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初一優(yōu)秀總結(jié)(篇1)
5、科舉制度的演變過程
誕生： 隋文帝時(shí)，開始用分科考試的辦法錄用人才。（之前選拔官吏主要看門第的高低。）
隋煬帝時(shí)，正是設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式形成。
完善：唐太宗時(shí)，重視人才的培養(yǎng)和選拔。武則天時(shí)，創(chuàng)造了殿試和武舉。
唐玄宗時(shí)，詩賦被作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。常設(shè)科目：明經(jīng)科（主要考試儒家經(jīng)典）、進(jìn)士科（主要考試詩賦和政論）
廢除：科舉制在我國(guó)延續(xù)了1300多年，直至清朝末年（1905年）才廢除。
影響：①改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書風(fēng)氣盛行。③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦，也大大有利于唐詩的繁榮，但后來嚴(yán)重束縛了人們的思想。
6、唐朝實(shí)行比較開明的民族政策，加強(qiáng)了內(nèi)地與少數(shù)民族的聯(lián)系，請(qǐng)用史實(shí)加以說明。
①唐朝時(shí)，唐太宗和武則天在西突厥地區(qū)（今新疆地區(qū)）先后設(shè)立了管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)──安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。
②吐蕃人是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃贊普尺帶珠丹。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)成為“和同為一家”。
③回紇是今天維吾爾族的祖先。8世紀(jì)中期，唐玄宗封回紇首領(lǐng)骨力裴羅為懷仁可汗。
④8世紀(jì)前期，唐玄宗封靺鞨首領(lǐng)為渤?？ね酢?BR> ⑤六詔居民是今天彝族和白族的祖先。南詔首領(lǐng)皮羅閣統(tǒng)一六詔，唐玄宗封他為云南王。
7、以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流發(fā)展。
唐與日本的關(guān)系──遣唐使和鑒真東渡。貞觀年間，日本有很多遣唐使、留學(xué)生和留學(xué)僧來唐學(xué)習(xí)。遣唐使回國(guó)后很受重用，他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革，還參照漢字創(chuàng)制了日本文字。唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中，最有影響的是鑒真，曾六次東渡日本，在日本傳播唐朝文化。為日本設(shè)計(jì)唐招提寺，日本藥學(xué)界奉為始祖。
唐與新羅的關(guān)系：①派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)；②新羅商人來中國(guó)經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。
唐與天竺的關(guān)系──玄奘西游。唐朝時(shí)中國(guó)與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年，他從長(zhǎng)安出發(fā)，前往天竺?；貒?guó)后，專心翻譯佛經(jīng)，還寫成著名的《大唐西域記》。
8、你知道我國(guó)隋唐時(shí)期科技方面有哪些世界之最嗎？請(qǐng)列舉出來。
①隋朝工匠李春設(shè)計(jì)并主持修建的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。
②唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊，是世界上最大的城市。③我國(guó)在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)、我國(guó)在世界上最早發(fā)明火藥④唐朝的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
初一優(yōu)秀總結(jié)(篇2)
老師們，同學(xué)們：
去年期末全區(qū)聯(lián)考剛剛過去，我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jī)，尤其是我們初一年級(jí)成績(jī)相當(dāng)出色，全區(qū)7A優(yōu)秀學(xué)生全部在我們學(xué)校(C301彭林C301李語聽C302黃雨婷C302吳思遠(yuǎn)C302王丹，我們已經(jīng)在學(xué)校宣傳櫥窗里進(jìn)行了表揚(yáng));全區(qū)6A1B學(xué)生有16人，我校占11人;全區(qū)5A2B學(xué)生有19人，我校占11人;并且我們的合格率超過區(qū)平均合格率。這樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)是我們老師和同學(xué)們的驕傲，也是我們老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。本學(xué)期又經(jīng)過了一個(gè)月的努力，我們收獲了第一次月考，并取得了一定的成績(jī)。這次月考我們組織得非常成功，同學(xué)們也非常認(rèn)真。因?yàn)檫@次月考既是對(duì)同學(xué)們第一個(gè)月學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，又是對(duì)學(xué)校本學(xué)期第一輪“課堂行為習(xí)慣比賽”的一次檢閱。通過檢閱，我們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了很多，課堂學(xué)習(xí)效率提高了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)增多了，所以同學(xué)們的成績(jī)也提升了一個(gè)臺(tái)階，我們的教學(xué)質(zhì)量也大有提高。所以對(duì)本次月考進(jìn)行總結(jié)是很有必要的。
一、表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人：
1、全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生(見表彰)
2、年級(jí)單科狀元：(見表彰)
3、各班突出進(jìn)步學(xué)生：(見表彰)
二、表揚(yáng)先進(jìn)集體：(見表彰)
對(duì)以上個(gè)人和班級(jí)特此提出表揚(yáng)，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，期中考試更上一層樓。也希望其他同學(xué)和班級(jí)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真、踏實(shí)求學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)和老師。
三、兩個(gè)建議：
建議1、在年級(jí)組總結(jié)之后，各班要就這次月考進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，表彰進(jìn)步，指出后進(jìn)生的問題，幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，配備一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員(即一幫一)，制訂后階段切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，建立一種你追我趕的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
建議2、在班級(jí)總結(jié)之后，各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)這次月考，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己學(xué)習(xí)中還存在的問題，采取什么樣的辦法來解決這些問題，還可以給自己制訂一個(gè)短期目標(biāo)(比如期中考試的目標(biāo))，找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，力爭(zhēng)期中考試趕超對(duì)手。
四、六個(gè)希望和要求：
1、希望同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范行為習(xí)慣。尤其是課堂行為習(xí)慣，我們還做得很不夠。比如：課前預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、課堂筆記、課后作業(yè)等等都還不能按老師的要求完成，還有連課堂45分鐘都不能認(rèn)真聽課，甚至還要影響老師上課和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，希望這些同學(xué)馬上改過自新，重新做一個(gè)合格的學(xué)生。同時(shí)也希望我們?nèi)w同學(xué)在這次“課堂行為習(xí)慣比賽”中表現(xiàn)出色，做到不扣分，為自己的班級(jí)增光添彩。
2、希望同學(xué)們遵守午休紀(jì)律，不得無故缺席、遲到，不得隨意進(jìn)出教室，更不得在教室里走動(dòng)喧嘩，影響其他同學(xué)休息。午休是為了保證同學(xué)們緊張學(xué)習(xí)的每一天得到中場(chǎng)休息，一方面保證下午三節(jié)課的學(xué)習(xí)效率，另一方面保證同學(xué)們不被外界社會(huì)所影響。為了組織好同學(xué)們的午休，我們年級(jí)專門開了一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)，每班配備了一個(gè)“午休情況登記本”，要求各班班長(zhǎng)或紀(jì)律委員如實(shí)登記每天午休情況，通過檢查，各班班長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé)，每天都有詳細(xì)記載，班主任老師每天都有總結(jié)。所以我們年級(jí)的午休紀(jì)律前四周非常好，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng)。
3、希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待“分層次教學(xué)”這一舉措。所謂分層次教學(xué)，就是在承認(rèn)學(xué)生有差異的前提下，確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，有區(qū)別地制定出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，控制教學(xué)進(jìn)度，變換授課方式，創(chuàng)立評(píng)估體系，面向全體學(xué)生，全面提高整體素質(zhì)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得最佳的發(fā)展?！胺謱哟谓虒W(xué)”形式多樣,最顯著的特征就是“滾動(dòng)制”的教學(xué)。分層次教學(xué)的目的是讓成績(jī)好的同學(xué)吃得飽，讓成績(jī)差的同學(xué)吃得了;讓我們老師真正實(shí)行因材施教，培養(yǎng)出更多的全優(yōu)秀學(xué)生，挽救更多的不合格學(xué)生。我們的具體操作方案是：設(shè)立兩個(gè)分層教學(xué)班，每學(xué)期滾動(dòng)一次，在期末考試以后滾動(dòng)，被滾動(dòng)的同學(xué)下個(gè)學(xué)期開學(xué)就到新編班級(jí)報(bào)到上課。進(jìn)入分層教學(xué)班的條件是：在校表現(xiàn)好;年級(jí)前80名;不含有C科目。同時(shí)具備這三個(gè)條件的同學(xué)可以申請(qǐng)進(jìn)分層教學(xué)班。而301、302班不符合相應(yīng)條件的同學(xué)要無條件地滾到其它班就讀。希望全體同學(xué)努力拼搏，讓自己成為優(yōu)秀行列中的一員，實(shí)現(xiàn)自己的中考?jí)粝搿?BR> 4、希望同學(xué)們繼續(xù)做好本班的教室和公共區(qū)衛(wèi)生，中午在校用餐時(shí)，注意保持教室和校園的清潔，不能將食品袋和方便面盒亂丟亂扔，尤其是二樓的幾個(gè)班級(jí)，不能把垃圾丟在窗戶外的遮雨板上。
5、希望并強(qiáng)烈要求每一位同學(xué)每天都要穿好全套校服，個(gè)人儀表也必須符合學(xué)校的要求(比如：頭發(fā)過長(zhǎng)，染發(fā)，耳朵穿洞，留長(zhǎng)指甲)。希望我們每一位同學(xué)樹立一個(gè)良好的學(xué)生形象，不能損壞天心一中的形象。
6、希望同學(xué)們?cè)鷮?shí)搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真做好本學(xué)期四項(xiàng)班級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作，(1)課堂行為習(xí)慣比賽(正在進(jìn)行);(2)大課間操比賽;(3)新眼保健操比賽;(4)足球比賽。希望同學(xué)們?cè)缱鰷?zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
初一優(yōu)秀總結(jié)(篇3)
老師、同學(xué)們：
今天，延平中學(xué)XX級(jí)初一年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天在這里隆重開訓(xùn)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表延平中學(xué)師生向南安市中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)，還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。我們這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練。你們要學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律、頑強(qiáng)的意志、艱苦樸素的作風(fēng)、吃苦耐勞的精神，還要學(xué)習(xí)軍人坐如鐘、站如松、行如風(fēng)的軍人氣質(zhì)。
初中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)必須樹立自己的理想，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。同時(shí)，初中階段的學(xué)習(xí)又是十分艱苦的，要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有良好的組織性和紀(jì)律性，沒有吃苦耐勞和百折不撓的作風(fēng)是不行的。軍訓(xùn)是艱苦的，也是令人難忘的，從現(xiàn)在起，你們要像軍人一樣生活，像軍人一樣思考，像軍人一樣訓(xùn)練，強(qiáng)身體，健心智，使自己具備愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之能，建國(guó)之智。當(dāng)代中學(xué)生大多是獨(dú)生子女或者家庭條件比較寬裕，往往缺少挫折、磨難和艱苦的經(jīng)歷;通過軍訓(xùn)的磨練和洗禮增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);培養(yǎng)良好的舉止和儀表，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，可以增強(qiáng)面對(duì)逆境不屈不撓的意志，面對(duì)和克服困難的勇氣。實(shí)踐證明，凡是具有遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的同學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)往往比較出色，也能更好實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我們參加軍訓(xùn)就是要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，今后貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。盡管短短幾天的軍訓(xùn)只是人生旅途中短暫的一瞬，但它給我們的影響則可能是長(zhǎng)期的，甚至是終生的。關(guān)于軍訓(xùn)的內(nèi)容、步驟已有具體的計(jì)劃安排。基地將作具體布置，這里就不講了。為了圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，為確保這次軍訓(xùn)的安全和質(zhì)量，我代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)要求：
第一，高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，高度重視軍訓(xùn)，全身心地投入軍訓(xùn)，一絲不茍完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。要不怕困難，刻苦訓(xùn)練。無論哪個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，都要從難從嚴(yán)，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術(shù)。要克服嬌氣，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕臟、不怕苦、不怕累。
第二，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須按照基地的要求。全體同學(xué)必須按照要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。保證在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮流血流汗不流淚的精神，樹立掉皮掉肉不掉隊(duì)的決心，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)。
第三，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，一切行動(dòng)聽指揮，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的行為舉止。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勇于吃苦，勇于鍛煉，做遵守紀(jì)律的模范。對(duì)每一位同學(xué)的遵守紀(jì)律情況，要嚴(yán)格進(jìn)行考勤考核，軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請(qǐng)假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)看示范，牢記要點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)。
第四，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在軍訓(xùn)中，同學(xué)之間要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，同學(xué)與同學(xué)之間，班與班之間，要開展廣泛的競(jìng)賽活動(dòng)，看誰作風(fēng)好，看誰訓(xùn)練認(rèn)真，看誰能吃苦耐勞，看誰團(tuán)結(jié)協(xié)作，看誰的班級(jí)能獲獎(jiǎng)，形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛。要把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想，好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，應(yīng)用于學(xué)習(xí)和日常生活之中，應(yīng)用于校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)之中，為我校爭(zhēng)光添彩。
第五，要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發(fā)生。訓(xùn)練中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)動(dòng)作規(guī)則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻干，千萬要注意安全。所有參加軍訓(xùn)的同學(xué)，都要自始至終參加隊(duì)列訓(xùn)練等各項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目的操練，軍訓(xùn)表現(xiàn)記入個(gè)人檔案。對(duì)在軍訓(xùn)中成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以表揚(yáng)，對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，時(shí)間緊，任務(wù)重，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練，我們一定能順利完成此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)。誰英雄，誰好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看。
同學(xué)們，你們一定要以行動(dòng)證明自己作為延平中學(xué)的學(xué)生是光榮的、自豪的。我們有句話說，今天我因上延平中學(xué)而自豪，明天延平中學(xué)因我而光榮。讓我們一起努力吧!最后，預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初一優(yōu)秀總結(jié)(篇4)
第1課繁盛一時(shí)的隋朝
一、南北重歸統(tǒng)一
1、隋朝的建立
時(shí)間：581年建立者：隋文帝楊堅(jiān)都城：長(zhǎng)安
2、隋朝的統(tǒng)一
時(shí)間：589年
二、“開皇之治”
隋文帝的統(tǒng)治措施：
①改革制度②發(fā)展生產(chǎn)③注重吏治
隋文帝在位時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一、安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。
三、隋朝大運(yùn)河
1、以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)2000多公里。
2、開鑿的目的：①加強(qiáng)南北交通②鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。
3、意義：大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。
第2課“貞觀之治”
一、唐朝的建立
時(shí)間：618年開國(guó)皇帝：唐高祖李淵都城：長(zhǎng)安
二、貞觀之治
1、注重總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重視人民群眾的力量；
2、注重發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)；
3、崇尚節(jié)儉；
4、任用賢才、虛心納諫。
唐太宗時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國(guó)力逐步強(qiáng)盛。歷稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
三、女皇帝武則天
武則天是中國(guó)歷的女皇帝。
歷稱武則天的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”
第3課開元盛世
一、開元之治
唐玄宗勵(lì)精圖治的表現(xiàn)：
（1）任用賢才（姚崇）(2)重視吏治(3)崇尚節(jié)儉
二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮
1、農(nóng)業(yè)
（1）農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展：育秧移植栽培
（2）茶葉生產(chǎn)的發(fā)展
唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。
（3）農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)：曲轅犁、筒車
2、手工業(yè)
（1）絲織業(yè)
（2）陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩
3、商業(yè)
（1）的大都市：長(zhǎng)安、洛陽、揚(yáng)州、成都
（2）唐都長(zhǎng)安是各民族交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都市。