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青春活動總結 篇1
業(yè)充滿自豪。公路大家庭的團結友愛、互幫互助，前輩們的盡忠職守、不怕吃苦、勇挑重擔的深刻印象為我們這批剛入職的青年樹立了良好的形象，激勵著我們努力前進，又時刻勸勉我們身為一名共青團員要嚴肅活潑，不忘青春理想，始終不渝跟著黨走，不忘初心，緊跟時代腳步、緊貼時代脈搏，與時俱進，早日做一名合格的共青團員，為國家基礎設施繁榮事業(yè)而甘心做眾多普通鋪路石的一員，為實現(xiàn)偉大中華民族復興夢而持續(xù)努力。
當今中國，最鮮明的時代主題是實現(xiàn)‘兩個一百年’的奮斗目標，即實現(xiàn)全面建成小康社會和建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中國夢。
公路局作為交通系統(tǒng)的一員，公路作為國家公共基礎設施的重要一項，既是到20__年全面實現(xiàn)小康社會中最基本的條件，又是實現(xiàn)國家富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會的堅穩(wěn)基石。經濟、文化的交流需要依靠堅實的道路來作為紐帶，而成為一名合格的共青團員，做一名合格的公路人，需要堅定與時代主題同心同向的理想信念，堅定青春理想，與時代同進步。不畏懼行走在山川河流、臺風暴雨中，踏實學技術，盡心盡力養(yǎng)護管理著每一條專養(yǎng)公路，為行走在公路上的行人和車輛保駕護航，為國家的發(fā)展做出應有的奉獻，為實現(xiàn)中國偉大復興中國夢奠定堅實的基礎。
青春活動總結 篇2
為了進一步加強青少年思想道德教育，普及青春期健康知識教育，有效提高學生的生理和心理健康水平，學校領導高度重視青春期健康教育工作，認真貫徹《中華人民共和國人口與計劃生育法》和上級教育主管部門的要求，有計劃地開展青春期健康教育活動。
青春期健康教育是提高中學生身心素質，實施素質教育的重要內容。開展青春期健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素質教育的必然要求。
我校始終把青春期健康教育作為教育的重要內容來抓，經過一年時間的探索與實施我校青春期健康教育已經取得一定的成果。
一、統(tǒng)一思想，深入貫徹
在縣生育關懷領導組、縣計生協(xié)會、教育局和鎮(zhèn)政府的領導和支持下，由校長親自擔任組長的青春期教育工作活動領導組，高度重視，各施其責，精心安排，使此項教育工作落到實處，收到成效。
第一，嚴格按照上級要求，積極開展活動，充分利用有效資源，努力拓寬青春健康教育渠道，創(chuàng)造條件，開足開齊課程，將青春期健康教育直接滲透到教育教學工作中。
第二，教育因人而異，內容安排科學合理。我校根據學生的實際情況、年齡特點、認知水平等，利用專門的課堂時間，進行青春期專題講座和主題班會課，適時學生進行青春期生理、心理、衛(wèi)生等知識教育。
第三，認真開展青春期教育課題研討會和教研活動，提高教師教育水平，使老師在教育教學過程中更好地實施青春期健康教育活動方案。
第四，在縣關工委牽頭和幫助下積極開展“關愛女孩行動”，從學生抓起，從娃娃開始，抓住根本環(huán)節(jié)，采取得力措施、標本兼治、解決實際問題，努力消除性別歧視觀念，倡導男女平等，保護婦女兒童合法權益。
二、創(chuàng)造條件，人人參與
青春健康教育活動的開展不能單純只是教師、家長的說教，更應側重充分發(fā)揮學生主體作用，我校積極創(chuàng)造條件，讓學生也參與到青春期健康教育活動中來，做到人人參與，使他們能夠發(fā)泄自己的內心世界，真情流露，有感可發(fā)。
努力營造氛圍，創(chuàng)造情境。在開展每學期一次的手抄報和征文比賽活動中，學校要求學生主要以人口理論、計生法律法規(guī)、關愛女孩、青春期心理、生理衛(wèi)生保健、性知識、早戀、心理健康等為比賽內容，采用論文、小品、相聲、謎語、雜文等進行創(chuàng)作，在這項活動中學生積極性很高，班班都有人參加，作品書寫工整、內容豐富、版面設計新穎、形式靈活多樣、充滿時代特色，具有鮮明的特點、強烈的吸引力和很強的宣傳力度，受到老師和同學們的一致好評。
努力拓展空間，開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的文體活動。
三、堅固青春期健康教育陣地，措施得力
社會的復雜，家庭教育的缺位，理想與現(xiàn)實的差距、異性交往等，常常會使學生產生心理問題，他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經衰弱。青春期健康教育的內容不單是傳授心理、生理知識，還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等，涉及的內容廣泛，我校積極開設的箱庭療法則為學生搭建了一個學習、傾訴的平臺，在這里，交流的障礙不復存在，他們可以無拘無束的讓心靈暢游，徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式，轉為雙向的教育手段。
辦好每月一期的青春期健康教育報紙(心之舟簡報)，以普及心理和生理健康等知識內容為主，以提高學生心理健康水平為宗旨，堅持知識性、實用性、趣味性相結合的原則，因此，深受學生們地喜歡。
在每班設立“青春飛揚”宣傳角，推選青春期健康教育班級宣傳員，落實學校布置的班級青春健康教育宣傳的各項工作，收集、發(fā)放、保管有關青春健康教育班級宣傳材料，主動參與班級青春健康教育宣傳工作，營造良好氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起。
利用宣傳櫥窗進行青春期健康主題教育，利用青春期健康教育活動基地播放青春期教育電影及專題片，利用校園廣播系統(tǒng)進行專題輔導，利用國旗下講話及時進行有針對性的教育，加強宣傳力度。讓學生知道該怎么做，更應該讓學生明白，只有直面自身的問題，運用科學方法，增強自我調節(jié)、自我控制意識和自我保護能力。
四、加強家校聯(lián)系，側重家庭教育
家庭教育在學生青春期教育中起做非常重要的作用。青春期教育同其他教育活動一樣，必須得到家長的密切配合，否則學校孤掌難鳴。要搞好青春期教育，家長的教育作用是學校無法替代的。家校應該建立成為一條完整的教育鎖鏈，家長是學生最親密的人，也應成為學生的第一任青春期教育老師。
為了有針對性的對家長進行指導，我校與縣婦聯(lián)聯(lián)手，開展“知榮辱、樹新風、我行動”家庭教育講座，邀請有關專家對青少年的心理特點及常見的心理問題的預防、青少年的性教育的必要性等做一定的宣傳;定期通過家長學校、召開家長座談會，分發(fā)告家長一封信及通訊聯(lián)絡等多種途徑，加強與家長的聯(lián)系和溝通，幫助家長了解和掌握青春期健康教育的方法，使家長主動關心子女健康和人格發(fā)展，了解心理狀況，配合學校、社會科學引導、教育子女健康成長。
為了更好地激發(fā)師生和家長“直言進諫”的積極性，校長在每月最后一周的周一安排出一整天的時間作為“校長接待日”，專門接待師生員工及家長的來訪。對于師生員工及學生家長的意見和建議，能夠解決的問題及時給予解決，一時不能解決的問題，做好解釋工作，爭取做到互相理解、相互信任、互相支持。
五、加強研究學習，提高素質
學校高度重視教師自身綜合素質的培養(yǎng)，經常組織各種形式的學習，及時掌握新的理論知識和方法，不斷提高自身業(yè)務素質，青春期健康教育由校長親自負責此項工作，組織一支由德育教師、心理教師、生物教師、醫(yī)務教師、班主任等參加的相對穩(wěn)定的教師隊伍，逐漸發(fā)展到了全體學科教師。
1.我校積極開展全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃題《正確對待異性交往，拒絕早戀》的研究，使青春期健康教育與理論研究有機結合起來。
2.邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長到我校開展“青春期性健康教育”知識講座，讓學生認識到婚前性行為、早孕、早產的危害，讓學生遠離婚前性行為;使學生掌握性病、艾滋病預防知識，讓學生學會保護自己，遠離性病、艾滋病。
3.在全校班主任中開展青春期健康教育主題班會設計比賽，評選出一、二、三等獎若干名。并針對不同年級的學生心理特點，開展形式多樣主題班會課，如：初一主題班會課：“友誼地久天長”、初二主題班會課：雨季，我們攜手共進、初三主題班會課：穿越美麗的“危險地段”——談中學生異性交往。
4.做好學科滲透，以課堂為主渠道，開展形式多樣的教育活動，使青春期健康教育與教學工作相得益彰，真正把青春期健康教育落實到學校的教育工作中去。
在過去的一年里我校通過“生育關懷”---青春健康教育進校園各項活動，提高了學生對性生理、性心理與生殖健康的認識，增強了學生自我保護能力，使學生逐步樹立自尊、自強、自信、自愛、積極平等的性別意識和基本權利意識，使他們能逐漸以科學的方法、正確的態(tài)度處理好青春期發(fā)生的各種變化，珍惜自己獨特的生命價值，學會應對各種挫折，順利地渡過青春期。在潛移默化的教育過程中，學校發(fā)現(xiàn)同學們“早戀”的現(xiàn)象少了，用心學習的人多了;懂得自我保護和認識自己的同學多了，無知的少男少女少了。
總之，青春期教育工作對于任何一位花季少年都是極其重要的，我們要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民，這需要家庭、學校、社會的共同努力，作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長，我們將繼續(xù)探索與實踐適合我校的青春期健康教育模式，力爭將其做大、做強，并融入到今后日常教育教學中，為廣大青少年學生的健康成長做出應有的努力。
青春活動總結 篇3
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的舞動青春籃球賽活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為期將近兩個星期的“舞動青春”籃球聯(lián)賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全院學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個班級同學內部團結協(xié)作能力，豐富校園生活的理念，舉辦了此次籃球賽。比賽結果：
冠軍：12級汽車班
亞軍：12級機電一體化二班季軍：12級交通運輸班
最佳組織獎：12級電氣工程及其自動化一班體育部對此次比賽的活動總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對系籃球隊挑選合適的隊員選做裁判員到給裁判員開會統(tǒng)一場上規(guī)則，從到12級各個班級進行宣傳到安排比賽賽程，我們都做得有條不紊。
但在賽程方面，我們遇到了一些困難。由于在第一輪比賽前下了一場雨，因此在比賽第一天的時候賽場上有不少的積水。我們針對這一特殊情況，及時進行了處理，我們最后一節(jié)沒有課的干事對比賽場地進行了及時的清理，并最終保證第一輪的所有比賽都能順利進行。
當然，我們的賽事能順利進行，這也離不開各班體育委員的鼎立支持、裁判員們的辛勤工作、兄弟部門的幫助以及所有參賽隊員們的理解和配合。
其次，這次比賽我們的工作人員安排較為合理，比賽規(guī)則傳達比較到位。在本次籃球比賽開始之前我們就召集各班體育委員、各隊的領隊以及裁判員開全體會議，傳達了各項賽事要求并且著重強調了賽場規(guī)則。而且對于一些重要的比賽我們邀請了學院籃球隊隊長和學生會主席當裁判員，保證了籃球賽的公平性，公正性。
在比賽過程中，裁判員們能靈活而及時地控制比賽氣氛。此次活動的目的主要是豐富同學們的校園生活，激發(fā)同學們參與體育運動的熱情，但是，各班的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽之后，體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各班同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及兄弟部門的干事及時到場布置好比賽場地。如七八節(jié)沒課的同學在放學前就把比賽需要用的東西準備到位，為運動員提供了最好的比賽環(huán)境。比賽中，我們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。每一輪的比賽結束后，我們體育部能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并與信宣部交接把晉級名單張貼到信科樓大廳，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。總之，本次籃球賽所有的比賽組織者和工作人員都情緒高漲，積極主動，每一位員的`辛勤工作確保了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不可能絕對公平，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員摔球以示對裁判的判罰不滿。由于比賽競爭較為激烈，兩方隊員之間難免有摩擦。尤其進入賽程后期，兩方隊友經常為球發(fā)生小爭執(zhí)。但這些問題都得到了及時的控制，因此并未出現(xiàn)太大的問題。
二、總體來說，賽程拖的太長，雖然大部分不是人為因素造成的，可還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓，爭取在以后的活動中，盡可能考慮到所有可能出現(xiàn)的意外，并制定應對方案，把計劃做的更加的嚴謹、周密。
反思這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；
一、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽，爭取杜絕像這次12級工業(yè)設計班棄權不參與活動的情況。讓更多的同學參與其中，提高活動的影響力。
二、在今后活動開展前，我們要對同學們在比賽過程中的行為做出更加嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生必定嚴肅處理。
三、對于兄弟部門干事對活動的不熟悉這一現(xiàn)象，在今后各項活動中，一開始都由我們體育部干事帶著他們，對工作熟悉后，再讓他們盡全力幫助我們體育部。多多培養(yǎng)這方面活動的幫助者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個班級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝黃家福老師和郭慶話老師的指導及各位輔導員老師對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
青春活動總結 篇4
5月20日，杭州市公路局舉辦的“青春在黨旗下飄揚”演講比賽順利舉行，來自全市公路系統(tǒng)的17名團員青年參加了比賽，杭州市公路局副局長、副書記李宏偉出席活動并講話。
現(xiàn)場的比賽氣氛熱烈而富有感染力，選手們都緊緊圍繞主題，選題內容涉及路政管理、工程建設、援建青川、抗雪保暢和96266、etc、收費站服務等各項工作，結合親身經歷和身邊感人事例，充分展現(xiàn)了當代公路青年愛黨愛國、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)奉獻的`精神。最后來自公路局機關的朱卉、應海珍和96266公路服務中心的劉佳分獲比賽前三名。
此次演講比賽是杭州市公路局以加強社會主義核心價值體系建設為主題開展的“七個一”系列活動之一。此外，杭州市公路局還將開展一次唱響紅歌歌詠比賽活動；一次不同年代黨員講述故事活動；一次基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行”評選活動；一次紀念建黨90周年征文活動；一次到紅色教育基地接受革命教育活動；參加一次全市交通系統(tǒng)的黨建知識競賽活動。通過活動的開展，增強全體黨員和干部職工的光榮感、責任感，堅定理想信念，為公路事業(yè)做出進一步的貢獻。
青春活動總結 篇5
1.活動效果：通過聽同學細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預期效果。
2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學們獻身社會主義事業(yè)，把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。
3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！
青春活動總結 篇6
隨著“活力在基層，才學展青春”的氣息在校園里彌漫，我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季，我們進行了主題團日活動，我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春，經過了精心地籌劃，這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。
1、活動形式新穎，效果較好；
本次團日活動中開展了第二次校外活動，大家熱情很高。效果很明顯，這對促進團日活動取得實效有著巨大的借鑒意義，多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛，調動大家參與積極性。
2、活動方案來源于基層，原汁原味的原創(chuàng)；
本次團日方案的制定一改上回的模式，而是直接在班上公開選出活動方案。
3、活動緊扣主題；
“活力在基層，才學展青春”這一主題的主關鍵詞有兩個：“活力”、“才學”。我們在緊扣主題的基礎上，想出了“青春xx烤肉行”的活動。
4、本次團日活動參與率很高，大家熱情而積極；
一共開展了四個活動，每個活動的參與率都在95%以上，除了特殊原因不能到場的同學以外，班上的所有同學都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。
與上一次的團日活動相比，這次的團日活動進步很多，但是依舊存在些許瑕疵，經常反省，定有收獲。
1、活動的'細節(jié)安排不到位；
在策劃聚餐的過程中，對于地方的選擇存在一些不足，在路程的選擇上偏遠了些，在路線安排方面出了點兒狀況，沒有及時考慮到公交路線的改變，耽誤了一些時間，這在今后繼續(xù)組織班級出游活動之中積累了經驗。以后做事情，計劃要周到一點。
2、時間安排失當。
本次團日活動由于時間安排的不到位，時間比較趕，直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾，這應該引起我們的足夠重視。
青春活動總結 篇7
在當今時代，知識面的廣度和深度是衡量一個人的能力和水平的重要標準之一。尤其是在年輕人中，知識水平的高低直接影響其未來的發(fā)展。為了促進青年學習知識，增強他們的競爭力，近日，我校開展了一次青春答題活動，此次活動以其豐富多彩的形式和內容吸引了眾多學生的參與。
活動準備
這次活動是由校學生會主辦，主題為“答題傳承文化”。在活動準備方面，學生會成員表現(xiàn)出了非凡的能力和組織能力。首先，他們準備了大量的參賽獎品和獎金，以激發(fā)學生參與的積極性；其次，他們租用了一些場地，購買了一些道具，進行主題裝點。此外，他們還負責宣傳工作，通過學校網絡和教室布置海報等方式，引導和鼓勵更多的學生參與到這次活動中來。
活動期間
在活動當天，我們看到了一幅熱烈的場面。在現(xiàn)場，參賽者分為多個小組，各小組以其團隊精神和敢于拼搏的精神吸引了現(xiàn)場觀眾的關注。活動期間，主持人招呼著現(xiàn)場觀眾，氣氛熱烈，現(xiàn)場觀眾互相交流、互相學習。
活動內容
本次活動通過豐富的題目和形式吸引了眾多同學參與，比如知識問答、文字游戲、常識測試等。其中，題目不僅涵蓋了學科知識，也包括了娛樂、文化等多個領域。在每個主題下設立了不同的環(huán)節(jié)，例如硬筆書法、優(yōu)美詩歌朗讀、拍照等，讓參賽者們在活動中展現(xiàn)了自己的特長和個人魅力。
活動收獲
通過本次活動，我們看到了學生們互相學習互相交流的風貌。此外，我們也選出了一些表現(xiàn)突出的參賽者，她們分別獲得了認真分子榮譽稱號，獎金等獎勵。在活動結束后，學生會成員們也進行了一次經驗總結。他們回顧了自己的組織經驗，深刻地認識到了組織能力的重要性。
在整個活動過程中，參賽者不僅收獲了獎勵，也在活動中汲取了知識，充實了自己。同時，他們也體驗到了團隊精神、主動拼搏的決心和勇氣?？傊?，此次答題活動彰顯了青春朝氣、充滿活力的精神，為同學們打開了一扇新的知識大門。我們相信，這樣的活動必將在未來發(fā)揮更加重要的作用。
青春活動總結 篇8
3月19日（星期六），新聞傳播學院2101班開展了以“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”為主題的'團日活動。由于疫情形勢嚴峻，為貫徹疫情防控的需要，本次團日活動選擇線上形式，于騰訊會議舉行。本次活動由團支書祁蕊同學主持。
本次團日活動主要分為五個環(huán)節(jié)：介紹團日活動背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠的雷鋒》紀錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動剛開始，團支書祁蕊同學帶領大家了解了本次團日活動開展的背景：2022年3月5日為第59個“學雷鋒紀念日”暨“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，踐行“愛在華師”的志愿服務文化理念，推動我校學雷鋒活動和青年志愿者行動的`深入持久開展，學院組織了本次團日活動。
接下來，團支書帶領同學們學習有關雷鋒同志的生平事跡，讓大家對于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學們一起重溫了《雷鋒日記》的相關內容，學習了雷鋒同志的名言，并觀看了《永遠的雷鋒》紀錄片。團支書認為：通過觀看視頻的形式可以讓同學們更快的感受到雷鋒同志樂于助人，愛國愛黨，無私奉獻的精神，有助于同學們進一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后，團支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出：雷鋒精神的內涵主要由“上”和“善”兩部分組成，“上”是指在工作，學習，生活三方面分別“向上”，“善”則是指在理想信念，價值取向和人際關系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風，發(fā)揚雷鋒的奉獻精神、愛國精神和合作精神。
最后團支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內涵，并邀請同學們暢所欲言，表達自己心目中的“雷鋒精神”，也呼吁同學們學習雷鋒精神，從身邊小事做起。
本次活動得到了各位同學的支持與配合，全班同學皆按時到場，并積極參與了互動討論，大家對于雷鋒精神都有了更深刻的認識，并且自愿學習雷鋒精神，深刻體會“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’，也要將有限的生命奉獻給無限的為人民服務之中去”。
青春活動總結 篇9
體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮?！扒嗄曛谏鐣q新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！
通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春活動總結 篇10
二、 活動目的:通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖**親共成長的自豪感。
根據“我與祖國共成長”的主題材料向游客宣傳愛國知識，回答正確者加以獎勵（贈送小國旗），并拍照留念
在兒童游樂場集合，將紙塊拼成“我愛祖國”一句，開始自行車接力比賽
（1） 本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒赢斕鞖夥諢崃?，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2） 在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當代大學生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3） 今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4） 活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、 不足之處：
（1） 前期準備工作還不夠完善：
（2） 小組成員分工不是很合理、明確。
五、 活動討論結果:
1、 團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、 在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、 活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。
青春活動總結 篇11
青春手賬是一種記錄日常生活、規(guī)劃未來的創(chuàng)意方式，它通過圖文并茂的方式記錄下生活點滴，不僅能夠讓人們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，還能夠提升人們的規(guī)劃能力和創(chuàng)作能力。
為了推廣這種創(chuàng)意方式，近期舉辦了一場名為“青春手賬”的活動，吸引了眾多手賬愛好者的參與。
活動分為三個階段，第一階段是學習階段，為參與者提供了一些基本的手賬知識和技巧，如如何選擇手賬本、如何正確使用筆和色彩以及如何搭配素材等。在這個階段，參與者可以通過在線視頻和書籍等學習手賬的相關知識。
第二階段是實踐階段，參與者需要根據自己的興趣愛好，選擇一個每天都會發(fā)生一些小事情的話題或主題，通過記錄這些小事，記錄自己每日的情緒、感悟和心情等。這個階段的時間為一個月左右，參與者需要按時完成每日的手賬，然后在網絡上分享自己的創(chuàng)意和體驗，相互學習和交流。
第三階段是評選階段，評委會將根據參與者在學習和實踐階段的表現(xiàn)和質量，從中選出幾位獲獎者，為他們頒發(fā)獎品和證書，同時向公眾展示他們的創(chuàng)意作品和心得體會。在這個階段，參與者不僅可以獲得獎勵和認可，更能夠拓展自己的手賬閱歷和創(chuàng)作思路。
整個活動的開展，不僅讓人們認識到手賬的魅力和作用，更讓人們感悟到，青春不只是在鮮花與掌聲中度過，更是在瑣碎的日常和簡單的創(chuàng)造中度過。手賬就是一種在生活中記錄心情，發(fā)現(xiàn)美好，規(guī)劃生活的方式，它能夠幫助人們減輕壓力，保持激情，提高生活質量。
青春活動總結 篇12
近日，學校舉行了一年一度的“高校舞動青春”活動，來自不同專業(yè)的學生們齊聚一堂，揮灑汗水，跳起了歡快的舞蹈，活動得到了廣大同學的積極響應和參與。
整個活動共分為三個環(huán)節(jié)，分別是開場舞、自主創(chuàng)作以及頒獎典禮。開場舞以《紅旗頌》為主題曲，多名同學呈現(xiàn)了一場熱血澎湃的舞蹈表演，展現(xiàn)了不同專業(yè)的青春活力和厚重文化底蘊。自主創(chuàng)作環(huán)節(jié)則是以團隊為單位，同學們自由發(fā)揮，展現(xiàn)自己的創(chuàng)新力和團隊協(xié)作能力。舞蹈風格、表現(xiàn)手法、音樂編排等吸引了廣大同學的目光，讓大家感受到了不同風格、不同節(jié)奏的活力與魅力。最后，頒獎典禮環(huán)節(jié)成為活動的精華，評選出了最佳表現(xiàn)獎、最佳編舞獎、最佳音樂獎等多個獎項，并對獲獎同學進行頒獎和合影留念。
整個活動的過程很有趣也很有意義。舞蹈是一種非常高度的藝術表現(xiàn)形式，它需要舞者的情感、體能與技能等多個維度的展現(xiàn)，一支好的舞蹈作品需要多次的排練、協(xié)作與革新。通過這次活動，同學們不僅鍛煉了身體的各個方面，同時也鍛煉了人際溝通、合作意識和創(chuàng)新意識，讓自己在健康快樂的舞蹈中收獲珍貴的經驗和感悟。
此外，該活動還充分展現(xiàn)了學校良好的文化內涵和教育理念，校方也為同學們提供了完善的活動支持和培訓，讓同學們能夠在最短的時間內享受高品質的舞蹈活動和課程教學，讓活動真正的成為了一個跨專業(yè)、跨年級的交流平臺，把學生們緊密地團結在了一起。
綜上所述，“高校舞動青春”活動是一個充滿了歡聲笑語、自由創(chuàng)新、展現(xiàn)青春活力的舞蹈盛會，它匯聚了同學們的風采、青春和熱情，讓我們更親近生活、更懂得感恩和珍惜，也更加熱愛我們的學校和文化底蘊。希望這樣的活動能夠長期持續(xù)下去，為廣大同學提供更好的文化、藝術和生活層面的交流和分享！
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