一周學習計劃【篇1】
一周學習計劃范本
怎樣制定一周的學習計劃，請看本站學習頻道
周一：社會《首都北京》目標：
1 知道首都北京有許多名勝古跡和現代化建筑。
2增強熱愛首都北京的情感。
美術《戲說臉譜》目標：
1 欣賞京劇臉譜，初步感受京劇臉譜的獨特魅力。
2 樂于嘗試設計，畫出京劇臉譜。
周二：音樂《小格桑》目標
1 感受西藏舞活潑、快樂的情緒。
2 初步學習西藏舞的單靠步，退踏步等基本舞步，能動作協(xié)調的跳《小格?！贰?BR> 語言：《為國爭光的運動員》目標：
1 能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運動員，在活動中發(fā)展交往能力。
2 激發(fā)熱愛中國運動員的情感，有為國爭光的愿望。
周三：體育《小小飛行員》目標：
1 教幼兒兩臂側平舉閉目自傳和單腳站立，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2 培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅持完成任務的'品質。
周四：科學《祖國大家庭》目標：
1 初步知道中國有許多民族，如，漢族，蒙古族，回族，藏族，苗族，維吾爾族，朝鮮族等等，知道自己是屬于哪一個民族的。
2 能根據自己的喜好，學習運用多種材料裝飾制作少數民族的服飾或食品。
周五：數學《學習2-5的相鄰數》目標：
1 學會尋找比一個數多1和少1的數。
2 學習5以內的相鄰數，知道5以內的數除了1以外的任何一數與前后面數之間的關系。
3 學會運用標記表示數（量）排序的關系。
一周學習計劃【篇2】
一周學習計劃
第一天
上午：早起鍛煉身體，尤其是眼睛。做適當的眼保健操，防止眼睛疲勞。然后閱讀一些英語資料，提高自己的英語水平。
下午：花些時間熟悉專業(yè)知識，或者是學習新技能?？梢詧笠恍┡嘤柣蛘哒n程來提高自己的能力。
第二天
上午：花些時間學習歷史和文化知識。可以找一些相關書籍或者視頻來了解文化。同時也可以多學習一些異國文化，拓寬視野。
下午：和同事一起學習，可以組織一些討論和分享會，互相學習和提高。
第三天
上午：學習一些新聞資訊和時事問題，了解最新的社會動態(tài)和國際情況?？梢酝ㄟ^閱讀報紙、雜志和互聯網上的各種新聞來實現。
下午：進行知識點整理，對所學的知識進行整理和梳理?？梢允褂盟季S導圖或者總結筆記等工具，讓自己的知識更加系統(tǒng)和完整。
第四天
上午：做一些有關邏輯思維和解決問題的練習，可以通過做數學題等來培養(yǎng)思維能力。
下午：進行英語口語練習，可以和同事或者朋友進行英語對話，提高自己的英語口語能力。
第五天
上午：進行藝術類的學習，可以了解繪畫、音樂等方面的知識，提高自己的審美能力和文化素養(yǎng)。
下午：學習一些關于思維方法和創(chuàng)新的知識，可以通過閱讀相關書籍或者聽講座來獲取。
第六天
上午：進行情感類的學習，可以學習一些溝通技巧和人際關系的知識，提高自己的人際關系和情商。
下午：進行業(yè)余愛好方面的學習，可以學習一些興趣愛好方面的知識，嘗試新事物，開闊自己的視野。
第七天
上午：進行身心健康的學習，可以學習一些身體保健、食品安全、心理健康等相關知識，關注自己的健康。
下午：對這一周的學習進行總結和歸納，可以通過寫日記或者個人總結來反思自己這一周的學習情況，并確定下一周的學習目標和計劃。
通過這樣一周的學習計劃，我們可以全面地提高自己的知識水平，拓寬自己的視野，增強實踐能力和思維能力，提高自己的綜合素質。同時也可以讓我們更好地掌握自己的學習和時間，成為自學能力強的高效人才。
一周學習計劃【篇3】
第二步：把每天背誦過的素材反復消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步：大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復述出來。(超級提示：是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時更新、復習。
以上就是攻克口語的整體解決方案。那么回到開始的問題，究竟找不找老外練口語呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個步驟，根本無須借助老外(也無須借助英語角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應該讓老外幫你定期地修改，同時囑咐他修改時用口語化的句子。上述第四、五步驟你也應該借助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導才是真正的有的放矢，專業(yè)而有效Partner的選擇方面當然是要選一位你看著順眼，母語是英文并樂意與你進行語言互助的外國人。
最后我想說：語言的學習90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動復習了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點點。比別人多一點矜持、多一點自律、多一點行動、多一點練習、多一點決心、多一點記憶，多一點點就能創(chuàng)造奇跡!”朋友，讓我們一起努力。
一周學習計劃【篇4】
1、學期計劃是通過階段性的小計劃來完成的。每天、每周、每月都有個小計劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。例如雙休日或放學回家以后，要合理安排和使用時間，或學習、或勞動、或娛樂、或交友……要有序地生活。既不要無計劃地度日浪費時間，也不要只知讀書學習不注意勞逸結合。
2、在孩子執(zhí)行計劃中，家長要關心。發(fā)現有困難要及時幫助，有進步及時鼓勵，有失誤及時糾正，有疏忽及時提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進步幅度。如一起打球鍛煉，共同參加家務勞動，一塊學習、看報并討論些感興趣的問題等。
3、一般情況下，到了期中可檢查計劃的執(zhí)行情況，如果目標要求已經完成或發(fā)現難以執(zhí)行，就要對計劃進行調整修改使之更合實際。同時對孩子的進步加以肯定，增加他完成計劃的信心，起個加油站作用。
到了期末，結合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計劃情況，做全面總結，逐條分析。成功的總結經驗，既總結孩子的學習經驗，家長教子的經驗，也總結孩子學習方法和自理能力進步的經驗。關于問題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進的辦法。有些知識缺陷在假期中及時給以彌補，有的問題可在下學期訂計劃時安排解決。通過總結要使孩子體會到制訂計劃并按計劃生活、學習的好處和作用。堅持幾年，就可以提高按計劃辦事的自覺性并形成習慣，這既是孩子走上社會的基本功，也是一份寶貴的財富。
一周學習計劃【篇5】
一周學習計劃
為了提高自己的學習效率和學習成果，我提出了一周學習計劃。本計劃注重全面性、系統(tǒng)性、實效性，希望能幫助我在學習路上行得更穩(wěn)更遠。
一、周一：打好基礎，補課鞏固
周一是新的開始，也是我在學習上的新起點。本日的學習重點在于打好基礎，補課鞏固。我打算把之前出現的漏洞補上，做好基本功復習。下午在圖書館閱讀一些相關書籍，做筆記整理思路，加強自己的學科知識。晚上要抽出時間為接下來要學的知識做好提前儲備。
二、周二：學以致用，嘗試著進行思考
周二的重點在于學以致用，將所學內容融入到實踐中去。在學科知識上做出更多的思考，并嘗試實踐、探究問題，讓自己在實踐中學習、思考和成長。下午抽出時間和其他同學共同討論，交流思路，開放視野，增強自己的思考能力。晚上則是閱讀大量相關文獻，提高自己的綜合分析能力和課程質量。
三、周三：增強能力，拓寬視野
周三要做的是增強自己的能力，并且拓寬視野。這并不是通過打游戲來提高，而是通過讀書、觀察和實踐來完成。早上我會到體育健身中心進行鍛煉，增強體能，提高自己的身體素質，同時也明朗心志。下午我會閱讀擴展書籍，參加各種活動，開闊視野，了解不同的文化背景和知識見識。晚上則是為明天的考試做好復習，考慮各種應對方法進行應用。
四、周四：開放交流，提高口語表達
周四的主要學習內容是開放交流，并提高自己的口語表達能力。上午我們會經常性地開展群小組討論并輔導教授給定的主題，提高各自口語表達能力。下午我來到網咖和志同道合的同學們進行群體協(xié)作，互相補充，有益于自身理解各類知識。晚上的任務則是對自己每天的學習過程進行總結并記錄在筆記本上，找到錯誤，找到問題，找到策略，為自己的未來發(fā)展奠定基礎。
五、周五：制定目標，制定計劃
周五是高強度的工作日，需要制定目標并制定計劃。以將自己的學習成果轉化成行動，實現自己躍升車輪的目標。在下午，我會到實驗室進行室內訓練，進行自己的學科科研計劃，為此提高自己的科研效率。
六、周六：努力學習，好好休息
周六是學習和休息的平衡日。上午，我會在家里極好地完成作業(yè)的任務，加深自己對每個環(huán)節(jié)的理解。下午我會參加各種活動，休息一下，放松心情，使自己在未來的學習和工作中更加精神。
七、周日：回歸夢想，感謝生活
周日是回歸夢想的日子，是感恩家庭和生活的日子。我會抽出時間組織自己的思路和規(guī)劃未來，同時參加社區(qū)志愿活動，了解社會，感恩生活。晚上更多的是做些有意義的事情，讓自己沉淀下來，準備好迎接新的一周。
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周一：社會《首都北京》目標：
1 知道首都北京有許多名勝古跡和現代化建筑。
2增強熱愛首都北京的情感。
美術《戲說臉譜》目標：
1 欣賞京劇臉譜，初步感受京劇臉譜的獨特魅力。
2 樂于嘗試設計，畫出京劇臉譜。
周二：音樂《小格桑》目標
1 感受西藏舞活潑、快樂的情緒。
2 初步學習西藏舞的單靠步，退踏步等基本舞步，能動作協(xié)調的跳《小格?！贰?BR> 語言：《為國爭光的運動員》目標：
1 能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運動員，在活動中發(fā)展交往能力。
2 激發(fā)熱愛中國運動員的情感，有為國爭光的愿望。
周三：體育《小小飛行員》目標：
1 教幼兒兩臂側平舉閉目自傳和單腳站立，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2 培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅持完成任務的'品質。
周四：科學《祖國大家庭》目標：
1 初步知道中國有許多民族，如，漢族，蒙古族，回族，藏族，苗族，維吾爾族，朝鮮族等等，知道自己是屬于哪一個民族的。
2 能根據自己的喜好，學習運用多種材料裝飾制作少數民族的服飾或食品。
周五：數學《學習2-5的相鄰數》目標：
1 學會尋找比一個數多1和少1的數。
2 學習5以內的相鄰數，知道5以內的數除了1以外的任何一數與前后面數之間的關系。
3 學會運用標記表示數（量）排序的關系。
一周學習計劃【篇2】
一周學習計劃
第一天
上午：早起鍛煉身體，尤其是眼睛。做適當的眼保健操，防止眼睛疲勞。然后閱讀一些英語資料，提高自己的英語水平。
下午：花些時間熟悉專業(yè)知識，或者是學習新技能?？梢詧笠恍┡嘤柣蛘哒n程來提高自己的能力。
第二天
上午：花些時間學習歷史和文化知識。可以找一些相關書籍或者視頻來了解文化。同時也可以多學習一些異國文化，拓寬視野。
下午：和同事一起學習，可以組織一些討論和分享會，互相學習和提高。
第三天
上午：學習一些新聞資訊和時事問題，了解最新的社會動態(tài)和國際情況?？梢酝ㄟ^閱讀報紙、雜志和互聯網上的各種新聞來實現。
下午：進行知識點整理，對所學的知識進行整理和梳理?？梢允褂盟季S導圖或者總結筆記等工具，讓自己的知識更加系統(tǒng)和完整。
第四天
上午：做一些有關邏輯思維和解決問題的練習，可以通過做數學題等來培養(yǎng)思維能力。
下午：進行英語口語練習，可以和同事或者朋友進行英語對話，提高自己的英語口語能力。
第五天
上午：進行藝術類的學習，可以了解繪畫、音樂等方面的知識，提高自己的審美能力和文化素養(yǎng)。
下午：學習一些關于思維方法和創(chuàng)新的知識，可以通過閱讀相關書籍或者聽講座來獲取。
第六天
上午：進行情感類的學習，可以學習一些溝通技巧和人際關系的知識，提高自己的人際關系和情商。
下午：進行業(yè)余愛好方面的學習，可以學習一些興趣愛好方面的知識，嘗試新事物，開闊自己的視野。
第七天
上午：進行身心健康的學習，可以學習一些身體保健、食品安全、心理健康等相關知識，關注自己的健康。
下午：對這一周的學習進行總結和歸納，可以通過寫日記或者個人總結來反思自己這一周的學習情況，并確定下一周的學習目標和計劃。
通過這樣一周的學習計劃，我們可以全面地提高自己的知識水平，拓寬自己的視野，增強實踐能力和思維能力，提高自己的綜合素質。同時也可以讓我們更好地掌握自己的學習和時間，成為自學能力強的高效人才。
一周學習計劃【篇3】
第二步：把每天背誦過的素材反復消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步：大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復述出來。(超級提示：是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時更新、復習。
以上就是攻克口語的整體解決方案。那么回到開始的問題，究竟找不找老外練口語呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個步驟，根本無須借助老外(也無須借助英語角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應該讓老外幫你定期地修改，同時囑咐他修改時用口語化的句子。上述第四、五步驟你也應該借助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導才是真正的有的放矢，專業(yè)而有效Partner的選擇方面當然是要選一位你看著順眼，母語是英文并樂意與你進行語言互助的外國人。
最后我想說：語言的學習90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動復習了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點點。比別人多一點矜持、多一點自律、多一點行動、多一點練習、多一點決心、多一點記憶，多一點點就能創(chuàng)造奇跡!”朋友，讓我們一起努力。
一周學習計劃【篇4】
1、學期計劃是通過階段性的小計劃來完成的。每天、每周、每月都有個小計劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。例如雙休日或放學回家以后，要合理安排和使用時間，或學習、或勞動、或娛樂、或交友……要有序地生活。既不要無計劃地度日浪費時間，也不要只知讀書學習不注意勞逸結合。
2、在孩子執(zhí)行計劃中，家長要關心。發(fā)現有困難要及時幫助，有進步及時鼓勵，有失誤及時糾正，有疏忽及時提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進步幅度。如一起打球鍛煉，共同參加家務勞動，一塊學習、看報并討論些感興趣的問題等。
3、一般情況下，到了期中可檢查計劃的執(zhí)行情況，如果目標要求已經完成或發(fā)現難以執(zhí)行，就要對計劃進行調整修改使之更合實際。同時對孩子的進步加以肯定，增加他完成計劃的信心，起個加油站作用。
到了期末，結合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計劃情況，做全面總結，逐條分析。成功的總結經驗，既總結孩子的學習經驗，家長教子的經驗，也總結孩子學習方法和自理能力進步的經驗。關于問題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進的辦法。有些知識缺陷在假期中及時給以彌補，有的問題可在下學期訂計劃時安排解決。通過總結要使孩子體會到制訂計劃并按計劃生活、學習的好處和作用。堅持幾年，就可以提高按計劃辦事的自覺性并形成習慣，這既是孩子走上社會的基本功，也是一份寶貴的財富。
一周學習計劃【篇5】
一周學習計劃
為了提高自己的學習效率和學習成果，我提出了一周學習計劃。本計劃注重全面性、系統(tǒng)性、實效性，希望能幫助我在學習路上行得更穩(wěn)更遠。
一、周一：打好基礎，補課鞏固
周一是新的開始，也是我在學習上的新起點。本日的學習重點在于打好基礎，補課鞏固。我打算把之前出現的漏洞補上，做好基本功復習。下午在圖書館閱讀一些相關書籍，做筆記整理思路，加強自己的學科知識。晚上要抽出時間為接下來要學的知識做好提前儲備。
二、周二：學以致用，嘗試著進行思考
周二的重點在于學以致用，將所學內容融入到實踐中去。在學科知識上做出更多的思考，并嘗試實踐、探究問題，讓自己在實踐中學習、思考和成長。下午抽出時間和其他同學共同討論，交流思路，開放視野，增強自己的思考能力。晚上則是閱讀大量相關文獻，提高自己的綜合分析能力和課程質量。
三、周三：增強能力，拓寬視野
周三要做的是增強自己的能力，并且拓寬視野。這并不是通過打游戲來提高，而是通過讀書、觀察和實踐來完成。早上我會到體育健身中心進行鍛煉，增強體能，提高自己的身體素質，同時也明朗心志。下午我會閱讀擴展書籍，參加各種活動，開闊視野，了解不同的文化背景和知識見識。晚上則是為明天的考試做好復習，考慮各種應對方法進行應用。
四、周四：開放交流，提高口語表達
周四的主要學習內容是開放交流，并提高自己的口語表達能力。上午我們會經常性地開展群小組討論并輔導教授給定的主題，提高各自口語表達能力。下午我來到網咖和志同道合的同學們進行群體協(xié)作，互相補充，有益于自身理解各類知識。晚上的任務則是對自己每天的學習過程進行總結并記錄在筆記本上，找到錯誤，找到問題，找到策略，為自己的未來發(fā)展奠定基礎。
五、周五：制定目標，制定計劃
周五是高強度的工作日，需要制定目標并制定計劃。以將自己的學習成果轉化成行動，實現自己躍升車輪的目標。在下午，我會到實驗室進行室內訓練，進行自己的學科科研計劃，為此提高自己的科研效率。
六、周六：努力學習，好好休息
周六是學習和休息的平衡日。上午，我會在家里極好地完成作業(yè)的任務，加深自己對每個環(huán)節(jié)的理解。下午我會參加各種活動，休息一下，放松心情，使自己在未來的學習和工作中更加精神。
七、周日：回歸夢想，感謝生活
周日是回歸夢想的日子，是感恩家庭和生活的日子。我會抽出時間組織自己的思路和規(guī)劃未來，同時參加社區(qū)志愿活動，了解社會，感恩生活。晚上更多的是做些有意義的事情，讓自己沉淀下來，準備好迎接新的一周。