為了推動(dòng)重要的事情事情的目標(biāo)完成，倡議書(shū)在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生。寫(xiě)倡議書(shū)時(shí)我們要注意我們的用詞，但是倡議書(shū)有什么要求呢？根據(jù)您的需求，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您搜集了捐贈(zèng)倡議書(shū)，敬請(qǐng)您閱讀本文！
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇1
各危化品企業(yè)、局機(jī)關(guān)全體干部職工：
8月18日以來(lái)，受臺(tái)風(fēng)"溫比亞"影響，我市遭遇罕見(jiàn)強(qiáng)降雨和彌河、丹河等河流上游水庫(kù)超大流量泄洪影響，全市出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，多個(gè)村莊被淹，大棚沖毀無(wú)數(shù)，多種農(nóng)作物、牲畜受災(zāi)，災(zāi)后重建、生產(chǎn)自救任務(wù)十分艱巨。
面對(duì)巨大災(zāi)情，市安監(jiān)局在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，迅速成立抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍，赴彌河沿岸、羊口、侯鎮(zhèn)化工園區(qū)開(kāi)展搶險(xiǎn)救助和隱患排查，與群眾攜手共進(jìn)，共渡難關(guān)，取得了階段性勝利。由于全市災(zāi)區(qū)范圍廣、災(zāi)害程度深、經(jīng)濟(jì)損失大，災(zāi)民安置、重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)的任務(wù)仍十分繁重，受災(zāi)群眾生產(chǎn)、生活困難急需救助。
洪水無(wú)情人有情，大災(zāi)面前有大愛(ài)！為充分發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"的精神，壽光市安監(jiān)局倡議全體危化品企業(yè)、全局所有干部職工進(jìn)行抗洪救災(zāi)愛(ài)心募捐：讓我們風(fēng)雨同舟，攜手同行，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，送去一份溫暖，積極捐款捐物，參與到災(zāi)害緊急救助當(dāng)中來(lái)，與受災(zāi)群眾共渡難關(guān)，幫助他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)生產(chǎn)，為重建家園盡一份力。
?；菲髽I(yè)直接向市慈善總會(huì)捐款。局機(jī)關(guān)干部將捐款交到局財(cái)務(wù)科，財(cái)務(wù)科收齊后統(tǒng)一捐往市慈善總會(huì)。衷心感謝您的`支持與參與，我們將及時(shí)公布善款接收和捐贈(zèng)情況，接受公眾監(jiān)督。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇2
高三全體同學(xué)：
明天就是你們奔赴高考的時(shí)刻，明天也將是你們驗(yàn)證付出、收獲成功的時(shí)刻，一千多個(gè)日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫(xiě)出華彩樂(lè)章。
在你們即將遠(yuǎn)離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時(shí)，親愛(ài)的高三學(xué)子們，你們是否想過(guò)在這個(gè)曾經(jīng)我們共同奮斗過(guò)的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹(jǐn)此，學(xué)校團(tuán)委、高三年級(jí)組、學(xué)生會(huì)向你們鄭重發(fā)出捐贈(zèng)高三教材資料的倡議。
為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學(xué)資源，我們希望你們能夠?qū)⒆约簭U舊的教材及資料捐贈(zèng)學(xué)校，你們所捐贈(zèng)的教材資料將作為晚屆學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)之備用，通過(guò)此舉你們也定能夠激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)有所成。同時(shí)你們這種回饋母校的行動(dòng)也將成為一中的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去。
舊書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為6月8日晚5：00——8：00。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)設(shè)立20xx屆“高三學(xué)生舊書(shū)捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)”，屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)們將舊教材帶到現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，學(xué)校將認(rèn)真登記，并將登記結(jié)果作為校史材料作永久性保存。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇3
書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。然而，有那么一群孩子，他們擁有的只有課本，很少有教輔和課外書(shū)，但他們也渴望讀書(shū)，讀更多的書(shū)。一張張稚嫩的小臉，一雙雙純凈的眼睛，都在訴說(shuō)著他們渴望閱讀更多圖書(shū)的心愿。因此，在新華書(shū)店和南湖區(qū)少兒圖書(shū)館的支持下，青鳥(niǎo)社工開(kāi)卷有益項(xiàng)目組發(fā)起了以“放飛愛(ài)心?書(shū)送希望”為口號(hào)的“筑夢(mèng)書(shū)屋”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過(guò)我們共同的努力，為嘉興市藍(lán)天學(xué)校等幾所民辦學(xué)校的孩子建立起一個(gè)心目中的.圖書(shū)角，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情翱翔!
如果您家中有已經(jīng)不適合您孩子年齡讀的圖書(shū)、或您孩子用過(guò)的教輔、以及其他富余的少兒讀物，都可以捐出來(lái);如果沒(méi)有，您也可以在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)新書(shū)進(jìn)行捐贈(zèng)。在新華書(shū)店，我們會(huì)設(shè)置書(shū)愿墻，上面寫(xiě)有我們征集到的圖書(shū)心愿。希望大家可以行動(dòng)起來(lái)，一起為孩子們搭建起充滿愛(ài)與希望的書(shū)屋。
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇4
公司全體員工：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙。在這里每一個(gè)人都可以徜徉在知識(shí)的海洋，成就自己的人生理想。親愛(ài)的同事們，您是否正苦于如何處理閑置的書(shū)籍，是把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的書(shū)籍當(dāng)成廢品賣掉，還是當(dāng)成垃圾扔掉?您是否關(guān)注過(guò)我們身邊還有很多同事需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者閱讀?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多閑置的書(shū)籍得以充分利用，本著資源合理利用、成本節(jié)約的理念，職工書(shū)屋向全體員工發(fā)出倡議：請(qǐng)不要把承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給有需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從你捐贈(zèng)的書(shū)籍中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的作用，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
您捐贈(zèng)的資料類別可以包含歷史文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、法律、政治軍事、安全生產(chǎn)等健康向上的各類圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料等。
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇5
各位同事：
當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L(zhǎng)，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書(shū)籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，以爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司擬擴(kuò)充圖書(shū)閱覽室書(shū)籍。為此，公司向全體員工發(fā)出倡議：
將你手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書(shū)籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？那就是：別把它束之高閣，給它派上用場(chǎng)，讓它照亮人生，解人迷茫！
一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋！
請(qǐng)伸出你的雙手，將愛(ài)心傳遞，讓智慧傳承！你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
一、捐書(shū)要求
（一）各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)（不含少兒類讀物、中（?。W(xué)生教材、雜志和報(bào)紙）；
（二）捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫(huà)；
（三）不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位（部門(mén)）、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書(shū)屋永久性檔案保存，并在所捐圖書(shū)上書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任（內(nèi)勤）處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書(shū)執(zhí)行。
倡議人：xxx
20XX年x月x日
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇6
全體教職工、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己的人生理想。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您是否苦于無(wú)法妥善處理閑置書(shū)籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心捐贈(zèng)，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍會(huì)使這份情緣得以光大，圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
我館將會(huì)把收到的所有圖書(shū)一一造冊(cè)登記，并按照我館的館藏收錄范圍規(guī)定，進(jìn)行加工著錄上架，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū)，擁抱知識(shí)，共享成功!廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!
為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料，特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定如下：
一、類型：
圖書(shū)。
二、內(nèi)容要求：
適合我校讀者閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物。
三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：
1.捐贈(zèng)少量圖書(shū)：每周一、周二、周三、周五，上午8：30-11:30，下午3：00-5：00請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書(shū)送至圖書(shū)館2樓西側(cè)服務(wù)臺(tái)。
2.捐贈(zèng)大量圖書(shū)：每周一至周五白天上班時(shí)間。
四、捐贈(zèng)圖書(shū)處理方式：
本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。
對(duì)于您的愛(ài)心付出，我們承諾如下：
1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況。
2.您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
捐贈(zèng)倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書(shū)籍，能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒，手中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢？
為此，我校世紀(jì)青苗支教團(tuán)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我們倡議的愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)！希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書(shū)架，捐出你閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的孩子建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)……
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
小編精心