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計劃學習【篇1】
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)由了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學習糊口中我也改掉了良多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是當真學習。
首先，我以為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我但愿自己能在新學期里對待學習更當真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，準確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的鋪張。所以，我暫時的目標就是進步前輩入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所提高。
最后，也是最樞紐的一點，就是要科學安排時間，沒有公道的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要公道安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，好像還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
計劃學習【篇2】
一、讀博目標：
希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會，希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。
二、達到目標需要的能力：
1、豐富的知識儲備：特別是掌握豐富的環(huán)境法學領(lǐng)域的專業(yè)知識。
2、學術(shù)研究的能力：能夠熟練地獨立進行學術(shù)研究和學術(shù)論文的寫作。
3、英語應(yīng)用的能力：能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文，能夠熟練撰寫英語論文和參加學術(shù)交流等。
4、語言表達和交際的能力：能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu)，與各樣的學者、老師和同學進行環(huán)境法學學習和工作方面的交流。
三、達到目標需要進行的努力：
1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學著作和論文，首先彌補自己薄弱的法學基礎(chǔ)知識。
2、學習并嘗試，最終熟練掌握學術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法，能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學術(shù)價值的論文。
3、提高英語的應(yīng)用能力，特別要針對環(huán)境法學領(lǐng)域知識的特點，全面提升英語的聽說讀寫各項能力。
4、積極參加各種環(huán)境法學的研討會、學術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議，主動向環(huán)境法學的教授、學者請教學習，主動與環(huán)境法學的博士生同學們進行學習和學術(shù)交流，同時也把握機會鍛煉自己表達學術(shù)觀點和看法的能力。
四、近三年的具體計劃：
1、第一學年：
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目；
②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學的原版著作；
③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程；
④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學、民法學的知識；
⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力；
⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學領(lǐng)域有待完善的學術(shù)前言問題，并提出自己的見解，開始撰寫學術(shù)期刊論文，嘗試成功發(fā)表期刊論文。
2、第二學年：
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目；
②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學術(shù)研究方向和領(lǐng)域；
③繼續(xù)努力撰寫學術(shù)論文，爭取在第二學年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上；
④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足；
⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目，并著手搜集資料和撰寫開題報告。
3、第三學年：
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目；
②認真努力撰寫博士畢業(yè)論文；
③深化對環(huán)境法學學術(shù)前言問題的認識；
④繼續(xù)撰寫學術(shù)論文，努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文；
⑤總結(jié)自己三年的學習成果和收獲；
⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。
計劃學習【篇3】
晚自習學習方法及規(guī)劃
中學知識是以螺旋式的方式累積而成，前面知識是后面知識的基礎(chǔ)，對前面知識的掌握不牢固或理解不透徹，常常導致后面知識學習的困難。同時，各章之間知識的聯(lián)系加深，因此注意知識之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)知識之間的關(guān)系對提高學習成績非常重要。
晚自習時間，相對于中學生來說是能自我支配的黃金時間，晚自習的效率如何，直接影響到成績的提升與否。
一、晚自習第一階段：復(fù)習
中學生的作業(yè)一般而言很多，但不管作業(yè)再多，晚自習的第一階段要做的事情還是復(fù)習。
①閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容。
②整理、補充、完善自己的課堂筆記。
③解決聽課過程中遺留的問題。
二、晚自習第二階段：做作業(yè)(鞏固)
在復(fù)習的基礎(chǔ)上做作業(yè)，無論是效率還是作業(yè)質(zhì)量都要比盲目做作業(yè)要高很多。
①作業(yè)中努力嘗試過但依然不會的題目，先放到一邊，找其他時間去問老師和同學。
②作業(yè)量如果太大的話，那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩。
③識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行。
三、晚自習第三階段：預(yù)習
每天都要留一點時間來預(yù)習明天要學的內(nèi)容，對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。
①閱讀教材，了解明天要學的知識(看不懂的標識出來，明天帶著問題去聽課)。
②閱讀完后，嘗試去完成課后的練習(不會的題目，如果通過翻閱參考書也解決不了，就做好標識，明天在課堂或課后解決)。
③翻看、鞏固與明天所學內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的舊知識。
四、晚自習的第四階段：總結(jié)與規(guī)劃
①總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)?學到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決并反思自己今天學習活動的得與失。
②規(guī)劃明天的學習活動，包括學習時間、學習內(nèi)容的安排，要解決哪些問題，達到什么目的
五、晚自習注意事項
①切忌以完成作業(yè)為己任，除了做作業(yè)神馬都是浮云的理念將導致晚自習效率低下。
②碰到難題，一定要有獨立思考的過程，切忌一不會就馬上問同學。
③在校晚自習時要保持絕對的安靜，不能因為討論題目而影響他人的思考(實在要請教，請到教室外解決問題)。
④在家晚自習的同學切忌一心幾用，邊聽MP3，邊做作業(yè)，效率肯定低下。
⑤晚自習時，手機絕對不能放在身邊，看新聞刷微博，很影響學習效率。
⑥實在太疲憊了，可先趴著休息會。邊打盹邊做作業(yè)費力不討好。
計劃學習【篇4】
新的開始，新的期望。總結(jié)過去一學期的工作經(jīng)驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內(nèi)部的具體狀況，現(xiàn)對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃：
一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：
1、招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與潛力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設(shè)，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一向本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調(diào)動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有用心的學習態(tài)度和較強的自學潛力，更好地發(fā)揮本部責能，
三、《軍訓?？返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗，我們務(wù)必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，職責落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向是本部門的中心工作，下學期，我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān)，并對其資料及排版進行進一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《旭日》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。
《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此，我們在下學期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，職責到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續(xù)持續(xù)校與院系學習部間的和諧關(guān)系，增強友誼，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。
根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，到達預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道，作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學生干部檔案表等），構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經(jīng)驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時，也繼續(xù)實行“一對一職責制”工作原則，提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次，根據(jù)各院系特點，落實任務(wù)，初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動，加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點!同時，期望學習部在老師和主席團的正確領(lǐng)導下能夠更加團結(jié)工作，不斷進步，真正做到“為同學服務(wù)”的宗旨，我們也必須會秉承學習部一向以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好！
計劃學習【篇5】
不知不覺,我班開展主題方案教學已經(jīng)一年多了。
方案教學是根據(jù)兒童的生活經(jīng)驗和興趣確定活動的主題,并以該主題為中心加以擴散,編制主題網(wǎng)絡(luò),將概念予以分化、放大,讓兒童通過自己的學習,探索概念的內(nèi)涵。有專家在評述方案教學時這樣說:方案教學旨在豐富兒童的心靈世界,不只局限于知識和技能,也包含情感、道德和審美能力。一年多的教學下來,我深深體會到,在實施主題方案活動時,幼兒園教師每天每時都會面臨來自幼兒的挑戰(zhàn)。課程雖由教師預(yù)先計劃,教師根據(jù)兒童的生活經(jīng)驗和教師認定的兒童興趣編制主題網(wǎng)絡(luò),但是,課程真正的實施過程卻主要是根據(jù)兒童的興趣和需要展開的,這就是說,兒童在主題網(wǎng)絡(luò)中的某個"結(jié)點"感興趣,愿意探索研究,即可以就此展開活動,還可以進一步延伸,兒童決定了活動的時間和空間。這些和以前我們所實施的正規(guī)系統(tǒng)教學是不一樣的。系統(tǒng)教學由教師規(guī)定教學的次序和布置特定的教學任務(wù),實施過程依據(jù)的是知識和技能如何最好地被接受,能幫助兒童獲得基本知識和技能,而方案教學則能給予兒童在有意義的背景下得到運用這些知識和技能的機會;在系統(tǒng)教學中,學習者處于被動接受狀態(tài),而在方案教學中,學習者在各種工作中積極地參與探索和研究,靈活地運用各種已經(jīng)習得的知識和技能,并作出自己的決定。在我班開展主題活動的這段時間里,我感到教師常常有意無意地以活動組織者、領(lǐng)導者的身份出現(xiàn)在幼兒跟前,把自己的想法、意愿強加于幼兒,出現(xiàn)了"穿新鞋走老路"的現(xiàn)象,使得幼兒的能力沒有得以充分的發(fā)揮,局限了孩子的思維。對此,我總結(jié)了一些個人的經(jīng)驗。
1、為幼兒打開方便之門,創(chuàng)造種種條件以滿足他們的探索欲望。
活動進行的過程中,教師最為困難的事是難以在真正意義上了解兒童的興趣和需要,難以預(yù)先根據(jù)兒童愿意探索的問題做出安排,面對偶發(fā)性很強的情況,教師既不能加強控制兒童的力度,又不能袖手旁觀,聽之任之,而是要在充分尊重兒童的前提下,努力幫助幼兒提供種種條件,讓兒童自己動手去操作,以滿足他們的探索欲望。例如:我班開展了《歡歡喜喜過新年》這個主題,活動中我們帶幼兒來到年貨市場,想買一些新年吊飾布置教室,可來到年貨市場不不一會,孩子們就發(fā)現(xiàn)了貨架上放著的一個獅子頭,一下子,他們的興趣全部跑到獅子頭上面去了,很多孩子還要求老師把獅子頭買回去。在這種情況下,我們沒有一味的順應(yīng)他們的要求,在和幼兒分析了經(jīng)濟方面的問題后,我們回到教室,過了一會,老師找來幾個大紙箱,提議用紙箱來制作我們自己的獅子,孩子一聽很興奮,馬上忙碌起來。獅子做好后,我們敲鑼打鼓的舞著獅子拜年去了。
2、搭建自由和寬松的舞臺,使幼兒在原有的水平上得到最大程度的發(fā)展。
沒有自由,就沒有創(chuàng)造。在幼兒自主的活動中,"什么是對的,什么是錯的","應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎
樣",這些想法在他們的頭腦中原本都是沒有的,如若成人對他們多加管束,他們不能自由地思維,自如地運用材料,自動地調(diào)節(jié)自己的行為,這樣會使幼兒的創(chuàng)造能力大打折扣,從而局限幼兒自身的發(fā)展。例如:在《好吃的食物》這個主題中,我們教會幼兒包餃子,活動接近尾聲的時候,應(yīng)孩子們的要求我們請來了家長舉辦了一個小型餐會,餐會上,孩子們一展“廚藝”,包餃子、搓面條、做水果沙律忙個不停。不一會,我們發(fā)現(xiàn),今天的餃子怎么怪怪的?細心觀察,原來很多孩子自創(chuàng)了各種形態(tài)的餃子,還拿著餃子對爸爸、媽媽說:我包的是ХХ餃子,特別的好吃?？粗@一切,我們沒有干擾孩子們,誰知道,新一代的“廚神”會不會在這里產(chǎn)生呢
3、充分利用家長的參與和社區(qū)資源。
在方案活動開展過程中,師生雙方始終處于積極的互動狀態(tài)之中,多種類型的活動保證了這種互動作用。家長的參與和社區(qū)資源的充分利用,在方案教學中占有重要的地位。家長和社區(qū)各類人員能為兒童提供大量的物品和信息,這對于主題的展開與深入都十分有益。在我班這個學期的幾個主題中,我們注意到這一點,將我們身邊的各個社區(qū),如:農(nóng)貿(mào)市場,商場,商店,花市變成傳授知識的第二課堂,讓孩子們在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)與探索,獲得直觀的知識?！逗贸缘氖澄铩愤@個主題時,我們在農(nóng)貿(mào)市場里,買菜的叔叔、阿姨教幼兒認識了很多很多的蔬菜這也是利用了社區(qū)個人員的資源。開展〈〈好吃的食物〉〉主題時,我們請來家長舉辦餐會,在這種老師、家長、小朋友互動的活動中,幼兒的積極性被充分調(diào)動起來,參與熱情高漲。
方案教學的教學方式極具彈性,沒有一種統(tǒng)一的模式,需要教師在師生互動中運用智慧去把握教學的過程,因此,方案教學的成功與否與教師本人的素質(zhì)以及他對此種方式的教學的理解有至關(guān)重要的關(guān)系。所以,我們在嘗試方案教學是不可以急于求成。
計劃學習【篇6】
在學習部工作快一年的時間了，解除了不少的活動，對部里的工作也有了相當?shù)恼J識。雖然學習部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了，但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長，我會著手解決且積極配合本系的活動，同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想：
一、常規(guī)工作：
1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風，早晚自習考勤一定要嚴格，一絲不茍，并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習課的質(zhì)量，鼓勵班上豐富早晚自習課的內(nèi)容，選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。
2、班會檢查，安排好每兩周一次的班會檢查，認真如實的反應(yīng)各班情況，并做好統(tǒng)計工作，并予以及時公布。
3、學習部例會，堅持學習部列會制度，每周一次例會，布置近期工作，討論具體的活動方案，學習委員統(tǒng)計好本周考勤并上交，成員之間積極交流工作情況，促進發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。
一、特色工作；
1、新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時，記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志，錘煉思想，樹立不畏艱難險阻，勇于克服困難，團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念，激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴，從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
2、百科知識大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的課余生活，提高同學的綜合素質(zhì)；增長大家的專業(yè)技能的同時，拓展專業(yè)以外的知識。
3、師范生素質(zhì)大賽，引導我系學生勤奮學習、實踐成才，推動大學生素質(zhì)拓展計劃的深入實施，提高該系師范生的總體素質(zhì)，促進我系的師范教育工作。
二、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試
三、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定
四、部門建設(shè)
1、促進團隊建設(shè)。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結(jié)束及時總結(jié)，積極培養(yǎng)其思考能力，提高干事積極性。做到了人人有事干，人人有收獲。
2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見（可采用問卷調(diào)查的形式），有步驟、有計劃的開展對活動，提高辦事工作效率。
計劃學習【篇7】
1、上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來，以我的成績?nèi)タ紪|南大學，簡直是癡人說夢，“考不上”才是毫無懸念的。不過，我想說，我想努力一下，我會努力一下。
也許我不是最好的。不，我確實不是最好的。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會在接下來的九個月，不到280天的時間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實實地學習、生活。
上課一定不能開小差，打瞌睡的。萬一沒控制好自己，不小心走了神或瞌睡過去了，我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。
作業(yè)要在自習課上寫完，回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固，并寫一些資料進行強化。當天的任務(wù)當天完成，決對不會心疼自己，放自己一馬。我知道，九個月后，大學是不會放我一馬的。
要堅持晨讀，不能賴床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會賴床。
學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活，保持一個好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學，念土木工程系!
東南，舍我其誰!
加油!加油!
2、晚上一定要保證睡眠。
上課聽好課(不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要)
哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
晚上不用苦命的熬夜!
每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學習成績，在于好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
③檢查效果，及時調(diào)整：( )每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
計劃學習【篇8】
我學習的打算
我馬上就要上中學了，我要好好學習，我一定要在我們班排到前十名之內(nèi)，我訂了一個學習的打算，大家就來看看。
我的打算是這樣的:
一、要多看課外書。
俗話說的好，讀書破萬卷，下筆如有神.我要多讀書，這樣我的作文水平才會提高。
二、我要準備一個改錯本。
我有一個改錯本，就可以記錄我的錯題和不懂的題目，而且可以改掉我的缺點，認為的成績更上一層樓。
三、我要做好學習畢竟。
我有一個學習筆記，就多記解題技巧，每做一份試題，甚至做完每一道題目后都從知識點與解法兩個方面去稍作思考，適當進行一題多變及一題多解的訓練。這個辦法看起來似乎費時費力，事實上起到在短時間內(nèi)能學到很多知識的效果。經(jīng)過一段時間的訓練，這下我的成績會有較大的提高。
四、多請教老師。
經(jīng)常把不懂、不會的題來問老師、問同學。向老師請教復(fù)習方法，向老師請教近年來出題方向及解題技巧，增強自己的學習信心，信心能使自己的復(fù)習效果事半功倍。另外，學習同學的優(yōu)點也是好處。不管是好同學還是壞同學，只要他身上有閃光點我們都要學，我相信三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 這就是我學習的打算
計劃學習【篇9】
首先：結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難，一個靠譜的復(fù)習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科，所需要的復(fù)習時間是不一樣的，報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來，過了年就可以開始準備復(fù)習了。對于注會來說，會計、財管、審計所需要的復(fù)習時間相對來說比較長，沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下，會計、審計的第一遍復(fù)習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習時間可以適當減少。
其次：結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn)，計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說，時間相對來說比較充足，復(fù)習的時間可以安排的多一些，對于上班族來說，必然復(fù)習的時間就會大量減少，此類考生建議趁早開始復(fù)習，一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學
再次：計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班，出差等隨時可能降臨。在復(fù)習的過程中，要留給計劃一定的彈性空間，以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間，如果完成了計劃可以逛逛街，找朋友聊聊天，要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成?？吹矫侩A段的計劃都一點點的完成，是不是心里有種滿滿的充足感呢?
計劃學習【篇10】
一、前言
魯迅曾說“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”；張衡曾說“人生在勤，不索何獲”；陶鑄曾說“勞動是一切知識的源泉 ”。愛祖國、愛學習、愛勞動是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們大學生應(yīng)具備的素質(zhì)和素養(yǎng)。而此次我們所開展的系列活動，都是為了提升班級同學關(guān)于“三愛”的認知，將“三愛”真正做出來！
二、活動方案
1.活動目標：
進一步加強同學對三愛的認知，為同學深入解讀“三愛”的精神實質(zhì)，促進大家從精神層面向?qū)嵺`上的轉(zhuǎn)變。
2.活動準備:
1)給班委會召開會議，討論本次活動的執(zhí)行方式以及執(zhí)行人選。
2)分別將三項活動通過QQ、短信等方式征集同學的意見，并根據(jù)同學們的意見和興趣開展活動。
3.活動展開：
“三愛”活動共分為三次展開。
⑴活動一
主題：愛勞動——寢室大掃除
時間：XX.11.9
地點：本班各寢室
負責人：李祥虎（生活委員）
活動內(nèi)容：
①將寢室長集合起來開會，分配大掃除任務(wù)，并設(shè)置標準。
②由寢室長分配任務(wù)，進行寢室大掃除。
③由負責人檢查寢室（女生由女生活委員檢查）并拍下照片發(fā)到QQ群中展示成果。
④在群中進行寢室安全和禁用違禁用品的教育。
活動總結(jié)：
本次活動是組織本班同學在周六進行大掃除，在本次活動中，同學們感受到了共同合作的樂趣，也體驗到了勞動的快樂。在掃除過后煥然一新的寢室展現(xiàn)在大家眼中的時候，自豪之感油然而生，而且也能讓大家體會到干凈寢室的魅力。此次活動不僅讓大家進行了勞動，更讓大家對勞動熱愛起來，更加注重保持寢室衛(wèi)生，提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。
⑵活動二
主題：愛學習——鉆研知識我快樂
時間：XX.11.19
地點：c3-307
負責人：周思宇（學習委員）
活動內(nèi)容：
①做一個關(guān)于“學習的重要性”的演講，對同學進行思想上的教育。
②給同學出十道英語歇后語，并讓同學小組討論。
③給出答案，并跟同學講述學習方法。
活動總結(jié)：
本次活動是向同學們進行學習上的思想教育，通過出歇后語的方式引發(fā)同學們的思考和討論，讓同學們認識到學習的樂趣和奧妙，引發(fā)同學對學習的熱情。同時，介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習，也有學習的方法，一舉兩得。
⑶活動三
主題：愛祖國——愛國行動從我做起
時間：XX.11.16～XX.11.17
地點：建大校園以及寢室
負責人：郭偉、刁可心（副班長）
活動內(nèi)容：
①16日晚在QQ群中對同學們進行愛國教育，并發(fā)動同學們進行自己寢室的愛國活動。
②負責人（刁可心）寢室在校園中拿著自制紙牌宣傳愛國思想。
③負責人（郭偉）在各寢室協(xié)助同學們活動，并在活動中對同學們進行進一步的愛國教育。
④將各寢室愛國活動拍照，于17日晚公布于班級QQ群中并對此次活動進行總結(jié)。
活動總結(jié)：
本次活動是對同學們進行愛國教育，并由他們自己的理解進行各自寢室的活動，這種活動可以從不同角度看出同學們對愛國的不同理解，通過在群中的展示，也能更加豐富愛國的意義，不只局限于單角度的理解，更能發(fā)散思維，更透徹的了解“愛國”這個精神。此次活動，提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。
三、活動總結(jié)
本次活動共分為三次，從三個角度對“三愛”進行了詮釋，由精神層面轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實中來，使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說，更應(yīng)該做出來，在做的同時同學們也感受到了快樂，不僅提升了班級個人的道德修養(yǎng)，更提升了整個班級的風氣。
市政與環(huán)境工程學院給排水13-5
XX年11月
計劃學習【篇11】
韓國留學必備學習計劃書（指導及范例）計劃書指導：
1、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之一：申請者對韓國文化與教育的認識
360教育集團說，韓國留學學習計劃書的內(nèi)容首先要寫申請者對于韓國文化和教育的認識和看法，這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現(xiàn)出自己對韓國情況比較熟悉，如果申請成功的話可以順利在韓國進行有序的生活和學習。
2、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之二：申請者的自身情況以及專業(yè)興趣
韓國留學學習計劃書主要在于向?qū)W校介紹自己的情況，因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學習韓語的人來說，可以進一步說明為什么要學習韓語。
3、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之三：申請者期望的發(fā)展方向
韓國留學學習計劃書中最重要的內(nèi)容之一是申請者期望的發(fā)展方向，在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè)，要闡明自己為什么要去韓國學習該專業(yè)而不在國內(nèi)修讀。另外還應(yīng)寫清楚此次留學的和目標和申請者現(xiàn)在工作或?qū)W生時代的主修科目之間的關(guān)系，如果跨專業(yè)要說明理由。
4、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之四：申請者如何安排在韓國的留學生活
韓國留學學習計劃書的最后一項內(nèi)容是申請者期望在韓國大學中學到哪些專業(yè)知識，如何利用學校里的教學和環(huán)境等資源，并在學習過程中充分發(fā)揮自己的特長，還包括申請者在學習知識之后如何學以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦碛伞?BR> 韓國留學學習計劃書的書寫中，申請者一定要注意不可以夸大其詞，要根據(jù)自己的實際情況來寫，盡量寫得具體一些。