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克服困難的前提是克服自己,當我們需要臨時在公眾面前演講時。演講稿可以更好地管理時間,怎么樣去擬好一篇主題演講稿呢?出國留學網(wǎng)小編收集并整理了“愛永駐心中演講稿”,相信能對大家有所幫助!
愛永駐心中演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的善言善語,是博大、深遠、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記?。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現(xiàn)了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區(qū)xx的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現(xiàn)場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母xx的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間?!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情?!?BR> “但愿人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?BR> 愛永駐心中演講稿 篇2
“孩子,你沒事吧?”
“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”
一位婦女走了過來扶起那個女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖?!薄耙?,寶寶要很多很大的糖糖?!蹦奈恍∨⒉豢蘖?,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點淚水,和她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說了剛才女孩的傷心。
那位婦女身上穿著不過補丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小女孩走進了一家小賣部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進走進的兜里,撥開一顆糖,放進嘴里,甜甜的笑著,只見婦女從她的那件補了又補的衣服里揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數(shù)了起來,最后,她把一手把的錢放在柜臺上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到柜臺上。旁邊的人看到了都在議論:這個女人真可憐啊,看對自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……
旁人都在議論著她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對女孩說:“回家吧,以后小心點,你的腳只是擦破了一點皮,不太要緊?!薄爸x謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……
八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯,那個女孩就是我,因為一場不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個好心的婦女。現(xiàn)在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因為那里有了那位婦女付出的愛,因為那些存在在每個人內心深處的愛,才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛,那個婦女才會伸出援手幫助我,擔心我,在用了她辛苦賺來的錢后,卻沒有一絲不舍。
愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。
為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!
愛永駐心中演講稿 篇3
光陰荏苒,從__到__,一轉眼四年?;厥浊Ф鄠€日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業(yè);曾經(jīng)抱著對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。說四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終于學會了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學生。
愛需要溝通。然而,現(xiàn)實和理想之間總會有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短??墒?,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐?。那是刻骨銘心的痛?記得當時的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室里卻變得出奇的靜謐。講臺下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,起”幾個稚嫩的大字。看著切,我驀地感動了。打那以后,我開始留心學習方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終于了!
愛意味著,愛更是呵護。愛心讓我發(fā)覺,講臺下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當時我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下?!蔽丛谕木吐曒p喚,讓原本滿不在乎的他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評他,而是給了他的鼓勵。從那以后,他就像變了個人似的。我并不知道他現(xiàn)在過得怎樣,但那一段峰回路轉的經(jīng)歷讓我切身感受到了真愛的無價。
巴爾博士說過,孩子的心是一塊神奇的土地,只要你用愛心去播種就會收獲愛的享受。天長日久,學生們不再排斥我,而把我當成最好的朋友。逢年過節(jié),總會給我寄來各式各樣的小禮物。有個已轉學生,他課余親手折了365顆幸運星送給我,數(shù)著份份的祝福,我真的好感動、好感動。
最后,我想說,“師愛”孩子一生。教師的社會良知和教育愛心是其職業(yè)最起碼的精神底蘊。在教書育人的路上,或許會種種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講臺上,把育人當作責任,就會帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業(yè)的沃野就將永遠充滿希望!
我的演講完了,謝謝。
愛永駐心中演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
“愛”,人聽到這個詞,不會覺得陌生,會覺得愛就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點,“愛”似乎有點朦朧模糊。那么,什么是“愛”?
最近幾年有一個大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村,看到一個老人獨自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。
我不知道這個視頻是真是假,但我知道它想傳達的是正能量,是對窮人的關心,是“愛”!其實,“愛”就是我們在生活中給予他人的關懷和幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂和幸福!
“愛”不僅僅是關心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會發(fā)生。
因此,設身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
愛永駐心中演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20遠的鈔票,原因是我要買一些輔導書。
無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐?。∥仪屏艘谎鬯媲暗男〈赏?,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個鐘念頭在我的頭腦中激烈的對抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進書店想讓自己復雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。
目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的.人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……
愛永駐心中演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大,最后小家伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當時已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時間來幫助我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自于他們對每一個小生命的關愛。
這次我康復回學校,原來班級的老師和很多同學都來看望我,關心我;我也在我們現(xiàn)在這個有愛的班級里感受到了同學們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。
著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”只要我們心中有愛,我們的生活和學習必然更加芳馨美好。
謝謝大家!
愛永駐心中演講稿 篇7
因為愛著,所以記得。
——題記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎?!被厣韺ι细赣H關懷的目光,我領略了父親的害羞和對我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因為愛著,所以記得。今天我收獲了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
愛永駐心中演講稿 篇8
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?!对娊?jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。
對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經(jīng)習以為常。
因為愛,永駐心中。
愛永駐心中演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風雨來了,她為我遮風擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會說話,當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結果詳細地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!
愛永駐心中演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《?;丶铱纯础罚锹猛就饽莻€思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子??晌覅s認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
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