是20xx年10月18日晚上夜自修時分與同桌同學趙某不慎說了一個哦字。
于是，悲劇悄然而至，班主任我送來一記致命流星錘，嚴厲地批評我，懲罰我寫一封千字檢討書。
由于我才疏學淺，加之檢討書的字數又這么多，確實寫起來有相當難度。不過隨著科技發(fā)展，現(xiàn)如今的`檢討書已經很難見到真跡了，大家不外乎就是來檢討書100分抄寫一篇。不過，檢討這種事情，我還是很認真很努力對待的，網上參考可以有，直接抄襲就不行了。
好了言歸正傳，廢話比較多，還望大家多多包涵！
尊敬的班主任老師：
關于昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事，現(xiàn)如今我已經深深地知錯了，我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣，這更加是我對于自己心靈的一個交代。
今天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風光，只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意！我是含著熱淚，以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說話的那一刻，我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。
作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出哦的同學，他給了上了寶貴的一課。
最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！
此致！