做事沒(méi)計(jì)劃，盲人騎害馬，主持詞是為了讓活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行下去。主持詞能體現(xiàn)主持人風(fēng)格，大型會(huì)議和文體活動(dòng)主持詞，一般程序是：首先介紹來(lái)賓。今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您提供母親節(jié)的主持詞串詞，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！
母親節(jié)的主持詞串詞(篇1)
甲：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節(jié)目：1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請(qǐng)××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》。
(前戲)節(jié)目：2.媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)××為大家演唱歌曲。
(平臺(tái))節(jié)目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲(高潮)。
煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄。媽媽，我愛(ài)您!
煽情2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在你的眼里流。你蒼白的指尖理著我的`雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng)，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)，以把全場(chǎng)觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿××的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節(jié)的主持詞串詞(篇2)
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）
?。航酉聛?lái)，我們請(qǐng)出少兒主持班xx、xx等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》
丙乙上臺(tái)：
丙：嗯，甭說(shuō)，我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉幼樱?BR> 乙：（不服氣），哎，你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地！
丙：別光說(shuō)不練啊！
乙：馬上就來(lái)，下面請(qǐng)欣賞幼兒班xx、xx等小朋友帶來(lái)的服裝走秀。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》
乙丁上臺(tái)：xx：哎，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，有個(gè)問(wèn)題想考考你，
xx：好啊，沒(méi)問(wèn)題。
相聲：不三不四
xx下臺(tái)后，xx：看來(lái)啊，這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語(yǔ)，直接三句半。下面請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》
甲丁上臺(tái)：
甲：看來(lái)學(xué)習(xí)真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目??？
?。簺](méi)問(wèn)題，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。
甲：什么節(jié)目呢？
?。汉芙?jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們
節(jié)目《世上只有媽媽好》
節(jié)目結(jié)束后，xx（或xx）直接上臺(tái)表演《媽媽，我只能是一個(gè)小孩子嗎》
丙丁上臺(tái)：
丙：媽媽，我愛(ài)你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動(dòng)了。
?。菏前?，從小，牽著媽媽的手學(xué)會(huì)走路，聽(tīng)著媽媽講的故事慢慢長(zhǎng)大。可是我們能回報(bào)我們的媽媽什么呢？
丙：就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
?。河姓?qǐng)xx為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》
甲乙上臺(tái)：
甲：好可愛(ài)的笨小豬哦，送走了這個(gè)笨小豬又有一個(gè)笨小狼要隆重登場(chǎng)啦，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)《聰明小雞笨小狼》
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊？其實(shí)，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請(qǐng)xx、xx表演的然口令串燒《中國(guó)話》
節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間
甲乙上臺(tái)
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊，你就會(huì)知道什么叫有本事不在年高了。請(qǐng)欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來(lái)的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲
節(jié)目《繞口令串燒》
丙上臺(tái)：
丙：我們的小主持人不但多才多藝，而且風(fēng)格也是迥然不同的，下面有請(qǐng)少兒中級(jí)班于功明為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
節(jié)目《將進(jìn)酒》
乙：媽媽，您是守護(hù)我的天使，我是您放飛的希望。給我翅膀，我要飛翔，我要飛過(guò)高山，采來(lái)天邊最美的虹，為您縫一件衣裳。有請(qǐng)xx、xx等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。
最后，所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。（感恩的心音樂(lè)響起）
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項(xiàng)鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
乙：媽媽，我想采來(lái)最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠(yuǎn)年輕?？墒牵抑皇切『⒆?，所以，我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。
?。旱牵嘈盼遥瑡寢?，我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們會(huì)有我們的報(bào)答！
甲：下面，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
母親節(jié)的主持詞串詞(篇3)
甲：今天，五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂(lè)。
乙：今天，濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ)：媽媽，我愛(ài)你。
甲：康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。
乙：聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲：從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”。
乙：從“母別子，子別母，白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門(mén)情，游子行路苦”。
甲：從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情。
乙：從“母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道。
甲：還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
乙：還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。
甲：牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
乙：扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?BR> 甲乙：世界上有一個(gè)最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。
甲：沒(méi)有天哪有地。
乙：沒(méi)有媽媽那有我們。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng)。
乙：沒(méi)有媽媽哪有家。
甲乙：xx團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人xxx閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南，長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親您是一支紅蠟燭我是灰暗的小屋您默默地燃燒將光亮釋放出來(lái)照亮著我。
乙：母親您是一股清澈的甘泉我是一棵綠油油的禾苗您涌進(jìn)我的心田將甜甜的泉汁灌輸給我滋潤(rùn)著我。
甲：母親您是早晨的太陽(yáng)我是一株剛冒出嫩芽的小草您柔和的光照射著我使我生機(jī)盎然您溫暖著我。
乙：母親您是湛藍(lán)的大海我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎我安心地偎依在您的懷里您細(xì)心地照料著我。
甲：母親您是我的良師益友教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理進(jìn)入我的天地中和我談心了解我。
乙：母親您曾多少次寬容我鼓勵(lì)我因而使我擁有黃金屋、搖錢樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙還有退一步海闊天空。
甲：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
乙：誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
甲：媽媽，節(jié)日快樂(lè)!
乙：母親，節(jié)日快樂(lè)!
甲乙：媽媽，我愛(ài)您!
母親節(jié)的主持詞串詞(篇4)
A：下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭！大家掌聲歡迎！
B：感激的精彩致辭！親愛(ài)的同學(xué)們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向歡樂(lè)出發(fā)！
A：感激xxx帶來(lái)的舞蹈，同學(xué)們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳。
B：這首歌是最動(dòng)聽(tīng)的歌，這種愛(ài)是最偉大的愛(ài)。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來(lái)的朗誦《母親的贊歌》B：因?yàn)樗寄?，所以我們歌唱?BR> A：因?yàn)橄肫?，所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無(wú)盡的幸福。
A：下頭掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂(lè)綻放。
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛(ài)的同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下頭，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親B：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛(ài)，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰(shuí)是幸運(yùn)觀眾，連接上我的手機(jī)的同學(xué)，將會(huì)收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的舞臺(tái)，《自由發(fā)揮》。
A：祝福所有的幸運(yùn)觀眾，期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達(dá)自我的愛(ài)。
B：下頭，讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié)，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A：本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成，各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲，每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個(gè)字的線索，最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。（游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩），其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。
B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：
按照自我組的隊(duì)，兩人一組，所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi)，倒入缸內(nèi)，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊，根據(jù)提示，完成錦囊所給的任務(wù)，獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。
A：（2）、學(xué)步之情（兩人三足）：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進(jìn)。要求：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過(guò)程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā)；比賽在起點(diǎn)處出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，回到至起點(diǎn)處，再將繩子解開(kāi)，方可獲得第二個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字，獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。
B：（3）、助行之情（兩人背行）：
兩人一組，背行透過(guò)障礙通道。透過(guò)游戲者獲得第三個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索，獲得第三個(gè)字，方可通往下一關(guān)。
A：（4）、訴我之愛(ài)（你比我猜）：
兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示和描述，可是不能描述某個(gè)字的讀音和寫(xiě)法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊，根據(jù)提示獲得第四個(gè)字，通往下一關(guān)。
B：（5）、因愛(ài)喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊，根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字，通往下一關(guān)。
A：（6）、歡樂(lè)陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應(yīng)對(duì)面一齊跳，連續(xù)跳滿十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊，根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字，通往下一關(guān)。
B：（7）、傳遞母愛(ài)（接乒乓球）：
兩人一組，一人負(fù)責(zé)扔球，另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊，根據(jù)線索，獲得第七個(gè)字，通往下一關(guān)。
A：（8）、解開(kāi)心結(jié)（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié)，成功解開(kāi)結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索，獲得第八個(gè)字。
請(qǐng)xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
B：下頭請(qǐng)各參賽選手，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲，期望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧晕业木€索，祝大家玩得開(kāi)心，玩得愉快！此外，在游戲過(guò)程中，歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛(ài)的教師們，同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。
母親節(jié)的主持詞串詞(篇5)
★媽媽的愛(ài)演講稿800字高中★
★★ 感恩母親節(jié)主持詞★★
★ 感恩母親的唯美句子★
★★ 感恩母親的散文★★媽媽的愛(ài)節(jié)目主持詞串詞1
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，-月-日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今。從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的`敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。
借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。
小編精心推薦
主持詞范文 | 主持詞串詞 | 主持詞模板 | 主持詞格式 | 主持詞怎么寫(xiě)